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文檔簡(jiǎn)介
1、我國(guó)正處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過(guò)渡的轉(zhuǎn)型時(shí)期,多領(lǐng)域、多層次的深刻變革導(dǎo)致大學(xué)生在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等方面呈現(xiàn)出社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特殊性,行為問(wèn)題和心理問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜。而我國(guó)高校傳統(tǒng)的思想政治工作越來(lái)越不適應(yīng)高等教育的發(fā)展和大學(xué)生成長(zhǎng)的要求,受到多種因素帶來(lái)的強(qiáng)烈沖擊。如何在馬克思主義理論指導(dǎo)下,引入和借鑒相關(guān)學(xué)科的理論、方法,推進(jìn)我國(guó)高校思想政治工作的革新與發(fā)展,更好地應(yīng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,是新
2、時(shí)期思想政治教育領(lǐng)域的重要課題。
社會(huì)工作在西方發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)有上百年的發(fā)展歷史,其核心內(nèi)容是通過(guò)專業(yè)方法助人自助并助人發(fā)展,化解阻礙社會(huì)健康發(fā)展的各種矛盾與問(wèn)題,創(chuàng)建和諧的社會(huì)關(guān)系。學(xué)校社會(huì)工作作為社會(huì)工作的重要領(lǐng)域,主要是運(yùn)用社會(huì)工作的原理、方法和技巧,調(diào)整學(xué)校、家庭及社區(qū)之間的關(guān)系,協(xié)助學(xué)生克服其成長(zhǎng)中遇到的困難,獲得更好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)性。
高校思想政治工作與學(xué)校社會(huì)工作都運(yùn)用于學(xué)校領(lǐng)域,都以學(xué)生
3、為主要工作對(duì)象,兩者之間既有本質(zhì)上的差異,又存在許多相通之處。相通之處說(shuō)明高校思想政治工作有引入學(xué)校社會(huì)工作的可能,差異之處則為這種引入提供了內(nèi)在根據(jù)??茖W(xué)的比較和成功的實(shí)踐探索均表明,在我國(guó)高校思想政治工作中借鑒吸收國(guó)、內(nèi)外學(xué)校社會(huì)工作的成功經(jīng)驗(yàn),是符合社會(huì)發(fā)展和大學(xué)生成長(zhǎng)的一種積極而有益的嘗試,也為高校思想政治工作的創(chuàng)新提供了新的視角和切入點(diǎn),對(duì)于高校思想政治工作堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高工作實(shí)效性和針對(duì)性具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
4、> 本文共分六個(gè)部分對(duì)高校思想政治工作引入學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討。第一部分,對(duì)選題的研究背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行闡述,明確本文的研究思路和研究方法。第二部分,對(duì)新時(shí)期我國(guó)高校思想政治工作概況進(jìn)行闡述,通過(guò)全面分析當(dāng)前高校思想政治工作面臨的難題和存在的不足,論證新時(shí)期引入相關(guān)學(xué)科推進(jìn)高校思想政治工作的必要性和緊迫性。第三部分,引入社會(huì)工作的概念,對(duì)學(xué)校社會(huì)工作的發(fā)展歷史和定義進(jìn)行概述,分析學(xué)校社會(huì)工作的功能、服務(wù)對(duì)
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