高職院校內(nèi)化企業(yè)文化的研究.pdf

1、與企業(yè)密切合作，充分利用企業(yè)的教育資源來(lái)發(fā)展高等職業(yè)教育，是21世紀(jì)高等職業(yè)教育的總體發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段，政府大力發(fā)展高等職業(yè)教育，但投入有限。在辦學(xué)條件艱難的情況下，我國(guó)高等職業(yè)教育只有走多渠道、多模式道路才能有更好的發(fā)展。借鑒國(guó)外高等職業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)高等職業(yè)教育也自覺(jué)地走上與企業(yè)合作之路。與企業(yè)合作，吸收企業(yè)的資源，從本質(zhì)上說(shuō)，就是高職院校對(duì)企業(yè)文化的內(nèi)化。從文化角度來(lái)研究高職院吸收企業(yè)教育資源，切中要害。

2、 本文從文化的視角來(lái)研究高等職業(yè)教育對(duì)企業(yè)資源的轉(zhuǎn)化，分析高職院校內(nèi)化企業(yè)文化的價(jià)值，提出了內(nèi)化企業(yè)文化的原則和途徑。期望通過(guò)研究來(lái)提高人們對(duì)內(nèi)化企業(yè)文化資源重要性的認(rèn)識(shí)，從而更主動(dòng)、更科學(xué)地進(jìn)行內(nèi)化企業(yè)文化的實(shí)踐，提高高職院校辦學(xué)效果，促進(jìn)我國(guó)高等職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展。 本文研究的主要內(nèi)容分為三部分。第一部分為高職院校內(nèi)化企業(yè)文化的價(jià)值研究。研究認(rèn)為，企業(yè)文化與高職院校文化具有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，即是說(shuō)企業(yè)文化具有內(nèi)化為教育教

3、學(xué)資源的可能性和可行性；內(nèi)化企業(yè)文化是高職院校解決教育資源匱乏的理想途徑；內(nèi)化企業(yè)文化是高職院校形成職業(yè)教育特色的關(guān)鍵。 第二部分研究高職院校內(nèi)化企業(yè)文化的基本原則。主要論述了高職院校對(duì)企業(yè)文化的選擇原則、學(xué)習(xí)原則、傳授原則和實(shí)踐原則，這些原則對(duì)實(shí)踐企業(yè)文化內(nèi)化的基本要求。 第三部分研究高職院校內(nèi)化企業(yè)文化的途徑。研究認(rèn)為，從制度、課程、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和校企人員互動(dòng)等方面內(nèi)化企業(yè)文化，是我國(guó)高職院校拓展教育教學(xué)資