簡(jiǎn)介：湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文寫意人物主題性繪畫研究姓名遲星飛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)寫意人物指導(dǎo)教師葉軍20100501湖北美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文4ABSTRACTCHINESEPAINTINGSOFTHETHEMEOFPAINTINGISAVERYIMPTANTCREATIVECREATIVETYPESTECHNIQUERELATIVETOTHESKETCHDRAWINGTHETOPICALTHEMEOFPAINTINGOVERITWITHDEEPTHOUGHTASOLIDPERFMANCEABILITIESWHENTHEREALITYOFMAJTHEMESINARTREPRODUCTIONRECALLING100YEARSOFMODERNCHINESEPAINTINGIMPRESSIONISTICHISTYOFTHEDEVELOPMENTFIGUREWEWILLFINDTHATTHISISANEXTREMELYLONGTTUOUSROADINTHISPERIODOFHISTYSPACEMANYOFTHEELITEENOUGHTOSHINEINHISTYPAINTERSWKSOFARTAFTERANOTHERWHILETHEDEVELOPMENTOFTHEMATICPAINTINGBETTERABLETOCLEARLYSHOWTHEDEVELOPMENTOFMODERNIMPRESSIONISTICACTERTRAJECTYPAPERISDIVIDEDINTOSIXCHAPTERSCHAPTERIOUTLINESTHEFREEHDRAWINGACTERSTHEMATICDEVELOPMENTPROCESSTHESECONDTOTHEFIFTHCHAPTERISDIVIDEDINTOFOURPERIODSOFTHEFREEHDRAWINGTOSTARTACTERTHEMATICEXPOSITIONOFCHAPTERVIOFTHESTATUSQUOWITHSOMEPERSONALVIEWSKEYWDSTHEMATICPAINTINGFREEHFIGURE“DISPLACEDMAP“REALISM

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)單位代碼，10422學(xué)號(hào)菇辦季碩士學(xué)位論文論文題肛寄斟蝴畫炙瑩娠石修作者矗名盞么歪囪學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)合作名稱名稱教師導(dǎo)師∥77年鄉(xiāng)月7日夕_O◎山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要LABSTRACT“一“”““”一”2前言O(shè)IIIF”“OILLQLLL翮茜”?！啊薄薄薄薄薄啊薄薄啊啊薄薄薄啊薄薄啊薄啊薄薄薄薄薄薄癓第一章豐子愷的繪畫經(jīng)歷和時(shí)代背景3第一節(jié)童幼之年畫資初綻3第二節(jié)浙江一師藝入正途4第三節(jié)日本游學(xué)覓得畫音6第四節(jié)白馬湖畔漫畫留芳7第二章中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)性和西方藝術(shù)時(shí)代性的融合9第一節(jié)繪畫練習(xí)的基礎(chǔ)木炭人體石膏寫生與忠實(shí)自然寫生9一、繪畫必以人體石膏寫生為入門基礎(chǔ)9L、“肖似一和石膏寫生92、人體石膏模型寫生在繪畫藝術(shù)上的一通百通性101人體寫生在藝術(shù)上的優(yōu)勢(shì)1L11掌握自然界千變?nèi)f化的姿態(tài)LL12人體的生命美易得描畫者的“遷想““2在自然中“看捧LL21切斷關(guān)系的觀念，而看取物象獨(dú)立的姿態(tài)1222把立體的景物當(dāng)作平面看便易發(fā)現(xiàn)其美12二、忠實(shí)自然寫生”12第二節(jié)中國(guó)畫的詩(shī)性之美和西洋畫世俗之美的結(jié)合13一、“畫中有詩(shī)坤的內(nèi)涵14L、詩(shī)的意境141從內(nèi)涵上分析畫境即詩(shī)境，而詩(shī)境即禪境142從形式上分析作畫時(shí)用詩(shī)的看法152、詩(shī)境之美的特色”16

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)200921711015淺析光影繪畫大師倫勃朗的明暗技法ANALYSISOFLIGHTANDSHADOWMASTERPAINTERREMBRANDT’SSHADINGTECHNIQUES指導(dǎo)教師姓名、職稱堂塑建．塾撞研究方向漁魚劍笠魚塑窒湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年五月摘要倫勃朗于1606生于荷蘭萊頓，在十七世紀(jì)的荷蘭畫壇上，倫勃朗不愧為一代宗師。他是位多產(chǎn)的畫家，其畫作體裁廣泛，不論是肖像畫、風(fēng)俗畫還是宗教畫，都備受贊譽(yù)，在版畫和素描領(lǐng)域更是成就非凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同時(shí)代的畫家。倫勃朗是當(dāng)之無愧的繪畫大師，他在光影方面的造詣是驚人的。倫勃朗的一生都在進(jìn)行著光影藝術(shù)的研究，仔細(xì)推敲物體在不同光照情況下明暗的種種變化，由于他不懈追求，致使明與暗的結(jié)合在他的手下達(dá)到了前所未有的完美。當(dāng)對(duì)象被光照射時(shí)物體的表面會(huì)形成明與暗不同的面，通過對(duì)這些明暗的刻畫，可以表現(xiàn)出物體的特征。這種特征包括物體的外在特征，也包括物體所具有的內(nèi)涵特性以及人物的性格特征?？茖W(xué)的發(fā)展對(duì)繪畫是起著推動(dòng)作用的，畫家對(duì)科學(xué)越了解，對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)也就越理性，對(duì)光影的塑造也就越成熟。起初，畫家們嘗試在二維的平面上塑造立體視覺形象再發(fā)展到能夠真實(shí)的再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)，到后來，又有畫家通過主觀的設(shè)計(jì)使自然和個(gè)人審美完美融合。在繪畫中，通過作者的構(gòu)思，可以將自己的意圖展現(xiàn)在畫面之中。這時(shí)的光影往往承擔(dān)承擔(dān)著更多更為重要的作用，它帶著藝術(shù)家的情緒去烘托畫面氣氛、渲染主題。倫勃朗是非常善于主動(dòng)運(yùn)用光線的，他將光線集中為一束照射在畫面上，再通過對(duì)比手法對(duì)光線影響所產(chǎn)生的物體明暗進(jìn)行描繪，明與暗的配置都經(jīng)過了苦心經(jīng)營(yíng)，通過此種方法突出繪畫主題的主導(dǎo)地I

簡(jiǎn)介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERASTUDYOFARPENCKPAINTINGBYWEIXUSUPERVISORPROFGUOJIANWANGFINEARTSEACADEMYOFFINEARTSMAY2013摘要摘要本論文以德國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家彭克的繪畫藝術(shù)的為研究對(duì)象。彭克是世界當(dāng)代繪畫領(lǐng)域里的著名藝術(shù)家，受到中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家的廣泛觀注。彭克以大膽、率性的表現(xiàn)方式為特色。彭克有著廣博的知識(shí)背景和特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他對(duì)文學(xué)、符號(hào)學(xué)、哲學(xué)以及對(duì)控制論都很有研究，這些不僅對(duì)彭克的藝術(shù)觀的形成舉足輕重的作用，并且成為其繪畫形式語言的重要資源。彭克的藝術(shù)超越了國(guó)籍，上升到對(duì)人類精神及命運(yùn)的關(guān)懷和探求。在時(shí)尚主義文化流行的當(dāng)代，彭克的藝術(shù)在當(dāng)下具有非同一般的意義。本文依靠前人打下的強(qiáng)有力的理論研究基礎(chǔ)和察閱大量文獻(xiàn)，從不同的角度去解讀彭克的繪畫藝術(shù)。這主要從三個(gè)部分進(jìn)行探討第一部分，從二戰(zhàn)后德國(guó)歷史與彭克人生經(jīng)歷著手，重點(diǎn)解讀彭克繪畫藝術(shù)風(fēng)格形成的淵源，第二部分，從闡述當(dāng)代藝術(shù)消解架上繪畫和分析美國(guó)主導(dǎo)當(dāng)代藝術(shù)的事實(shí)，揭示彭克的繪畫藝術(shù)觀念；第三部分，結(jié)合彭克的繪畫作品以，深入探討其在繪畫作品中的形式語言，并詮釋彭克繪畫藝術(shù)作品中哲理性的追求；第四部分，側(cè)重于探討朋克繪畫藝術(shù)的價(jià)值和給予當(dāng)代人的重要的啟示。關(guān)鍵字彭克繪畫，創(chuàng)作思想，藝術(shù)語言，

簡(jiǎn)介：江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文黑白龔賢龔賢繪畫形式美探究姓名許高斌申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師萬國(guó)華20080601ABSTRACTABRILLIANTPAINTERGONGXIANISDESTINEDTOBEREJECTEDBYTHEPAINTINGCIRCLESINMINGANDQINGDYNASTIESFROMTHESIMPLEANDPLAINWHITEGONGLIGHTGONGTOTHECOMPLICATEDANDDENSEBLACKGONGDARKGONG，THEREISTRANSITIONFROMTHE“STYLEOFSTROKE”TO“INKTECHNIQUE”；GONGXIANBETRAYSTHETRADITIONBYPUTTINGMOREEMPHASISONPAINTINGIMAGERATHERTHANFREEHANDBRUSHWORK，ANDFINALLYHEBUILDSUPAUNIQUEARTISTICCONCEPTIONOF‘PILESOFINKREVEALINGABROADWORLD’’BYHISTYPICALUSEOFTHEINKIE，INKPILINGWAY，THEPRINCIPLEOFWHICHCANBEDESCRIBEDAS“TOACHIEVEDISTINCTIONINAMBIGUITY；ANDTOACHIEVEAMBIGUITYINDISTINCTION”MORESIGNIFICANTLYTHE“FOURPOINTS”O(jiān)FGONGXIAN’SIE，QIUHE1ITERALLYVALLEYS，AWAYOFTRADITIONALCHINESEWATERANDWASHPAINTINGTOSHOWDIFFERENTGRADESOFINKDENSITY，BIFAWAYSOFWIELDINGSTROKES，MOQIINKBREATHING，QIYUNBREATHINGAURACONVEYEDBYINK，TOGETHERWITHHISUNIDENTIFIEDPOINT‘‘SHUIFA’’WAYSOFUSINGWATER，ALLGOESAGAINSTTHE“PSYCHOLOGICALSPACE’’OFEMPHASIZINGFREEHANDBRUSHWORKINMINGANDQINGDYNASTIES’PAINTINGCIRCLESHISPIONEERINGEXPLORATIONOFSIMPLIFYING‘‘THESTYLEOFSTROKE’’ANDHIGHLIGHTING‘‘INKTECHNIQUE’’CONTRIBUTESTOPERFECTINGTHETECHNIQUEOFTRADITIONALCHINESEPAINTINGAND‘‘RECTIFYING’’THECONVENTIONALEMPHASISONFREEHANDBRUSHWORKCUTTINGINFROMTHEELEMENTSTHATCONSTITUTETHEFORMOFGONGXIAN’SPAINTINGS，WITHREFERENCEOFTHEVERTICALANDHORIZONTALCONTRASTBETWEENWORKSASWELLASTODAY’SEXPLANATIONSOFPAINTINGTHEORYTHISPAPERELABORATESMAINLYONTHEFOLLOWINGSIXASPECTSTHEUNIQUECOMPOSITIONPRINCIPLES，THEOVERALLARRANGEMENTOFBLACKANDWHITE，THEREPEATEDUSEOFTEXTURINGMETHOD，THECONSCIOUSEFFORTSINSYSTEMATIZINGANDSYMBOLIZINGBRUSHWORK，THEPLAINBIFA，DENSEMOFA，ANDSHUIFABYPUTTINGUNDERCLOSESCRUTINYANDDETAILEDEXAMINATIONTHESESEPARATEDELEMENTS，THEAUTHORATTEMPTSTODELVEINTOTHEWHOLEFORMALSTRUCTUREOFGONGXIAN’SPAINTINGSKEYWORDSGONGXIAN；FORM；FORMALBEAUTYII

簡(jiǎn)介：分類號(hào)J2J2密級(jí)級(jí)公開公開論文編號(hào)論文編號(hào)S13036S13036學(xué)號(hào)20131100362013110036碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文“非形式的物質(zhì)”塔皮埃斯的繪畫材料研究研究生文江林文江林指導(dǎo)教師師朱毅勇朱毅勇教授教授一級(jí)學(xué)科科美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)研究方向向當(dāng)代繪畫研究當(dāng)代繪畫研究論文完成時(shí)間論文完成時(shí)間20172017年2月2828日論文答辯日期論文答辯日期20172017年6月6日四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明及使用授權(quán)聲明學(xué)位論文原學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文“非形式的物質(zhì)”塔皮埃斯的繪畫材料研究是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，本論文中不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的成果。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在文中作了明確的標(biāo)識(shí)并表示謝意。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文“非形式的物質(zhì)”塔皮埃斯的繪畫材料研究作者完全了解四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，四川美術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許本學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文，可以通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡(jiǎn)介：LAUTRECGRAMSOFFEMAI．EIMAGEINP．蘆江NTINGAESTHETICCHARACTERISTICSRESEARCHADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYLILINGSUPERVISORPROF．LIXINSHENGAPRIL，2016ABSTRACTLAUTRECISANIMPORTANTANDSPECIALGENIUSPAINTERONTHEENDOFTHE】9THCENTURYFRENCHARTWORLD，ANDHISLIFEISSOSHORTJUSTLIKEAMETEORACROSSTHENIGHTSKYINTHEPROLONGEDCOURSEOFART．HECREATEDTHEPAINTINGSTYLETHATFOLLOWINGBOTHTRADITIONALARTANDTHEPAINTINGSTYLEOFTHETIMESLINEWITHHISOWNEFFORTSANDEXPLORATION，WHICHOPENEDUPANEWEVAOFARTAESTHETICCHANGES．LIFEANDARTAREINSEPARABLE，LAUTRECCOMBINEDHISOWNUNIQUEEXPERIENCEWITHARTISTICPURSUIT，SHOWEDTHEFALLENANDSORROWOFTHEWOMENWHOISLIVINGATTHEBOTTOM，ANDBECAMEAOUTSTANDINGPAINTERDRAWINGPARISNIGHTLIFEANDTHEWITNESSESOFTIMESINTHEENDOFTHE19THCENTURY．WHAT’SMORE，HISARTNOTONLYMADEHIMPOPULARBUTALSOSTRENGTHENEDANDEXTENDEDHISLIFE．THEDEPRESSIONANDDECADENTSPRITOFHIMSELFANDTHEINFLUENCEOFTHEAESTHETICTRENDOFTHETIMESATTHATTIMEMADETHEFEMALEIMAGESINHISPAINTINGSPOSSESSUNIQUEAESTHETICCHARACTERISTICS．THETHESISANALYZEDTHEREASONOFAESTHETICSTYLEOFFEMALEIMAGEINLAUTREC’PAINTING，WHICHISBASEDONTHEEXPERIENCESOFLAUTREC，SOCIALAESTHETICDEMANDANDTHEINFLUENCEOFAESTHETICTRENDOFTHETIMES．THEAESTHETICSTYLEOFLAUTRECISINFLUENCEDBYTHEINTERNALFACTORS，SUCHAS，HISGROWINGENVIRONMENT，EXPERIENCEANDEMOTIONCOURSE，ANDHASSOMETHINGTODOWITHTHELARGEENVIRONMENTTHATHEWASIN，THEREFORE，THISARTICLEWILLSTARTWITHTHEBACKGROUNDOFTHEENDOFTHE19THCENTURYPARISTHATLAUTRECLIVEDANDAESTHETICIDEOLOGICALTREND，THENANALYSISTHEEXTEMALFACTORSOFAESTHETICCHARACTERISTICSOFFEMALEIMAGESINHISPAINTINGS．LAUTRECEXPOUNDEDTHEAESTHETICCONCEPTOFTHEFEMALEIMAGESTHROUGHTHESELECTIONOFFEMALESUBJECTSANDTHEEMOTIONEXPRESSION；ANALYZEDTHEAESTHETICCHARACTERISTICSOFREALBEAUTY,MORBIDBEAUTY,MELANCHOLYBEAUTYANDSORROWBEAUTYOFFEMALEIMAGESINHISPAINTINGS，COMBINEDWITHPRACTICALWORKS；THEUNIQUEAESTHETICEXPRESSIONOFFEMALEBEAUTYINHISPAINTINGSANDAESTHETICCONNOTATIONWHICHISREFLECTEDBYPURECOLORTONEANDEMPATHYLIFESITUATION，ALLABOVEPROVIDESTRONGTHEORETICALBASISFORAESTHETICFEATURESOFFEMALEIMAGESINPAINTINGS．MOREOVER,THOUGHASERIESOFSPECIFICANALYSISOFPAINTINGLANGUAGEOFTHECLIPPINGCOMPOSITIONOFTHEIMAGE，DEFORMATIONANDEXAGGERATIONOFCHARACTERSANDTHEPROCESSINGTHATISSUBJECTIVEANDOFCOMPLANATIONCOLOR,LAUTRECENRICHEDHISARTLANGUAGEOFTHEAESTHETICCHARACTERISTICSOFTHEFEMALEIMAGESINHISPAINTINGS．ATLAST，THEARTICLEEXPLORESTHEARTAESTHETICVALUEANDINFLUENCEONLATERGENERATIONSOFHISPAINTINGSBYCOMBININGTHEANALYSISANDRESEARCHOFFEMALEIMAGEINLAUTREC’PAINTINGS，THENEXPOSESTHESUBJECTMEANINGOFTHEAESTHETICCHARACTERISTICSOFFEMALEIMAGESINLAUTREC’PAINTINGS．KEYWORDSLAUTREC，PAINTING，F(xiàn)EMALEIMAGES，AESTHETICCHARACTERISTICSIII

簡(jiǎn)介：↓↓論文題目德國(guó)表現(xiàn)主義繪畫的精神性研究聊城大學(xué)分類號(hào)J2單位代碼10447密級(jí)否學(xué)號(hào)1410080301碩士學(xué)位論文德國(guó)表現(xiàn)主義繪畫的精神性研究德國(guó)表現(xiàn)主義繪畫的精神性研究RESEARCHONSPIRITUALITYOFGERMANEXPRESSIONISMPAINTING作者姓名王柄權(quán)王柄權(quán)專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師姓名鄭旭慶鄭旭慶教授教授學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院論文提交日期20172017年6月聊城大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得聊城大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本學(xué)位論文作者完全了解聊城大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即聊城大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)聊城大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它手段保存、匯編學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)繪畫傳統(tǒng)展示形式研究姓名代曉蕾申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師朱興華20090320ABSTRACTSHOWINGISAKEYLINKINARTTRANSPORTATION；ITSACRUCIALSTEPFORTHESYSTEMINWHICHARTEXISTSANDDEVELOPS，ITSALSOANIMPORTANTWAYFORTHECREATIVITYOFCULTURALTRADITIONTOGETACCEPTEDANDTOCOMETOLIFE．CHINESEARTOFPAINTINGHASALONGHISTORY,DATINGBACKTOREMOTEANTIQUITY,THEBUDOFARTGROWINGUPINCHINESEFERTILESOIL，GOINGTHROUGHTHOUSANDSOFYEARSOFDEVELOPMENTTOFORMAEXTENSIVEANDPROFOUNDSYSTEM,STANDINGOUTAMONGALLNATIONALITIESBYMEANSOFITSUNIQUECHARACTERISTIC．ASAPRODUCTIONOFHUMANSPIRITUALCIVILIZATION，CHINESE’SPAINTING’SEXISTENCEANDDEVELOPMENTARECLOSELYCONNECTEDWITHITSWAYSOFSHOWING．THAT’STOSAY,ASFORCHINESEPAINTING，ITISFARFROMENOUGHFORUSTOPAYONLYATTENTIONTOTHECONTENT，THEMES，ETCOFPAINTINGS．WITHTHEDEVELOPMENTOFINFORMATIONEXCHANGEANDCONSTANTIMPROVEMENTOFSHOWING，THEREEXISTSANINEVITABLECAUSEANDEFFECTCONNECTIONBETWEENTHECOMPLETIONANDTHESHOWINGOFWORKS．WAYSOFSHOWINGAREOFGREATIMPORTANCETOPAINTINGWORKS；EVENTHESPACEENVIRONMENTCANBEAPARTOFWORKS．INTHISESSAY,BYDEEPLYANALYZINGANDRESEARCHINGCHINESETRADITIONALPAINTING’SWAYSOFSHOWING，THEWRITEREXPLORESTHERELATIONSHIPBETWEENCHINESEPAINTING，ITSDEVELOPMENTANDWAYSOFSHOWING，THUSPUTTINGFORWARDSOMECONSTRUCTIVESUGGESTIONSFORTHECREATIONOFCHINESEPAINTINGSNOWADAYS．INTHEPARTOFINTRODUCTION，STARTINGWITHCHINESEPAINTING’SWAYSOFSHOWING。SHOWINGENVIRONMENTANDTHERELATIONSHIPBETWEENSHOWINGANDCHINESEPAINTING，THEWRITEREXPOUNDSPURPOSESANDMEANINGSOFTHISRESEARCH．SHEALSOINTRODUCESRESEARCHINGBACKGROUNDANDCONDITIONS，POINTSOUTPROBLEMSEXISTINGINTHERESEARCHANDPUTSFORWARDTHEESSAY’SBASICTRAINOFTHOUGHT,METHODSANDITSTHEORETICALBASIS．INPARTONE，THEWRITERSUMMARIZESANDEXPOUNDSDEVELOPINGTHREADSANDTRAINOFTHOUGHTOFVARIOUSTRADITIONALWAYSOFSHOWINGBYTRACINGBACKTOANDSORTINGOUTHISTORICALORIGINSOFCHINESEPAINTING’STRADITIONALWAYSOFSHOWING．INPARTTWO，STARTINGBYANALYZINGANDRESEARCHINGAPPRECIATIONOFTHEBEAUTIFUL，TOOLS，MATERIALS，SUBJECTMATTER,FUNCTION，‘CREATIVEMETHODS，COLLECTING，APPRECIATING，SPIRITUALANDCULTURALLIFE，ETC，THEWRITEREXPOUNDSTHEOBJECTIVEREASONSFORTHEFORMATIONOFTRADITIONALWAYSLV

簡(jiǎn)介：指導(dǎo)教師姓名、職稱筮盛壑塾撞湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二00年十一月要IIILLLLLILRRLRRRLIIIILLIRLJIJIIRⅢFY1861986，是我們傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。今文化的碰撞中悄悄的變化中，我們對(duì)本土文化漸漸淡忘，民族心理嚴(yán)重地自卑，使我們的華夏文明正遭遇著物質(zhì)和精神的雙重流失。因此，要傳承我們的文化血脈。傳承，關(guān)系到中國(guó)文化的生存，也關(guān)系到未來中國(guó)美術(shù)是否還擁有本民族的文化個(gè)性。而目前，我們的幼兒接受了西方文化，使得原先那些我們引以為豪的中國(guó)文化因覺得“土“而羞于見人。兒童是文化傳承的核心，重視對(duì)少年兒童的本土文化教育，就要在教育過程中滲透民族文化的重要元素，并通過各種活動(dòng)將本土文化融入到兒童性格與習(xí)慣形成的過程中，培養(yǎng)他們的民族自豪感。本文作者是站在傳承民間美術(shù)、發(fā)展兒童繪畫的角度對(duì)民間美術(shù)的完美性與兒童繪畫求全求美的造型根源進(jìn)行分析，通過比較研究，找到二者在造型根源上的共同之處，并利用二者的共性，將民間美術(shù)潛移默化的融入至JJJL童的日常生活中，扎根于兒童的心靈深處，并促進(jìn)兒童繪畫回歸生活，回歸兒童心靈。使兒童繪畫在正確的輔導(dǎo)和良好的文化氛圍中真正表現(xiàn)童真、童趣?！P(guān)鍵詞民間美術(shù)造型，完美性，兒童繪畫，實(shí)踐應(yīng)用

簡(jiǎn)介：中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國(guó)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的作者簽名徐琢日期矽，D年F月鄉(xiāng)，日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于I、保密口，在一年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密口。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√“●作者簽名徐琢日期力陽(yáng)年歹月31日導(dǎo)師簽名F5弋殛勺、，日期功R。年廣月10日中國(guó)美術(shù)學(xué)院一油畫系一徐謙一歷史性與現(xiàn)代性新時(shí)期歷史題材繪畫研究要根據(jù)文藝復(fù)興時(shí)期的理論，美術(shù)的最高樣式屬于“歷史畫”。就中國(guó)美術(shù)學(xué)院歷史畫創(chuàng)作而言，眾多藝術(shù)家竭盡畢生精力虔誠(chéng)研究，持續(xù)探索，形成了我院獨(dú)特的歷史畫創(chuàng)作和研究的傳統(tǒng)，誕生了大批的優(yōu)秀作品。承襲我院眾多老先生的榮光，當(dāng)下的藝術(shù)家在新時(shí)期歷史畫創(chuàng)作方面開拓了新的局面和境界。對(duì)新時(shí)期中國(guó)美術(shù)學(xué)院歷史繪畫的研究，近年來這些卓有成效的拓展成為了曝實(shí)的考察個(gè)案。論文除第一部分“緒論“總領(lǐng)全篇，概括了歷史畫的概念和淵源外，主要由五章節(jié)構(gòu)成。第一章是對(duì)中國(guó)美術(shù)學(xué)院歷史畫創(chuàng)作的總體介紹，作為是全文研究的基礎(chǔ)；第二章承襲第一章對(duì)歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)的探究；第三章對(duì)新時(shí)期歷史畫創(chuàng)作中，藝術(shù)家個(gè)人風(fēng)格在是怎么樣得到完美的呈現(xiàn)的研究。第四章主要研究歷史畫藝術(shù)語言在新時(shí)期的拓展，并具體到四個(gè)方面加以論述；第五章是對(duì)歷史畫作為架上藝術(shù)的一種形式的生命力的一種探究，指出歷史畫存在的永恒意義。關(guān)鍵詞新時(shí)期歷史畫歷史性現(xiàn)代性2

簡(jiǎn)介：北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文不規(guī)則的圓讀圖時(shí)代的架上繪畫姓名陳磊申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師孫綱20091201THEIRREGULARCIRCLETHEEASELPAINTINGINTHEPICTUREREADINGTIMESABSTRACTINTOTHE21STCENTURY，ACCOMPANIEDBYTHEFURTHERDEVELOPMENTOFGLOBALIZATION，THEEXCHANGEOFINFORMATIONBETWEENPEOPLEINDIFFERENTCULTURESISMOREFREQUENTLYVISUALMEANSHAVECONTINUEDTOINCREASEUPTO，ANDPEOPLE’SLIVESMOREANDMOREWIDERANGINGIMPLICATIONSTOWORDSTHEEFFICIENCYOFPEOPLE’SACCESSTOINFORMATIONTHEREAREALWAYSNEWDEMANDSNOWADAY”PICTURE”ISONEOFTHEMEANSBYWHICHPEOPLE’SFEELINGSARECREATEDANDCONVEYEDANDPERHAPSNEVERBEFOREHASITSERVEDSOMUCHTOGUIDETHEIRBEHAVIOURS，SOWESEEMTOENTERTHESOCALLED”THEPICTUREREADINGTIMES”THISPAPERSTUDIESTHECULTURALBACKGROUND，PAINTINGANDEASELPAINTING，INTERPRETATIONMETHOD，ANDCULTURALCOMPONENTFACTORSANALYSISPOINTOFVIEW，SOCALLED”THEPICTUREREADINGTIMES”CONCEPTWHETHERITISAPOPULARWORDORAOLDWORDS；HOWWESHOULDUNDERSTANDTHETRADITIONALRESOURCES；INTHIS”THEPICTUREREADINGTIMESTHE”PICTURE”PAINTINGPARTICULARLYTHEEASEL，WHETHERITISAPOWERFULCONDITIONS，ORABREAKAGE；WHATMEANINGEASELPAINTINGSOFCONTEMPORARYCARRYOURREALLIFE，SUCHASTHESEISSUESISEXPLOREDEXCEPTINTRODUCTIONANDEPILOGUE，THECONTENTSOFTHISPAPERISDIVIDEDINTOFOURCHAPTERSCHAPTER2K3＼4＼5，THEFIRSTTWOCHAPTERSCHAPTER2＼3ISTHEBASICRESEARCHANDTHELATTERTWOCHAPTERSCHAPTER4＼5ISTHESPECIFICANALYSISFROMINTERPRETPICTURE，CULTURE，HISTORYPRACTICESANDSOCIALASPECTSOFTHECENTRALTHEME”THEEASELPAINTINGINTHEPICTUREREADINGTIMES”TO”POKEACOCOONSTYLE”DISCUSSIONTOENLIGHTENPEOPLETOINTERPRETPICTUREANDTOSHOWAGLUTTONOUSPURSUITOFINFORMATIONONTHE”PICTURE”一PAINTINGANDEASELPAINTINGISEVENMOREII

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多論油畫肌理在現(xiàn)代繪畫中的表現(xiàn)力.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文繪畫語言在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究姓名高迪申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師姜凡20080501ABSTRACTHL廿1EFIELDOFCONTENLPORLRYPLASTICARTS，TLLEBOUILDARYOFARTAILDDESIGNIUSTAT盯ADUALMISTY，NATSURF犯EDESIGNOFTHECREATIONSBVALLMEANSW觚TST0DRAWLESSOLLS仔OMAILDMAKEUSEOFSTI，LE鋤DMAILIFES詛TIONTBATMEPAIMINGNOWSAPARTIES，E血CHTLLEA哦PERFOM鋤CEOFNATSURFACEDESI9皿DNTHUS，THEREFORE，NATSURFIACEDESIG皿OFARTSTYLEAILDMANIFESTATIONALSOWANTISEXERCISEBVARTTHEINNUENCEOFCUNENTOF廿LOU曲TTHISTEXTTSDES遠(yuǎn)NINGT11ECOLORLANGUAGEOFMEDI啪HEAVRGOLL，P2LINTINGANTODESIGNTHESPACEPROCESSIILG’SAPOCALYPSETOWARDNATSURFACEDESIGNOFMEDIUMPE墑MANCE，PAINTIILGART’SETCIILTHENATSURFACEINTHEFLATSURFACEFBMⅡ1ESKETCHLANGU弛REOFPAINTINGARTIS3ANDCAR巧ONI11QUI巧INGINTOPAINTILLGLANG岫GEHOWTOMAKEUSEOFTOPRACTICE謝TLLCREATIONIILT11ENATSURF如ETLLEDESI印K呵WORDSPAINTINGAN；FO咖L鋤GUAGE；SKETCH，COLOR強(qiáng)DSPACE_，NLENATSURFACEDESI弘Ⅱ

簡(jiǎn)介：重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文綜合繪畫的材料媒介材料的價(jià)值取向姓名貝玉芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師許世虎20060401重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要IIABSTRACTTHE“MIX”O(jiān)FMIXEDMEDIAPAINTINGISNOTTHESIMPLEMIXBLENDINGOFDIFFERENTTYPESOFDRAWINGBUTTHESYNTHETICPAINTINGCONCEPTSTRIDINGACROSSDIFFERENTKINDSOFPAINTING、MIXINGTHEEASTERNWESTERNARTSPIRITS，EXPINGDIFFERENTMEANSOFARTSHOWINGAPPLYINGDIFFERENTKINDSOFMEDIUMSYNTHETICALLYARTLANGUAGECONSISTSOFTHREEESSENTIALFACTSWHICHARE“SHAPE，COLMATERIAL”WHENTHENOUMENONOFARTLANGUAGEISAFFIRMED，THEVALUEOFTHEMATERIALISSTRENGTHENEDINTHEPICTURESINCETHEBEGINNINGOF20THCENTURYTHEARTISTSHAVENOTONLYREFLECTEDONTHEMODERNSOCIALCONDITIONS，BUTALSOANALYZEDINVESTIGATEDTHEACCUMULATEDAESTHETICEXPERIENCEEXISTENTIALMATERIALWITHTHEDEVELOPMENTOFARTTHEABOUNDINGMATERIALBOUGHTBYINDUSTRY，THEINFLUENCEOFPHILOSOPHYONART，THEACCELERATIONOFCROSSCULTURECOMMUNICATIONBYSCIENCETECHNOLOGY，PEOPLE’SREGANIZINGDIFFERENTARTISTICSTYLERECONSIDERINGTHEPREHISTICARTSOASTOENDOWNEWSPIRITUALIMPLICATIONONTHEMATERIALTOSEARCHINNOVATIONDEVELOPMENTFROMTHEPERSPECTIVEOFCULTUREMENTALITY，TOEXPTHESPACEOFARTTHOUGHTSFROMTHEPERSPECTIVEOFTHEMATERIALLANGUAGEKEYWDSMIXEDMEDIAPAINTINGARTLANGUAGEMIXEDMEDIA