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1、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一種新的知識載體,一種新的認(rèn)知工具使學(xué)習(xí)者對自身的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行心理學(xué)上的重新建構(gòu).論文在對教育領(lǐng)域中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上,以建構(gòu)主義中情景化學(xué)習(xí)理論為依據(jù),結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)的最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)階段我國各級學(xué)?,F(xiàn)有的教育信息化發(fā)展水平進(jìn)行研究.本文簡要的從虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)發(fā)展和類型談起,分析了目前國內(nèi)虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)進(jìn)展及其應(yīng)用情況,撰寫了網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實(shí)語言VRML技術(shù)與最近的發(fā)展——X3D技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);以虛擬現(xiàn)實(shí)的角
2、度重點(diǎn)介紹了MPEG4相關(guān)方面的內(nèi)容;考慮到遠(yuǎn)程教育平臺開發(fā)中虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的具體技術(shù)實(shí)施細(xì)節(jié),文章最后通過設(shè)計一個MPEG4技術(shù)具體應(yīng)用于虛擬演播室的設(shè)計方案的實(shí)例來說明虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在教育電視領(lǐng)域中的應(yīng)用.為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育電視領(lǐng)域中的具體應(yīng)用提供了一個有益的參考.在結(jié)合了MPEG4、XML、JAVA等技術(shù),從計算機(jī)圖形學(xué)發(fā)展而來的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)生的逼真效果將會更加貼近現(xiàn)實(shí)甚至高于現(xiàn)實(shí)世界中的情景,這將會給現(xiàn)階段教育技術(shù)的發(fā)展水平帶
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