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1、現(xiàn)代大學(xué)制度是人們對(duì)理想的大學(xué)發(fā)展模式的設(shè)計(jì)。在知識(shí)社會(huì)和我國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下,構(gòu)建出來(lái)的現(xiàn)代大學(xué)制度應(yīng)是主要包括這些內(nèi)容:平衡政府和大學(xué)的關(guān)系、完善社會(huì)和大學(xué)的關(guān)系、規(guī)范大學(xué)與大學(xué)關(guān)系、優(yōu)化大學(xué)管理能力。同時(shí)現(xiàn)代大學(xué)制度的構(gòu)建應(yīng)重點(diǎn)圍繞大學(xué)內(nèi)部管理制度的改革而展開(kāi)。論文主要運(yùn)用文獻(xiàn)法和比較法,通過(guò)分析當(dāng)前大學(xué)制度缺陷,提出建構(gòu)現(xiàn)代大學(xué)制度的理論思考。全文共分五部分。 第一部分:引言。主要梳理當(dāng)前國(guó)內(nèi)理論界關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)制度
2、的探討,提出了本文的研究思路、研究視角和創(chuàng)新。 第二部分:有關(guān)對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度理解和基本內(nèi)容。通過(guò)分析當(dāng)代國(guó)內(nèi)有關(guān)現(xiàn)代大學(xué)制度的代表性觀點(diǎn),提出了現(xiàn)代的大學(xué)制度應(yīng)體現(xiàn)以人為本的價(jià)值訴求,應(yīng)該促進(jìn)人的發(fā)展而非熱衷物質(zhì)基礎(chǔ):強(qiáng)調(diào)大學(xué)內(nèi)部管理制度作為大學(xué)制度的基本內(nèi)容之一,是大學(xué)生存和發(fā)展的根據(jù),應(yīng)是大學(xué)制度構(gòu)建的重點(diǎn)。 第三部分:中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的歷史演進(jìn)。將新中國(guó)成立前和成立后的大學(xué)制度聯(lián)系起來(lái)加以研究,提出唯有把握大學(xué)制度
3、的延續(xù)性與連續(xù)性,才能更好地認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)。 第四部分:現(xiàn)行大學(xué)管理制度的的缺陷分析。就我國(guó)現(xiàn)行大學(xué)制度中政府與大學(xué)關(guān)系缺陷、社會(huì)與大學(xué)關(guān)系的缺陷、大學(xué)與大學(xué)關(guān)系的缺陷和大學(xué)自身管理的缺陷進(jìn)行分析,為構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度提供依據(jù)。 第五部分:構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的理論思考。提出現(xiàn)代大學(xué)制度的構(gòu)建必須理順?biāo)拇箨P(guān)系,即平衡政府與大學(xué)的關(guān)系、完善社會(huì)與大學(xué)的關(guān)系、規(guī)范大學(xué)與大學(xué)的關(guān)系、提高大學(xué)自身的管理水平。大學(xué)
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