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文檔簡介
1、隨著體育教育“健康第一”的指導(dǎo)思想深入人心,以及《學(xué)校體育工作條例》的進一步貫徹和落實,加上上海市教育委員會《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》頒布和實施,強調(diào)學(xué)校體育工作要以人為本,面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,運用科學(xué)體育教育方法與方式,提高學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣[1]。
長寧區(qū)是上海市深化教育改革的先行區(qū),長寧區(qū)正在為打造優(yōu)質(zhì)教育而努力,為了了解全區(qū)體育教師的現(xiàn)狀
2、,本文運用了文獻資料、問卷調(diào)查、數(shù)理分析以及歸納總結(jié)等研究方法,對長寧區(qū)中學(xué)體育教師的師資配置、男女教師比例、年齡、學(xué)歷、職稱、科研情況、業(yè)余訓(xùn)練、周課時、收入、對課程標準的熟悉以及對現(xiàn)行中考政策的了解等方面,自編了調(diào)查問卷,并對調(diào)查的結(jié)果運用SPSS16.0進行了統(tǒng)計分析得出結(jié)論為:長寧區(qū)中學(xué)體育教師學(xué)歷達標率為95.5%:長寧區(qū)中學(xué)體育教師的科研能力有待提高;長寧區(qū)體育教師的收入處于中下水平,導(dǎo)致體育教師對收入的不滿意占到了78.1
3、%,其中不滿意的理由是教師認為收入與自己的付出不成比例的占38.1%;認為學(xué)校的分配政策不公平的占23.8%;認為收入低,維持不了起碼的生活的占20.6%;認為比其他學(xué)校的收入低的占17.5%。所以,穩(wěn)定體育教師隊伍,當(dāng)務(wù)之急是提高體育教師的待遇;區(qū)教育行政部門還應(yīng)該恢復(fù)發(fā)放并適當(dāng)增加體育教師的野外作業(yè)費用;長寧區(qū)中學(xué)中有近30%的體育教師有改行的意愿,這也是體育教師的不穩(wěn)定因素,固然有體育專業(yè)對年齡和性別的要求比較高,但是對收入的不滿
4、意可能是其中重要原因;長寧區(qū)中學(xué)體育教師中30歲以下教師占26.4%,接近三成,年輕教師有精力,有活力,是體育教師中的生力軍,但同時他們有存在經(jīng)驗不足,業(yè)務(wù)不精的弱點,加強對青年教師的培訓(xùn),使他們能更快的成為業(yè)務(wù)上的骨干,是當(dāng)前的重要任務(wù)。
針對以上調(diào)查結(jié)果,文章從加強長寧區(qū)體育教師的科研能力、加大對基層體育教師特別是青年教師的指導(dǎo)和培訓(xùn)、以及基層體育老師也需要自我提升業(yè)務(wù)能力、加強對學(xué)校體育的重視更新當(dāng)前的教育思想觀念等
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