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文檔簡(jiǎn)介
1、我國(guó)高校校辦企業(yè)是20世紀(jì)80年代由于國(guó)家公共財(cái)政不足的考慮,允許高校和院所自籌經(jīng)費(fèi)創(chuàng)辦企業(yè)的政策下逐漸發(fā)展起來(lái)的。隨著國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)高校校辦企業(yè)發(fā)展日益迅速,其成果在促進(jìn)高校產(chǎn)、學(xué)、研三者有機(jī)結(jié)合方面產(chǎn)生了積極作用。但高校校辦企業(yè)作為我國(guó)一種特有的產(chǎn)業(yè)形式,在迅速發(fā)展的同時(shí)也隱含著諸多問(wèn)題:首先,高校校辦企業(yè)的發(fā)展以高校為依托,由高校單獨(dú)出資或通過(guò)與社會(huì)投資方協(xié)作共同組建;其次,高校校辦企業(yè)集合了企業(yè)與高校兩個(gè)身份,既有企業(yè)
2、獲取經(jīng)濟(jì)利益的屬性,也有服務(wù)社會(huì)的屬性。這兩點(diǎn)特征影響了高校校辦企業(yè)資本運(yùn)作模式和產(chǎn)權(quán)歸屬等問(wèn)題的單純性,高校對(duì)其管理體制下的校辦企業(yè)行政干預(yù)過(guò)多、缺乏有效的資本管理機(jī)制等行為使得高校校辦企業(yè)自主管理、自主發(fā)展受到制約,成為高校校辦企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
就目前這一群體整體情況來(lái)看,大多數(shù)高校校辦企業(yè)資本運(yùn)作與高校的資本運(yùn)作關(guān)系密切,而校辦企業(yè)內(nèi)部卻普遍缺乏一套完善的、科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系。因此在目前的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,高
3、校校辦企業(yè)要尋求良性發(fā)展就必須進(jìn)一步深化高校校辦企業(yè)改革,尤其是財(cái)務(wù)管理體制的改革,形成產(chǎn)權(quán)明晰、自主管理、自主發(fā)展的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。本文以JT大學(xué)12家校辦企業(yè)為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)其財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)JT大學(xué)校辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作存在:財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍素質(zhì)不高,缺乏危機(jī)意識(shí)和專(zhuān)業(yè)勝任能力;財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制環(huán)節(jié)薄弱,缺乏有效的內(nèi)部控制體系;財(cái)務(wù)管理水平低,資金利用率不高;財(cái)務(wù)管理缺乏有效監(jiān)督,財(cái)務(wù)信息失真嚴(yán)重;財(cái)務(wù)管理理念滯后,收益分配
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