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文檔簡介
1、運用多媒體技術輔助體育教學,不僅能夠更加直觀、生動、形象地向?qū)W生傳播并反饋所授內(nèi)容和信息,而且能夠進一步調(diào)動學生主動參與的積極性,提高學習興趣。對于優(yōu)化教學過程,提高教學效果有著良好的促進作用。多項研究表明,在體育教學中使用視頻教學手段對教學有促進作用,但是到目前為止,對視頻教學法在課堂上使用的時機和觀看時間的長短等方面的研究卻非常罕見。而實際上,對此類問題的研究對視頻教學的應用和操作有著非常重要的指導作用。通過實驗,本課題考察了不同的
2、錄像播放時間對乒乓球技術教學效果的影響。實驗對象為120名沒有乒乓球訓練基礎的大學生。他們按照隨機的原則被分為四組:對照組、觀看5分鐘組、觀看10分鐘組和觀看15分鐘組。通過一學期的乒乓球技術教學實驗,結(jié)果表明:1.在乒乓球技術教學中,使用錄像教學法對教學效果有明顯的促進作用。2.觀看10分鐘錄像的同學,其教學效果總體上優(yōu)于觀看時間為5分鐘和15分鐘的同學。說明在90分鐘的乒乓球技術教學中,錄像播放時間定在10分鐘左右比較適宜。技評成績
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