戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)背景下安徽高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究.pdf

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高等學(xué)校之間的關(guān)系問題，一直以來是學(xué)界研究的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是高等學(xué)校發(fā)展的前提條件和現(xiàn)實(shí)土壤。經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育發(fā)展提供物質(zhì)支撐，沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就沒有教育發(fā)展的可能。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育發(fā)展提供現(xiàn)代化手段和設(shè)備。另一方面，教育發(fā)展是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件和手段。教育發(fā)展特別是高等學(xué)校發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和人力資源支持。同時(shí)，教育發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供輿論呼吁和合法性論證。總之，在社會(huì)總體發(fā)展的架構(gòu)中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展

2、與教育發(fā)展呈現(xiàn)良性互動(dòng)關(guān)系，表現(xiàn)為相互促進(jìn)的態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)，就是產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而高等學(xué)校與時(shí)代保持同步的一個(gè)重要衡量指標(biāo)，就是高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。因此，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高等學(xué)校之間的二維互動(dòng)關(guān)系的主要表現(xiàn)之一，就是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系?？梢哉f，二者之間關(guān)系協(xié)調(diào)度，既是衡量高等學(xué)校發(fā)展程度的指標(biāo)，又是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?007年以來，國際金融危機(jī)的爆發(fā)，全球科技與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

3、步伐加快，一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速崛起。為盡快走出國際金融危機(jī)影響，我國從國家層面，來大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。我國當(dāng)前高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置，基本是依據(jù)原有的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求設(shè)計(jì)。因此，要適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展，必須首先要加快高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。正是基于此種考慮，本文選題的中心，就是研究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)崛起對(duì)高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整之間的辯證互動(dòng)。安徽省委、省政府積極響應(yīng)國家部署，積極調(diào)研，在充分論證的基礎(chǔ)上提出：在“十二五”期間，重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略

4、性新興產(chǎn)業(yè)。因此，本選題以安徽高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為例，深入分析戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的需求，在此基礎(chǔ)上，提出適應(yīng)具有安徽地方特色的高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)。
　　 本文在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上，介紹了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育發(fā)展等相關(guān)概念，借鑒相關(guān)領(lǐng)域的研究成果，結(jié)合安徽實(shí)際，初步構(gòu)建了具有安徽特色適應(yīng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的路徑。
　　 第一章，介紹了研究目的及意義、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀

5、、研究方法、論文可能的創(chuàng)新與不足等。
　　 第二章，介紹了產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)及高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的概念，簡單闡釋了高等學(xué)校及其高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)理論。
　　 第三章，在比較系統(tǒng)介紹了當(dāng)前安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展特征和當(dāng)前安徽高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展與安徽高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整辯證互動(dòng)，對(duì)此，文章從理論分析、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與安徽高教專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的縱向