圖書館知識聯(lián)盟的構(gòu)建研究.pdf

1、在不確定性大且競爭日益激烈的當今，知識已經(jīng)成為一個組織具有可持久性競爭優(yōu)勢的重要源泉。面對挑戰(zhàn)，企業(yè)相繼尋求外部合作來應對不斷創(chuàng)新的格局，在廣泛的合作過程中，獲取自身能夠長久發(fā)展的關鍵。作為學術型、知識型機構(gòu)，高校圖書館同樣在經(jīng)受知識時代的沖擊，由于種種條件的局限，單一圖書館的資源建設遠遠不能滿足讀者對知識信息的要求，因此，圖書館知識聯(lián)盟的形式成為圖書館發(fā)展的必然。
　　 本文通過對圖書館聯(lián)盟現(xiàn)狀、企業(yè)知識聯(lián)盟現(xiàn)狀以及圖書館知識

2、聯(lián)盟現(xiàn)狀進行綜述，分析了知識聯(lián)盟的概念、特點，總結(jié)出圖書館知識聯(lián)盟與傳統(tǒng)的圖書館聯(lián)盟的區(qū)別，并對圖書館實行知識聯(lián)盟進行可行性與必要性的分析。在研究構(gòu)建圖書館知識聯(lián)盟的過程中創(chuàng)新的引入了幾大必備要素，而后將構(gòu)建圖書館知識聯(lián)盟的過程分為7個部分，分別為盟員的選擇；合作條款的制定；聯(lián)盟文化的建立；信任機制、學習機制、激勵機制的建立以及危機管理的實施。最后以TALIS為例，從實踐上闡述要實現(xiàn)圖書館聯(lián)盟向圖書館知識聯(lián)盟過渡，應從聯(lián)盟整體和聯(lián)盟內(nèi)部