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簡(jiǎn)介:“生發(fā)圖式”的提出,是試圖從當(dāng)代中國(guó)的語(yǔ)境出發(fā),針對(duì)共同生活當(dāng)中切身的差異性與多樣性場(chǎng)所的缺失,以另一種理論視角重估如今幾乎被遺忘的“圖式語(yǔ)言PATTERNLANGUAGE”概念。這個(gè)概念由美國(guó)建筑師克里斯托弗亞歷山大CHRISTOPHERALEXER提出,本文以對(duì)其理論的再討論作為起點(diǎn),試圖重新挖掘“圖式PATTERN”聚焦建筑社會(huì)性的力量,進(jìn)而思考如何重建缺席于現(xiàn)代大型多層集體公寓的社群公共性。現(xiàn)代建筑學(xué)針對(duì)建筑社會(huì)性觀念的基本討論,一直圍繞著拋棄“類型TYPE”還是重述“類型”不斷展開(kāi)。就其本義而言,“類型”是一種依賴歷史和文化長(zhǎng)期累積而成的空間產(chǎn)物,但往往被抽象表達(dá)成先驗(yàn)性的“形式”。但從現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展史看來(lái),我們可以區(qū)分出兩種不同的傾向一派是“反類型”,他們繼承了現(xiàn)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)所發(fā)動(dòng)的語(yǔ)言革命,企圖推翻作為社會(huì)觀念產(chǎn)物的建筑空間類型而另一派則以七十年代意大利建筑師羅西為代表,他們重新提煉“類型”,以此作為一種捍衛(wèi)城市自身物質(zhì)性歷史的概念工具,但同時(shí)隱含著一種壓制性。作為近現(xiàn)代全球化城市特征的高層和多層集體公寓,雖是在二戰(zhàn)后的大型社會(huì)重建中得以發(fā)展與蔓延,但就其建筑語(yǔ)言本身來(lái)說(shuō),它是繼承了無(wú)歷史根基的“反類型”觀念的空間產(chǎn)物。即使如此,在中國(guó)當(dāng)語(yǔ)境中,“類型”這種累積性的觀念產(chǎn)物還是在一種不可動(dòng)搖的力量的作用下,以資本房地產(chǎn)觀念主導(dǎo)的住宅類型出現(xiàn)。更重要的是,這些商品化的群居類型幾乎漠視任何根本性的社群公共性問(wèn)題,間接導(dǎo)致了社群關(guān)系原子化和城市人口游牧化,以至于中國(guó)現(xiàn)代城市群居經(jīng)驗(yàn)的集體喪失,而中國(guó)建筑理論界對(duì)此卻基本處于一種完全失語(yǔ)的狀態(tài)。那么,只停留在“類型”概念上的討論多大程度上還具有效性和針對(duì)性呢正是在這種意義上,以日常生活的經(jīng)驗(yàn)性觀察為基礎(chǔ),來(lái)源于“場(chǎng)所論”和帶有一種人類學(xué)視角的“圖式”理論才有必要在當(dāng)今中國(guó)的語(yǔ)境下被重新探討。本論文試圖沿著亞氏的著作建筑模式語(yǔ)言城鎮(zhèn)、建筑、構(gòu)造,重新審視亞氏曾經(jīng)提出過(guò)的“聚落形式是如何產(chǎn)生”的這個(gè)核心問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重新聚焦,首先意味著城市不再被看作歷史社會(huì)進(jìn)化論的解釋對(duì)象,而是把城市整體的差異性理解為一種帶有時(shí)間性的形式分析對(duì)象,城市的廣義功能則指向一種存在于各成分要素之間的相互關(guān)系。比利時(shí)哲學(xué)家布洛克曼曾指出,在結(jié)構(gòu)主義和功能主義語(yǔ)言學(xué)的理論啟發(fā)下,這種觀念的轉(zhuǎn)變使歷史模式很大程度地被一種帶有科學(xué)觀的理論模式所取代,而討論核心從人的本質(zhì)問(wèn)題轉(zhuǎn)移到一種關(guān)注城市客體自身的組成成分和結(jié)構(gòu)(系統(tǒng))理論的問(wèn)題。二十世紀(jì)的建筑學(xué),在這兩種帶有根本性差異的城市觀念的影響下,發(fā)展出了兩種完全不同的城市設(shè)計(jì)方法論一種是以某種規(guī)劃總圖為特征,企圖對(duì)城市進(jìn)行總體控制,把事先決定的圖式強(qiáng)壓在真實(shí)城市之上另一種則是認(rèn)為城市應(yīng)該以某種生發(fā)性的方式產(chǎn)生,其特征是強(qiáng)調(diào)城市中的各種零碎的細(xì)小事物,以及那些帶有生活和歷史痕跡的差異場(chǎng)所。正是在這樣的視角下,我更愿意把亞歷山大的理論稱為“圖式性的語(yǔ)言”。也許我在亞氏的著作里看到的,不只是對(duì)城鎮(zhèn)整體背后的某種語(yǔ)言“模式”的事后解釋,而更多的是致力于開(kāi)發(fā)一種要素化的“圖式”系統(tǒng),從而理解世界的差異性和多樣性,并提出一種語(yǔ)言性的結(jié)構(gòu)模型,使其具有操作性。亞歷山大的理論針對(duì)的是作為早期現(xiàn)代主義實(shí)驗(yàn)之一的“新城鎮(zhèn)”規(guī)劃及其背后所醞釀的、以自由主義和消費(fèi)主義為基礎(chǔ)的反社群世界觀。對(duì)此,亞氏試圖提出一種城鎮(zhèn)生成理論,通過(guò)一種要素化的空間場(chǎng)所“圖式”,去重新建立一種人性化的,帶有社會(huì)性的空間治療手段。同時(shí),這種帶有可操作性的理論,似乎為普通市民提供了比傳統(tǒng)建筑“樣式”更有深度的、帶點(diǎn)現(xiàn)象學(xué)和哲學(xué)意味的建造手冊(cè)。乍看亞歷山大的理論似乎帶有一種跨文化語(yǔ)境的普遍有效性,但整個(gè)理論討論的群居環(huán)境卻單一地局限于“城鎮(zhèn)”這一對(duì)象,背后更隱含著一種英國(guó)城鎮(zhèn)群居空間的理想圖景,這意味著其理論的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性僅僅是隔靴搔癢。對(duì)要素化“圖式”概念的重估,即意味著論文試圖以亞歷山大提出的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)模型為基礎(chǔ),通過(guò)要素化的具體小場(chǎng)所、小圖式,思考一種編織建筑聚落的生發(fā)性設(shè)計(jì)程式。更重要的是,在這種帶有批判性的觀念下,強(qiáng)加在城市之上的既有結(jié)構(gòu)圖式被徹底粉碎,分解成各種帶有連帶社會(huì)性關(guān)系的語(yǔ)言性建筑片段這也同時(shí)意味著不只是城市建筑的類型單元帶有某種社會(huì)文化痕跡,就連一系列的細(xì)碎小場(chǎng)所也包含足以撼動(dòng)整個(gè)社會(huì)觀念的可能性。也是在這個(gè)層面上,本文試圖對(duì)凡艾克ALDOVANEYCK所提出的“聚落”和“場(chǎng)所”概念進(jìn)行平行探討,試圖延續(xù)一種從人類學(xué)研究的角度改造建筑學(xué)的理論探索。如今建筑學(xué)陷于意義泛濫和意義蒼白的兩極困境,太多理論缺乏解釋真實(shí)的能力,而筆者堅(jiān)信共同生活的真實(shí)性優(yōu)先于一切建筑理論。本研究試圖導(dǎo)向一種免于歷史性意識(shí)形態(tài)左右的中性理論,挖掘群居環(huán)境中所內(nèi)含共時(shí)性的、相對(duì)穩(wěn)定的存在規(guī)律。在這種意義上,論文以經(jīng)過(guò)全面重估的“圖式語(yǔ)言”理論為基礎(chǔ),試圖解讀共同生活的真實(shí)場(chǎng)所中在多大的程度上具有語(yǔ)言性的特征,從而揭示其中所隱含的一種包含集體聚落同一性和差異性的結(jié)構(gòu)思維,指向一種構(gòu)建性文化觀念語(yǔ)言(而非建筑專業(yè)話語(yǔ))。沿著中國(guó)建筑師王澍先生所提出的“建筑學(xué)語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”的思路,論文試圖借鑒語(yǔ)言學(xué)理論,重新回到建筑學(xué)核心的社會(huì)性問(wèn)題,探索一條重建社群公共性的可行之道。談?wù)撘鼗摹皥D式”,也意味著在最大程度保留一切現(xiàn)有城市真實(shí)性和復(fù)雜性的前提下,展開(kāi)一種帶有修補(bǔ)性和生發(fā)性的營(yíng)造活動(dòng)。在這樣的觀念模型下,對(duì)大型集體公寓的再探索,針對(duì)的是支撐群居環(huán)境背后的社會(huì)觀念,并試圖通過(guò)建筑學(xué)的手段,勾畫(huà)一種帶有社會(huì)實(shí)驗(yàn)性的生發(fā)設(shè)計(jì)程式,這也是“生發(fā)圖式”的價(jià)值所在。
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簡(jiǎn)介:南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文電子版授權(quán)使用協(xié)議請(qǐng)將此協(xié)議書(shū)裝訂于論文首頁(yè)論文系本人在南開(kāi)大學(xué)工作和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品,并已通過(guò)論文答辯。本人系本作品的唯一作者第一作者,即著作權(quán)人?,F(xiàn)本人同意將本作品收錄于“南開(kāi)大學(xué)博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”。本人承諾己提交的學(xué)位論文電子版與印刷版論文的內(nèi)容一致,如因不同而引起學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。本人完全了解直五盔堂圖盤(pán)焦苤王堡疊焦廈堂焦途塞啦筐堡查洼同意南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館在下述范圍內(nèi)免費(fèi)使用本人作品的電子版本作品呈交當(dāng)年,在校園網(wǎng)上提供論文目錄檢索、文摘瀏覽以及論文全文部分瀏覽服務(wù)論文前16頁(yè)。公開(kāi)級(jí)學(xué)位論文全文電子版于提交1年后,在校園網(wǎng)上允許讀者瀏覽并下載全文。注本協(xié)議書(shū)對(duì)于“非公開(kāi)學(xué)位論文”在保密期限過(guò)后同樣適用。院系所名稱作者簽名學(xué)號(hào)日期年月日南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開(kāi)發(fā)表或者沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名甜漢砷年/月¨
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簡(jiǎn)介:隨著日益頻繁的國(guó)際交流與合作,雙語(yǔ)現(xiàn)象與多語(yǔ)現(xiàn)象業(yè)已變?yōu)槠胀ǖ纳鐣?huì)現(xiàn)象。伴隨社會(huì)上的這種趨勢(shì),曾經(jīng)只是語(yǔ)言學(xué)研究的一個(gè)邊緣和細(xì)小的分支學(xué)科的社會(huì)語(yǔ)言學(xué),越來(lái)越受到了語(yǔ)言學(xué)家以及其他領(lǐng)域的學(xué)者的關(guān)注。作為社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的中心課題的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換,即在單個(gè)文本或者會(huì)話當(dāng)中使用兩種不同的語(yǔ)言或語(yǔ)言變體的現(xiàn)象,學(xué)者們對(duì)此進(jìn)行了大量的研究。譬如,僅以出版情況作為衡量標(biāo)準(zhǔn),在過(guò)去的幾十年中,大量的文章,期刊和書(shū)籍都對(duì)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象著墨頗多。盡管近些年來(lái)關(guān)于語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的研究成果不少,但對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)都較少涉及。而對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)又是語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的最普遍和重要的一個(gè)語(yǔ)境之一,且是二語(yǔ)教學(xué)及外語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)不可或缺的組成部分。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)由于其本身發(fā)展不久且不成熟,在教學(xué)法研究和外語(yǔ)教學(xué)研究體系當(dāng)中現(xiàn)只處于一個(gè)邊緣位置。并且迄今為止,鮮有在邁爾斯斯科頓的標(biāo)記模式的理論框架下對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)境中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的動(dòng)機(jī)和功能進(jìn)行的研究。本文采用了定性研究的方法,基于包含語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換實(shí)例的數(shù)據(jù)資料對(duì)每個(gè)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象都進(jìn)行了詳盡清晰的描述。本數(shù)據(jù)資料包含有在孔敬大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂當(dāng)中采集的音頻記錄和對(duì)課堂互動(dòng)情況所進(jìn)行的實(shí)地觀測(cè)。這些數(shù)據(jù)資料的分析及討論是基于邁爾斯斯科頓的標(biāo)記模式理論,在此理論框架下,語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換被分為四類,即標(biāo)記性、無(wú)標(biāo)記性、相繼式無(wú)標(biāo)記性及探索性語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換,而每一類語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換都包含著特定的功能。標(biāo)記模式理論假定語(yǔ)言使用者都是理性的并且在會(huì)話情境當(dāng)中相對(duì)于其他會(huì)話參與者會(huì)選擇使用可以清晰標(biāo)記其權(quán)利及義務(wù)的一種語(yǔ)言。當(dāng)沒(méi)有清晰的無(wú)標(biāo)記語(yǔ)言選項(xiàng)時(shí),說(shuō)話者會(huì)采取語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的方式來(lái)探索可能的語(yǔ)言選項(xiàng)。本文將主要集中探討有標(biāo)記的語(yǔ)碼選項(xiàng),標(biāo)記性語(yǔ)碼選項(xiàng)本身是相對(duì)于無(wú)標(biāo)記性(預(yù)期性)語(yǔ)碼選項(xiàng)的一種協(xié)商機(jī)制,它引導(dǎo)說(shuō)話者采用另外一套權(quán)利義務(wù)集ROSET來(lái)替代預(yù)期性語(yǔ)碼選項(xiàng)。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)情境中展開(kāi)的本案例分析試圖探究師生間及學(xué)生間的各式雙語(yǔ)和多語(yǔ)課堂互動(dòng)過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn),對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中師生們?cè)V諸語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換是借以達(dá)到以下功能及作用填補(bǔ)語(yǔ)義空缺;顯示幽默;社交性考慮例如委婉語(yǔ);為了語(yǔ)言簡(jiǎn)潔和節(jié)奏;為了詞匯擴(kuò)充和語(yǔ)義澄清;為了身份標(biāo)示,等等。本文盡管有不足之處及局限性,但是對(duì)于對(duì)本族語(yǔ)和外語(yǔ)之間的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的功能及其潛在原因的深刻理解仍可發(fā)揮一定的作用。而且這種理解可以使語(yǔ)言教師對(duì)于課堂話語(yǔ)當(dāng)中語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的使用提高認(rèn)知,而這進(jìn)而也可促使教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間及場(chǎng)合通過(guò)增強(qiáng)和限制語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的使用來(lái)改進(jìn)教學(xué),提升教與學(xué)的效果。
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簡(jiǎn)介:認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)是以社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)意識(shí)為對(duì)象,以語(yǔ)言形式為主體,以社會(huì)應(yīng)用為目的,從語(yǔ)言的社會(huì)性和認(rèn)知性兩個(gè)方面深入研究語(yǔ)言變異的規(guī)律的新學(xué)科,將認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的原型范疇、概念隱喻等理論放在廣闊的社會(huì)維度上進(jìn)行分析,使語(yǔ)言的發(fā)展、變異有了更科學(xué)的理?yè)?jù),它代表了語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域的新高度。本論文運(yùn)用認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的基本理論對(duì)漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)詞匯的特點(diǎn)、變異、社會(huì)語(yǔ)義關(guān)系屬性、傳播路徑以及規(guī)范發(fā)展進(jìn)行分析研究,將漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)詞匯納入認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究范疇,重點(diǎn)考察探究在網(wǎng)絡(luò)虛擬交際平臺(tái)上,有別于現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境的網(wǎng)絡(luò)詞匯的變異現(xiàn)象。第1章重點(diǎn)介紹本文的研究背景、國(guó)內(nèi)外認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究現(xiàn)狀、發(fā)展歷程、主要理論、研究方法和研究范圍,以及漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)詞匯的研究現(xiàn)狀。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代出現(xiàn)的每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞匯,都與社會(huì)的發(fā)展變化有密切聯(lián)系,屬于認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究范圍,因此本文指出了用認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析研究網(wǎng)絡(luò)詞匯的重要性。第2章重點(diǎn)介紹網(wǎng)絡(luò)詞匯的發(fā)展現(xiàn)狀,討論網(wǎng)絡(luò)詞匯的定義和社會(huì)背景等問(wèn)題。從認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)影響網(wǎng)絡(luò)詞匯發(fā)展的諸多因素進(jìn)行分析,并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)詞匯的特征對(duì)其進(jìn)行分類。第3章重點(diǎn)介紹網(wǎng)絡(luò)詞匯的范疇化、跨語(yǔ)義變異、家族相似性和非范疇化現(xiàn)象。根據(jù)范疇邊界模糊性特征,指出很多網(wǎng)絡(luò)新詞語(yǔ)的產(chǎn)生是在其原型基礎(chǔ)上對(duì)范疇邊界進(jìn)行了擴(kuò)展,并探討網(wǎng)絡(luò)詞匯中的非范疇化現(xiàn)象,根據(jù)詞的范疇屬性的動(dòng)態(tài)性對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯中的非常規(guī)的、跨詞性的組詞方式進(jìn)行合理的解釋。第4章重點(diǎn)介紹認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)中概念隱喻和轉(zhuǎn)喻理論,從源域與目標(biāo)域的映射角度分析網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)中的隱喻現(xiàn)象,研究網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)中的通感隱喻和經(jīng)濟(jì)性原則,從語(yǔ)義鄰接和語(yǔ)音鄰接兩方面分析了網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象。第5章重點(diǎn)介紹如何用認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的理論分析網(wǎng)絡(luò)詞匯傳播機(jī)制問(wèn)題。圍繞網(wǎng)絡(luò)詞匯傳播這一中心,從網(wǎng)絡(luò)詞匯的傳播基礎(chǔ)、方式、途徑、新舊媒體的相互作用以及網(wǎng)絡(luò)空間參與者的多元化等方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的傳播機(jī)制進(jìn)行論述。同時(shí),介紹了網(wǎng)絡(luò)詞匯暴力傳播、演化及特征。第6章圍繞網(wǎng)絡(luò)詞匯對(duì)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的影響這一問(wèn)題,對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的社會(huì)屬性以及網(wǎng)絡(luò)詞匯對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的豐富發(fā)展和本身的局限等方面進(jìn)行分析探討,同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的規(guī)范問(wèn)題進(jìn)行論述。本論文的創(chuàng)新點(diǎn)是用認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的基本理論如原型范疇理論、概念隱喻和轉(zhuǎn)喻理論,比較全面的對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的特點(diǎn)、類型、變異和映射進(jìn)行了分析研究,并從認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的視角對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的傳播、網(wǎng)絡(luò)詞匯對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響以及網(wǎng)絡(luò)詞匯的規(guī)范化進(jìn)行了探討。因此,本文用認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的理論去分析研究網(wǎng)絡(luò)詞匯這一社會(huì)現(xiàn)象,將實(shí)證研究方法應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的認(rèn)知與社會(huì)層面,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
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簡(jiǎn)介:首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)學(xué)中的定量分析與模型姓名劉霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)指導(dǎo)教師徐德舉20070428II摘要ABSTRACTPROBABILITYANDSTATISTICSHAVEBEEN麗DELYUSEDINSOCIOECONOMYANDFINANCEFORALONGTIMEALTHOUGHINSOCIOLOGYMOSTLITERATURESARESTILLCHARACTERIZINGSOCIALPHENOMENAQUALITATIVELYALONGWITHTHEDE印ERANDDEEPERUNDERSTANDINGOFSOCIOLOGYMOREANDMORESOCIOLOGISTSANDMATHEMATICIANSCONSTRUCTAPPROPRIATEMATHEMATICALMODELSINTHEQUANTITATIVERESEARCHOFSOCIOLOGYTHEY118EMATHEMATICALTHEORYINTOSOCIOLOGYANDOBTAINREASONABLERESULTSINTHISPATER,1WILLSUMMARIZETHEDEVELOPMENTOFMATHEMATICALSOCIOLOGYANDIALSOAPPRISEANDSUMMARIZE8EVOERALMATHEMATICALMODELSCSPEEIALLYTHEMARKOVMODELSWHICHHAVEBEENAPPLIEDTOQUANTITATIVERESEARCHINSOCIOLOGYINADDITION1WILLALSOINTRODUCEANDSUMMARIZESEVERALIMPORTANTEQUATIONSWHICHORINATEFROMPHYSICSANDNOWHAVEBEENUSEDINSOCIOLOGYFURTHERMORE1WILLGIVETHEIRCONCRETEFORMANDTHEIRSTABLESOLUTIONSINASIMPLESOCIALMODELSIMULTANEONSLY1WILLSUMMRIZETHEDEVELEPMENTOFMATHEMATICALSTATISTICSINSOCIOLOGYTHEN1WILLPOINTOUTTHELIMITATIONANDDIFFICULTIESWHICHSTILLEXISTINMATHEMATICALSOCIOLOGYATTHEPRESENTTIMEAND1WILLPOINTOUTSOMERESEARCHESWENEEDTODEVELOPANDTOCONSUMMATEKEYWORDSMATHEMATICALSOCIOLOGYQUANTITATIVERESEARCH,MARKOVMODEL,LANGEVINEQUATIONS,F(xiàn)OKKERPLANCKEQUATIONS
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簡(jiǎn)介:?jiǎn)挝淮a10635學(xué)號(hào)112014310000753碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文布迪厄社會(huì)學(xué)視角的冰心譯印度童話集研究論文作者李云秋指導(dǎo)教師肖開(kāi)容副教授學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究方向翻譯理論與實(shí)踐提交論文日期2017年4月20日論文答辯日期2017年6月4日學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國(guó)?重慶2017年4月ABOURDIEUSIANSOCIOLOGICALAPPROACHTOBINGXIN’STRANSLATIONOFINDIANFAIRYTALESLIYUNQIUSUPERVISORXIAOKAIRONGATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMAINENGLISHCOLLEGEOFINTERNATIONALSTUDIESSOUTHWESTUNIVERSITYAPRIL,2017
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簡(jiǎn)介:四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)學(xué)視野下的民族旅游以平武白馬村寨為例姓名梁新秀申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)專門(mén)史指導(dǎo)教師方燕20090410相關(guān)主體的角色定位、角色扮演以及不同角色之間的互動(dòng),并對(duì)理想互動(dòng)模式進(jìn)行探討。第四部分為白馬地區(qū)的社會(huì)文化變遷研究,主要從文化、價(jià)值觀、社會(huì)生活三個(gè)方面展開(kāi),反思民族旅游地區(qū)社會(huì)文化變遷的根本原因。第五部分是對(duì)本文的觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行總結(jié),并對(duì)研究前景進(jìn)行展望。關(guān)鍵詞白馬人;角色扮演;社會(huì)互動(dòng);社會(huì)變遷;白馬人聚居區(qū)域
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簡(jiǎn)介:南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文電子版授權(quán)使用協(xié)議D025‘5請(qǐng)將此協(xié)議書(shū)裝訂于論文首頁(yè)論文始掣斟拗磊氐越比地矗詫2垓系本人在南開(kāi)大學(xué)工作和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品,并已通過(guò)論文答辯。本人系本作品的唯一作者第一作者,即著作權(quán)人。現(xiàn)本人同意將本作品收錄于“南開(kāi)大學(xué)博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與印刷版論文的內(nèi)容一致,如因不同而引起學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。本人完全了解直五盔堂圖盤(pán)綰苤壬堡在焦盈堂焦迨塞數(shù)筐理查洼同意南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館在下述范圍內(nèi)免費(fèi)使用本人作品的電子版本作品呈交當(dāng)年,在校園網(wǎng)上提供論文目錄檢索、文摘瀏覽以及論文全文部分瀏覽服務(wù)論文前16頁(yè)。.公開(kāi)級(jí)學(xué)位論文全文電子版于提交1年后,在校園網(wǎng)上允許讀者瀏覽并下載全文。注本協(xié)議書(shū)對(duì)于“非公開(kāi)學(xué)位論文“在保密期限過(guò)后同樣適用。悉毫瓣妒笮力獅如;學(xué)號(hào)2I沙7J歹多7日期之。。辭6月Z日南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開(kāi)發(fā)表或者沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名1’%≮稍護(hù)7年‘月Z日
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簡(jiǎn)介:廈門(mén)大學(xué)碩士學(xué)位論文拉關(guān)系與擔(dān)責(zé)任小釩廠的行動(dòng)邏輯鄉(xiāng)村污染企業(yè)的社會(huì)學(xué)研究姓名王威申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)社會(huì)學(xué)指導(dǎo)教師朱冬亮20090601ABSTRACTASTHEPROCESSOFINDUSTRIALIZATIONMOVESFORWARD,‘POLLUTIONINTHERURALAREAS’’HASBROUGHTAHUGENUMBEROFINCIDENTSOFENVIRONMENTALPROTESTTHEISSUEOFTHEENVIRONMENTALPOLLUTIONINRURALAREASCAUSEDBYINDUSTRYHASGOTTENGREATATTENTIONANDINTENSEACTIONNEEDSTOBETAKENTOTACKLEITDURINGTHEPROCESSOFTHETRANSFORMATIONINCHINAINTHISCONTEXT,WECONCERNEDABOUTTHELOGICOFSURVIVALOFTHEENVIRONMENTALPOLLUTIONENTERPRISESINTHEBASISOFTHEDIALOGUE、析THTHEPREVIOUSPARADIGMFORTHESTUDYOFTHEGUANXINEWORKSOFENTERPRISES,WEDEVELOPEDTHEPARADIGMOF“LAGUANXI’’AND“DANZEREN’’TOEXPLAINBYDOINGTHIS,WEEMPHASIZEDTHATTAKINGRESPONSIBILITYISASIMPORTANTASCONSTRUCTINGGUANXINEWORKSFORTHEENTERPRISESWEEMPLOYEDTHEMETHODOFCASESTUDYTAKINGJIESHUIVANADIUMFACTORYINJIANGXIPROVINCEANDHONGDUVANADIUMFACTORYINGUANGXIPROVINCEASTWOEXAMPLES,INORDERTOANALYZETHEDIRECTIONANDTHEIROPTIONOFSTRATEGYOF“LAGUANXI”,ASWELLASTHEMETHODOF“DANZEREN’WHENVANADIUMFACTORIESPURSUEDTOSURVIVESINCETHEACTIONOFTHEVANADIUMFACTORIESWASCOMPLEX,WEEXPLOREDTHESTRUCTURALFACTORSTHATAFFECTMEIRACTIONINTHREEPERSPECTIVESFORMALINSTITUTION,INFORMALINSTITUTIONANDSOCIALCAPITALWITHTHISFOUNDATION,WEFUTUREMADEITCLEARTHERELATIONSHIPBETWEEN“LAGUANXI’’AND“DANZEREN’’INTHEPARTOFCONCLUSIONANDILLUSTRATEDTHEINTERRELATIONSHIPOFACTIONANDSTRUCTUREINENVIRONMENTALPOLLUTIONENTERPRISESINADDITIONWEDISCUSSEDTHEMICROBASISOFIMPLEMENTOFSOCIALRESPONSIBILITYOFENTERPNSESWEMADETWOACHIEVEMENTSINTHISTHESISTHEYAREASFOLLOWSFIRSTLYWECOMBINEDTHETWOSIGNIFICANTISSUESGUANXINETWORKSANDTHESOCIALRESPONSIBILITYOFENTERPRISESINECONOMICSOCIOLOGYANDDEVELOPTHEPARADIGMOF‘‘LAGUANXI’’AND“DANZEREN”FORTHEANALYSISOFTHERELATIONSHIPBETWEENENVIRONMENTALPOLLUTIONENTERPRISESINTHECOUNTRYSIDEANDVILLAGERSECONDLYWEFOUNDOUTTHATTHEBEAROFRESPONSIBILITYISASOCIALCOURSEFULLOFGAMING,WHICHISNOTDETERMINEDBYTHE
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簡(jiǎn)介:廈門(mén)大學(xué)碩士學(xué)位論文企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告信息披露問(wèn)題研究基于會(huì)計(jì)學(xué)視角姓名吳思思申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)指導(dǎo)教師薛祖云20090401ABSTRACTARERTHESTATEGRIDCOMPANYPUBLISHEDITSFIRSTSOCIALRESPONSIBILITYREPORTIN2006,INTHEPASTFEWYEARS,WECANSEETHENUMBEROFTHESEREPORTSRELEASEDBYCOMPANIESISCONTINUINGRISINGMOREANDMORECOMPANIESAWARETHATTHEYSHOULDMORALLYOBLIGEDTOGIVESOMETHINGBACKTOSOCIETYANENTITYTHATFAILSTOMAKEAPOSITIVECONTRIBUTIONTOSOCIETYWILLBEPERCEIVEDASBEINGSOCIALLYIRRESPONSIBLESOMECOMPANIESBELIEVETHATBEINGSEENASSOCIALLYRESPONSIBLEWILLBRINGTHEMACOMPETITIVEADVANTAGE,ALLOWINGTHEMTOACHIEVEBETTERECONOMICRESULTSINORDERTODEMONSTRATETHATTHEYCAREABOUTTHEPEOPLEANDENVIRONMENTTHEYOPERATEIN,ORGANIZATIONSAREUSINGTHESOCIALRESPONSIBILITYREPORTINGTODISCLOSURETHEIRSOCIALACTIVITYINFORMATION,SOTHATTOBUILTTHECOMPANY’SREPUTATIONINTHESOCIETYANDOBTAINCOMPETITIVEADVANTAGESTHATCANDIFFERENTIATEFROMITSCOMPETITORSSINCETHENTHECORPORATESOCIALRESPONSIBILITYMOVEMENTINOURCOUNTRYREACHEDITSCLIMAX“SHENZHENSTOCKEXCHANGEGUIDELINESONCORPORATESOCIALRESPONSIBILITY’ISSUEDIN2006,ANDTHENTHESTATEASSETSMANAGEMENTCOMMITTEEREGULATEDTHEREPORTOFSOCIALRESPONSIBILITYOFTHESTATEOWNEDENTERPRISESHOWEVERTHESOCIALRESPONSIBILITYREPORTINGINOURCOUNTRYISSTILLINITSINFANCYMANYCOMPANIESDON’THAVESTRONGCONSCIOUSABOUTTHESOCIALRESPONSIBILITY;THEINFORMATIONDISCLOSUREISBELONGEDTOVOLUNTARYBEHAⅥONITISOPTIONALFORTHEREPORTINGCONTENTSANDTHEINFORMATIONTENDTOUSETHENONFINANCIALWORDSTODESCRIBE,THESHORTAGEOFFINANCIALDATAMAYLEADTHEREPORTNOTCOMPARABILITYANDTHEREPORTUSERSCOULDNOTFINDTHEUSEFULINFORMATIONINREPORTSIT’SNOTGOODFORSTAKEHOLDERSINDECISIONMAKINGINTHISARTICLE,AUTHORREVIEWEDTHEBASICTHEORYABOUTTHESOCIALRESPONSIBILITYANALYZEDTHEHISTORYANDTHEDEVELOPMENTOFSOCIALRESPONSIBILITYMOVEMENT,STUDYTHEPRESENTRESEARCHOVERSEASACCORDINGTOTHEINVESTIGATIONRESULTOFTHEINTERNATIONALREPORTSONSOCIALRESPONSIBILITYAUTHORUSEDTHENATIONTOP100COMPANIESINCHINAASSAMPLETHESAMPLECONSISTEDBY‘‘SOCIALRESPONSIBILITYREPORT’OR‘‘SUSTAINABILITYREPORT’ISSUEDFOR2007THESTUDYLOOKSATCORPORATESOCIALRESPONSIBILITYREPORTSOF
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簡(jiǎn)介:中國(guó)服飾源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展歷史一直間接或直接地受到社會(huì)大環(huán)境的影響和支配,每一次社會(huì)變革都推動(dòng)著服飾的改變。本文以社會(huì)學(xué)研究范疇中的社會(huì)性別、社會(huì)分層、消費(fèi)文化為理論視角,探討20世紀(jì)70年代以來(lái)中國(guó)服飾的變化,嘗試解析其多樣的社會(huì)屬性社會(huì)變革改變了人們的社會(huì)性別意識(shí),使人們從“無(wú)性差”著裝到對(duì)兩性差異有更深刻的認(rèn)知,從而根據(jù)自身需求呼喚女性氣質(zhì)的回歸、彰顯男性氣概,以及崇尚中性化著裝社會(huì)層級(jí)的重構(gòu)讓人們從講求統(tǒng)一的簡(jiǎn)單質(zhì)樸轉(zhuǎn)向追求社會(huì)層級(jí)間的“求同存異”,進(jìn)而促使服飾潮流不斷改變社會(huì)的消費(fèi)文化從人們熱衷消費(fèi)“破舊”到盲目渴求服飾的新異,直至現(xiàn)在的多元化選擇,推動(dòng)了服飾從破舊美向個(gè)性化、人性化、符號(hào)化等多元方向演變。由此可以為研究中國(guó)服飾未來(lái)的發(fā)展方向提供更多的理論依據(jù),有助于服飾產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)?????一UDCL73‘8L8密級(jí)?????編號(hào)?????午南大學(xué)CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題目????整全生抱釜視憊工鮑???????????組熟塞焦潼化扭制研究??????學(xué)科、專業(yè)????一篁堡猻堂量量程????????研究生姓名??????一高超???????????導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)????一顏愛(ài)氐?~熬撬????????2009年11月原創(chuàng)性聲明M111111111111111111111Y1718445本人聲明,所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我共同工作的同志對(duì)本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明。作者簽名莖絲一日期三£年且月二駒學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國(guó)家或湖南省有關(guān)部門(mén)規(guī)定送交學(xué)位論文,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。名一畢札恥日
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簡(jiǎn)介:中山大學(xué)碩士學(xué)位論文U002237跨國(guó)公司生產(chǎn)守則實(shí)踐的社會(huì)學(xué)探析一個(gè)基于市場(chǎng)政府一社會(huì)的分析框架CODEOFCONDUCTUNDERTHENEOLIBERALGLOBALIZATIONJⅣITHINAFRAMEWORKOFMARKETGOVEMMENTSOCIETY主席專業(yè)名稱社會(huì)學(xué)申請(qǐng)人王曉茵指導(dǎo)教師任焰答辯委員會(huì)簽名委員7煽√/沙%一學(xué)位論本人鄭重聲明所呈交的立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名嬈自日期加口7年舌月L中ET學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中山大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館、院系資料室被查閱,有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用復(fù)印、縮印或其他方法保存學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名MF年轢加簽IP‘謄導(dǎo)日
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簡(jiǎn)介:中南大學(xué)碩士學(xué)位論文汽車技術(shù)與汽車工業(yè)的發(fā)展及其若干技術(shù)社會(huì)學(xué)思考姓名劉念申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師張功耀20020101ABSTRACTM。DERNAUL01NOBILEWASBASEDONLHEINVENTIONS。FSTEAMENGINEANDINTERNAL一COMBUSFIONENGJNE,ANDCONSEQUENILYTHEAUTOMOBIIEINDUSTRYCAMEINTOBEING‘RHEAUTOMOBILEINDUSTRYCENLERDISPLACEDFOURTIMESCHINESEAUTOMOBILEINDUSTRYWASB。RNINTHEBEGINNILLGOF1950’ANDALSOEXPERIENCEDFOURSTEPSAUTONLOBILETECHNOJOGYISACONLPREHENSIVETECHNOLOGYSYSTEM,WHICHINCLUDESPRODUCTTECHNOLOGY,MANUFACIURING【ECHLLOLOGY,ANDMANAGEMENTTECHN0109YTHEDEVELOPMENTOFAUTOMOBILEIECHLLOLOGYHASITSOWNSTIMULIANDWAYSOFDEVELOPMENTAUIOMOBI】ELECHNOLOGYISSIR。NG】YAFFECTEDBYAULOMOBILEDEMAND;DEVEL。PMENTOFMACHINESYSIEM,ANDADVANCEOFNATURALSCIENCESALLTHEKEYELEMENFSTOGETHERREVEA】THELAWSOFAUCOMOBIJELECHN0109YDEVEL。PMENIIF‘SOBVIOUSTHAFAUFOMOBILEPRODUCCIONWILIFLRNFOBESMALLEFQUANTIFY,MOREVARIETIES,ANDMORESPECIFICMAKESAUFOMOBILEINDUSIRYBRINGSUSMANYGOODANDBADE“ECFSTHEHISFO“ESOFAUTOMOBILETECHNOLOGYANDAUIOMOBILEINDUSTRYENLIGHTENUSTHALWESHOULDBEWISERTOWARDTHISPRODUCTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYWHENWEENLA曙EAUTOMOBILEMARKET
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簡(jiǎn)介:學(xué)校編碼10384學(xué)號(hào)10620090153493分類號(hào)庶鹼囊霉博士學(xué)位論文密級(jí)UDC海岸帶資源開(kāi)發(fā)與鄉(xiāng)民社會(huì)變遷以竹塔村為中心的生態(tài)人類學(xué)研究COASTALRESOURCEDEVELOPMENTANDLOCALSOCIE鑼CHANGEACASESTUDYOFZHUTAVILLAGE,F(xiàn)ROMTHEPERSPECTIVEOFECOLOGICALANTHROPOLOGY吳振南指導(dǎo)教師姓名曾少聰教授專業(yè)名稱民族學(xué)論文提交日期2O12年5月論文答辯日期2012年6月學(xué)位授予日期2012年月答辯委員會(huì)主席評(píng)閱2012年5月廈門(mén)大學(xué)學(xué)位論文著作權(quán)使用聲明本人同意廈門(mén)大學(xué)根據(jù)中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法等規(guī)定保留和使用此學(xué)位論文,并向主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文包括紙質(zhì)版和電子版,允許學(xué)位論文進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館及其數(shù)據(jù)庫(kù)被查閱、借閱。本人同意廈門(mén)大學(xué)將學(xué)位論文加入全國(guó)博士、碩士學(xué)位論文共建單位數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版,采用影印、縮印或者其它方式合理復(fù)制學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1經(jīng)廈門(mén)大學(xué)保密委員會(huì)審查核定的保密學(xué)位論文,于年月日解密,解密后適用上述授權(quán)。2不保密,適用上述授權(quán)。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)括號(hào)內(nèi)打“√”或填上相應(yīng)內(nèi)容。保密學(xué)位論文應(yīng)是已經(jīng)廈門(mén)大學(xué)保密委員會(huì)審定過(guò)的學(xué)位論文,未經(jīng)廈門(mén)大學(xué)保密委員會(huì)審定的學(xué)位論文均為公開(kāi)學(xué)位論文。此聲明欄不填寫(xiě)的,默認(rèn)為公開(kāi)學(xué)位論文,均適用上述授權(quán)。聲明人簽名年月日
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