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1、高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分,隨著國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的政策出臺(tái),高職院校成批的涌現(xiàn)?;@球運(yùn)動(dòng)是大學(xué)生十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也高校體育工作的重要內(nèi)容,它對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。本文采用文獻(xiàn)資料、專家訪談、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析等研究方法,以分布在青島市的9所高職院校為研究對(duì)象,從整體的、系統(tǒng)的與發(fā)展的角度對(duì)青島市高職院校的籃球課教學(xué)、競(jìng)賽、籃球師資隊(duì)伍建設(shè)及場(chǎng)地器材使用管理等現(xiàn)狀進(jìn)行較全面而深入
2、的研究,旨在為推進(jìn)高校體育改革提供依據(jù),并為教育和體育主管部門(mén)開(kāi)展高職院校體育工作和籃球運(yùn)動(dòng)的普及與提高提供參考。研究結(jié)果表明:
1.青島市高職院校的大學(xué)生把籃球作為課外體育活動(dòng)項(xiàng)目的首選,大部分學(xué)校有籃球俱樂(lè)部,但還需要學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和扶持。
2.籃球課教學(xué)中,單純的技術(shù)性教學(xué)內(nèi)容偏重,理論課時(shí)數(shù)偏少,考核與評(píng)價(jià)不夠全面,偏重于終結(jié)性評(píng)價(jià)。
3.體育教師學(xué)歷層次不高,科研水平有待提升,教師工作量
3、大,業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少。在教師配備上與國(guó)家規(guī)定的師生比例標(biāo)準(zhǔn)有較大差距。
4.青島市高職院校校內(nèi)籃球比賽開(kāi)展較好,但相互間的籃球比賽和交流較少,改變現(xiàn)有的比賽賽制,進(jìn)一步提高高職院校的籃球水平和積極性,應(yīng)該引起主管部門(mén)的重視。
5.高職院校的籃球場(chǎng)地設(shè)施與國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)有較大差距,器材也只能勉強(qiáng)維持教學(xué)需要,近幾年各學(xué)校都加大了對(duì)體育場(chǎng)地器材的投入。
6.高職院校的籃球隊(duì)后備人才匱乏,隊(duì)員水平
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