已閱讀1頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著信息爆炸、媒體多元化,以及知識(shí)更新速度的加快,一些人對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生質(zhì)疑;然而,書(shū)籍作為由來(lái)已久的信息載體,對(duì)人類(lèi)文明的傳承有著不可磨滅的作用,因其本身具有其它媒介無(wú)可比擬的可觸性?xún)?yōu)勢(shì),書(shū)籍一直發(fā)展至今。
本文以此為背景,重新認(rèn)識(shí)紙質(zhì)書(shū)籍的存在,回歸書(shū)籍本體的研究,并以書(shū)籍閱讀空間的共性特征為主線(xiàn),漸進(jìn)式地按照書(shū)籍空間的基本構(gòu)筑流程,分階段地闡述紙質(zhì)書(shū)籍的存在感,試圖找出書(shū)籍發(fā)展至今的動(dòng)因所在,得出結(jié)論——人類(lèi)接受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)初探.pdf
- 書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)中的立體設(shè)計(jì).pdf
- 新書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 兒童書(shū)籍形態(tài)的情趣化研究.pdf
- 論書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)的雕塑感.pdf
- 書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)的分析與研究.pdf
- 書(shū)籍形態(tài)中空間元素的研究.pdf
- 現(xiàn)代書(shū)籍設(shè)計(jì)形態(tài)的探析
- 現(xiàn)代書(shū)籍設(shè)計(jì)中書(shū)籍形態(tài)多樣性研究.pdf
- 書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)中的信息整構(gòu).pdf
- 概念書(shū)籍的形態(tài)設(shè)計(jì)研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)籍形態(tài)回歸重構(gòu)視野下的現(xiàn)代書(shū)籍形態(tài)創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究.pdf
- 書(shū)籍設(shè)計(jì)中的形態(tài)與情感傳達(dá).pdf
- 由局部進(jìn)入書(shū)籍形態(tài)的整體設(shè)計(jì).pdf
- 試論現(xiàn)代書(shū)籍設(shè)計(jì)形態(tài)的研究.pdf
- 書(shū)籍新形態(tài)設(shè)計(jì)的創(chuàng)想研究.pdf
- 新媒體語(yǔ)境下的書(shū)籍形態(tài)研究.pdf
- 從呂敬人書(shū)籍創(chuàng)作談現(xiàn)代書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì).pdf
- (精品書(shū)籍)42經(jīng)典形態(tài)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論