軟法視野下的我國現(xiàn)代大學制度.pdf

1、教育為百年大計之根本,一個國家的強盛必先要優(yōu)先發(fā)展本國的教育,提高教育的現(xiàn)代化水平。國家印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》以“到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”,為戰(zhàn)略目標。為了實現(xiàn)這一目標,有一個問題即“現(xiàn)代大學制度”值得我們關(guān)注?，F(xiàn)代大學制度的核心內(nèi)容是在國家的宏觀調(diào)控政策指導下,大學面向于社會,大學依法自主辦學并實行科學管理。在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃

2、綱要2010-2020年》第十三章“建設現(xiàn)代學校制度”中明確指出要完善中國特色現(xiàn)代大學制度。根據(jù)我們在論文期刊網(wǎng)上的搜索,學者們研究現(xiàn)代大學制度的時候,都將目光集中在大學制度的本身,本文嘗試運用軟法這一全新的視角來剖析我國現(xiàn)代大學制度,全文共分七部分,分別是引言、第一章作為軟法主體的現(xiàn)代大學、第二章現(xiàn)代大學制度的軟法之治、第三章現(xiàn)代大學軟法的約束機制與結(jié)構(gòu)、第四章軟法視野中的現(xiàn)代大學章程、結(jié)語。論文主要內(nèi)容包括現(xiàn)代大學外在制度的軟法之治

3、,即大學與政府、大學與社會、大學與大學之間的關(guān)系；現(xiàn)代大學內(nèi)在制度的軟約束機制,即大學的行政權(quán)力與學術(shù)權(quán)力的關(guān)系、大學組織及其個體的行為；以軟法為視角審視我國現(xiàn)代大學制度規(guī)范等內(nèi)容。通過軟法這一視角審視我國的現(xiàn)代大學制度,發(fā)現(xiàn)當下我國現(xiàn)代大學制度存在的問題政府過分的干涉大學的自主權(quán),政黨干涉大學的自治權(quán),學校的行政權(quán)力的擴張已經(jīng)影響到學術(shù)自由權(quán)力的行使。針對這些問題我們提出了重新構(gòu)建我國現(xiàn)代大學制度,提出符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)