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簡介:遼寧師范大學碩士學位論文感性欲望的都市表達中日新感覺派小說創(chuàng)作的繼起性與文學史價值姓名王莉麗申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師王毅20080508ABSTRACTCONTENTINJAPANUNDERTHEINFLUENCEOFTHECOMPOSITIONOFNOVELSOFNEWEMOTIONSCHOOL,LIUNAOU,SHIZHECUN,MUSHIYING,SUCHASWHENTHEBRITISHPEOPLEONBEHALFOFTHECHINESEWRITERSINTHELATE20THCENTURYTO20YEARSINSHANGHAIANDWRITEANEWFEELINGOFTHECHAPTERTHEYFOUNDTHATTHECITYREALLYTHEFIRSTTIMETHEUNITEDSTATESANDITSMODEMURBANLIFEINTHESURVIVALOFINDIVIDUALLIFEAR/DEMOTIONALSTATEOFCONCERN,ANDTHENOVELFORMOFEXPRESSIONANDPERFORMANCESKILLSOFABOLDINNOVATION,NEWLITERARYHISTORYINCHINACASTADENSEATHISPAPERFROMJAPANTOSENDNEWEMOTIONSCHOOLOFTHEHISTORICALBACKGROUND,LITERARYPUBLICATIONSANDLITERARYTHEORYSTART,THEFOCUSOFCHINESEWRITERSTOSENDTHENEWJAPANESEEMOTIONSCHOOLOFACCEPTANCE,IMITATION,INNOVATION,ANDTOSENDNEWEMOTIONSCHOOLOFLITERARYWORKSANDHOWTOFURTHEROPENCHINATOCONVEYTHEMODEMCITYLANDSCAPEANDURBANCONNOTATIONSOFTHEMANYCOMPLEXHUMANNATURE,ANDTHUSTOHIGHLIGHTTHEUNIQUEVALUEANDMEANINGOFLITERARYHISTORYKEYWORDSCHINAJAPANNEWEMOTIONSCHOOLMODERNCITYII
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簡介:青島大學碩士學位論文現(xiàn)代文學研究視野中的中國新文學大系論中國新文學大系的文獻學、文學史與學術(shù)價值姓名李廣申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師徐鵬緒20050612童堂苧蘭竺蘭竺笙苧THESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREINCHINESECONTEMPORARYLITERATURERESEARCHVIEWTHEPHILOLOGICALVALUE,LITERATUREHISTORICALVALUEANDACADEMICVALUEONTHESERIESOFCHINESECONTEMPORARYLITERATUREABSTRACTTHISTHESISISACASERESEARCHATOUTCHINACONTEMPORARY1ITERATUREGENERALVOLUMENAMEDTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURETHEAUTHORTALKSABOUTITSPHILOLOGICALVALUE,LITERATUREHISTORICALVALUEANDACADEMICVALUETHEFIRSTCHAPTEROFTHETHESISISONPHILOLOGICALVALUEBASMGONCARDINGDYNASTIESPRACTICEOFCOLLECTINGANDCLEANINGUPLITERATURE,THEAUTHORDISCUSSESTHEMEANINGSOFLITEMTUREANDPHILOLOGYNARRATESTHEBUILDINGANDDEVELOPINGOFCLASSICLITERATUREINSUCCESSION,THEAUTHORDISCUSSESTHEIMPERSONALITYCONDITIONS,SUBJECTIVECONDITIONSANDPERSONRESOURCESOFBUILDINGCHINACONTEMPORARYLITERATUREHEDRAWSACONCLUSIONTHATITISTHEPROPERTIMETOBUILDITTHERESEARCHOBJECTANDNOUMENALCONTENTOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREDECIDESTHECONTENTANDMETHODOLOGYOFTHISSUBJECTATLAST,HERAISESAPROPOSITIONTHATTHEIMPORTANCEOFTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURETOCHINACONTEMPORARY1ITERATUREISEQUALTOTHEIMPORTANCEOFALLALECTSTOCLASSIC1ITERATUREHEALSOCOMPARESTHEERALSBACKGROUND,BUZZANDINFLUENCEOFTHETWOCOLLECTIONSTHESECONDCHAPTEROFTHETHESISISONTHEVALUEOFLITERATUREHISTORYTHESERIESOFCHIDACONTEMPORARYLITERATUREESTABLISHEST/WEEPARTSOFLITERATURE,WHICHARELITERATURETHEORYLITERATUREMOVEMENTANDLITERATUREARTICLEITALSODIVIDESTHEST37LESINTOFICTION,PROSE,POETRYANDDRAMA,ANDORGANIZESARTICLESACCORDINGTOITALTHOUGHTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURECONAPILESTHEFIRSTDECADE’SWORKSANDTHEORYITS”THREEDECADES”STAGEBECOMESTHELIGHTSOFSUBSEQUENTLITERATUREHISTORYSOMEVIEWPOINTS,F(xiàn)OREXAMPLE,THEHISTORYBACKGROUNDSANDREASONSOFLITERATUREREVOLUTION,THEPROCESSOFLITERATUREANDTHEVIEWPOINTSOFLITERATUREINFLUENCEBOTHTHELITERATUREHISTORYINMAINLANDANDTHELITERATUREHISTORYINHONGKONGANDMACAOTHETHIRDCHAPTEROFTHETHESISISONAEADEMICVALUETHEDCBATESONLANGUISH,LITERATURE,F(xiàn)ICTION,PROSEPOETRYANDDR£MLAINTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREA∞ALLTHEORYSOURCESTHATWESHOULDBEPERISHBOTHINCONTEMPORARYANDAFIERTIMETHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREINITIATEDABRANNEWEDITINGIDEOLOGYANDENSAMPLE,WHICHCOMBINETHESERIESANDGENERALVOLUMEITNOTONLYINFLUENCEEDITINGOFCONTEMPORARYLITERATUREGENERALVOLUME,BUTEDITINGOFLITERATUREGENERALVOLUMEATLASTTHEAUTHORDECLARESTHESIMILARLITERATURESTATUSOFTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATMEANDANALECTSANDSTATESITSVALUEAGAINONTHISBASIS,HEPRAISESMRZHAOJIABIHI曲IYPOSTGRADUATESTUDENTGUANGLICHINESEMODERNLITERATUREDIRECTEDBYPROFPEN酗NXUKEYWORDSTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURE;PHILOLOGICALVALUETHEVALUEOFLITERATUREHISTORY;ACADEMICVALUE1
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簡介:碩士學位論文碩士學位論文(學術(shù)學位)(學術(shù)學位)論文題目歐洲中世紀與近代中國商人團體對城市自治的影響比較研究學科專業(yè)名稱法律史學科專業(yè)名稱法律史申請人姓名張廣芳申請人姓名張廣芳指導教師荊月新副教授指導教師荊月新副教授論文提交時間2015年6月日論文提交時間2015年6月日單位代碼10445學號2012020062分類號D90992研究生類別全日制獨創(chuàng)聲明獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得(注如沒有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機構(gòu)的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學校學校可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)學位論文作者簽名導師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日
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簡介:范曄、范曄、陳壽陳壽撰述撰述建安史建安史的比較的比較姓名謝福田學科專業(yè)學科專業(yè)史學理論及史學史史學理論及史學史研究方向研究方向中國古代史學與傳統(tǒng)文化中國古代史學與傳統(tǒng)文化指導教師指導教師周懷宇周懷宇教授教授完成時間完成時間20082008年5月I摘要東漢末期漢獻帝建安年代(公元196-219年),共計有25年的歷史,這是一段王朝轉(zhuǎn)型的歷史,歷史信息豐富,引起很多史學家的關(guān)注。有很多史學大家和史學名著記載了這一段建安史。其中陳壽三國志和范曄后漢書建安史建安史部分的記載尤其精彩,但是反差很大。史家從各自的視角總結(jié)了建安史的經(jīng)驗于教訓,很值得借鑒。本文從史學史的角度,選擇三國志和后漢書中關(guān)于“建安史”的記載,進行比較研究。認真總結(jié)兩位史家關(guān)于建安史的的史學思想、史學觀點、和總結(jié)建安史的成就。通過總結(jié)二書建安史成就的同時,使我們更深刻、全面、客觀的認識建安史,二書各自也有一定的局限性,本文試圖進行分析。本文大致分為四個部分。第一部分,主要是通過范曄、陳壽二書共同記載的建安時期的人物、事件為基礎(chǔ),進行兩種建安史的對比,勾勒兩種建安史的概貌和治史方法。粗略結(jié)論范書的建安史詳于東漢后期政治、宮廷史;陳壽的建安史詳于社會歷史,尤其是區(qū)域性的社會歷史。兩種建安史揭示了兩個不同的歷史軌跡和內(nèi)涵,各自完成了建安史總結(jié)既定目標,成為完整反映建安史的“合璧”。第二部分,探討兩種建安史的著述方式,總結(jié)二位史家各自的史學成就范曄在揭示統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾方面,比較客觀、豐滿,東漢王朝腐敗、衰落的必然性,闡述充分。陳壽全面、系統(tǒng)、深刻總結(jié)建安年間社會上各個政治集團的活動以及社會歷史發(fā)展等方面的史學成就顯著。第三部分,探討兩位史家的歷史觀。同一段建安史,由于歷史視角不同,歷史觀的差異,影響到史學家對具體歷史的認識。兩位史家的建安史反差之大,昭然若揭,其原因在于歷史觀的差異。在本部分中,筆者將對二位史學家在記述建安史中所體現(xiàn)出的具體的社會歷史觀進行總結(jié)。雖基于同一段歷史,但由于各自社會歷史觀的差異,對建安史的記述,才會體現(xiàn)出各自的傾向性。第四部分,探討兩位史家的史學方法。筆者將就二位史學家在記述建安史時,采用各自不同的史學方法論做盡可能全面、系統(tǒng)的總結(jié)。對范、陳史學方
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簡介:中國美術(shù)學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術(shù)學院或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者虢問杪齋斑學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于L、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。,2、不保赫形請在以上相應方框內(nèi)打“√“作者虢閹抄寺良吼伽壚導師簽名URF刪“1杯I年月三日日論文摘要米芾是宋代著名的書畫家、鑒藏家,本文將主要就他的書畫著作書史、畫史展開討論,揭示他書畫鑒賞、收藏中的諸多觀點,并追溯這些觀點的傳統(tǒng)淵源、成因,及其對后世“好事家”產(chǎn)生的影響;并通過米芾書畫鑒賞的研究映射出北宋中、后期書畫鑒藏的一角。關(guān)鍵詞米芾張彥遠品評收藏鑒定常識理性氣韻鑒畫
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簡介:分類號密級單位代碼學號10422矽F三I印≯FR⑧厶簍夕I;孥碩士學位論文論文題目試記歐;PL中世紀稠誡千自治的釬諦一以么國蜘一J的嘶6/,I‘C仇歷≥廓勺橢吁鉗々肪幻咿_DM叼形ZA切MI州把A1E,厶后0叩GANA芻5艿加丁厶巴∞E葉一繃“作者姓名彥÷妓培養(yǎng)單位±至壟鱟盛塹2專業(yè)政÷之學強記指導教師孑派夠臺蘇般合作導師加仃年Y月多L臼山東大學碩士學位論文目錄中文摘要?????????????????????????????????.1ABSTRACT??????????????????????????????????????????IV一、緒論???????????????????.??????????????1一問題提出?????????????????????????????1二研究綜述?????????????????????????????.3三理論創(chuàng)新????????????????????????????..10四研究方法????????????????????????????..11二、歐洲中世紀城市的自治及其特點????????????????????一13一中世紀城市封建社會經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在產(chǎn)物?????????????..13二城市自治與大小共同體中的日常生活????????????????一15三城市自治在中世紀社會中的功能???????????????????21三、法國中世紀末期城市自治的衰落????????????????????..25一城市自治衰落之現(xiàn)象????????????????????????25二城市自治衰落原因探析??????????????????????一37三城市自治的衰落與國家權(quán)力的全面擴張???????????????一43四、結(jié)論與反思作為社會成功轉(zhuǎn)型密碼的地方性自治????????????..47一社會轉(zhuǎn)型面臨的威脅???????????????????????一47二反思理性主義政治與大革命????????????????????..49參考文獻????????????????????????????????一54致I射??????????????????????????????????????????????58攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文???????????????????????一59
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簡介:論文作者簽名⑧指導教師簽名涉一論文評閱入1奎圈4盟宜旦3逝江省盟物焦評閱人2墓莖3硒塞誼旦3主國絲綢簋物綰評閱人3韭旺副熬援3逝江太堂評閱人4評閱人5答辯委員會主席奎因43嬰宜雖3逝塹笪譴塑綰委員1芒建強3熬拯逝江太堂委員2韭塞堅3塾拯3逝江太堂委員3亟隆丞3蠆9數(shù)握3逝江太堂委員4周塵垡3嬰復員3逝江太堂委員5答辯日期20140601浙江大學碩士學位論文致謝致謝碩士階段兩年如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼便到了尾聲。雖說沒有太多值得激動的時刻,但我依然感念這兩年時光,讓我更熱愛生活,珍惜難得的友情;同時懂得了奮斗、知足與感恩。我要感謝母校浙江大學,因為有你,這六年我成長了太多,這里所有美好的記憶是我一輩子的財富。感謝我的導師嚴建強老師,他嚴謹?shù)膶W術(shù)作風、獨到的學術(shù)見解都令我敬佩不已,他的課程引領(lǐng)我領(lǐng)略博物館學的樂趣,沉浸其中。同時感謝兩年內(nèi)教導過我的浙大文博系老師們,我將銘記你們所授的知識,讓我在文物與博物館之路上充滿信心。感謝我參考文獻中所提到的所有作者,是你們的智慧給以我論文的啟發(fā)。感謝我的室友們、同學們和朋友們,是你們在我論文遇到瓶頸時給了我靈感和鼓勵,也是你們陪伴我度過美好的研究生生活,的感謝有你們。最后感謝我的父母,感謝你們從小到大的庇護,讓我無憂的成長與學習。你們給我無盡的寬容與理解,讓我在人生路上勇往直前,不畏困難。
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簡介:學校代碼10270分類號H13學號142200060碩士學位論文漢語詞義和詞彙系統(tǒng)的歷史演變研究以“掠”為例學院人文與傳播學院專業(yè)中國古典文獻學研究方向古白話詞彙研究研究生姓名陸杰指導教師徐時儀教授完成日期201705
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簡介:編號碩士學位論文碩士學位論文題目藝術(shù)類說明文翻譯實踐報告藝術(shù)類說明文翻譯實踐報告以大都會藝術(shù)博物館歐洲繪畫觀賞指南翻譯為例以大都會藝術(shù)博物館歐洲繪畫觀賞指南翻譯為例ANPRACTICALREPTONTHETRANSLATIONOFARTISTICEXPOSITIONACASESTUDYONTHETRANSLATIONOFEUROPEANPAINTINGSWALKINGGUIDEINTHEMETROPOLITANMUSEUMOFART所在院系外國語學院專業(yè)名稱翻譯碩士(英語筆譯)指導教師李云啟研究生孫青完成時間2014年06月01日沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力I摘要本翻譯實踐報告是以筆者所譯的一本藝術(shù)類說明文題材的大都會藝術(shù)博物館的館藏油畫觀賞指南EUROPEANPAINTINGSWALKINGGUIDEINTHEMETROPOLITANMUSEUMOFART為研究對象,結(jié)合了傳播學的基本理論,對藝術(shù)類說明文翻譯的策略及方法做了初步的研究,同時針對自己在翻譯中所遇到的困難及解決方法進行總結(jié)。本實踐報告由任務(wù)描述、任務(wù)過程、案例分析及實踐總結(jié)四部分組成。任務(wù)描述和任務(wù)過程是對此次翻譯實踐活動的一個整體性概括,包括翻譯文本的介紹、譯前準備和翻譯過程。翻譯實踐理論指導部分是針對本文所依據(jù)的翻譯理論傳播學理論,所做的基本的闡述。案例分析部分為本次實踐報告的核心部分,是以EUROPEANPAINTINGSWALKINGGUIDEINTHEMETROPOLITANMUSEUMOFART這本館藏油畫觀賞指南的翻譯為材料,從專業(yè)術(shù)語翻譯、人名翻譯、長句的翻譯方法到翻譯過程中所遇到的問題和難點等幾方面簡述了譯者的解決方法。在最后的實踐總結(jié)部分,譯者對藝術(shù)類說明文這種文本題材的翻譯在翻譯策略和技巧等方面做了簡要的總結(jié),并指出了自己在此翻譯實踐過程中所遇的困惑及自身需要完善之處。關(guān)鍵詞實踐報告;藝術(shù)類說明文;傳播學理論;翻譯策略
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簡介:河南大學碩士學位論文18世紀歐洲音樂與“中國熱”姓名鄭曉暉申請學位級別碩士專業(yè)音樂學指導教師朱敬修20040501巨大的,但也要認識到歐洲人所認識到的中國音樂文化的片面性和失真性,以及中國文化以一種間接的方式影響到洛可可音樂風格的形成,即中國工藝品和中國園林所體現(xiàn)的中國藝術(shù)風格的間接影響,而不是中國音樂本體的直接影響。關(guān)鍵詞18世紀歐洲音樂“中國熱”洛可可
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簡介:天津師范大學碩士學位論文十七世紀中國農(nóng)村社會生活史醒世姻緣傳的農(nóng)村生活描寫姓名孫玉珍申請學位級別碩士專業(yè)中國古代文學指導教師林驊宋常立20040401SOCIALLIFEHISTORYOFCHINACOUNTRYSIDEINTHE17THCENTURYRURALLIFEDESCRIPTIONOFINXINGSHIWNYUANZHUAN【ABSTRACTXINGSHIYINYUANZHUANWHICHBEINGTHESHARPCHARACTERISTICINTHEAGEANDPLACEISAREMARKABLENOVELWHICHDESCRIBESTHEWAYSOFTHEWORLDITREVEALSTHEFORMERANDMIDDLESEVENTEENTHCENTURYOFSOCIALLIFEINCHINACOUNTRYSIDEATPRESENT。ACADEMICCIRCLESAREATTACHEDNOIMPORTANTTOTHISCONTENTOFRURALLIFETHEMARRIAGEANDFAMILYTHEINTELLECTUALANDSOCIALCONDITIONWHICHREFLECTSTHESOCIALLIFEOFCOUNTRYSIDEINTHISPERIODARETHEEMPHASISOFTHISTHESISINTHECONTEXT,THEPHENOMENAOFAMANBEINGAFRAIDOFHISWIFEWERENUMEMUSWOMEN’SPOSITIONELEVATEDINSOCIETYANDTHETRADITIONALMORALSTANDARDCOLLAPSEDGRADUALMTHEINTELLECTUALSTRATUMWASTHEREALGOVERNORINTHECOUNTRYSIDESOMEDEPENDEDONTHEINFLUENTIALOFFICIALSANDBECAMERICHQUICKLY;THEOTHERSSTILLLIVEDAPOORLIFEINTHELATEOFMINGDYNASTYTHECAPITALISTMODEOFPRODUCTIONAPPEAREDALREADYANDMANYCONFUCIANSCHOLARSGAVEUPTHEIRCONFUCIANISMANDWEREINBUSINESSTHEMORALDEGENERATIONOFTHEWORLDISGETTINGWORSEDAYBYDAYWHICHISALSOHAPPENEDINRURALAREAFACINGTHESITUATION,THEAUTHORXIZHOUSHENGDISCLOSEDTHESEUGLYSOCIALPHENOMENAANDDESCRIBEDHISUTOPIAANDIDEALFIGURESINTHECONTEXT,THEAUTHOR’SDESCRIPTIONABOUTRURALLIFEINVOLVEDEVEWRESPECLINTHECOUNTRYSIDEWHICHEXTENDEDTHEMATERIALSOFTHENOVELSWHICHDESCRIBINGTHEWAYSOFTHEWORLDINAWORD,THEAUTHORCONTRIBUTEDMORETOTHEDEVELOPMENTOFTHISKINDOFNOVEL【KEYWORDS】COUNTRYSIDEINTELLECTUAISTRATUMSOCIA|IIFEF0IKCUSTOMMARRIAGEANDFAMILYUTOPIA
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簡介:湘潭大學碩士學位論文論歐洲共同安全與防務(wù)政策歷史、動因、機制與挑戰(zhàn)姓名王翔宇申請學位級別碩士專業(yè)國際關(guān)系指導教師李廣一20020401ABSTRACTTHELAUNCHOFTHECOMMONEUROPEANSECURITYANDDEFENCEPOLICYCESDPISADECISIVEMEASUREINEUROPEANINTEGRATIONWHICHWOULDPROVIDEANEWFIELDFORSTUDIESONEUROPEANINTEGRATIONBUTASFARASIKNOWTHESTUDIESONTHISISSUEISQUITELIMITEDANDTHEACHIEVEMENTSARESTILLSTAYINGONTHEDESCRIPTIVELEVEL,LACKINGTHENECESSARYANALYSESITISURGENTFORTHEACADEMICCIRCLETODEALWITHTHEISSUETHEARTICLEWOULDDISCUSSTHECESDPFROMTHEPERSPECTIVEOFCOMBININGHISTORYANDREALITY,THEORYANDPRACTICEITCOULDBEDIVIDEDINTOFOURPARTS,NAMELYTHEHISTORYINSPECTIONONTHECESDPTHEANALYSISONTHEMOTIVEFORCEOFTHECESDPTHEOPERATIVEINSTITUTIONOFTHECESDPANDTHERESTRICTIVEELEMENTFORTHECESDP1WISHTHATTHEDISCUSSIONWOULDBEHELPFULINCOMPREHENDINGTHEDEVELOPINGEUROPEANINTEGRATIONANDEUROPEANUNIONREALISTICALLYKEYWORDSEUROPEANUNIONTHECOMMONEUROPEANSECURITYANDDEFENCEPOLICYTHECOMMONFOREIGNANDSECURITYPOLICYEUROPEANINTEGRATION
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簡介:碩碩士學位論文文歐洲傳統(tǒng)繪畫中線的美感與表現(xiàn)喬大林摘要線條是繪畫的基本形式元素之一,在歐洲從文藝復興到印象派之前的傳統(tǒng)繪畫中,線條具有不可忽視的功能和意義。本文僅僅從形式的角度入手,結(jié)合具有普遍性的形式法則以及心理學關(guān)于視知覺的研究成果,對最具代表性的一些流派和畫家的作品進行解構(gòu)分析。在歐洲傳統(tǒng)繪畫中,線條因服務(wù)于寫實造型,而在繪制過程中與明暗、色彩等形式因素緊密結(jié)合,以適合物象的外形和半隱含的方式而存在諸如波形線、蛇形線、弓形線、直線等各種線形在塑造形體的同時,也顯示出各自的美感特征材料技法的程序決定了線條顯示的結(jié)果線條的組合因視知覺的感知能力而呈現(xiàn)具有傾向性的張力,促成了線條的運動。線條之間的樣式的對比遵循多樣統(tǒng)一的形式法則,體現(xiàn)一定的美感和表現(xiàn)力,并加強了作品主題的表達。西畫的線條與中國畫線條的對比分析,總結(jié)出了西畫線條的特點。文章對各時代各流派作品中線的各種特征及動態(tài)線與畫面結(jié)構(gòu)線之構(gòu)成效果的總體分析,意在梳理總結(jié)出歐洲傳統(tǒng)繪畫形式之傳承與發(fā)展的規(guī)律文藝復興及其后的繪畫,線元素組合構(gòu)建的畫面呈現(xiàn)“靜”與“動”的兩種發(fā)展趨勢,以意大利文藝復興盛期的畫家和法國新古典主義畫家為代表的“靜”的趨勢和以威尼斯畫派、魯本斯和法國浪漫主義畫家為代表的“動”的趨勢。關(guān)鍵詞線形式秩序波形線蛇形線輪廓線視覺誘導動態(tài)線畫面結(jié)構(gòu)線了
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簡介:南京藝術(shù)學院碩士學位論文鄭午昌中國畫學全史研究姓名褚慶立申請學位級別碩士專業(yè)美術(shù)學指導教師周積寅20090420IISTUDYON“THEWHOLEHISTYOFTRADITIONALCHINESEPAINTING“OFWUCHANGZHENGABSTRACTBASEDONTHESUBJECTOFWUCHANGZHENGS“THEWHOLEHISTYOFCHINESEPAINTING“ACOMPREHENSIVEANALYSISTHEOVERALLSTUDYWERECONDUCTEDINCLUDINGTHELIFEOFTHEAUTHWRITINGBACKGROUNDSTYLERESEARCHMETHODSEVALUATIONSFROMFUTUREGENERATIONSTHISPAPERFOCUSESONDEMONSTRATIONDISCUSSIONOFTHENARRATIVEHISTYMODELINHISRESEARCHANALYZINGTHEHISTYSTATUSROLEOFTHEBOOKINEASTERNWESTERNIDEASBLENDINGTHECHANGESOFACADEMICRESEARCHMETHODSCOMPARINGWITHASERIESOFRELATEDPAINTINGSHISTYACADEMICVIEWPOINTSSTUDYMETHODSWERECLEAREDTHEIMPACTOFTHEEVOLUTIONFROMANCIENTCHINESEPAINTINGTOMODERNPAINTINGTOTHESTRUCTURESTYLEOFPAINTINGHISTYWASSEEKEDACCDINGTOTHEHISTYPAINTINGIDEAMETHODTAKINGTHEREPUBLICCHINAPAINTINGHISTYINTOTHESOCIALHISTYBACKGROUNDTHEHISTYRESEARCHVALUEOFTHEBOOKINTHEMODERNHISTYOFCHINESEPAINTINGWASREVEALEDFROMAGECULTUREPERSONALQUALITIESEXPERIENCEOFTHESCHOLAROTHERELEMENTSWHICHISEXPECTEDTOBEHELPFULTOTHESTUDYOFCHINESEPAINTINGKEYWDSTHECHINESEPAINTINGTHEYTHEWHOLEHISTYOFTRADITIONALCHINESEPAINTINGTHESTYLISTICRULESOFCOMPILETHEMETHODOFHISTY
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