簡介：單位代碼10635學(xué)號112014406002171碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論中國當(dāng)代詩歌史中的“以譯代作”現(xiàn)象（19491976）論中國當(dāng)代詩歌史中的“以譯代作”現(xiàn)象（19491976）論文作者楊東偉指導(dǎo)教師熊輝教授學(xué)科專業(yè)比較文學(xué)與世界文學(xué)研究方向中外文學(xué)關(guān)系提交論文日期2017年4月15日論文答辯日期2017年5月28日學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國?重慶2017年5月目錄目錄摘要IABSTRACTIII緒論1摘要IABSTRACTIII緒論1一研究對象1二研究綜述1三研究意義及方法5第一章時代語境中的“以譯代作”現(xiàn)象7第一章時代語境中的“以譯代作”現(xiàn)象7第一節(jié)作家經(jīng)歷與“以譯代作”的生成7第二節(jié)風(fēng)貌獨(dú)特的譯本特征11第三節(jié)譯介學(xué)視域中的“以譯代作”14第二章“以譯代作”的“秘密”19第二章“以譯代作”的“秘密”19第一節(jié)“以譯代作”與現(xiàn)實(shí)訴求19第二節(jié)“以譯代作”與藝術(shù)堅(jiān)守24第三章“以譯代作”的詩學(xué)意義29第三章“以譯代作”的詩學(xué)意義29第一節(jié)作家身份的建構(gòu)29第二節(jié)知識分子精神的承續(xù)與開拓32結(jié)語37參考文獻(xiàn)39致謝41攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文及主持課題情況43結(jié)語37參考文獻(xiàn)39致謝41攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文及主持課題情況43

簡介：囝婦南鉀犧大尊碩士學(xué)位論文論1115世紀(jì)歐洲大學(xué)的興起學(xué)科專業(yè)些疊塞主堂絲基學(xué)位類型旦銎鱟塋堡旦圭些堂垡研究生姓名主復(fù)導(dǎo)師姓名、職稱翅主塑耋邀論文編號湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二OO六年四月盛”的關(guān)鍵時期，因而，本文將時間限定于“1115世紀(jì)”，探討的是“大學(xué)”在該時期興起的問題。因此，在論題中，本文未采用“中世紀(jì)大學(xué)”的提法，而是“1115世紀(jì)歐洲大學(xué)”，意在明確時間概念；但在行文中，論者仍舊采納“中世紀(jì)大學(xué)”這一學(xué)術(shù)界普遍公認(rèn)的提法。關(guān)于“中世紀(jì)大學(xué)”的研究，中外史學(xué)界一直沒有停止過，但專門探討中世紀(jì)大學(xué)興起問題的專著并不多，多是散見于社會史、教育史、文化史、文明史、宗教史等論著中的篇章段落或?qū)W術(shù)論文。據(jù)張斌賢稱“近四十多年來，在國內(nèi)發(fā)表的歐洲中世紀(jì)大學(xué)的專門研究成果僅有10余篇論文其中包括譯文?！薄捱@也充分說明了國內(nèi)教育學(xué)術(shù)界在中世紀(jì)大學(xué)研究中所面臨的困境與現(xiàn)狀。而“興起”問題又是在探討中世紀(jì)大學(xué)過程中一個非常值得研究、也必須認(rèn)真研究的問題，特別是對“興起”原因的探討缺乏～定的系統(tǒng)性、概括性。因此，本文試從三大方面就中世紀(jì)大學(xué)興起問題作如下闡述引言部分闡明研究該課題的意義和目的，并概述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第一部分從“中世紀(jì)大學(xué)”涵義、數(shù)量與地理分布等方面，概述中世紀(jì)大學(xué)的基本面貌。第二部分從經(jīng)濟(jì)、宗教和文化三個方面論述中世紀(jì)大學(xué)何以在那樣的時代、那樣的國家產(chǎn)生的主要原因。這是本文論述的重點(diǎn)。第三部分歸納中世紀(jì)大學(xué)的三個主要特點(diǎn)，即自治性、職業(yè)性和宗教性與國際性。結(jié)語部分簡要闡明結(jié)論。關(guān)鍵詞中世紀(jì)，歐洲，大學(xué)，興起。張斌賢，孫益．歐洲中世紀(jì)大學(xué)的特權(quán)．北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)入文社會科學(xué)版，2004，4II

簡介：國內(nèi)圖書分類號工卜占。弓國際圖書分類號西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級公開褪域融金王魚趙匿班』L滏在歐洲的悶程二二叢墓∑法題奎塑倒年級2Q三級姓名趙慧申請學(xué)位級別亟±專業(yè)窆I國適壹塞堂指導(dǎo)老師王鵬玉二零一六年四月五日西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權(quán)書；2．不保密團(tuán)，使用本授權(quán)書。請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“寸’學(xué)位論文作者簽名他日期0。F乙、指導(dǎo)老師簽名日期川％。慈0

簡介：蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文融文心入史心略論南朝人所撰三部史書的文學(xué)特色姓名郭晉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師王鍾陵20080501AINCORPORATINGLITERATUREINTOHISTORYBRIEFREVIEWOFTHELITERARYCHARACTERISTICOFTHETHREEHISTORICALWORKSBYTHEPEOPLEINNANDYNASTIESABSTRACTTHELITERATUREANDHISTORYINNANDYNASTIESGREATLYFLOURISHED．THELITERATURELEANEDGRADUALLYTOTHEPURSUITOFLANGUAGEFORM，THEEXACTDESCRIPTIONANDTHENEWCHANGE．WITHDIVERSIFICATIONOFTHESORTANDTHETYPE，THEHISTORICALWORKSINCREASED．MOSTOFTHESCHOLARSFOCUSEDONWRITINGBOOKSAIMINGATFAME．THEHISTORIANSINNANDYNASTIESWROTEHISTORY誠THTHELITERARYMIND．ONTHEONEHAND，THEYADOPTEDTHEARTISTICTECHNIQUESOFPOEMANDPARALLELPROSEINHISTORY,WHICHWASVIVIDLYEMBODIEDINTHEEXPOSITIONS，ARGUMENTATIONSANDWORDSOFPRAISE．ONTHEOTHERHAND，THEYABSTRACTEDTHECONTENTANDNARRATIVESKILLOFNOVELSANDMISCELLANEOUSBIOGRAPHIES，WHICH．PUTALOTOFVITALITYINTOTHENARRATIVEOFHISTORICALWORKS．INSUMMARY,THEHISTORICALWORKSINNANDYNASTYCHARACTERIZEDWITHMAGNIFICENTANDDELICATELANGUAGEANDVIVIDTONEINBIOGRAPHYANDNARRATION，WHICHWASINFLUENCEDBYTHEIDEOLOGYANDAESTHETICINTEREST．THESECHARACTERSINDICATETHEPERSONALITYANDLITERARYTALENTOFTHEAUTHORS．OBJECTINGONTHETHREEOFFICIALHISTORICALWORKSINNANDYNASTIESBOOKOFLATERHANDYNASTY,SONGANNALSANDNANOIDYNASTY，THERESEARCHANALYSESTHEIRWRITINGMOTIVATION，TEXTCHARACTERISTICANDDEVELOPINGTREND，WHICHISDEVOTEDTOCLARIFYTHELITERARYCHARMOFTHESEWORKS．KEYWORDSHISTORICALWORKSINNANDYNASTIES，LITERARYCHARACTERISTIC，LATERHANDYNASTY,SONGANNALS,NANQIDYNASTYIJWRITTENBYGUOJINSUPERVISEDBYWANGZHONGLING

簡介：中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名柏磅錳日期2。J3年6月侈日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。／2、不保密忉。請?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”作者簽名稍曉錳導(dǎo)師簽名宕√?！氯掌凇跙年6月／5日日期坳年‘月夠日中國美術(shù)學(xué)院一史論系一胡曉鈺一西方當(dāng)代“世界藝術(shù)史”觀念的研究目錄摘要????????????????????????????????LABSTRACT???．?．．?????????．?．???．?．?．?．??．?．?．??．．??????．??．?2一、概念的說明???????????????????????????4二、通史類教材的編纂及改版趨勢???????????????????6三、西方藝術(shù)史家建構(gòu)“世界藝術(shù)史“的觀點(diǎn)和嘗試???????????．111．喬治庫布勒的時間的形狀??????????????????122．戴維薩默斯的真實(shí)的空間世界藝術(shù)史及西方現(xiàn)代主義的崛起?133．托馬斯考夫曼的走向藝術(shù)地理學(xué)???????????????174．約翰奧尼恩斯的世界藝術(shù)地圖????????????????19四、西方藝術(shù)史家對建構(gòu)“世界藝術(shù)史，，的疑慮?????????????．201．詹姆斯埃爾金斯的藝術(shù)的故事集???????????????202．大衛(wèi)卡里爾的世界藝術(shù)史及其對象??????????????22五、與非西方建立對話機(jī)制，共同書寫開放的、無定論的“世界藝術(shù)史”??231．學(xué)術(shù)會議及其論文集成?????????????????????．242．世界藝術(shù)史研究對中國的影響??????????????????．303．詹姆斯埃爾金斯的學(xué)術(shù)計(jì)劃???????????????????30六、結(jié)語??????????????????????????????32參考文獻(xiàn)???????????????????????????????????????．．34附錄??????????????????????????????????????????37致謝??????????????????????????????????????????39

簡介：學(xué)校代碼10459學(xué)號或申請?zhí)?01412050729密級碩士學(xué)位論文西方藝術(shù)史中的安迪沃霍爾作者姓名王丹陽導(dǎo)師姓名宋國棟副教授學(xué)科門類哲學(xué)專業(yè)名稱美學(xué)培養(yǎng)院系文學(xué)院完成時間2017年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期年月日

簡介：分類號UDC密級編號幸L初大◆學(xué)CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題目落葉歸根臺灣老兵口述史個案研究學(xué)科、專業(yè)人類學(xué)研究生姓名羅小紅導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職務(wù)謝新華副教授2010年11月原創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明。作者簽名至立I蘭日期竺生年上月衛(wèi)日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人了解中南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保存學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。作者簽名、垂≥F≯導(dǎo)師簽名迦塑孚日期三旦竺年旦月衛(wèi)日

簡介：蘇州科技學(xué)院碩士學(xué)位論文蘇聯(lián)外交與“歐洲安全與合作會議”（19731975）姓名魏寧申請學(xué)位級別碩士專業(yè)世界史指導(dǎo)教師姚海20080501ABSTRACTINTHEBEGINNINGOF1970’S，ASIGNIFICANTINTERNATIONALCOHERENCE‘THECONFERENCEONSECURITYANDCOOPERATIONINEUROPE”，WHICHWASORIGINATEDINTHEMOODOFHOSTILITYBETWEENTHETWOBLOCKS，WASFINALLYOPENEDUPAFTERALONGTERMOFBARGAINING．THISCONFERENCEWASORIGINATEDUNDERTHEGENERALENVIRONMENTOF“DETENTE“,WHICHWASBEENUSEASAADVANTAGEOFTHEU．S．S．RTOSTRENGTHENTHEPOWERINEUROPEANDTHECONFRONTATIONAGAINSTU．S．A．ANAGREEMENTOFTHEOPENINGWASFINALLYBEENREACHEDBENEFITFROMTHELONGTERMOFNEGOTIATIONANDDISCUSSIONBETWEENUSSRANDWESTBLOCKUNDERTHEGENERAL‘‘DETENTE“．FROM22NDNOVEMBER1972THEPREPARATORYMEETINGWASOPENEDTO1STAGUST1975THE“FINLACT”WASSIGNED，THETWOBLOCKSHADBEENINAFIERCEANDINTENSIVEARGUMENTTODISCUSSTHECONCERNEDSIGNIFICANTPROBLEMSTOFINALLYSIGNTHE‘‘FINALACT’’BASEDONTHECOMPROMISE．ALTHOUGHTHE“FINALACT’’WASNOTCOMPULSORYINTHEINTERNATIONALLAWSYSTEMANDNOTBEENIMPLEMENTEDCOMPLETELY，IT’SSTILLAKINDOFPRECIOUSRESOURCEFOROURRESEARCHONTHERELATIONSHIPBETWEENUSSRANDWESTBLOCKTOOBSERVETHECOMMUNICATIONBETWEENTHETWOOPPONENTS．ITISWHATTHETHESISISABOUTTODOTOREVIEWTHETHECONFERENCE，TOOBSERVETHEUSSRDIPLOMACYANDTHEINTERNATIONALRELATIONSHIPINTHISERA．KEYWORDSDETENTE，USSRDIPLOMACY,THECONFERENCEONSECURITYANDCOOPERATIONINEUROPE，F(xiàn)INALACT,THECONCERNEDPROBLEMSONEUROPEANFRONTIERS，THEHUMANRIGHTSPROBLEMS．

簡介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者虢參1尹匆日期伽㈣’。學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)校可以向國家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文儲虢鉗之／日期刊心、文¨指導(dǎo)教師簽名日期1訓(xùn)Y．、、／＼ABSTRACTTHISPAPERDISCUSSEDOILGIORGIOVASARI’S151L1574NATIONOFPROGRESSINARTHISTORY,INHISLIVESOFTHEARTISTS，ANDHEWASTHEFAMOUSARTISTANDARCHITECTINREMISSANCE．THENATIONOFPROGRESSISASUBSTANTIVEDIFFERENCEBETWEENTHEWRITINGOFARTHISTORYI11THEPAST,VASARI’SLIVESABSORBEDPREDECESSORSMANNERSATTHESAMETIME，ANDTHISBOOKWASN’TISOLATEDANDBOSE，F(xiàn)ORVASARI,THEHISTORYOFARTISASERIESOFSTEPSMADE師OFTHECONTRIBUTIONSOFINDIVIDUALS．HEBROKEPREDECESSOR‘SSTYLEBASEDONCHRONOLOGICAL,HEINTRUDUCEDHISTORICALDEVEBPMENTINTOTHEARTOFHISTORY，ITINFLUENCED17TH，18THANDEVENNOWTHEWRITINGOFARTHISTORY．UNDOUBTEDLYTHISISTHEGREATESTCONTRIBUTIONTOTHEDISCIPLINEOFARTHISTORY．THISPAPERATTEMPTSTODISCUSSSEVERALARTCONCEPTSTHROUGHTHEUSEOFVASARI’SWRITINGINARTHISMRYSUCHASDISEGNO，INVENZIONE，EXPBREVASARFSPMGRESSWEVIEWOFHISTORY．WEFMDVASARIUSEOFTHECONCEPTSOFARTWERENOTTHEULTIMATEPURPOSE，WHILEITWASONLYAMEANS．THEHISTORYOFARTBECAMESOLYEPRACTICALPROBLEMSINARTHISTORY．THESENOTIONSWERENOTVASARI’SINVENTION，THEYWEREINHERITANCEANDDEEPENFORTHELASTANDNOW．HEPUTTHEROMANORATORWRITINGMANNERSAPPLIEDTOTHEWRITINGOFARTHISTORY．ALTHOUGHTHESECONCEPTSAREVERYTHEORETICAL,BUTVASARIISFOCUSEDONOBSERVATIONANDPRACTICEATTITUDETOTHEARTISTRATHERTHANTHEORISTSCOMPILED．KEYWORDSVASARI,LIVES,PROGRESSⅡ

簡介：四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文菱雪整堇途奎全筮鰒壹羔塑莖選叢室迨羔盟生墾理岱塞堂皇掏蔓竣重筮厘屋基，是本人在導(dǎo)師童互壘指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者派捅簽字日期加I弓年，C月IO日V四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名像嫡導(dǎo)師簽名．壤乞IU簽字日期勁侈年歲月‘。日簽字日期Z夕U年、一月／FJ日四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文THECLASSICALSIGNIFICANCEANDINSUFFICIENCYOFARTISTICFEATURESOFLIJINFA’SPOEMS_ANDARTISTICFEATURESOFSHENCONGWEN’SFICTIONS‘INTHEMODERNCHINESELITERATUREHISTORYABSTRACTONTHEBASISOFANALYZINGSUXUELIN’STWOPIECESOFQUITEFAMOUSLITERARYCRITICISMABOUTWORKSOFLIJINFAANDSHENCONGWENANDCOMBINGTHEHISTORYOFMODEMCHINESELITERATURE，THEAUTHOROFTHISARTICLETRIESTOSTUDYTHEIMPACTOFTHESETWOPIECESOFCRITICALARTICLESONTHEENTIREHISTORYOFMODEMCHINESELITERATUREWRITING，ANDTOOUTLINECLASSICSENSEANDINSUFFICIENTABOUTSUXUELIN’SCRITICISM．TEXTOFTHISPAPERISDIVIDEDINTOTWOCOMPILATIONS．THEFIRSTCOMPILATIONEXPLORESTHERELATIONSHIL5BETWEENTHISLITERARYCRITICISMCALLED”ARTISTICFEATURESOFLIJINFA’SPOEMS”ANDTHEHISTORYOFMODEMCHINESELITERATUREWRITING．ANDTHISPARTISMAINLYONTHEIMPACTOFTHEVIEWS，WHICHISABOUTTHEARTISTICFEATURESOFTHELIJINFA’SPOETRY,INTHEHISTORYOFMODEMCHINESELITERATUREBUILDING．THISCOMPILATIONISDIVIDEDINTOTHREE．SECTIONIISABOUTTHEREFERENCEOFTHISARTICLECALLED”INTRODUCTIONABOUTCHINESENEWLITERATUREPOETRY”BYZHUZIQINGTOTHISPIECEOFLITERARYCRITICISMCALLED”ARTISTICFEATURESOFLIJINFA’SPOEMS”BYSUXUELIN，ANDTHEINFLUENCETHATTHISREFERENCEBRINGSABOUT．SECTIONIIDESCRIBESTHESPECIFICASPECTSONWHICHTHECRITICALVIEWSOFSUXUELINAFFECTSTHEWOKSABOUTTHELITERATUREHISTORYWROTEBYWANGYAOANDTANGTAOIN1950SAND1970S．SECTIONIIIDESCRIBESSUCHAPROCESS，WHICHISABOUTHOWTHEAUTHORSOFTHEHISTORYOFTHEMODERNCHINESELITERARYREVEALEDSUXUELIN’SCRITICALVIEWSTHEORIGINALAPPEARANCEAFTER1980S．THESECONDCOMPILATIONEXPLORESTHERELATIONSHIPBETWEENTHISLITERARYCRITICISMCALLED”ARTISTICFEATURESOFSHENCONGWEN’SFICTIONS”BYSUXUELINANDTHEHISTORYOFMODEMCHINESELITERATUREWRITING．THEFIRSTSECTIONMAINLYDESCRIBESTHATCRITICALVIEWSOF”ARTISTICFEATURESOFSHENCONGWEN’SFICTIONS”AFFECTEDTHEWRITINGOFTHEHISTORYOFMODERNCHINESELITERATUREIN1950SAND1970S．THESECONDSECTIONARGUESTHESELECTIVEABSORPTIONTHATTHEWOKSOFLITERATUREHISTORYGOTFROMCRITICALVIEWSOFSUXUELIN．THISSECTIONISDIVIDEDINTOTWOPARTS．THEFIRSTPARTH

簡介：學(xué)校編碼10390分類號I206學(xué)號201411501001密級碩士學(xué)位論文蘇軾蘇軾“二賦一詞二賦一詞”接受史接受史指導(dǎo)教師張克鋒教授作者姓名孫玉祥申請學(xué)位級別碩士學(xué)科專業(yè)中國語言文學(xué)研究方向中國古代文學(xué)論文提交日期2017年5月3日論文答辯日期2017年6月9日學(xué)位授予單位集美大學(xué)學(xué)位授予日期2017年6月20日答辯委員會主席黃金明教授學(xué)術(shù)誠信聲明學(xué)術(shù)誠信聲明茲呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人依法享有和承擔(dān)由此論文產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。聲明人（簽名）時間保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)聲明保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)聲明本人完全了解集美大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意集美大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。作者（簽名）導(dǎo)師（簽名）時間

簡介：2011屆研究生碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10269學(xué)號51082902083葶泵師紹天擎艾奇遜與冷戰(zhàn)初期美國對歐洲政策的制定19471949院專系厶塞堂醫(yī)匝史丕業(yè)世晝史2011年5月完成DISSERTATIONFORMA．D，2011UNIVERSITYCODE10269STUDENTID51082902083EASTCHINANORMALUNIVERSITYACHESONANDUSFOREIGNPOLICYINEUROPEINTHEEARLYDAYSOFTHECOLDWAR19471949SCHOOLANDDEPARTMENTHISTORYDEPARTMENTOFHUMANITIESMAJORWORLDHISTORYFIELD20伯CENTURYWORLDHISTORYADVISORPROFESSOR砌WEIMINGRADUATESTUDENTZHOULUDIMAY2011

簡介：00王4OL3藝術(shù)救贖以張承志心靈史為個案分析THESAIVATIONOFARTTAKEHISTORYOFMINDFORINSTANCE專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)申請人蘭志成導(dǎo)師劉衛(wèi)國副教授答辯委員會成員主席簽名游P飛彳委員簽名了長詢論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。．Y寸，學(xué)位論文作者簽名主，＆耿日期陰口年6月10日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中山大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館、院系資料室被查閱，有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用復(fù)印、縮印或其他方法保存學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名乏客蓯導(dǎo)師簽名鄉(xiāng)1J衛(wèi)L多日期ⅥLD年月LO日日期沙F。年侈月／刁日

簡介：學(xué)校代碼10270學(xué)號132200140上磣腳范大誓碩士學(xué)位論文胡寅致堂讀史管見唐史觀之研究學(xué)專業(yè)史堂理I金星史堂史研究生姓名崮嗑廷旦指導(dǎo)教師盒鋼教授完成日期2Q魚生Q目ABSTRACTTHISPAPERUSETEXTUALCRITICISM，COMPARATIVEANALYSIS，ANDSTATISTICINDUCTIONRESEARCHMETHODSTOSTUDYONTHEVIEWOFTANGDYNASTYABOUTHUYIN’SZHITANGDUSHUGUANJIAN．THROUGHINVESTIGATEHUYIN’SFAMILYBACKGROUNDANDHISOFFICIALCAREERR，HEREVEALSTHEBACKGROUNDOFHUYINSHISTORICALCONCEPT．BYCOMBINGTHEBIBLIOGRAPHICDESCRIPTIONANDTHECIRCULATIONOFZHITANGDUSHUGUANJIAN．THEAUTHORBELIEVESTHATTHEBOOK”ZHI碭豫DUSHUGUANJIAN”INTHESOUTHERNSONGDYNASTYBEGANTOSPREAD，ANDITSVERSIONHASFOURSERIESANDSEVENTYPES．THISPAPEREXPOUNDSTHEMAINCONTENTSOFHUYIN’SVIEWOFTANGDYNASTYBYSYSTEMATICALLYSTUDYINGTHECOMMENTSONTHEEMPERORS，MINISTERS，HISTORICALEVENTSANDSYSTEMSOFTHETANGDYNASTYINTHEBOOKOFZHITANGDUSHUGUANJIA，ANDTHEAUTHORTHINKSTHATHUYINCOMMENTONTHEEMPERORINTHETANGDYNASTYEMBODIEDTHEHISTORIANSOFTHESPRINGANDAUTUMNANNA瓜HUYINONTHETANGDYNASTYMINISTER,THELOYALTYOFFILIALPIETYASTHEPRIMARYCRITERIAFORTHEJUDGE，THEPOINTOFVIEWCLEAR；HUYINONTHEHISTORYOFTHETANGDYNASTY，OFTENTHROUGHTHEHISTORYOFTHETANGDYNASTY，ONTHETANGDYNASTYSYSTEM，NOTONLYCOMMENTONTHEMERITSOFTHESYSTEMITSELF,BUTALSOCONSIDERTHEIMPLEMENTATIONOFTHESYSTEMOFGOODORBAD，ISUNIQUE．INSHORT，THECONTENTSOFHUYIN’S”O(jiān)NTHEBOOKOFHISTORY”ARERICH，ANDITSVALUEISMAINLYREFLECTEDINTHEGUIDANCEOFTHESPRINGANDAUTUMNANNALSVIEWOFHISTORY，THERICHNESSOFTHECOMMENTARY，THEPERTINENCEOFTHECOMMENTARYANDTHECOMMENTARYHUYIN’SVIEWOFHISTORYISMAINLYMANIFESTEDINTOOTRIVIALCONTENT，TONECANNOTBEEQUALANDSOON，ALSONEEDTOATTRACTOURAAENTION．KEYWORDSHUYINZHITANGDUSHUGUANJIANTHEVIEWOFTANGDYNASTYVALUESINADEQUACIES

簡介：山東師范大學(xué)博士學(xué)位論文肯尼迪政府對英國加入歐洲共同體的政策姓名王仕英申請學(xué)位級別博士專業(yè)世界史指導(dǎo)教師戴超武20070420山東師范大學(xué)博士學(xué)位論文中文提要本文由前言、正文和結(jié)語組成，正文分為六章。前言介紹了本論題國內(nèi)外的研究狀況及選題的意義。第一章介紹了冷戰(zhàn)初期即肯尼迪政府之前美國對歐洲一體化的政策。冷戰(zhàn)爆發(fā)后，美國開始支持一體化，給予其多方面、多層次的支持，并建立了美國主導(dǎo)的大西洋聯(lián)盟。美國曾經(jīng)支持英國領(lǐng)導(dǎo)歐洲一體化，由于兩者在一體化方式上的對立和戰(zhàn)略目標(biāo)上的沖突，舒曼計(jì)劃出臺后的整個50年代，美國轉(zhuǎn)而支持法國領(lǐng)導(dǎo)的以法德和解為核心的大陸一體化。美國支持舒曼計(jì)劃，支持一體化的重新啟動，支持并促成了羅馬條約的順利簽署。美國反對英國抵制大陸一體化、反對英國的一體化政策歐洲自由貿(mào)易區(qū)計(jì)劃和歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟，從而形成了只支持大陸一體化的政策。第二章介紹了美國支持大陸一體化政策遭遇的挑戰(zhàn)以及英國政策的變化。首先，歐洲共同體的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立傾向和保護(hù)主義，以及戴高樂的挑戰(zhàn)，使大西洋聯(lián)盟面臨危機(jī)；歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐自聯(lián)并立的局面以及法德軸心的離心傾向使大西洋聯(lián)盟處于困境。其次，冷戰(zhàn)的有限緩和以及美蘇戰(zhàn)略均勢、美國全球擴(kuò)張戰(zhàn)略及國內(nèi)外的危機(jī)，使之更加需要加強(qiáng)大西洋聯(lián)盟。此時英國的政策開始向歐洲靠近，從而為美國以支持英國加入歐洲共同體為切入點(diǎn)來調(diào)整對一體化的政策提供了契機(jī)。第三章闡述了肯尼迪政府支持英國加入歐洲共同體政策的確立?？夏岬媳救酥С謿W洲一體化。60年代初，政府和社會上出現(xiàn)了反對只支持大陸一體化、要求英國加入歐洲共同體的建議，特別是“鮑威報(bào)告”、“史蒂文森報(bào)告”和“艾奇遜報(bào)告”。政府內(nèi)部雖有異議者，但不足以形成障礙，國務(wù)院的歐洲派占了上風(fēng)，并在支持英國加入問題上起了關(guān)鍵作用。美國支持英國加入歐洲共同體的政策是在1961年4月肯尼迪向到訪的英國首相麥克米倫正式表示的，并在國務(wù)院給駐歐大使的指令中進(jìn)行總結(jié)?？夏岬险藛T游說共同體國家和組織，爭取他們支持英國加入?？夏岬险闹С謭?jiān)定了英國政府申請加入歐洲共同體的信念，麥克米倫政府申請加入歐洲共同體。美國對英國政策的不支持是英國對外政策向歐洲靠近的重要原因，而肯尼迪政府的支持又直接推動了英國決定申請加入歐洲共同體，所以，美國因素成為英國申請加入歐洲共同體的驅(qū)動力。第四章重點(diǎn)分析了美國支持英國加入歐洲共同體的條件與談判的進(jìn)程。英國提出了加入歐洲共同體的條件，即保證英聯(lián)邦、歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟和英國農(nóng)業(yè)的特殊利益，而歐洲共同體六國反對保護(hù)英國的特殊利益。美國對此有自己的條件反對英聯(lián)邦特惠制的擴(kuò)展；反對歐自聯(lián)和歐洲共同體一攬子式的談判，主張英國