當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值選擇探析.pdf

1、人活著就要進(jìn)行各種各樣的選擇。價(jià)值選擇，是人類生活的重要內(nèi)容，也是當(dāng)今人們必須思考和回答的重大的時(shí)代課題。價(jià)值選擇又是價(jià)值觀形成過程中的一個(gè)關(guān)鍵階段。它是主體在一定的社會(huì)環(huán)境影響下，在自身需要等條件的基礎(chǔ)上，在對(duì)各種價(jià)值主客體關(guān)系深刻認(rèn)識(shí)的前提下，對(duì)不同價(jià)值取向選擇性接受并確立自身價(jià)值觀的過程。從一定意義上說，價(jià)值選擇的完成也可以說是價(jià)值觀形成的標(biāo)志。
　　 隨著社會(huì)變革的不斷深入，我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立與完善，價(jià)值

2、多元并存已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。在這樣的背景下，人們的“價(jià)值世界”在發(fā)生著相應(yīng)的裂變，矛盾、沖突、多元已成為人們的價(jià)值選擇主旋律，人們的價(jià)值觀正在經(jīng)受著“陣痛”的考驗(yàn)。
　　 當(dāng)代大學(xué)生正處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期。他們一方面已經(jīng)具備較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的分析判斷能力和較強(qiáng)的自信心，另一方面由于接觸社會(huì)較少、自身的生活閱歷較淺、身心發(fā)展還不完全成熟等原因，在價(jià)值選擇過程中往往陷入矛盾、困惑中無法自拔，有的甚至出現(xiàn)了價(jià)值方向的偏差。而大

3、學(xué)生是國家的柱石，他們的價(jià)值觀如何將關(guān)系到整個(gè)國家、民族的發(fā)展方向。因此研究當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值選擇問題，對(duì)于保護(hù)青年成長(zhǎng)，保證國家未來正確的發(fā)展方向具有重要意義。
　　 本文分為四大部分。第一部分，研究大學(xué)生價(jià)值選擇的基本理論，為后文打下基礎(chǔ)。第二部分，對(duì)大學(xué)生價(jià)值選擇的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出了當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值選擇的特征和存在的問題。從實(shí)踐的角度把握大學(xué)生價(jià)值選擇狀況，以期對(duì)解決問題更有針對(duì)性。第三部分，探討影響大學(xué)生價(jià)值選擇的因素。從宏