簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育自我鑒定教育自我鑒定多篇多篇第一篇2022絡教育自我鑒定我叫XX，是遠程絡教育的，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，漸漸把握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學三年時間的自我鑒定。勤于思考。要想學只埋頭苦學是不行的，要學會“方法，做事情的方法。古話說的，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁，但說起來簡單做起來難，我換了多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和好多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄指導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊大量同學，也建立了良的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。端正態(tài)度。有人說，讀絡教育無非就是“混一張憑然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀絡教育也是吸取知識、把握技能的方法。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3的基礎。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做準備。其次篇計算機教育專業(yè)自我鑒定本人來到學院學習計算機教育專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過大量大量的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺點，主要狀況表現(xiàn)如下1專業(yè)與自學周恩來同志曾經(jīng)說過“學習是學生們的天職。為此，入學四年來，我一向都很重視自己的專業(yè)學習。在學理論的同時，重視與實踐相結(jié)合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更地把握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機遇。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀或者“良的成績，并獲得獎學金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運用WINDOWS操作系統(tǒng)、OFFICE、VFP60、AUTHORWARE50等應用軟件，獨立組建小型局域。此外，我還在INTERNET互聯(lián)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校頁設計師聯(lián)盟站里擔任欄目斑竹。現(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國IT界的奇妙，并立志向絡技術方面發(fā)展。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案控工作方案教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好教育系統(tǒng)疫情防控工作，根據(jù)成都市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案要求，結(jié)合當前疫情形勢和高新教育工作實際，制定本方案。一、指導思想全面貫徹落實中央、省、市及高新區(qū)黨工委管委會的統(tǒng)一部署、安排和要求，依照屬地管理、分級負責、部門監(jiān)管、加強協(xié)作、外堵輸入、內(nèi)防擴散、科學應對、果斷處置的原則，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護師生身體健康，維護社會穩(wěn)定和公共衛(wèi)生安全。二、總體目標有效預防和操縱新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學校發(fā)生和曼延，最大程度地保障師生健康和生命安全，維護正常教育教學秩序和校園安全穩(wěn)定。三、組織機構(gòu)成立成都高新區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組，教育四處長葉春云擔任組長，李建萍、馮星燦、胡斌擔任副組長，教育處、教育發(fā)展中心全體工作本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3劉禮彬、張世鵬等21名同志。負責做好各學校（幼兒園）的教育教學保障，指導校外培訓機構(gòu)落實各項防控措施；負責相關信息的收集，協(xié)同做好疫情應急處置。（五）輿論管控與宣傳組由鄭蕾老師負責，工作人員李偉、趙朝生。負責做好防控知識的宣傳，監(jiān)控和處置負面輿情，做好教育系統(tǒng)疫情防控工作的正面宣傳。（六）防控督導組由李建萍主任負責，工作人員為教育發(fā)展中心全體人員。負責全區(qū)各級各類中小學（幼兒園）工作落實狀況。四、重點任務（一）強化責任擔當各中小學（幼兒園）、培訓機構(gòu)依照省市區(qū)文件規(guī)定和工作要求，在成都高新區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的統(tǒng)一領導下，加強信息互通和措施互動，全力做好應急響應工作。（二）加強健康教育和正面宣傳各中小學（幼兒園）、培訓機構(gòu)以防控新型冠狀病毒感染的肺炎為重點，通過微信公眾號、微信群、短信等形式，即時發(fā)布相關疫情防控知識和防控要求，提醒家長督促子女養(yǎng)成健康行為習慣，做好個人衛(wèi)生防護，不到通風不暢和人流密集場所活動，外出應佩戴口罩，如有不適，即時

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育系統(tǒng)安全專項整治方案教育系統(tǒng)安全專項整治方案教育系統(tǒng)安全專項整治方案一、總體要求以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平總書記關于安全生產(chǎn)的重要論述，全面落實自治區(qū)黨委十二屆八次、九次、十次全會精神，穩(wěn)固樹立安全發(fā)展理念，加強底線思維和紅線意識，以更完善的源頭治理、更嚴密的責任體系、更嚴格的監(jiān)管執(zhí)法、更有效的風險防控措施和更有力的基礎保障，健全“從根本上消除事故隱患的責任鏈條，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，嚴防各類校園安全事故發(fā)生，堅決遏制較大及以上事故，確保全市校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境。二、整治目標通過開展三年行動，推動各縣（市、區(qū)）教育局，市直各學校樹牢安全發(fā)展理念，加強安全生產(chǎn)底線思維和紅線意識，完善落實從根本上消除安全生產(chǎn)事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理方法、重點工程、工作機制和預防操縱體系，全面加強校園消防安全、危險化學品安全、校車及道路交通安全、食品衛(wèi)生及傳染病防控安全、校舍安全管理及特種設備使用、校園“三防建設、校園安全宣傳教育，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，堅決遏制重特大事故發(fā)生，為學生健康成長、本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3設，打造消防安全示范校。完善消防安全日常巡查制度，及時發(fā)覺并消除火災隱患。加強對消防設施器材的檢查和維護，及時補充完善，定期對消火栓、火災自動報警設備進行功能測試，使之始終保持良好狀態(tài)。加強學校應急滅火力量和微型消防站建設，提高學校應對火災的能力。（二）推進危險化學品安全專項整治4完善危險化學品安全管理臺賬。對學校各類易燃易爆、劇毒、易制毒制爆等危險化學品進行全面排查，建立危險化學品“一圖一表，完善危險化學品管理臺賬，動態(tài)精準把握學校存放危險化學品的種類、數(shù)量、存儲場所、使用途徑和責任人等信息，做畢竟數(shù)清、狀況明。對各類危險化學品購買、儲存、使用、運輸和廢棄處置等環(huán)節(jié)安全風險進行認真分析評估，建立危險化學品安全風險分布檔案。5加強危險化學品全過程風險管控。健全學校、院系、試驗室三級管理責任體系，明確重點監(jiān)控風險點及防控措施，分類跟蹤監(jiān)管，細化到崗，落實到人。全面排查整治危險化學品購買、驗收、登記、入庫、保管、領取、使用、回收、廢棄物處置等方面的安全隱患，完善定期檢查、風險評估、教育培訓、應急處置等安全制度，建立全過程管理體系，促進試驗室安全管理規(guī)范化、常態(tài)化落實。加強試驗室、實訓車間、危險化學品倉庫等重點危化

簡介：堅持以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞區(qū)教育局XX年工作要點，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強幼兒園管理為抓手，規(guī)范辦園行為，全面提高保教質(zhì)量，使我區(qū)幼教事業(yè)再上一個新臺階。二、工作重點1、加強幼兒園管理，大力推進“機關效能年”活動。以抓幼兒園日常管理為切入點，積極做好“四個規(guī)范”O(jiān)一是規(guī)范幼兒園的管理。進一步完善幼兒園的管理機制，堅持分類動態(tài)管理，實行年檢制度。二是規(guī)范幼兒園的收費。加強幼兒園的收費檢查，建立收費公示制度和公開電話舉報制度。三是規(guī)范幼兒園的辦學行為。堅持辦園條件，嚴格審批程序。加強教學管理，強化游戲教學，嚴查違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教學活動及幼兒園小學化行為。規(guī)范招生行為，嚴禁用不正當行為進行競爭，加大對非法辦園打擊的力度。四是規(guī)范幼兒園的安全管理。進一步健全各項安全機制，強化安全意識，落實安全措施，開展安全專項督查。同時，切實做好“二個落實”。一是督促民辦幼兒園嚴格按照勞動合同法的規(guī)定和上級政府的要求，確保教職工“社會基本養(yǎng)老保險”工作落實到位。二是認真做好“城鎮(zhèn)居民醫(yī)?！焙汀皩W平險”的宣傳動員工作，確保幼兒“雙投雙保”工作落實到位。2、加強師德師風建設，深入開展“教職工思想政治建設年”活動。以關于進一步加強和改進教職工思想政治工作的意見為指導,教育局幼兒教育打算1的幼兒園和個人進行表彰，評選“幫扶能手”。三、具體安排二月1、下發(fā)09年幼兒教育工作安排；2、幼兒園安全、衛(wèi)生工作檢查回頭看；3、簽訂安全責任狀。三月1、協(xié)助市教育局做好農(nóng)村幼兒教育的調(diào)研；2、商議鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范園的建設工作；3、給已評估定級的農(nóng)村幼兒園授牌。四月1、開展幼兒教師政治思想工作調(diào)研；2、開展幼兒教師政治思想工作經(jīng)驗交流；五月1、教師職業(yè)道德演講比賽；2、組織示范園外出參觀學習。六月1、慶“六一”活動2、參加市幼兒教育論文評選活動七、八月1、組織學習市教育局下發(fā)的“關于優(yōu)質(zhì)園的有關文件”2、市優(yōu)質(zhì)園的申報3、參加省、市幼兒教師技能技巧選拔賽九月1、年報；

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育道德與教育法規(guī)教育道德與教育法規(guī)教育道德與教育法規(guī)關系論述在我學習教育法學的過程中，有一章節(jié)特別吸引我的注意，就是“教育法規(guī)原理〞這一章下的“教育法規(guī)與教育道德〞。道德與法律的種種關系是恒久以來人們愛好辯論的主題，那么具體到教育中這兩者又是什么樣的呢我很好奇，本文便簡單探討一下二者的關系。一、教育道德的內(nèi)涵書里有關于教育法規(guī)的具體定義，而教育道德并沒有，在我所查到的資料中，這樣解釋“教育道德是教育諸多屬性的一種綜合反映，它包含著教育主體的道德自覺；教育過程的道德監(jiān)控；教育結(jié)果的道德評價。〞“教育道德包括教育的理性，這里的理性，是與人的理性一致的概念，是指教育計劃、目的、決策的科學、慎重與對教育濃重的責任感，是與教育的簡單、粗暴相對的；教育道德包括在教育決策與教育過程中堅持公正優(yōu)先原則。〞看來，教育道德也正如“道德〞的內(nèi)涵一樣，教育道德也是一個內(nèi)容繁雜，涵義層次多重的概念，涉及的范圍廣，明確性不強，沒有具體的約束力以及教訓措施，更多的是來自于社會輿論和內(nèi)心的自我譴責。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3除此之外，受教者的特別性，如不自覺對教師的模仿，對行為缺乏正確的判斷，簡單誤會他人的行為等都導致教師的某些不符合道德標準的行為被學生輕易模仿甚至造成一生的不良影響。這時，教育法規(guī)無法約束教師行為，只有教育道德能夠使教師警戒，時刻注意自己的行為。（3）目前中國教育法規(guī)存在不足目前中國特別強調(diào)建設法治國家，這從另一個側(cè)面表達了我國法制建設的不完善。從法律的內(nèi)容來看，其所確認的權利和義務尋常是對事實上的權利和義務的認可。而目前我國的現(xiàn)狀便是缺乏對教師權利與義務的實現(xiàn)的有效制約機制，權利和義務常．常無法對等，譬如教師的待遇問題，學生的受教育權問題等等。因此，教育道德可以彌補暫時的不足，如高度自覺有犧牲精神的老師能夠一向兢兢業(yè)業(yè)熱愛教育。但是，寄希望于人人都有崇高的道德精神是不現(xiàn)實也是不成取的，務必加強教育法規(guī)的建設。三、總結(jié)提出教育道德，目的在于“從倫理學的視野，用人的道德本質(zhì)來審視教育活動、規(guī)范教育活動，使人的這一實踐領域能夠最大限度地反映出人的良性，摒棄和避免種種教育暴力、腐敗和悲劇，達到最好地為人的發(fā)展服務的目的。〞而教育法規(guī)是道德價值判斷實現(xiàn)的保證，一個符合

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育質(zhì)量提升工作會上的講話教育質(zhì)量提升工作會上的講話20222022職業(yè)教職業(yè)教育質(zhì)量提升育質(zhì)量提升教育質(zhì)量是教育的核心,提高教育質(zhì)量是教育改革與發(fā)展的永恒追求。下面是我給大家整理的教育質(zhì)量提升工作會上的講話，僅供參考。教育質(zhì)量提升工作會上的講話篇1同志們今天，我們在這里召開自治區(qū)雙語教育質(zhì)量提升工作會議，會議的主要任務是，深入貫徹落實自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會和自治區(qū)黨委南疆教育質(zhì)量提升工作推進會精神，認真總結(jié)自治區(qū)推進雙語教育工作取得的成績與閱歷，研究和分析當前我區(qū)雙語教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務，圍繞提升雙語教育質(zhì)量這一核心任務，安排部署下一階段雙語教育管理工作，努力推動雙語教育質(zhì)量建設再上新臺階。方才，伊犁、喀什等七個地州教育局的同志分別作了雙語教育質(zhì)量報告，各地的報告既對本地區(qū)雙語教育質(zhì)量的總體狀況進行了客觀分析，也實事求是地反映了存在的問題，提出了大量很好的思路和方法會議還對自治區(qū)20XX年雙語教育質(zhì)量監(jiān)測狀況進行了通報，我完全同意。下面，我講兩個方面的看法，供大家參考。一、充分確定“十二五時期自治區(qū)雙語教育的歷史性本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3白，為雙語教育的整體發(fā)展奠定了堅實的基礎。從2022年起，中央財政支持新疆建立農(nóng)村學前教育經(jīng)費保障長效機制，確保農(nóng)村雙語幼兒園正常運轉(zhuǎn)，為農(nóng)村幼兒入園提供免除學費、讀本費和伙食費補助，使我區(qū)免費教育向下延伸兩年，各族群眾實實在在地享受到了雙語教育改革發(fā)展的成果。截止20XX年，全區(qū)學前兩年少數(shù)民族接受雙語教育幼兒數(shù)比2022年增長了100，學前兩年雙語教育普及率達到7867。三雙語教育管理和質(zhì)量保障體系建立健全。新疆雙語教育管理工作的一些典型閱歷和做法對于全國都具有示范作用，大量政策措施和管理閱歷引起了教育部的高度重視，并推薦其他兄弟省區(qū)進行學習和借鑒。近年來，自治區(qū)先后公布了關于進一步提高中小學和幼兒園雙語教育質(zhì)量的看法，制訂了各學段雙語教育的指導綱要、課程設置方案、課程標準等政策性文件，編寫修訂了系列雙語教材，逐步構(gòu)建起具有新疆特色的雙語教育體系。進一步規(guī)范雙語教育辦學行為，加強常規(guī)管理，開展教學指導，推進教育科研，定期開展督導檢查，落實各級黨委、政府對雙語教育的管理職責。建立和完善雙語教育招生考試制度，單列雙語班招生計劃，實現(xiàn)了雙語教育與考試改革的有序連接。從20XX年起全面實施中國少數(shù)民族漢語水平等級考試MHK，加入考試人數(shù)規(guī)模逐年擴大，調(diào)動了包括

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育讀書心得體會范本匯編五篇教育讀書心得體會范本匯編五篇教育讀書的心得體會范文匯編五篇讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有好多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。是不是無從下筆、沒有頭緒下面是我用心整理的教育讀書的心得體會5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教育讀書的心得體會篇1讀完了愛的教育，我深深的陷入了深思。如何做才是愛的教育在我們的教育中，“愛的教育〞這四個字，說來簡單，做起來又是何等的困難通過閱讀本書，使我更加懂得了教師在教學中起的是引導和輔助作用對知識感情的引導。教師引導的方法的好壞對學生的成長，甚至于對其以后的各個方面都將產(chǎn)生重要的影響。是呀，只有真正對孩子們付出關心、愛心與真心，才能得到孩子的真誠回報；也只有這樣才能啟發(fā)孩子，了解孩子；沒有“愛的教育〞，哪有“美的回憶〞。由此，我有了如下體會1、在教育教學中，重視情商的培養(yǎng)，而不僅僅只是開發(fā)學生的智商。事實上，興趣是最好的老師，熱心對的成本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3培養(yǎng)，身心健康。教育不要悲觀。要樂觀以對，充滿希望與夢想。愛的教育在訴說崇高純真的人性之愛，是一種最為真誠的教育，而教育是愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。多關心學生，富有愛心，上進好學，多求取新閱歷，做好教學工作，進德修養(yǎng)，以達到身教言教的效果。在愛的教育中，我找到了愛，在愛中找到了教育。教育讀書的心得體會篇2在愛的教育（意大利作家亞米契斯著）這本書里，以一個小學生的名義，通過日記本的形式，陳述了生活中一些通俗易懂的小故事，將“愛的教育〞融入這些故事，用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。他所倡導的愛的教育，包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、可憐弱小、樂于助人、尊師愛生、關懷父母等人類美好的精神和情感。這些小故事，通過孩子敘事的形式表述出來，讓人感覺特別熟悉與親切感人，具有很強的藝術感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長，都是孩子在讀書期間每天發(fā)生的好玩兒，有意義的事，孩子只是很簡單的將這些學習過程，教育過程照實地記敘著，但越是簡單的東西越是可以表達好多的內(nèi)涵。由于我們讀者看到小學生將他眼中的老師的教育方

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育試用期個人工作總結(jié)教育試用期個人工作總結(jié)XX年3月3日我進行為期一月的教育試用期。一月的試用期生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的試用期工作了得了對比圓滿的成功。本次教育試用期依照學校的要求，主要任務完成狀況如下教學任務。在教育試用期的三周內(nèi)，聽取指導教師的課；寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行12節(jié)課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的看法和建議；平日，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。一月的試用期，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的試用期，現(xiàn)在回想起來，短短的試用期生活，感覺可以說不錯，。當我散步在試用期的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好。〞“老師好〞的感覺真好。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3表揚相對與批評來說。更簡單使學生取得進步。試用期期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應當怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了好多東西。老師平日很嚴肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Ｍㄟ^每天日常的觀測和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是恰到好處和認真。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育講座主持詞范例教育講座主持詞范例教育講座主持詞范文推薦【篇一】教育講座主持詞范文推薦尊敬的各位領導、各位老師，心愛的同學們，大家晚上好。歡迎大家來到電力工程系學生干部心理健康培訓講座的現(xiàn)場，我是本次活動的主持人。首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的領導和嘉賓，他們分別是電力工程系黨總支曾鳴書記、學院心理健康咨詢室周海詠老師、電力工程系輔導員陳昕老師、林嘉雯老師、彭競梨老師、牛興旺老師、陳平堇鮮Ｈ夢頤且勻攘業(yè)惱粕歡迎他們的到來。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快，心理健康問題越來越受人關注，同時，為了進一步加強我系學生隊伍建設，提高我系學生干部的自身素質(zhì)和服務水平，特此舉辦本次心理健康培訓講座。那么在本次講座開始之前，讓我們用最強烈的掌聲有請電力工程系黨總支曾鳴書記為活動致辭。感謝曾書記熱心洋溢的發(fā)言。確實，關注每個人心理的健康是我們不容忽略的主題，相信每個人都想知道我們在日常生活中應當如何保持健康的心理、如何做才能更好地達到自助與互助，今天我們很榮幸地邀請到了來自學院心理健康咨詢室的周海詠老師為我們做講座。周老師多本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3為了使我們的會議取得更好的效果，下面我在這里作幾點溫馨提醒1，請各位家長把手機調(diào)到關機或振動狀態(tài)。2、在會議過程中不要隨意走動或講話，以免影響別的家長聽課。3、請各位家長作好筆記。下面我們以最強烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講?！酒拷逃v座主持詞范文推薦尊敬的各位家長下午好，十分感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座，請允許我代表學校對大家的到來表示強烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。由于孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好向往，而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。今天下午的講座分兩部分，第一部分由姬彥紅老師做青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色的講座，其次部分由高強院長做青少年英語學習的必要性及創(chuàng)新理念的專題講座。姬彥紅老師是山東女子學院教育學院講師，發(fā)展和教育心理學專業(yè)碩士，姬老師長期從事兒童發(fā)展心理學、教育心理學、兒童社會性發(fā)展等課程的教學工作，熟知018歲兒童、青少年心理發(fā)展特點和規(guī)律，具有豐富的

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育見習自我鑒定教育見習自我鑒定多篇多篇第一篇教育見習自我鑒定教育見習自我鑒定六WWRDO周的實習立刻就要終止了，靜下心來回想一下，雖然日子繁忙，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺，教育見習自我鑒定。教育實習自我鑒定教學是作為一個老師的首要任務，能否教課，直接關系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得沒有哪堂課令我特別滿意，教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處教訓之一，備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時，本著認真負責、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我細心閱讀教材以及一些參考資料，考慮了多時間，備了7頁的細致教案，力求每個知識點都講透徹一點，使學生理解明了。結(jié)果上臺一講，方知不對，每個知識點都講地很細致，縱然能使學生簡單理解把握知識點，但時間有限，于是第一節(jié)課多內(nèi)容都來不及講，指導老師給我提出了寶貴的批評看法教學的目本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做這些實在需要下一番功夫。下面說說我自己，我生性對比內(nèi)向，平日孤言寡語，不擅長表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的激勵與幫助下，我逐漸放開了一些，從心理上不再畏懼成為焦點，不怕出錯，終究可以去講了。由此，我覺得人務必首先敢于去表達自己，不要擔憂出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能怯懦，要鎮(zhèn)靜冷靜，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶躊躇豫，粘粘糊糊。講話要做到一點敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是務必要認識的一點，首先要做到的一點。當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。譬如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力備課關鍵在于備學生，根據(jù)學生的實

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案控工作方案局精準扶貧駐村幫扶的工作總結(jié)根據(jù)中共XX縣委辦公室縣政府辦公室關于印發(fā)和中共XX縣委辦公室縣政府辦公室關于印發(fā)關于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知要求，我局嚴格依照精準扶貧建檔立卡的要求，積極開展精準扶貧駐村幫扶的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下一、高度重視，加強組織領導為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領導，我局將包扶工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進。成立了由黨支部書記XXX任組長，班子其他成員任副組長，各股室負責人為成員的精準扶貧工作領導小組。組建了由XXX、XXX、XXX、XXX、XXX五人扶貧工作隊。工作隊負責組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準扶貧工作中，縣聯(lián)系村領導XXX、XXX屢屢到村入戶認親，屢屢探望幫扶對象，結(jié)對、制定方案、指導扶貧工作。二、細化工作措施，確保工作成效一是研究制定精準扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計劃。9月23日，由縣領導XXX帶領局工作隊，在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負責人的陪伴下，深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展屢屢座談了解本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計劃。二是培育主導產(chǎn)業(yè)，幫助貧困村培育新型經(jīng)濟合作組織，引進市場主體，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，培植產(chǎn)業(yè)大戶。重點協(xié)助抓好全村土地流轉(zhuǎn)X畝規(guī)劃，幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材，增加農(nóng)戶收入。三是指導協(xié)助該村加強信息網(wǎng)格化建設，制定完善信息網(wǎng)格化建設規(guī)劃，并組織實施，確保年內(nèi)全面完成。四是扶貧解困，組織單位全體干部與貧困戶結(jié)對幫扶，原則上把有勞動能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對象。五是依照省市縣總體部署，組織開展“三萬、新農(nóng)村建設和生態(tài)家園、“綠滿XX等活動。2、干部包扶貧困戶任務一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難，分析理由，制定脫貧計劃。二是選準發(fā)展工程。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富工程，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結(jié)合全縣扶貧“四大工程，在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。四、保障措施一加強組織領導?？h局成立了由局支部書記XX任組長，副局長XXX任副組長，局屬各單位負責人和股室負責人

簡介：教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治20232023年工作要點供借鑒年工作要點供借鑒2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，全市教育系統(tǒng)要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落細落實安全生產(chǎn)十五條措施，更好統(tǒng)籌教育系統(tǒng)安全與發(fā)展兩件大事；精準研判校園安全重點工作，狠抓校園安全各項管理措施落實，鞏固安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃成果，確保校園和諧穩(wěn)定，為我市教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力有效保障。一、指導思想一、指導思想認真學習貫徹黨的二十大精神，堅決貫徹落實習近平總書記關于安全生產(chǎn)重要指示精神；依據(jù)中華人民共和國安全生產(chǎn)法省學校安全條例等法律法規(guī)，按照關于進一步加強和改進學校安全工作的意見等文件要求，全面落實上級黨委、政府和教育主管部門關于安全生產(chǎn)工作的決策部署；錨定主體責任、制度措施、隱患整治三個“狠抓”，以“十四五”時期平安校園創(chuàng)建活動為抓手，健全完善校園安全風險防控體系和機制，提升校園安全管理能力和水平；進一步筑牢校園安全防線，突出重點領域治理，強化安全宣傳教育，營造安定和諧的校園環(huán)境。二、工作目標二、工作目標全市教育系統(tǒng)圍繞“保安全穩(wěn)定，創(chuàng)平安校園”的目標，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，進一步增強校園安全工作的政治意識和法治思維，進一步提升安全工作素養(yǎng)，進一步完善安安全職責，真正做到責任到崗、到人、到事，實現(xiàn)校內(nèi)安全管理全員化、網(wǎng)格化。4壓實各級安全主體責任。逐層簽訂綜治和安全工作責任書，進一步細化完善各崗位安全管理職責，并按要求認真抓好各項安全工作目標任務的落實，牢固樹立“隱患就是事故”的安全發(fā)展理念，堅決遏制安全責任事故的發(fā)生。（三）完善風險隱患防范措施，強化處置能力（三）完善風險隱患防范措施，強化處置能力5完善安全風險防范機制。學校安全穩(wěn)定工作領導小組每月至少組織進行1次綜合研判，總結(jié)、分析、部署學校階段性安全穩(wěn)定工作，全面掌握本校安全穩(wěn)定工作狀況。建立動態(tài)監(jiān)測和分析機制，健全學校風險評估和預防制度，提前發(fā)布安全預警，早部署、早安排、早防范，提高工作的前瞻性、針對性，全面防范各類安全風險。6完善隱患排查整治機制。定期組織開展校園安全隱患大起底大排查大整治，建立問題清單、責任清單、整改清單，實行閉環(huán)式管理；對涉及敏感時段、敏感節(jié)點、敏感人員信息要密切跟蹤監(jiān)測，對重要信息要及時報告市教育局。7完善事故應急處置機制。要完善學校突發(fā)事件應急處置預案，定期組織開展應急演練。發(fā)生安全事故后，要迅速啟動預案，學校主要負責人要第一時間趕赴現(xiàn)場開展處置工作。學校要嚴格落

簡介：教育實習的心得教育實習的心得教育實習的心得14月69日有幸參加全國生本教育研修班為期4天的學習，學習學間，我們有幸接觸到了“生本教育”這一理念，隨后，我們一起聽了兩場專家報告和7節(jié)生本示范課，收獲良好，感受至深，回來后，認真教育走向生本一書，接觸到了“生本教育”這一理念，感受了生本課，后來通過看觀摩課、集體學習、個人閱讀生本教育的書籍、上網(wǎng)查找資料，結(jié)合自己的實踐，簡單談一下自己的學習體會。一、首先是學生們獲得了自主生本教育的理想就是找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學生可以多學?！吧窘逃本褪亲寣W生成為課堂真正的主人，老師僅僅是學生自主發(fā)展的指導者和引領者。以前在我們的課堂上，往往是老師們在口若懸河、喋喋不休的講個不停，學生們干巴巴的坐在那里聽，只是在聽老師講，而他本身并沒有真正參與到學習中來，即便是老師在課堂上設計了“小組合作”環(huán)節(jié)，但也只是“蜻蜓點水”，幾分鐘而已，學生學習的積極性可想而知，在這種教學模式下，學生的主體性并沒有真正體現(xiàn)出來?！吧窘逃币蠼處煼艞壷v解，而是拋出有價值的問題，讓學生你一句，我一句的討論，體現(xiàn)出學生是學習的角色的重新定位。教師的職責就是幫助，幫助的意義僅僅是激發(fā)和引導。郭教授引用蘇霍姆林斯基的話說“只有能夠激發(fā)學生去自我教育的教育，才是真正的教育”。“生本教育”思想，不是要求教師有超出專業(yè)要求多么高的知識水平，而是有指導學生、激發(fā)學生產(chǎn)生學習的動力，學會學習的方法的能力，教師的這種對學生學情的駕馭能力，是與老師在平時教學中不斷積累經(jīng)驗，不斷進行反思離不開的?！吧菊n”，我最大的困惑就是不知道在課堂上該說些什么不該說些什么了，一開始總感覺本節(jié)課的知識點應該由學生來生成，自己盡量不敢多說話，但是后來才知道，老師應該學會恰當?shù)娜ヒ龑Ш⒆?、做小結(jié)，并不是什么都不說，要把握好一個度，這一點還需要在今后的課堂上繼續(xù)努力學習。三、生本教育過程中出現(xiàn)的問題我們通過看教學課例，發(fā)現(xiàn)生本課上的孩子們都是自信的、快樂的，在課堂上，當學生從自己研究和探索中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到解決問題的方法的時候，我為他們感到非常的意外和喜悅。但是，更多的時候是憋著一股氣，每次都在想孩子們怎么這么不會合作語言表達能力怎么這么欠缺每次做總結(jié)時怎么總是說不在點子上，還那么啰嗦實際上，他們的現(xiàn)狀其實很正常，因為在前期，我們并沒有在課堂上有意識的去培養(yǎng)孩子的這些方面的好習

簡介：精品文檔PROFESSIONALDOCUMENTS如若有用請下載收藏以便備查20192019年健康教育工作計劃范文年健康教育工作計劃范文前言下載后全文任何地方都可以修改,相信2019年健康教育工作計劃范文這篇文章能幫到您2019年是我院健康教育工作三步走工作策略的第二年即健康教育服務質(zhì)量提高年。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所2019年健康教育工作規(guī)劃和布署，結(jié)全我院既定的工作目標，擬定2019年健康教育工作計劃如下一、目標通過健康教育與健康促進活動，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以促進提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。二、內(nèi)容1、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。2、制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物精品文檔PROFESSIONALDOCUMENTS如若有用請下載收藏以便備查6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務，對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日，深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。7、加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院。8、做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對健康教育工作進行評價與總結(jié)。三、時間安排月份健教工作內(nèi)容1、宣傳重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護理知識。2、宣傳重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。3、結(jié)合324結(jié)核病防治宣傳日，宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。4、結(jié)合愛國衛(wèi)生月和425全國計劃免疫傳宣日，開展衛(wèi)生公德、法規(guī)和兒童預防接

簡介：推動黨史學習教育常態(tài)化長效化的具體措施供借鑒推動黨史學習教育常態(tài)化長效化的具體措施供借鑒為貫徹落實文件，進一步推動全市上下深入學習貫徹精神，持之以恒推進黨史總結(jié)、學習、教育、宣傳，鞏固拓展黨史學習教育成果，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，用黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗增長智慧、增進團結(jié)、增加信心、增強斗志，奮力開創(chuàng)現(xiàn)代化經(jīng)濟強市、美麗京都建設新局面，現(xiàn)結(jié)合實際制定如下具體措施。一、推動黨史學習培訓常態(tài)化長效化。一、推動黨史學習培訓常態(tài)化長效化。加強學習研討，嚴格執(zhí)行“三會一課”、黨委（黨組）理論學習中心組制度，充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”示范帶動作用，推動領導班子和領導干部帶頭學黨史、經(jīng)常講黨史。把黨史作為各級黨組織常態(tài)化學習內(nèi)容，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，學懂弄通黨百年奮斗的光輝歷程，學懂弄通黨堅守初心使命的執(zhí)著奮斗，學懂弄通黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗，學懂弄通以史為鑒、開創(chuàng)未來的重要要求，進一步做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。充分發(fā)揮各級黨校（行政學院）干部教育培訓主渠道主陣地作用，把黨史作為教育培訓的必修課，進一步充實黨史教育課程，豐富黨史教育形式，提高黨史教學質(zhì)量。用好學校思政課這個渠道，推動黨史更好地進教材、進課堂、進頭腦，充分發(fā)揮黨史立德樹人的重要作用。市黨政主要負責同志每年到高校講授思政課。神文明創(chuàng)建。加強對象化、分眾化理論宣傳宣講，綜合運用“理論開場”“書香京都”“車輪上的微黨課”“文藝宣講大篷車”等具有京都特色、群眾喜聞樂見的方式方法，結(jié)合習近平新時代中國特色社會主義思想“六進”和學?！叭M”工作，常態(tài)化長效化開展黨史學習教育。各級領導干部每年至少到分管領域、學校等基層單位或所在黨支部講1次專題黨課。組織思想理論界深入開展黨史研究闡釋，每年形成一批研究成果。四、推動紅色資源教育常態(tài)化長效化。四、推動紅色資源教育常態(tài)化長效化。健全紅色資源統(tǒng)籌規(guī)劃、保護利用機制，大力推介、持續(xù)豐富以紅色文化線路為代表的精品紅色旅游線路，用好獻縣馬本齋紀念館等紅色教育基地和京都博物館等公共文化場館，進一步規(guī)范展陳內(nèi)容，活化展陳方式，提升展陳效果。加強紅色遺址、革命文物和紀念設施保護利用，探索制定京都愛國主義教育基地管理使用辦法，指導命名一批縣級愛國主義教育基地，進一步推動愛國主義教育基地管理規(guī)范化、制度化。各地各部門通過舉辦豐富多彩、具有京都特色的系列學習教育活動，進一步賡續(xù)紅色血脈。開展好“紅色文化進校園”“童心明德”主題教育實踐活動，運用“課前三分鐘講‘四史’”、黨史主題故事會等形式激發(fā)青少年愛黨愛國情懷。五、推動理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育常態(tài)化長效化。五、推動理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育常態(tài)化長效化。