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簡介:四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交學位論文,是本人在導師塑蕉指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術(shù)聲譽上的損失由本人自負。本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán),即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索;2為教學、科研和學術(shù)交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國科學技術(shù)信息研究所將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名墊友詔導師簽名湯秀簽字日期么口FF年彳月,莎日簽字日期弘F/年4月,8日呂惠卿哲學思想初探以莊子內(nèi)篇義為例中國古代文學專業(yè)研究生趙慶梅指導教師湯君摘要莊子內(nèi)篇義以對莊子內(nèi)篇作注為依托,是至今呂氏流傳下來的較為完整的著作之一。它既體現(xiàn)了呂氏較高的注莊成就,又折射出了呂氏本人的哲學思想。在莊子內(nèi)篇義中,呂氏向我們展示了莊子內(nèi)篇“本末貫通“之邏輯體系,使我們對莊子內(nèi)篇的邏輯結(jié)構(gòu)有了新的認識,又向我們闡釋了莊子內(nèi)篇的“唯用’’之實質(zhì),將莊子與時代現(xiàn)實、人生理想相結(jié)合,使得莊文字里行間所體現(xiàn)的“虛”的狀態(tài)與人世社會的“實’’的情況融合在一起。他既把握住了莊子內(nèi)篇各篇的本義,豐富了“道“、“無為”、“神”、“心”等哲學概念的內(nèi)涵,又對莊子內(nèi)篇的內(nèi)涵進行了發(fā)揮,在莊子內(nèi)篇義中將“有為“與“無為”辯證統(tǒng)一在一起,調(diào)和了莊、孔思想,融合了儒道哲學,發(fā)揚了王安石的“變”、“性命之理”等思想,適應了時代的要求。呂氏莊子內(nèi)篇義在治莊史上有其重要的地位和意義。關(guān)鍵詞呂惠卿莊子內(nèi)篇義哲學思想
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簡介:碩士研究生學位論文新疆大學論文題目論文題目中文中文后期維特根斯坦語言哲學的分析與批判后期維特根斯坦語言哲學的分析與批判論文題目論文題目外文THEANALYSISANDCRITICISMOFWITTGENSTEIN’SLINGUISTICPHILOSOPHYINTHELATERPERIOD研究生姓名撒研究生姓名撒斌學科、專學科、專業(yè)馬克思主義哲學馬克思主義哲學研究方向馬克思主義哲學與社會發(fā)展理論馬克思主義哲學與社會發(fā)展理論導師姓名職稱趙新居教授導師姓名職稱趙新居教授論文答辯日期年月日學位授予日期年月日碩士研究學位畢業(yè)論文參照馬克思主義哲學繼續(xù)審視后期維特根斯坦的語言哲學,發(fā)現(xiàn)后期的維特根斯坦語言哲學雖已回歸現(xiàn)實生活,卻仍將自身樊籬于語言討論,而未真正地賦予哲學以指導實踐的作用。同時在唯物辯證法思想的指導下,對后期維特根斯坦的思想嘗試進行了去粗取精的嘗試性討論。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞語言哲學;語言圖像論;語言游戲;私人語言
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簡介:獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名許蚴簽字日期礦哆年6月8日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名許少憋簽字日期矽;年鄉(xiāng)月男日量墨菩翥轟挈期衫日簽字日期朋弓年勿月G日ABSTRACTWITHINTENSIFYINGGLOBALIZATION,THEHUMANSOCIETYISUNDERGOINGPROFOUNDCHANGES,ALLKINDSOFUNSTABLEFACTORSTOSTIMULATEPRODUCTIONOFLARGENUMBERSOFTHEVARIOUSRISKS,THEWHOLEWORLDPRESENTSARISKOFADISTURBINGVISION.INTHISHISTORICALBACKGROUND,BRITAIN’SFAMOUSTHEORISTANTHONYGIDDENSWASBASEDONDEEPRESEARCHOFMODERNITY,CREATIVELYPUTFORWARDTHE”RISKSOCIETY”THEORY,ANDITHASCAUSEDTHEEXTENSIVECONCERNOFTHETHEORETICALCIRCLEANDIDENTITY.ALTHOUGHCHINAANDTHEWESTERNDEVELOPEDCOUNTRIESHAVEMANYDIFFERENCESINNATIONALCONDITIONS,INTODAY’SGLOBALRISKINTEGRATIONTREND,OURCOUNTRYHASSTEPPEDINTOARISKSOCIETY,ISFACINGTHEDUALCHALLENGESOFDOMESTICSOCIALTRANSFORMATIONRISKANDGLOBALRISK.INORDERTOPROMOTEOURCOUNTRY’SCONSTRUCTIONOFMARXIST”SCIENTIFICCONCEPTOFRISK”,WESHOULDREFERENCEANDDRAWLESSONSFROMWESTERNTHEORYOFRISKSOCIETY,ANDITHASBECOMEANIMPORTANTTASKOFCHINASCURRENTRISKSOCIETYTHEORY.THEREFORE,THEAUTHORTRIESTORESEARCHONGIDDENS’RISKSOCIETYTHEORYANDANALYZESTHETHEORYINTHEPERSPECTIVEOFMARXISTPHILOSOPHY.ATTHESAMETIME,THEAUTHORISFOCUSEDONTHECURRENTSITUATIONOFSOCIALRISKINOURCOUNTRY,DRAWLESSONSFROMTHERISKSOCIETYTHEORYOFGIDDENS,TRYINGTOFINDSUITABLEFORCHINA’SNATIONALCONDITIONSOFTHEEFFECTIVEWAYSTOAVOIDANDCROSSSOCIALRISKS.T11ISTHESISBEGINSFROMGIDDENS’STHEORYOFRISKSOCIETY,WHICHISDIVIDEDINTOTHREEMAJORPARTS.THEFIRSTPARTMAINLYINTRODUCESTHEBASICCONTENTOFGIDDENS’RISKSOCIETYTHEORY.ITMAINLYINCLUDESTHECONNOTATIONOFRISKANDRISKSOCIETY,THEROOTCAUSESOFRISKSANDRISKPREVENTION.THESECONDPART,STANDINGINTHEPOSITIONOFMARXISTPHILOSOPHY,THROUGHHISTORICALONTOLOGY,AXIOLOGYANDTRANSFORMATIONTHEORYOFRISKSOCIETY,ITISTHEPHILOSOPHICALREFLECTIONANDOBJECTIVEANALYSISONGIDDENS’THEORYOFRISKSOCIETY.THETHIRDPART,WEANALYSISTHEMAINRISKTHATOURCOUNTRYSOCIETYISFACING,CRITIQUEGIDDENS’STHEORYOFRISKSOCIETYINMARXISTTHEORY.INTHEAFFIRMATIONOFITSREFERENCEVALUEATTHESAMETIME,ITPOINTSOUTITSHISTORICALLIMITATIONS,ANDPUTSFORWARDPREVENTIONTODEALWITHRISKINOURCOUNTRY,THEEFFECTIVEWAYOFBUILDINGAHARMONIOUSSOCIETY.KEYWORDSGIDDENS;RISKSOCIETY;MODEMITY;HARMONIOUSSOCIALISTSOCIETYII
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簡介:山西大學2010屆碩士學位論文吉爾模型理論及其哲學意義作者姓名劉茜指導教師魏屹東教授學科專業(yè)外國哲學研究方向認知哲學培養(yǎng)單位哲學社會學學院學習年限2007年9月一2010年6月二。一。年六月中文摘要????????????..曼?姜????嬲????。中文摘要???????????????????..YZOO‘U????I引言?????????????????????????????????1第一章吉爾模型理論的起源???????????????????????..2第二章吉爾模型理論的內(nèi)涵???????????????????????.82.1吉爾模型理論的假設(shè)???????????????????????..82.2吉爾模型理論的檢驗???????????????????????1L2.3吉爾模型理論的解釋???????????????????????132.3.1原因和結(jié)果并無關(guān)聯(lián)性???????????????????.142.3.2原因和結(jié)果并無對稱性???????????????????.162.3.3因果模型中的概率問題???????????????????.17第三章吉爾模型理論的演化???????????????????????183.1吉爾模型演化的內(nèi)涵???????????????????????183.2吉爾模型演化的類型???????????????????????203.2.1“統(tǒng)計假設(shè)演化”???????????????????????203.2.2“因果模型演化”??????????????????????..213.3吉爾模型演化的過程???????????????????????23第四章吉爾模型理論的意義???????????????????????264.1作為解釋科學的一種工具?????????????????????264.2作為社會現(xiàn)實的一種反映?????????????????????284.3吉爾因果模型的意義???????????????????????29參考文獻???????????????????????????????.32攻讀學位期間取得的研究成果??????????????????????.36個人簡況及聯(lián)系方式??????????????????????????.38學位論文使用授權(quán)聲明?????????????????????????.41
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簡介:華東師范大學博士學位論文葉適儒學思想研究德與利統(tǒng)一的哲學試探姓名沈尚武申請學位級別博士專業(yè)中國哲學指導教師潘德榮20080401人類的生活和實踐活動中去道德與功利的統(tǒng)一。葉適肯定人的修德和重事功、求實治是一體的,是一個完整的過程。這種價值觀,并非只求片面、一時一地的功利,而站在時代和歷史的高度,提出儒家應該關(guān)懷的目標所在,是修身與經(jīng)世濟國的統(tǒng)一。在這種終極關(guān)懷下,所謂事功、功利和實德、實治,是知識分子君子的責任與擔當,而非小人所認為的只求結(jié)果的功利主義的想法。他通過建構(gòu)自己的德與利統(tǒng)一儒學思想,除去膚淺的“功利”目的,代之以知識分子君子的責任和貢獻,用來論述所謂事功學派的終極關(guān)懷。此時的事功實治、經(jīng)世濟國是大德的表現(xiàn),更是大道呈現(xiàn)。關(guān)鍵詞葉適乾道大化、大用流行君子自強不息德與利統(tǒng)一利與命與仁義利統(tǒng)一行實德修實政
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簡介:山東大學碩士學位論文史學要論與歷史哲學教程的比較研究姓名李霞申請學位級別碩士專業(yè)史學理論與史學史指導教師王學典20050515李大釗和翦伯贊都是中國唯物史觀發(fā)展史上的重要人物,李大釗是開拓者兼?zhèn)鞑フ?,翦伯贊則是發(fā)展和運用唯物史觀的杰出代表.而‘史學要論和‘歷史哲學教程則分別是他們集中闡述歷史觀和史學觀的代表作品,也是中國唯物史觀發(fā)展史上的兩座豐碑。此文試從‘史學要論與歷史哲學教程兩書的比較分析李大釗與翦伯贊史學思想的異同,感受二人所處時代的史學主流思想及其二人個體風格的不同,從而啟發(fā)我們?nèi)ミM一步認識歷史與時代的關(guān)系、求真與致用的關(guān)系.主要從歷史觀和史學觀兩方面來分析論述,共分五個部分.第一部分為引言,主要是李大釗和翦伯贊學術(shù)研究史的回顧及其研究現(xiàn)狀.第一章為兩人生平及成書背景,目的是從時代背景去理解造成二人史學思想差別的原因。第二章從歷史觀的角度分析異同,主要從對唯物史觀的理解和態(tài)度上、進步觀、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系、人民群眾在歷史中的作用、特殊和一般的關(guān)系、階級斗爭學說的理解六個方面去展開論述的.第三章從史學觀的角度看,主要是從歷史和史學的關(guān)系、史觀和史論關(guān)系、歷史學的屬性、歷史學的作用四個方面論述.第四章為結(jié)語。從總體上分析兩書所體現(xiàn)的差別。得出結(jié)論,另外引申對。求真”與“致用”關(guān)系的思考.第六部分為附錄。主要是參考書目及目前有關(guān)李大釗和翦伯贊的論著.,‘關(guān)鍵詞史學要論;歷史哲學教程;唯物史觀;求真;致用
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簡介:學校代碼塑呈業(yè)分類號旦嬰研究生學號QGQQ2QQ42Q坐密級歪東北嶧葒失學碩士學位論文古希臘早期哲掌的人文精神THEHUMANITIESSPIRITOFTHEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHY作者史巍指導教師學科專業(yè)研究方向?qū)W位類型韓秋紅教授馬克思主義哲學西方馬克思主義哲學學歷碩士東北師范大學學位評定委員會2007年5月ABSTRACTTHEHUMANITIESSPIRITISTHEHUMANITYINNERWORLDETERNALTOPIC,ITMAYOBTAINTHROUGHTLAEVARIOUSDISCIPLINESVARIOUSEXPRESSIONSWAYMANIFESTS.HOWEVER,ASARESULTOFTHEHUMANITIESSPI癬ISABOUTPERSONSFREEDOMANDTHEVALUE,NATURALLYSHOULDBEABLETOGRASPTHROUGHPCRSOLLTSKNOWLEDGE.UNDERSTANDINGTHEHUMANITIESSPIRITFROMTHEPHILOSOPHY,INEVITABLYMUSTFIDDLEOFUNDERSTANDINGSUELASPIRITUALBETHEPHILOSOPHYQUESTION,INOLEACCULATCSAID,ITSHOULDBEUNDERSTOODFORTHEPHILOSOPHYDIFFICULTPROBLEM.RIDDLEOFTLAEHUMANITIESSPIRITASTLAEHUMANITYETERNALRIDDLE∞NMODELPRESENTINGINTHEPHILOSOPHYPRIMARYSLAAPE曲CEARLYANIENTGREEKPHILOSOPHY.THEPEOPLEOFTENUNDERSTANDTLAEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHYINTHEANGLEOFOBJECTPHILOSOPHY01“THEUNIVERSEPHILOSOPHY,THINKITISTHEPURENATURALPHILOSOPHYFROMTHEBEGINNIAG.THROUGHEXCAVATION.WECANDISCOVERYTHATTHEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHYASTLAESOUICEOFTHEPHILOSOPHY,NOTONLYCONTAINSTOPERSONSVALUEANDTHESIGNIFICANCEPUISLLC,BUTALSOCONTAINSTOTHEDISCUSSIONABOUTTHEHUMANITIESSPIRITASTHEPHILOSOPHYDIFFICULTPROBLEM.HOWCALLEXPRESSWELLTHISKINDOFPURSUEHOWMANIFESTSILCWPHILOSOPHYVIEWTHROUGHTHISHUMANITIESSPIRITTHEESTABLISHMENTTHISISTHETHEPRIMARYINTENTIONOFTHISARTICLE.THISARTICLEDISCUSSTHEDESTINY,WISDOM,HUMANNATUREANDPHILOSOPHER’SLIFESTYLEASTHECUTTINGINTOTHESPOTOFTHEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHY,GRASPSTHEHUMANITIESSPIRITOFTHEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHYSBASICVEIN,EXCAVATESTHEHUMANITIESSPIRIT’SORIGINALAPPEARANCE,TOREVEALTHATTHEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHYNOTONLYMANIFESTTHEHUMANITIESSPIRIT,LNORCOVCRTHEHUMANITIESSPIRITISTHEPERSONDEEPLYBEENCONTAIN,ONLYSUCHPERSONHASLEFTTLAESTAGE.HOWCANCAUSETHEPERSONTOBECOMETHEPHILOSOPHY”INTHEFIELD”,CAUSE,STHEPERSONTOBECOMETHEPHILOSOPHYTHEETERNALSUBJECTHOW啪DISCUSSTHEWAUYOFSOLVINGTHISPHILOSOPHYDIFFICULTPROBLEMTHISWASTHEDUTYOFTHEAFTERWARDSPLAILOSOPLAY.THISARTICLEBROKETHROUGHFORMERLYTHEPURENATURALPHILOSOPHYTOTHEEARLYANEICNTGREEKPHILOSOPHYUNDERSTANDING,HASOPENEDANCWRESEARCHANGLEOFVIEW,THISFURTHEREARNESTLYDISCUSSESTHEHUMANITIESSPIRITREGARDINGUS,F1.LRTHERTHETHOROUGHTMDERSTANDINGENTIREWESTPHILOSOPHYISTMCEASINGLYTHETHOUGHTHISTORYWHICHOPENSWIDETOTHEPERSONHASTHEIMPORTANTTHEORYSIGNIFICALLC,EBYTHEARTIFICIALCOLE.KEYWORDTHEEARLYANCIENTGREEKPHILOSOPHY;THEHUMANITIESSPIRIT;Ⅱ
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簡介:分類號分類號密級密級研究生學位論文論文題目論文題目(中文中文)古希臘哲學視域下的阿拉伯哲學古希臘哲學視域下的阿拉伯哲學伊本伊本圖菲利哲學研究圖菲利哲學研究論文題目論文題目(外文外文)ARABIANPHILOSOPHYFROMTHEHORIZONSOFANCIENTGREEKPHILOSOPHYRESEARCHONTHEPHILOSOPHYOFIBNTUFAYL研究生姓名研究生姓名趙睿趙睿學科學科、專業(yè)專業(yè)哲學哲學外國哲學外國哲學研究方向研究方向阿拉伯阿拉伯哲學哲學學位級別學位級別碩士碩士導師姓名導師姓名、職稱職稱丁士仁丁士仁教授教授論文工作論文工作起止年月起止年月20142014年5月至20152015年1010月論文提交日期論文提交日期20152015年1010月論文答辯日期論文答辯日期20152015年1111月學位授予日期學位授予日期校址校址甘肅省蘭州市甘肅省蘭州市I古希臘哲學視域下的阿拉伯哲學古希臘哲學視域下的阿拉伯哲學伊本伊本圖菲利哲學研究圖菲利哲學研究中文摘要中文摘要伊本圖菲利是西方伊斯蘭世界最重要的哲學家之一,他的思想在很大程度上影響了緊隨其后的哲學家伊本魯什德,后者曾是他的學生。他的聞名得益于他寫的一部哲學體小說哈義本葉格贊的故事,從歷史的角度來看,這部小說的文學價值似乎比其哲學價值更高,因此,他的哲學思想在學界中未予以應有的重視。事實上,這部虛構(gòu)的小說承載著伊本圖菲利對于哲學和宗教全部的理解。他試圖通過他所虛擬的自然人哈義去構(gòu)建一個橫跨哲學和宗教的龐大體系。最終是想證明宗教與哲學是并行不悖,殊途同歸的。這便是“雙重真理說”的序曲。從思想的源頭開始,阿拉伯哲學與古希臘哲學在時間的線索上有著緊密的淵關(guān)系,二者之間相互影響、相互吸收共同推進思想的發(fā)展。在這相互影響的思想史上,伊本圖菲利作為典型代表被銘記。雖然其著作大部分已經(jīng)遺失且難以追溯,但從其僅存的著作哈義本葉格贊的故事可以發(fā)現(xiàn)其清晰的受古希臘哲學影響的痕跡與線索。本文試圖從古希臘哲學的視域出發(fā)去闡發(fā)伊本圖菲利本人對古希臘哲學思想的繼承與發(fā)揮,包括其對真主必然存在的希臘式證明、受亞里士多德影響的靈魂觀、亞里士多德式的自然哲學等。第一章主要介紹了伊本圖菲利的生平以及著作;第二章闡發(fā)了伊本圖菲利直接受希臘哲學影響的觀點;第三章闡發(fā)了其間接受希臘哲學影響引申出的思想;第四章闡發(fā)了伊本圖菲利對西方哲學的影響。關(guān)鍵字關(guān)鍵字真主,理性,靈魂,世界,流溢
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簡介:中圖分類號D90UDC300密級公開學校代碼11832河北經(jīng)貿(mào)大學碩士學位論文學歷碩士古希臘哲學中善觀與幸福觀之關(guān)系及其當代啟示ONTHERELATIONSHIPBETWEENGOODNESSANDHAPPINESSINGREEKPHILOSOPHYANDITSCONTEMPORARYREVELATION.作者姓名寇振成指導教師柴艷萍教授學科專業(yè)名稱倫理學論文完成日期2010年3月學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文,是在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者。㈣啄似指導教師確認。㈣蟛私瀝矽7口年歷月莎日歹刃口年∥月礦日O\學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解河北經(jīng)貿(mào)大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北經(jīng)貿(mào)大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權(quán)書論文作者簽名刪沙。年6B參日Ⅱ
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簡介:新疆師范大學碩士學位論文古蘭經(jīng)人生哲學思想及其現(xiàn)實價值姓名買買提明艾合買提申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師阿迪力買買提20110615IIIABSTRACTTHEPHILOSOPHYOFLIFEISABOUTHUMANSURVIVALACTIVITIESANDDEVELOPMENTANDCHANGEOFBASICPRINCIPLE,ISALSOTHEMOSTBASICHUMANSELFKNOWLEDGEOFTHEWAYOFTHINKINGFROMANCIENTGREECE,SOCRATES,“KNOWYOURSELF,“TOMARXSTHEORYOFHUMANNATUREANDTHENTOTHEEXISTENCEOFMODERNWESTERNPHILOSOPHYANDIDEOLOGYARECONCERNEDABOUTPEOPLESREALLIFEREALISTICINDIVIDUALISALIVE,LIVEINSOCIALRELATIONSINTHEPEOPLE,WHOINREALLIFE,HUMANEXISTENCEANDDEVELOPMENTOFALLTHEPRODUCTIONACTIVITIESINTHEFINALANALYSISISTOREALLIFEEXISTSEVERYERAOFPHILOSOPHYANDPHILOSOPHERSAREINSEPARABLEFROMPEOPLELIVINGTHINKINGANDREFLECTION,THEREFORE,TO“LIFE”THINKINGANDREFLECTIONONTHEPROBLEMISAVERYIMPORTANTPHILOSOPHICALTOPICSTHEQUR’ANISTHEFUNDAMENTALCLASSIC,ISLAM,DIRECTOROFLIFEISMUSLIM,BUTALSOFORTHEVASTNUMBEROFMUSLIMTHOUGHTANDBEHAVIORBASISMINING,SORTINGANDPROCESSINGTHEQUR’ANCONTAINSLIFEPHILOSOPHYANDEXPLOREITSCONTEMPORARYVALUE,PUTISLAMITSELFANDSTANDARDIZETHEORGANICUNITYOFSOCIALCOMMONSTANDARDSFORRELIGIOUSANDARISE,SOCIALISTADAPT,GUIDINGMUSLIMSPARTICIPATEDINJOINTLYCONSTRUCTINGHARMONIOUSXINJIANGWILLPLAYANACTIVEROLEINTHISPAPER,DRAWINGONTHEBASISOFPREVIOUSRESEARCHRESULTS,THEELABORATIONANDANALYSISOFPHILOSOPHYANDRELIGION,PHILOSOPHYANDLIFE,THERELATIONSHIPBETWEENRELIGIONANDMARXISMSBASICVIEWOFLIFE,SUMMARIZEDANDREFINEDTHROUGHFURTHERONTHEQUR’ANINTHEIMPLICATIONOFLIFEPHILOSOPHYWASINORDER,THECHARACTERISTICSOFTHEIRPHILOSOPHYOFLIFEWASSUMMED,ANDTHEPHILOSOPHYOFCONTEMPORARYLIFE,THEVALUEOFAPRELIMINARYEXCAVATIONSTHISPAPERARGUESTHATTHEQUR’ANCONTAINSRICHINPHILOSOPHYOFLIFE,INCLUDINGHUMANTHOUGHT,THEVALUEOFLIFE,IDEAS,IDEALSIDEAS,THOUGHTSANDOTHERASPECTSOFLIFEBEYOND,NOTONLYINTHEHISTORYOFTHEMUSLIMCOMMUNITYINCHINARESULTEDINTHEPRODUCTIONANDLIFEFARREACHINGIMPACT,ANDTHISEFFECTSTILLEXISTSTODAY,ANDPLAYSTHEMUSLIMNORMSANDBEHAVIOROFSOCIALANDPSYCHOLOGICALIMPORTANCETHISPAPERFURTHERTHATTHEQUR’ANPHILOSOPHYOFLIFEANDSOCIALLIFEOFTHEMUSLIMHISTORYOFENVIRONMENTALCHANGEBYTHECONSTRAINTS,THEPERFORMANCEWASVERYPROMINENTANDCOMPLEXASANOBJECTIVESOCIALPHENOMENON,ALTHOUGHTHEREARESOMEUNREASONABLE,NEGATIVECONTENT,BUTTHEREARESOMEFAVORABLEFACTORSFORSOCIALDEVELOPMENTABANDONTHEQUR’ANIRRATIONALPHILOSOPHYOFLIFE,NEGATIVECONTENT,THEATTITUDEOFABANDONINGTHEREASONABLENESSOFITSCORELESSONSNOTONLYHELPUSTODO
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簡介:華中師范大學碩士學位論文可持續(xù)發(fā)展的哲學探討姓名秦益成申請學位級別碩士專業(yè)科技哲學指導教師劉仁忠200061ABSTRACTSUSTAINABLEDEVELOPMENTJSASUBJECTOFWHICHCONTENTI5ABOUTTHECONTEMPLATIONOFENVIRONMENTALPROBLEMS,OFTHEHUMAN。SEXISTENCEANDDEVELOPMENTJNTHEFUTURE.THEESSENCEOFTHEENVIRONMENTALPROBLEMSISTHERELATIONBETWEENMANANDNATURE.ANDTHEESSENCCOFMANISTHESUMOFALLKINDSOFSOCIALRELATIONSHIPS.HENCE.MAN.NATUREANDSOCIETYMAKEUPANORGANISM.INTOWHICHTHEENVIRONMENTALPROBLEMSMUSTBEPUTTOTHINKOVERHISTORICALLY.SO.THEENVIRONMENTALPROBLEMSCANBETRANSFORMEDINTOANOTHERISSUCHISTORYOFTHEENVIRONMENTALPOLLUTIONTHEPRESENTCONDITIONSOFTHEENVIRONMENTALPROBLEMS?一.SUSTAINABLEDEVELOPMENT.THEHISTORYOFTHEENVIRONMEFLTA】POLLUTIONIUSTISTHEHISTORYOFCAPITALISTICEXPANSION;THEREALITYOFTHEENVIRONMENTAJPROBLEMSALSOREFLECTSTHATOFCAPITAL.WHOSHOULDTAKETHEMAINRESPONSIBILITYOFTHEPRESENTGLOBALENVIRONMENTA】PROBLEMSMUSTBEJUDGEDACCORDINGTOFACTSNOTTOELOQUENCE.HOWEVER,ADVANCEDNATIONSSTILLTAKETHEPROBLEMSASAMEANTOCURBDEVELOPINGCOUNTRIES.ENDOWINGNATUREOBJCCTS”RIGHTS”AND”INTERNALVALUE”NOTONLYISHARDTOBERECOGNIZEDTHEORETICALLY,BUTALSOISHARDTOPUTINTOPRACTICE.”REVERINGLIFE”MA5BCCONSIDCREDASTHE”ANIMALISM”AND“THEORYOFORIGINALSIN”WHICHAREDETONATEDBYMODERNTERMS.”MAN”EXPLAINEDINENVIRONMCNTA】ETHICSJSUNDERTHE”MAN”EXPRESSEDBYFEUERBACH.ITISNOGOODINSOLVINGENVIRONMENTALPROBLEMSANDINHELPINGPEOPLESEETHROUGHSOCIALRELATIONSHIPSBEHINDTHECNVIRONMENTALPROBLEMS.SOCALLEDHISTORYISTHEPROCESSWHICHISPRODUCEDBYHUMAN’SLABOR;ISTHEPROCESSINWHICHNATUREDEVELOPEDTOWARD”MAN”,THEDEVELOPMENTOFTHEHUMAN’SPRACTICALABILITYCONTINUOUSLYWIDENTHERANGEOFTHEMAN.DONEWORLDANDDEEPENJTSDEPTH.PRODUCERICHERANDRICHERMATERIALCIVILIZATIONSANDSPIRITUALIIFCASWELLASSOCIALRELATIONSHIPSANDA11.1EVELDEVELOPEDMAN.ONTHEOTHERBAND.ONTHECERTAINSTAGEOFHISTORY,HUMAN’SPRACTISEALWAYSMUSTBERESTRICTEDBYNATURALANDSOCIALRULES.SOTHERESULTSOFTHEHUMAN。SPRACTISECONTAINTHEEFFECTOFANTISUB;EELWHICHWASEXPRESSEDASENVIRONMENTA】PROBLEMSINTHEASPECTOFNATUREANDASALIENATEDLABORINTHEASPECTOFSOCIETY.THEFINA】SOLUTIONOFTHEENVIRONMENTALPROBLEMSANDREALIZATIONOFSUSTAINABLEDEVELOPMENTRELYONTHEPERSISTENTDEVELOPINGTHEHUMAN’SPRACTICALABILITY,MASTERINGNATURALANDSOCIALRULESANDREALIZING”THETWOPROMOTIONS”.KEYWORDSSUSTAINABLEDEVELOPMENT,ENVIRONMENTALPROBLEMSENVIRONMENTA】ETHICS,PRACTISE
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簡介:北京交通大學碩士學位論文發(fā)展哲學視野下中國現(xiàn)代化進程中代價問題的思考姓名劉文強申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師路日亮20070401ABSTRACTABSTRACTTHEMODERNIZATIONTOOKTHESOCIALDEVELOPMENTTHESPECIALSTAGE.ISCHINESEANDTHEWORLDCOMMONSUBJECT,BUTFOLLOWSTHEPRICEQUESTIONWHICHTHISDEVELOPINGPROCESSPRODUCESALSO協(xié)BECOMETHEMAINMELODYWHICHTHECHINESEANDFOREIGNSCHOLARSTUDIES.11IISARTICLEIIITHEFRAMEOFDEVELOPMENTPHILOSOPHYEMBARKSFROMTHEPRICEOBJECTIVEREALITYANDTOHUMANSSUBJECTIVEINFLUENCE.FOCUSESANDPRACTICESTWOBIGACTIVITIESJNHUMAN’SUNDERSTANDING,ANDDYNAMICUNIFIEDTHEWAYAO∞RDINGTOTHESTATICSTATETOEXPLAININTHESOCIALDEVELOPMENTPRICEQUESTION.THEAFLICLEBELIEVEDTHA‘MEPRICEEXISTENCEHASITSOBJECTIVITYANDTHEINEVITABIFITY,MUSTREGARDTHEPRICEDIALECTICALLYATTHESAMETIME.THEACEISTHEDEVELOPMENTINTRINSICLINK,ISREALIZESTHESOCIALDEVELOPMENTGOALMETHODANDINTERMEDIARY,ANDDENIESTHEWAYHASPOINTEDOUTTHESOCIALDEVELOPMENTFRESHTARGETANDTHENEWDIRECTION;ONTHEOTHERHAND,THEPRICEALSOISINTHEMAINBODYVALUEREALIZATIONPROCESSNEGATIVENEGA曲IT、,F(xiàn)ACTOR.THEREFOREINTHEMODERNIZEDADVANCEMENT,MUSTHAVETOREALIZETHETRANSFORMATIONFROMTHEA∞SSDEVELOPMENTOFHIDDENPRICETOTHESCIENTIFICDEVELOPMENTOFCOORDINATEDPRICE.THEREFO峨THEARTICLEHASANALYZEDTHEMAJORISSUEWHICHTHECHINESEMODERNIZATIONUNTILNOWTHEACEORIGINANDTHEPERFORMANCEASWELLASTHECURRENTSOCIETYCONSTRUCTFACE.SINCEANDINSPECTEDTHEMODEGNTIMESIUTHEWESTEMMODEMIZATIONADVANCEMENTTHEPFICEQUESTIONHISTORICALEVOLUTION,HASCARRIEDONTHEPONDERUNDERSTANDINGTOTHECONTEMPORARYAIINAMODERNIZATIONP酊∞QUESTION.FINALLY,PROPOSEDMUSTSET叩IHESCIENCETHEDEVELOPMENTVIEWANDTHEP打∞VIEW,ANDPRACTICESFROMTHESOCIALIZEDPELSONAUNDERSTANDINGANALYZESTHEIE_%卸咄CARRIESONTHEDEVELOPMENTPATTAMANDTHEVALUECHOICEINTHEDEVELOPMENTMAINBODYANDINTHEMETHODSIGNIFICANCE.REALIZATIONINTHETRUESELLSCPERSONANDSOCIETYSDEVELOPMENT.KEYWORDSPRICE;MODEMIZATION『;DEVELOPMENTCLASSN0BOD
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簡介:安徽大學碩士學位論文古典政治哲學源頭中的赫西俄德的神話詩姓名李琮申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學指導教師陳義平20070501兩是作為道德支配神界和人類社會,反映了平常人反對暴力渴望和平,尋求良善幸福生活的心態(tài)。其次,指出以赫西俄德的作品為重要組成部分的神話,肇始希臘哲學的產(chǎn)生,如神話中的宇宙觀、秩序等觀念對哲學家世界本原、規(guī)律和本質(zhì)等問題的啟發(fā)。第六部分主要分析其對希臘古典政治哲學產(chǎn)生和發(fā)展的影響。他最早提出了正義是“應得的”內(nèi)涵,同時也指出了僭越這個內(nèi)涵所招致的懲罰性的后果。這個思想啟發(fā)了梭侖、畢達哥拉斯和柏拉圖等人。尤其是在亞里士多德的正義觀里都可以看到赫西俄德的影子。當這些思想運用到對現(xiàn)實城邦政治生活的研究中時,成為了希臘古典政治哲學的核心概念之一。此外,他的作品蘊涵了古典政治哲學的主要特征將道德原則運用到政治生活申成為統(tǒng)治規(guī)則,同時還包含了一些重要的觀念,如有差異的平等等,這些都對古典政治哲學的發(fā)生和發(fā)展起了積極的促進作用。本文堅持歷史和邏輯相統(tǒng)一的方法論原則,從政治哲學的角度結(jié)合作者的歷史背景,對其作品進行邏輯的分析和把握;結(jié)合史料細致地研究文本,力求還原文本的真實面貌,把握其在古希臘思想史中的地位和影響,及對古典政治哲學的啟發(fā)。關(guān)鍵詞古典政治哲學赫西俄德IT_Y、.
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簡介:R少。北京交通大學碩士學位論文叔本華哲學視角下的白鯨解讀MOBYDICKINTHEVISIONOFARTHURSCHOPENHAUER’SPHILOSOPHY作者萬虹導師宮玉波北京交通大學2011年6月作者萬虹導師姓名宮玉波學位類別文學學科專業(yè)英語語言文學PHILOSOPHY一一學號09122345職稱教授學位級別碩士研究方向英美文學北京交通大學2011年6月
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簡介:延邊大學碩士學位論文古代中韓佛教哲學中的圓融思想及其現(xiàn)代意義姓名王福芹申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學指導教師金哲洙20070520ABSTRACTTHEEARLIESTBUDDHI鯽WASINTRODUCEDINTOOURCOUNTRYINTHEYEAROF2一BCDURINGTHEESTERNDYILASTYFR∞INDIINTHEERAOF百EI,JIN柚DSOUTHERNNORTHERNDYNASTIES,BUDDHI鯽ASIDELYDISS咖INATEDANDUNPRECEDENTEDLYDEVELOPEDINCHINA.THEYUANRONGTHINKINGCOMPATIBILITYORHARMONIOUSCONCEPTOFCHINESEBUDDLLISTPH訂OSOPHYWASCREATEDBYTHE髓STEROFRENZHIOFROOFTOPSCHOOL,OTHELLRISEFLOURISHEDBYTHEHU{“ANSCH00LTLLATMOSTSTRESSEDTHEYUANRONGTHINKINGINA11THESCHOOLSOFBUDDHIS虬C唧ATIBIL“Y麟THEMETHODOLOGYTOOBSERVEANDUNDERSTANDTHEORLD,THEGENERALPRINCIPLEOFDEALING_ITHALLTHEPROBL鋤S卸DALSOTHEIDEALATEOFPRAUCTICETOACHIEVE.CO叩A(chǔ)TIBILITYINTENDEDFORAPERFECTGATHERINGANDNOOBSTACLES.ASAMETHOD,ITMEANTTHATEVERYTHINGCOULDNOTONLYMAINTAINTHEORIGINAL艙TURE。BUTALSOINTERACTIVELYFUSEDITHOUTCONTRADICTIONS8NDCONFLICTS.LATERBUDDHI鈾髓SSPRE8DTOTHEKOREA“ODAY’SNORTHKOREAANDSOUTHKOREA.ANDITRASKOGURYOINTHENORTHOFKOREAFIRSTINTRODUCEDBUDDHI軸TOKOR∞D(zhuǎn)URINGTHETTLREE戤ES,THENIT舔IMPORTEDTOBAIJIANDSILLA.INTHEPERIODOFSILLADYNASTY,MOSTOFCHINESEBUDDHISTSECTSORSCH001S髓REIMPORTEDTOTHEREPUBLICOFKOREAAFTERTHESILLADYNASTYHADUNIFIEDTHETHREECOUNTRIES卸DEREGREATLYDEVELOPED.THISOPENEDAERAOFPROSPERITYOFKORE鋤BUDDHIS兒THEREEREA10TOFF猢USBUDDHISTTHEORETICIANSWHO盯OTEALOTOFPAPERSANDBOOKS,OFHICHWONHYO’SANDUICHON’SBUDDHISTTHOUGHTSWEREBESTAFFECTED.霄ONHYO’S‘H枷ONYANDCINTENTION’THEORY,剝1ICHLAIDTHETHEORETICALFOUNDATIONFORCREATINGKOREARIHUAYANSCHOOLITHMTIONALCHARACTERISTICS.UICHON_ASONEOFTHEREPRESENTATIVEFIGURESOFANCIENTKORE鋤BUDDHISTPHILOSOPHY’SC唧ATIBILITYCONCEPT.ALTHOUGHTHETHOUGHTSOFRONHYOANDUICHONCA田EFR伽CLLINA,ITHTHECHINESETHOUGHTSOFBUDDHISTPHILOSDPHYSHAREDTHESAMESTR8INS,ITHAD10TSOFINNOVATIONANDDEVELOPMENT.THEIRBUDDHISTTHOUGHTSNOTONLYHADLOFTYSTATUSINKORE8,BUTALSOHAUDIMPORT鋤TINFLUENCEUPONCHINESEBUDDHISTPHILOSOPHICTHOUGHTS,GREATLYPRO∞TEDTHEDEVELOP舶ENTOFCHINESEBUDDHI汛Ⅱ
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