關于高校技巧啦啦操運動隊進一步發(fā)展的影響因素分析.pdf

1、技巧啦啦操項目是啦啦操運動的一個分支,技巧啦啦操是在音樂的伴奏下,以跳躍、翻騰、托舉、金字塔組合等技巧性難度動作為主要內(nèi)容,配合口號、啦啦操基本手位及舞蹈動作充分展示運動員高超的技能技巧的團隊競賽項目。作為啦啦操運動的一個分支,由于其難度動作和集體配合的特點,更能表現(xiàn)出啦啦操運動團結、協(xié)作、信任的團隊特征,啦啦操的這種特征對校園文化有很好的促進作用。本研究針對影響高校技巧啦啦操運動隊發(fā)展的因素進行分析,為技巧啦啦操運動在高校中進一步的發(fā)

2、展提供依據(jù)和建議。(本研究中的發(fā)展是指在現(xiàn)有的基礎上提升隊伍的整體水平)
　　本文主要采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,對影響技巧啦啦操運動隊在我國高校發(fā)展的因素進行分析。經(jīng)過調(diào)查和分析研究主要得出以下結論:
　　1、影響高校技巧啦啦操運動隊進一步發(fā)展的主要因素為運動員教練員因素、技術因素、管理因素、訓練因素、比賽因素、學習和訓練的沖突、項目特征七個主要因素。
　　2、教練員和運動員是運動

3、隊的主體,技術是運動隊的生命,教練員和運動員的技術水平是影響高校技巧啦啦操運動隊進一步發(fā)展的首要條件。高校運動員處在一個特殊的環(huán)境中,身兼大學生和運動員兩個身份,有學習和訓練的雙重任務,兩者的矛盾客觀存在。
　　3、運動隊的管理包括對人財物的方面的支持,是運動隊發(fā)展的保障。訓練和比賽是高校運動隊存在的意義,訓練效果和比賽成績有很大的聯(lián)系,是推動運動隊發(fā)展的動力。
　　4、項目的自身因素也是影響技巧啦啦操運動隊在高校發(fā)展的重要