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文檔簡介
1、目前南京市高級中學排球運動開展情況并不樂觀,在普及推廣的過程中,受到諸多因素的影響,部分中學對排球運動重視不夠。排球項目是中學體育教學的基本內容之一,特別是高中開展選項課以來更加受到關注。如何提高排球選項課的教學質量,是進一步完善排球選項課改革的重要環(huán)節(jié)。
為了揭示排球選項課的實際情況和問題,本文在查閱大量文獻的基礎上,綜合運用問卷調查法等多種科研方法,對南京市部分高級中學排球選項課的開展情況,影響排球選項課的開展的因素進
2、行探討研究,旨在為高級中學排球選項課的開展提供理論依據(jù)。
本文的研究對象是南京市有排球選項課的8所普通高中排球教師(包括曾經(jīng)從事過排球教學的教師)和選排球的學生。研究方法主要有以下五種:文獻資料法、問卷調查法、訪談法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法。
研究結果表明:一是教師與學生在相同問題上各選項指標的對比分析,在教學內容安排上,教師把健身放在了首位,學生把娛樂性放在首位。在教學方法評價上,就方法已經(jīng)陳舊這一問題存在
3、著顯著性差異。教師在教學過程中教法存在著問題。老師在教學過程中,注重學生的基本技術,學生注重比賽,但是也是拋開戰(zhàn)術的前提下進行。學生和教師對場地、器材評價是一致的。都認為場地、器材相對緊張。學生和教師在考核標準上也基本上一致。學生和教師對課上運動量的評價存在著差異性。
二是通過教師情況分析,教師學歷基本是本科。研究生和??茖W歷比較少。排球教師的職稱情況,中級占絕大數(shù),其次高級,初級數(shù)量較少。排球教師在教師進修和外出學習交流
4、方面明顯不足,許多教師在工作以后基本上處于封閉狀態(tài),對自身的不足難以與外界形成對比,減緩了改進與提高的速度,學校為排球選項課的開展提供師資保障。
三是通過高中學生情況分析,在調查的八所高級中學學生排球選課人數(shù)近五年總體呈下降趨勢。學生對排球選項課的動機依次排序為:容易拿學分、強體健體、增進交往、項目的特點魅力、其他。可見學生對體育排球選項課具有很強的目的性。對學生課外參與排球運動的頻度分析,不參與鍛煉的比例比較高。
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