內(nèi)蒙古中專(zhuān)學(xué)生消費(fèi)狀況分析研究.pdf

1、目前我國(guó)在校大中專(zhuān)學(xué)生人數(shù)已超過(guò)一千七百多萬(wàn)，位居世界第一。而其中職業(yè)教育擁有“半壁江山”。在職業(yè)教育中絕大多數(shù)是中等職業(yè)教育的學(xué)生。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的年齡一般在15～18歲之間，是人一生中心理、生理發(fā)育最重要的成長(zhǎng)階段。他們作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，有一定的社會(huì)能力，也能自主的對(duì)一些事情進(jìn)行決策；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消

2、費(fèi)實(shí)力的滯后，使得他們消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展態(tài)勢(shì)。正是由于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特殊性，導(dǎo)致了與其他年齡段人群不同的消費(fèi)特征。他們已成為一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體。 面對(duì)如此龐大的一個(gè)不可忽視的特殊社會(huì)消費(fèi)群體，廣大理論研究者們和廣大教育工作者們都把自己的注意力集中在被稱(chēng)之為“天之?huà)芍钡拇髮W(xué)生身上，很少有學(xué)者對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的中專(zhuān)生們進(jìn)行研究。只要查詢(xún)“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”就會(huì)發(fā)現(xiàn)，涉及到有關(guān)職業(yè)院校學(xué)生消費(fèi)方面題材的論文少而又少

3、?？梢?jiàn)，在各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校思想政治教育研究上還沒(méi)有對(duì)“中專(zhuān)學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為”這方面問(wèn)題形成足夠的重視。中專(zhuān)生們也真正成為了一個(gè)被“遺忘的角落”。通過(guò)一些省市公布的對(duì)部分中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查結(jié)果顯示：當(dāng)前中專(zhuān)生心理、生理發(fā)育均不成熟，其世界觀、人生觀、價(jià)值觀處于漸趨形成階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響，他們?cè)谙M(fèi)方面確實(shí)存在著消費(fèi)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等消費(fèi)結(jié)構(gòu)極不合理等問(wèn)題。同時(shí)，

4、也是最容易被傷害的社會(huì)群體，具有較強(qiáng)的可塑性。 我國(guó)社會(huì)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，有力地推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，也使人們的生活方式及文化傳統(tǒng)、思想道德、價(jià)值觀念發(fā)生著深刻的變化；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀念的撞擊，給人生價(jià)值取向提出了新的課題。而隨著教育體制的改革，高校的擴(kuò)招，普高熱的產(chǎn)生，學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)規(guī)模和潛力十分巨大的市場(chǎng)，而中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生作為學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)上的一個(gè)新群體，其道德觀、

5、價(jià)值觀正不斷地接受著沖擊。如何規(guī)范并合理的發(fā)展學(xué)生這個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)?如何引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念，是擺在我們面前的一個(gè)難題，也是擺在我們教育工作者面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。正是基于上述因素，作為在內(nèi)蒙古自治區(qū)商業(yè)學(xué)校從教20多年的我，選擇了“內(nèi)蒙古中專(zhuān)學(xué)生消費(fèi)狀況分析研究”這一課題進(jìn)行一點(diǎn)探索性研究。該論文主要分為四個(gè)部分：一是闡述研究的目的和意義，研究的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及研究方法；二是通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古商業(yè)學(xué)校、呼和浩特市第二高級(jí)職業(yè)學(xué)生消費(fèi)

6、狀況的調(diào)查，尋找內(nèi)蒙古地區(qū)中專(zhuān)生在消費(fèi)方面存在的問(wèn)題，并對(duì)這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行探討分析；三是如何改善內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生消費(fèi)狀況進(jìn)行探索性分析研究，四是分析研究的結(jié)論。通過(guò)對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)中專(zhuān)學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查分析，找出他們?cè)谙M(fèi)方面存在的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以便找到解決問(wèn)題的對(duì)策。 關(guān)注中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生消費(fèi)狀況，研究和把握他們的生活方式及其消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，有利于引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的科學(xué)消費(fèi)，滿(mǎn)足中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生合理消