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文檔簡介
1、本研究從比較研究的角度出發(fā),對近年來在歐美國家中出現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)型大學進行理論分析,并提出可供對我國高等教育改革借鑒的啟示。 本文首先回顧了國內外有關創(chuàng)業(yè)型大學的研究,介紹了創(chuàng)業(yè)型大學出現(xiàn)的背景與研究的趨勢。接著,從創(chuàng)業(yè)精神與大學傳統(tǒng)文化的交互脈絡出發(fā),分析了創(chuàng)業(yè)精神與人學傳統(tǒng)文化的融合與沖突,認為人學的創(chuàng)業(yè)活動是高等教育適應社會發(fā)展而派生出的新功能,創(chuàng)業(yè)與教學、研究、服務社會一起構成了大學的多元化功能,并提出:創(chuàng)業(yè)型大學的出現(xiàn)是大學
2、內部知識性質轉型與外部生存環(huán)境變革的必然產(chǎn)物。在第三章中,對學術資本主義的本質進行了分析,認為學術資本主義是大學創(chuàng)業(yè)的內在動力,也是創(chuàng)業(yè)型大學出現(xiàn)的主要前提條件,學術資本主義直接促成了知識的商品化與大學科研活動資助方式的轉變,使得大學、學術資本主義與新經(jīng)濟發(fā)展在者的聯(lián)系更加緊密。接著,在第四章中論文分析了高等教育機構自二十世紀中后期以來生存環(huán)境的轉變,認為市場競爭已經(jīng)成為了高等機構生存與發(fā)展的根本語境,市場競爭推動著大學學習新的游戲規(guī)則
3、,學術、市場與政府三者之間的關系發(fā)生了變化,大學需要更相信市場的力量,創(chuàng)業(yè)精神進入到了大學管理改革的視野之中。論文認為,市場化生存對大學創(chuàng)業(yè)意愿的牽引使得創(chuàng)業(yè)型大學從高等教育系統(tǒng)中脫穎而出,與學術資本主義一起,構成了創(chuàng)業(yè)型大學的合法性基礎。第五章從組織特性與組織文化的角度對創(chuàng)業(yè)型大學內部的文化與價值沖突進行了分析。認為創(chuàng)業(yè)型大學作為一種特殊的高等教育組織是高等教育機構的規(guī)范性組織特征轉向功利性組織特征的集中體現(xiàn),并且,創(chuàng)業(yè)型人學已經(jīng)掌握
4、了公司式的生存途徑。第六章主要探討了創(chuàng)業(yè)型大學背后的市場意識形態(tài)力量與學術力量的角力,對商業(yè)文化、學術文化與行政文化三者之間的沖突進行了分析,提出創(chuàng)業(yè)型大學中特有的“學術創(chuàng)業(yè)精神”是高等教育走出象牙塔之后形成的繼教學與研究文化之后的第三種文化,具有極其重要的象征意義。最后,對創(chuàng)業(yè)型大學的生存策略進行了比較研究,在創(chuàng)業(yè)型人學的二十條創(chuàng)業(yè)特征的基礎上,整理并討論了歐美創(chuàng)業(yè)型人學生存與發(fā)展的五個主要創(chuàng)業(yè)策略途徑;并提出了符合我國國情的有關高等
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