簡介：蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件五年級上冊,包的世界（一）,無錫市惠山小學(xué)劉繼華,,包的世界,一,,外形,色彩,結(jié)構(gòu),功能,,包身,,包帶,,,,,,反面,正面,底部,側(cè)面,小練習,用線條勾勒包的外形,,,請你幫他們找到適合他們的包吧，可以說說理由,帶子的種類有很多,手拎帶,單肩帶,雙肩帶,看出來這些包使用的材料了嗎,皮,藤,布,木,毛,少數(shù)民族土布包,云南白族繡花挎包,體現(xiàn)設(shè)計理念,,,,,簡約,復(fù)雜,大氣,典雅,,1,,2,,3,,4,用鍵盤和軟盤制作的包是不是另你大開眼界呢,仔細觀察一下它們的外形,月牙形,三角形,圓形,半圓形,雞心形,不規(guī)則形,這兩個包色彩豐富，裝飾精致你更喜歡哪一個為什么,,,這兩個包會令你聯(lián)想到什么,古代花瓶,埃及壁畫,,這個包的圖案是什么呀,是小狗的頭還是一個人拎著一個包發(fā)揮你的想象力吧,根據(jù)這些包的造型和裝飾，展開你想象的翅膀吧,這兩只包的設(shè)計靈感又來自于哪里呢,,它們又另你聯(lián)想到什么,你最欣賞哪一個為什么,作業(yè)時間,,你發(fā)現(xiàn)了什么,你最喜歡哪個為什么,材料瓦楞紙、彩紙、廢紙,下次再見,

簡介：高二歷史總結(jié)世界近代現(xiàn)代史復(fù)習提綱高二歷史總結(jié)世界近代現(xiàn)代史復(fù)習提綱2⑵1846年，馬克思和恩格斯在布魯塞爾建立共產(chǎn)主義通訊委員會①宣傳馬克思主義理論。②籌備建黨。⑶共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表①1847年，他們在倫敦出席共產(chǎn)主義同盟代表大會并受委托起草同盟綱領(lǐng)，即1848年2月發(fā)表的共產(chǎn)黨宣言。②共產(chǎn)黨宣言的偉大意義A第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理。B闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，斷言資本主義最終必將要被社會主義取代。C指出了階級斗爭在階級社會推動歷史發(fā)展的重要作用。D揭示了無產(chǎn)階級的歷史使命，用暴力推翻資產(chǎn)階級而建立自己的統(tǒng)治，進而建設(shè)社會主義、共產(chǎn)主義。③共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生。④從此，無產(chǎn)階級進行斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運動蓬勃發(fā)展。二無產(chǎn)階級的革命運動1第一國際的成立⑴背景①1848年革命失敗后，歐洲出現(xiàn)了反動政治局面，工人運動處于低潮。②19世紀50、60年代，資本主義經(jīng)濟得到很大發(fā)展。A1857年，爆發(fā)了一次世界性的經(jīng)濟危機，資本主義的經(jīng)濟遭到極大破壞。B社會矛盾更加激化，工人運動和民族解放運動再度高漲，并逐漸走向國際聯(lián)合。③馬克思和恩格斯總結(jié)各國工人運動經(jīng)驗，進行深入理論研究，為建立新的國際工人組織準備了條件。⑵第一國際成立①1964年，“國際工人協(xié)會”在倫敦成立，史稱第一國際。②評價A國際工人協(xié)會是馬克思主義與工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。B它的成立推動國際社會主義運動進入一個新階段。

簡介：紙上的世界紙上的世界也許你曾幻想，人人擁有一雙自由的翅膀；也許你曾希望，能和鳥兒共同歌唱。雖然生活中有著諸多的煩心事令你困擾，但生活其實很奇妙，不妨來試一試我這招。輕輕握住筆桿，腦海中浮現(xiàn)出幻想的世界。輕輕落筆于紙上，靈感涌現(xiàn)。輕巧的揮動手腕，在潔白的紙上勾畫也柔合的線條。筆尖在紙上滑行，不時輕盈地跳躍一下，轉(zhuǎn)動一下。在優(yōu)美的舞姿下，一只只翩翩飛舞的鳳蝶，拖著長長的絲帶出現(xiàn)了。揮一下手臂，草原被我盡收畫中；抖動一下指尖，星辰被我震落在天空。這里有穿著舞衣的野菊花，在奔跑的梧桐樹，還有手捧星星的少年還缺少些什么呢來，為他們送去世界的色彩深深淺淺的草綠交織在一起，股動著生命之風，吹奏華麗的歌曲，撒向廣闊的草原。濃濃的藍是夜的產(chǎn)物，他深沉，無邊的鋪展在天空。草原和夜空的交界，有一抹火焰的顏色。那是永遠青春的紅色，太陽的顏色，是炫爛白日的小尾巴。那閃爍在天邊的是什么那連鮮花都艷羨的金子般的耀眼啊，是那么熟悉。這是銀河中星星獨有顏色，不是金，也不是銀，不如叫它“星辰細語”吧那么風的顏色呢，那調(diào)皮的顏色太愛玩耍了吧，怎么也捉不住。當每一種顏色都在自己的區(qū)域時，這小小的白紙再也裝不下什么了，他已經(jīng)成為了一幅幻想畫。好像是世界的縮影一般，那樣精彩，處處透著快樂的幻想的世界。這時候很滿足。我最喜愛這樣的作畫方式，這是我最大的愛好。不拘泥于理智，可以在畫紙上盡情放飛自己的幻想，可以描繪出世界的每一個角落。不用去在意什么“樹不會跑”啦，“星星怎么摘”的問題。大膽創(chuàng)新正是繪畫的關(guān)鍵，這著實令我著迷。

簡介：讓世界充滿愛的作文讓世界充滿愛的作文8篇【篇一讓世界充滿愛】我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。在每個人的眼中，愛的感覺是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng)業(yè)的人來說，妻兒支持，就是幸福。而對老人來說，兒女孝順就是幸福。在身邊都有愛，只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛和幸福就會找上你，讓你快樂。在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力?！班粥帧?，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子。”他一邊我工作，才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己是“愛”，是這個如空氣般不可缺少的東西。但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他（她）們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動于衷。今天我終于明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。自從地球上出現(xiàn)了人類，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動的情感。愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草；愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭；一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關(guān)懷和幫助他人。愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚讓世界充滿愛吧【篇三讓世界充滿愛】這個世界并不是缺少愛，而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。

簡介：秘書長在世界人口日致辭秘書長在世界人口日致辭當今世界有18億青年人，這是有史以來人數(shù)最多的年輕一代，他們大多數(shù)居住在發(fā)展中國家。這些青年人在幫助解決人類面對的各種重大挑戰(zhàn)方面有著巨大潛力。然而，有太多的青年人被剝奪他們理應(yīng)得到的機會，無法受到高質(zhì)量教育，無法找到體面工作，無法參與所在社會的政治生活。世界人口日是一個機會，我們可以借此再次作出承諾，幫助青年人在所有社會中發(fā)揮作用，不斷進步。迫在眉睫的是要采取行動。有太多的青年人缺乏擺脫貧困所需的各種資源。我特別關(guān)切的是那些可能面對歧視、性暴力、早婚及意外懷孕的少女。即使是那些有幸獲得大學(xué)學(xué)位的青年人，許多也沒有工作，或有工作也是工資低廉，毫無前途。解決之道在于，在青年人向成年人過渡的關(guān)鍵時刻，在衛(wèi)生、教育、培訓(xùn)和就業(yè)領(lǐng)域為他們進行投資。這將改善他們的生活前景，也將改善我們的共同未來。青年人自己也在發(fā)出呼聲。今年早些時候，1000多青年組織發(fā)出了全球青年呼吁，得到了40個國家的歡迎。這一呼吁建議在2019年后發(fā)展愿景中列入以青年為重點的目標和具體目標。明年是實現(xiàn)千年發(fā)展目標的最后期限，將要規(guī)劃后續(xù)議程，并就氣候變化擬定一項有意義的法律協(xié)定。在所有這些工作中，青年人都可發(fā)揮重要作用。2019年還是世界青年行動綱領(lǐng)2019年。這項行動綱領(lǐng)作為國家行動和國際支持的實踐指南今天仍然具有意義。特別是，為充分落實這一行動綱領(lǐng)，各國政府務(wù)必尊重所有青年人的人權(quán)和基本自由，對任何侵犯行為務(wù)必予以有效處理。值此世界人口日之際，我呼吁具有影響力的所有各方在發(fā)展計劃中將青年列為優(yōu)先，加強同青年主導(dǎo)的組織的伙伴關(guān)系，讓青年人參與與之相關(guān)的所有決策過程。我們賦予今天的青年人以權(quán)力，將會為子孫后代更可持續(xù)的未來打下基礎(chǔ)。

簡介：神秘的海底世界神秘的海底世界一年級一年級廣東省佛山市紫南小學(xué)四（1）班潘燕興神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了，不管飼養(yǎng)員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環(huán)”，飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養(yǎng)員每丟出去一個環(huán)，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對好搭當啊表演完了，小海豹還不想走，好象在說“我好不容易才表演一場，再玩玩吧”，逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧

簡介：平凡的世界讀后有感平凡的世界讀后有感利用假期之余，我讀了路遙的平凡的世界，這部小說給我最大的教育意義，則是一種對農(nóng)民的深刻理解。作為90后的我們對老一輩們講的過去的艱苦總是懷著懷疑的態(tài)度，有那么艱苦嗎在那種艱苦的條件下，人們?yōu)榱死硐氡仨殘猿窒聛?。在平凡的世界中，路遙以史詩般的筆觸，描述了中國的社會在歷史變遷的大背景下，黃土地上普通人的悲歡離合，作品問世即好評如潮，并獲得了矛盾文學(xué)獎，重新回想這部書所概括的時光，依然會發(fā)現(xiàn)從19781985年以來的歲月是那么令人神往，生活在那時的人們以卻后重生的喜悅憧憬未來，用感恩看待剛剛過去的噩夢簡單，純粹，一切都籠上了理想的光環(huán)。在讀這本書的過程中，我不得不一次次地停下來，慨嘆書名的妙處，同時也不停地問自己，究竟什么是平凡什么是偉大什么是生活孫少平，這個路遙筆下的主人公，出身貧困，卻懂得坦然面對，踏實的走好每一步。他經(jīng)歷了挫折與磨練，生活把他塑造成了一個堅強的人，一個優(yōu)秀的人。我想，在以金錢的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的，但是任何時代都會有真正純粹的愛情，理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。書看到一半的時候，曾以為小說會有一個完美的結(jié)局，則讀完后感覺遺憾，然而隨時間的推移，生活的積淀，慢慢地我仿佛讀懂了這平凡，這不是童話沒有灰姑娘和水晶鞋，更沒有王子和公主的美麗故事，也許這就是生活吧平凡但不平庸，走踏實堅定的路，演繹自己的人生，實現(xiàn)人生的價值。我想讀了平凡的世界，最大的收獲就是，讓我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。但愿自己在今后的人生歲月中，不管是失意落魄，還是輝煌興奮的時候，都能夠想起路遙，想起平凡的世界。

簡介：新世界投資合股協(xié)議書新世界投資合股協(xié)議書新世界投資合股協(xié)議書新世界數(shù)碼電子城投資合股協(xié)議書訂立合同各合伙人合伙人姓名身份證號碼合伙人姓名身份證號碼合伙人姓名身份證號碼合伙人姓名身份證號碼合伙人姓名身份證號碼合伙人姓名身份證號碼根據(jù)中華人民共和國法律，法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，合伙人本著互惠互利，互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商，合伙人以投資合股的方式在平方米，打造新世界數(shù)碼電子城，并進行招租引商。為了長期友好合作合伙人達成合作協(xié)議如下第一條合伙期限合同期限為18年，自2015年月日起，至2011年月日止第二條出資額，方式，期限1合伙人姓名以方式出資，計人民幣元，持有（項目名）﹪的股權(quán)。第四條入伙，退伙，股權(quán)的轉(zhuǎn)讓1入伙A需承認本合同；B需經(jīng)全體合伙人同意；C執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。2退伙A需有正當理由方可退伙；B不得在公司不利時退伙；C退伙需提前1個月告知其他合伙人并經(jīng)全體合伙人同意；D退伙后以退伙時的資產(chǎn)狀況進行核算，按原出資方式予以結(jié)算；E未經(jīng)合伙人同意而自行退伙給公司造成損失的，應(yīng)進行賠償。3股權(quán)的轉(zhuǎn)讓允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的股份，在同等條件下其他合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)合伙人以外的第三人，第三人應(yīng)按入伙對待，否則以退伙對待轉(zhuǎn)讓人。第五條合伙負責人及其他合伙人的權(quán)利1有關(guān)公司發(fā)展性決策，大的財務(wù)動用，必須經(jīng)股東協(xié)議決定方可執(zhí)行；2合伙人不得私自轉(zhuǎn)讓或者處分共同投資的資產(chǎn)；3合伙人在公司登記之日起一年內(nèi)，不得轉(zhuǎn)讓其持有的股份及出資額；4公司不能成立時，對設(shè)立行為產(chǎn)生的債務(wù)和費用按各共同投資人的股權(quán)比例分擔，合伙人所投資金按比例不足抵扣債務(wù)的費用的，由合伙人二人承擔余下部分債務(wù)和費用；5為公司負責人，其權(quán)利是A負責公司產(chǎn)品戰(zhàn)略管理；B負責公司市場管理，對外開展業(yè)務(wù)，訂立合同；C管理公司資產(chǎn)；D負責公司營銷技術(shù)與產(chǎn)品管理。

簡介：排球運動發(fā)展中的哲學(xué)審視排球運動發(fā)展中的哲學(xué)審視哲學(xué)是人類認識世界、改造社會的科學(xué)實踐活動，是社會意識的具體存在和表現(xiàn)形式，是以追求世界的本源、本質(zhì)、共性或絕對、終極的形而上者為形式，以確立哲學(xué)世界觀和方法論為內(nèi)容的社會科學(xué)。在排球項目的發(fā)展過程中，蘊藏著豐富的哲學(xué)內(nèi)涵。探討排球發(fā)展中的哲學(xué)規(guī)律，學(xué)會哲學(xué)思考方法，對于指導(dǎo)排球運動訓(xùn)練、提高競技運動水平、獲得優(yōu)異的運動成績具有十分重要的意義。一、排球運動中的對立統(tǒng)一規(guī)律馬克思主義哲學(xué)的唯物主義辯證法認為，對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力。只有把握對立統(tǒng)一規(guī)律，才能深刻理解普遍聯(lián)系和發(fā)展的根本內(nèi)容和實質(zhì)。矛盾是反映事物內(nèi)部或事物之間既對立又統(tǒng)一關(guān)系的范疇，其中，事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。只有準確認識和處理好這些矛盾，才能深化對排球運動規(guī)律的認識，從而確立正確的排球觀念。（一）進攻與防守和其他對抗性體育活動一樣，排球運動也是攻防的藝術(shù)。俗話說得分靠進攻，取勝靠防守。排球比賽就是運動員在規(guī)則規(guī)定的時間內(nèi)不間斷的轉(zhuǎn)換攻防的較量；以得分和限制得分為目的；在時間、空間上的控制與反控制的運動。二者在相互制約中依存，在相互斗爭中發(fā)展。論文參考網(wǎng)。隨著排球運動的演進，單純的以人條件。此規(guī)律的核心體現(xiàn)在整字上，要依靠集體的力量，倡導(dǎo)團結(jié)拼搏。然而，這種整體與個體的界定也并非一成不變，它隨著比賽和訓(xùn)練情況的變化與審視問題的視角的不同而相互轉(zhuǎn)化。從某一種情況看是整體的，在另一復(fù)雜的情況下又變成個體了。二者的關(guān)系是整體決定影響個體，個體從屬于整體。但是，個體的變化也會對整體產(chǎn)生影響。我們要擺正整體與個體的關(guān)系，充分利用整體與個體的辯證關(guān)系，而不能因強調(diào)整體限制了個體的發(fā)展。（三）高度與速度所謂高度，不單純指運動員的身高和彈跳高度，而是指綜合了身高、彈跳高，扣球時擊球點高、過網(wǎng)點高、威力大；攔網(wǎng)時跳的高、滯空時間長、攔網(wǎng)范圍大。速度也不僅僅指運動員的位移速度，而是指運動員完成各項技術(shù)動作的速率、反應(yīng)能力和全隊攻防轉(zhuǎn)換速度的綜合評定。高度和速度是排球運動的兩個基本要素，二者的發(fā)展對排球運動及技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展和規(guī)則的演進都產(chǎn)生了巨大的影響。從排球的本質(zhì)特征看，當排球被看作游戲的時候，對高度的要求不高，普遍重視速度的發(fā)展；由于攻防觀念的轉(zhuǎn)變促進了排球技、戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展。進入20世紀50年代人們的進攻觀念進行到通過中、邊一二戰(zhàn)術(shù)的形式形成兩個不同的進攻點給對方以威脅，后來由于攔網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，人們認識到不只意味著一兩點往下扣，若不避開對方的攔網(wǎng)，則很難發(fā)揮進攻效果，于是出現(xiàn)了六十年代的線，即扣直線、斜線、高弧線等的球。70年代隨著運動員的身高及彈跳力的增長，

簡介：我的世界游戲時間我的世界游戲時間450字作文字作文終于放學(xué)了，我背起書包回家，今天作業(yè)很少，在學(xué)校就寫完了，剛考完期中，又可以玩游戲啦我打開手機，進入我的世界，一看，020更新啦我這個趕潮流的人，怎么能不更新呢更新完，我立刻進入游戲，創(chuàng)造一個新的世界吧，選好生存，進入存檔咚咚咚砍樹中，砍了17個木頭，便合成了個工作臺，剛像合成木板，便看見不遠處有一大群羊，我趕快跑過去，看它們可憐的樣子，唉為了生存，只能狠下心來了?；氐焦ぷ髋_，我再合成了幾個木板，又走砍7幾棵樹，便帶著工作臺，去建房子了。左看看，右瞧瞧，終于看見了一條河，好了，就在這建房子吧半天過后建好啦我滿意的瞧了瞧我的房子，如果這是現(xiàn)實的話，應(yīng)該叫防空洞的該進行放家具大活動啦我把工作臺、溶爐、箱子、火把等家具一一放出來，房子就完工啦離開房子，我又去樹林里砍樹，正當我砍到31個木頭時，磁的一聲，我嚇了一大跳，一只蜘蛛我剛想跑，再一想，我做釣魚竿的材料就是線了，如果殺了這只蜘蛛，我有了線，就可以釣魚了我趕快向蜘蛛沖去，幾下就干掉了它，哈哈今天真幸運回到家，我合成了桌子、椅子等各種石頭呀，木頭的家具，我坐在椅子上，我吃著我的羊排，做著睡覺的準備。我的世界游戲時間我的世界游戲時間450字作文字作文終于放學(xué)了，我背起書包回家，今天作業(yè)很少，在學(xué)校就寫完了，剛考完期中，又可以玩游戲啦我打開手機，進入我的世界，一看，020更新啦我這個趕潮流的人，怎么能不更新呢更新完，我立刻進入游戲，創(chuàng)造一個新的世界吧，選好生存，進入存檔咚咚咚砍樹中，砍了17個木頭，便合成了個工作臺，剛像合成木板，便看見不遠處有一大群羊，我趕快跑過去，看它們可憐的樣子，唉為了生存，只能狠下心來了。回到工作臺，我再合成了幾個木板，又走砍7幾棵樹，便帶著工作臺，去建房子了。左看看，右瞧瞧，終于看見了一條河，好了，就在這建房子吧半天過后建好啦我滿意的瞧了瞧我的房子，如果這是現(xiàn)實的話，應(yīng)該叫防空洞的該進行放家具大活動啦我把工作臺、溶爐、箱子、火把等家具一一放出來，房子就完工啦離開房子，我又去樹林里砍樹，正當我砍到31個木頭時，磁的一聲，我嚇了一大跳，一只蜘蛛我剛想跑，再一想，我做釣魚竿的材料就是線了，如果殺了這只蜘蛛，我有了線，就可以釣魚了我趕快向蜘蛛沖去，幾下就干掉了它，哈哈今天真幸運回到家，我合成了桌子、椅子等各種石頭呀，木頭的家具，我坐在椅子上，我吃著我的羊排，做著睡覺的準備。

簡介：在_______世界中感悟世界中感悟在音樂世界中的感悟一位名人曾經(jīng)說過“沒有音樂，人生將沒有價值?！痹谖铱磥?，起初覺得是謬論，但到了后來，也領(lǐng)悟到了它的真諦。記得小時候去看音樂會，當時并不領(lǐng)會音樂家彈奏時的熱情與興奮，只顧自己一邊玩。但長大了，回想起來，真是洶涌澎湃啊。指揮家，指揮著一整個樂團，他有著甚大的使命，仿佛音樂有了它才可以栩栩如生，有了他才可以瀟灑自如。當他忘我的指揮時，他的頭發(fā)也會隨著節(jié)奏一起舞動，時而豎立，時而平撫，時而飄舞，真是視音樂如至尊寶啊音樂團在指揮家的指揮下，演奏得精彩絕倫，鋼琴、提琴、黑管、長笛樂聲在大廳里盤旋翻舞著，忽高忽低，忽快忽慢。一會兒，聲音像雨露般地展現(xiàn)在朦朧的山野之中優(yōu)美地靈動；一會兒，聲音像鐘聲一樣深沉而又雄厚地傳入聽者的耳中；一會兒，聲音像星空下的荒野上有萬馬奔騰；一會兒，聲音又像苦茶那樣慢慢回味到了最后竟有股甘甜味音樂真是魔力無邊，喚起我種種幻想香得醉人的薔薇花；閃亮亮的雪山；波糖洶涌的大海；沙漠中的水源；奇幻的星空。這樣的音樂會，這樣的樂聲，這樣的指揮家，怎能不讓人愛上音樂，陶醉在音樂的世界中呢最近，鋼琴十級考出來了，或許我對音樂也有了更深一點的認識與了解，我堅信，音樂一定會給我以后人生道路上到來歡樂與真不湊巧，我們到來之前，已經(jīng)起飛了一架飛機，為了看到飛機的起飛，我們只好耐心地等待。飛機場的環(huán)境很美，綠樹成陰，芳草如茵，繁華似錦，宏偉的侯機樓，高高的指揮塔，前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等，終于看到了飛機的起飛，真是一飽眼福。穿過美麗，整潔的北海市區(qū)，我們來到了旅游的第二站銀灘。進入大門，哇，人真多啊，這里人頭攢動，銀白柔軟的沙灘上，幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著，有的坐著，也有站著的；有的在曬太陽，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬頭往遠處看，真美啊，這里海天一線，天是藍的，海水也是藍的，藍藍的天上飄著幾朵白云，一架直升飛機在上空不斷盤旋，跳傘員在表演跳傘。海面上，到處都是游泳者，戲水者。此時此刻，同學(xué)們也顧不得挽起褲腿，一個個跑到海邊上去玩水，潑水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲，開心極了，遺憾的是，我們不能下海游泳，老師是從我們的安全著想。晚上九點多，同學(xué)們帶著一身的倦意，帶著滿心的歡喜，踏上了歸途。這次北海之游，給我留下了非常難忘的印象。

簡介：四川涼山中考語文作文題目四川涼山中考語文作文題目一句話點亮世界一句話點亮世界感悟美感悟美好請在下面的作文題中任意選做一題。1我們在人生的旅途中，要聽到也要讀到很多有意義的話。其中有些話一定會給你不少啟迪，令你刻骨銘心，甚至會改變你的人生。請以一句話點亮世界為題目寫一篇文章，要求立意自定，不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和地名。2歲月如詩，人生如歌，我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程生活中的一次次磨練學(xué)習中的一次次探索科技制作中一次次發(fā)現(xiàn)綠茵場上的一次次拼搏與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞我們的知識在求索中收獲，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨練中堅韌，情感在交匯中融合，我們的生活由此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。請以感悟美好為話題作文。要求題目自擬，立意自定，文體自選，不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和地名。四川涼山中考語文作文題目四川涼山中考語文作文題目一句話點亮世界一句話點亮世界感悟美感悟美好請在下面的作文題中任意選做一題。1我們在人生的旅途中，要聽到也要讀到很多有意義的話。其中有些話一定會給你不少啟迪，令你刻骨銘心，甚至會改變你的人生。請以一句話點亮世界為題目寫一篇文章，要求立意自定，不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和地名。2歲月如詩，人生如歌，我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程生活中的一次次磨練學(xué)習中的一次次探索科技制作中一次次發(fā)現(xiàn)綠茵場上的一次次拼搏與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞我們的知識在求索中收獲，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨練中堅韌，情感在交匯中融合，我們的生活由此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。請以感悟美好為話題作文。要求題目自擬，立意自定，文體自選，不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和地名。

簡介：從順應(yīng)論中的從順應(yīng)論中的“三個世界三個世界”看語境對語篇連貫的影響看語境對語篇連貫的影響VERSCHUEREN1999十分強調(diào)語境中各種因素對語言交際的作用。他把語境分為兩個組成部分交際語境和語言語境。他認為交際語境包括以下幾個方面的成分①語言使用者，包括說話者和解釋者；②心理世界，包括交際參與者的個性、情感、信仰、愿望、動機和意圖等；③社會世界，包括社會環(huán)境、社會制度、風俗文化等；④物理世界，包括交際的時間、空間、物質(zhì)條件等。維氏認為語言學(xué)的語用學(xué)一般關(guān)心的問題，就是了解在不同意識凸顯性的層面上作用于語境機構(gòu)關(guān)系上的動態(tài)過程的語言表意功能過程MEANINGFULFUNCTIONING（VERSCHUREREN199968）。在這里，需要解釋兩點，維氏把一般意義上的語言表意功能發(fā)揮過程稱為意義的生成（MEANINGGENERATION）。其二根據(jù)維氏構(gòu)建的語用理論結(jié)構(gòu)（VERSCHUREREN199967），語境和語言結(jié)構(gòu)是語言表意功能發(fā)揮的場所，也就是意義生成源。從這里可以看出，維氏認為語境在語言意義的生成過程當中是必不可少的要素之一。動態(tài)過程涉及時間維度上語境與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，而順應(yīng)過程實質(zhì)上就是語境與結(jié)構(gòu)相互關(guān)系的動態(tài)過程。在這里，語境主要指三個世界，對語篇本文主要從以下維氏語境中的三個世界對語境對語篇的影響進行分析。2語篇連貫中的心智世界維氏認為心智世界是是基于社會世界所形成的社會心智。畢竟語文教學(xué)論文，人類社會性動物，那么與此相對應(yīng)的心智狀態(tài)必須與之相適應(yīng)。又如甲和乙在一起談?wù)摰牡谌齻€人丙甲丙這個人對朋友真不夠意思乙今天的天氣還可以。表面來看，乙的回答和甲的談?wù)摏]有直接關(guān)聯(lián)，不連貫。實際上，當甲聽到這個的時候肯定能夠猜出A的個性或者意圖是不想談?wù)撨@個丙，岔開話題。B也就只好作罷。從而實現(xiàn)對話的連貫。在心智世界里，聽者通過對發(fā)話人的話語進行對對方的認知和感情進行分析和判斷，借助語言實現(xiàn)意義上的連貫。3語篇連貫中的社會世界維氏的社會世界幾包括胡壯麟（1994182）語篇外部語境中的情景語境（語篇產(chǎn)生的周圍情況，既特定場景，參與者的關(guān)系、時間，地點、方式等）中的一部分（參與者的社會關(guān)系）和文化語境（說話人所在的言語社團的歷史文化以及風俗人情）。言談參與者的社會關(guān)系，對語篇的理解具有重要作用，維氏對這種關(guān)系也極其重視一種真正的語用學(xué)的語言性行為研究語文教學(xué)論文，并不會把社會變異性定位在理想化群體之上，而是定位在一系列相互交叉的，涉及交際雙方社會身份的維度上。（VERSCHUREREN199992）例如AWELLYOUTOWTHECLIENTSHAVECOMEHERETHISMNINGYOUKNOWWHYISUPPOSEBYESSIRANOWTHISISAVERYSERIOUSPROBLEMWHATDOYOUHAVETOSAY

簡介：哲理故事淡化優(yōu)勢的成功哲學(xué)哲理故事淡化優(yōu)勢的成功哲學(xué)來源網(wǎng)絡(luò)整理|作者世界|本文已影響央視挑戰(zhàn)主持人節(jié)目進入到十六選十環(huán)節(jié)的第七場比賽時，有四位選手參與了角逐。一輪比賽以后，一個女孩被淘汰出局。剩下的三位選手中有位女孩的身材特別高，然而美中不足的是，站姿不是很舒展，給人一種非常拘謹?shù)母杏X。名額越來越少，競爭也越來越激烈。第二輪的比賽選手要分別以央視的節(jié)目主持人阿丘為嘉賓制作一期訪談節(jié)目，前兩位選手的從容發(fā)揮已贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。最后一位出場的是那位高個子女孩。高個子女孩努力平靜了一下情緒后，出人意料地與個頭不高的阿丘討論起身高談?wù)撨@個話題的時候，其實心中是很猶命運之神賜予一個人驚艷與超群的同時，也顛覆了他獲取成功的途徑。也許淡化自我的優(yōu)勢，考慮他人的感受，更能尋求到一種共同認可的和諧。而只有這樣，站在人生舞臺上的自己才能如鮮花般綻放光華。

簡介：初一教案初一教案世界的人種世界的人種DOC初一教案世界的人種DOC世界的人種、語言和宗教教學(xué)目標1通過學(xué)習記住世界三個主要人種及地理分布，了解漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語的分布地區(qū)。2培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀“世界人種的分布”和“世界語言的分布”圖，獲取相關(guān)知識的能力。通過看各種圖片了解宗教建筑，并記住主要宗教（基督教、伊斯蘭教、佛教）及建筑物。3通過學(xué)習，樹立正確的種族觀，能夠正確對待宗教信仰的差別，培養(yǎng)唯物史觀，樹立無神論觀念。教學(xué)建議教材分析關(guān)于”世界人種”，教材開門見山，根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征，地球上的人類可以分為三個主要人種白種、黃種和黑種。然后，介紹了白種、黃種和黑種的特征和分布，簡潔清楚。一方面，對知識是一種查漏補缺，另一方面，訓(xùn)練學(xué)生的讀圖能力，帶著這些問題在圖中查找，獲取相關(guān)知識。另外，教材還強調(diào)，世界上的人種只是根據(jù)身體外部的特征不同來認識的，沒有優(yōu)劣之分，要求學(xué)生樹立正確的種族觀。通過“讀一讀”了解環(huán)境對人種形成的影響。開闊學(xué)生的視野，對人與自然環(huán)境的關(guān)系認識更加深刻，是培養(yǎng)唯物史觀的良好時機。關(guān)于“世界語言”，教材一開始，首先介紹了世界使用語言的一征、分布地區(qū)列出表格，讓學(xué)生讀圖填寫。2朗讀“閱讀材料”了解環(huán)境對人種的影響。3查閱世界人種分布圖，做練習世界語言用錄音機分別錄一小段英、俄、日、法、西班牙廣播或歌曲，也可以由老師學(xué)一兩句外語，學(xué)生講幾段會的外語?？蓪W(xué)生分成6個組，分別代表6種主要的語言，每組先在“世界語言的分布”圖上找出所代表語言的分布，然后派代表分別介紹每種語言的使用人數(shù)和地區(qū)。世界的宗教用宗教建筑物圖片引出宗教，用圖片簡單介紹世界的三大宗教基督教、伊斯蘭教、佛教的教徒人數(shù)和分布地區(qū)。對于宗教的內(nèi)容只是把它作為一種社會現(xiàn)象，簡單概括。對于教堂、清真寺、寺廟可從它們的建筑藝術(shù)、時代背景上介紹，點明了他們作為世界文化遺產(chǎn)的價值。教學(xué)設(shè)計示例1【教學(xué)重點】世界三大人種及主要分布區(qū)；世界主要的6種語言及主要使用地區(qū)【教學(xué)手段】幻燈片“世界人種分布圖”、“世界語言分布圖”錄音機英、俄、日、法、西班牙廣播或歌曲圖片白種人、黃種人、黑種人、教堂、清真寺、寺廟白種人黃種人黑種人教堂清真寺佛教寺廟【教學(xué)過程】（導(dǎo)入）出示圖片（包括白種人、黃種人和黑種人），提問從體質(zhì)的外部特征上，他們有什么差別你能描述他們的外部特