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1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式正在改變,新型的學(xué)習(xí)方式需要學(xué)習(xí)者會(huì)進(jìn)行自主地、探究地以及合作地學(xué)習(xí)。如何利用信息技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的硬件條件,創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建重要的知識(shí)資源環(huán)境、友好方便的交流溝通環(huán)境、理想的協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮新興技術(shù)的功能和優(yōu)勢(shì)成為大家值得思考的一個(gè)問題。 在本課題的研究過程中,我們以《電視節(jié)目制作》虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境作為一個(gè)切入點(diǎn),介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和分布式虛擬學(xué)習(xí)
2、環(huán)境的特征,協(xié)作學(xué)習(xí)以及計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)機(jī)制的特點(diǎn),然后在分析虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境建構(gòu)的理論基礎(chǔ)上,提出了分布式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)機(jī)制結(jié)合的可行性,接著研究了分布式虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建功能目標(biāo)和各種模型,并在分析幾種關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上,利用X3D和Java3D等技術(shù)嘗試構(gòu)建了一種CSCL與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合的分布式協(xié)作虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境(Distributed Cooperative Virtual Learning Environme
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