簡(jiǎn)介：考研同學(xué)考研同學(xué)專(zhuān)碩考研社區(qū)專(zhuān)碩考研社區(qū)合理利用合理利用切勿成為資料下載狂切勿成為資料下載狂考研同學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士社區(qū)不定期更新復(fù)習(xí)資料、真題20092009年第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)二外法語(yǔ)考研真題年第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)二外法語(yǔ)考研真題北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院考試科目名稱(chēng)及代碼法語(yǔ)213滿(mǎn)分100分考試說(shuō)明請(qǐng)將答案寫(xiě)在制定答題紙上，若達(dá)在試卷上，則該成績(jī)無(wú)效。ICHOISISSEZPARMILESMOTSPROPOSS15POINTS1NATHALIEPARTIRA______UNESEMAINEAPENDANTBENCDANS2ILYAUNESOIRECESOIRNOUSALLONS______ASSISTERALABYCEN3ILPLEUT_____DEUXJOURSAENBDANSCDEPUIS4C’ESTTOIQUIESLASEULE_____L’AVOIRVUAPOURBDEC5LABANQUEATATTAQUE_____DEUXBITSAPARBDEC6JEMESOUVIENSDETOUT_____TUM’ASPARLACEQUEBCEQUICCE考研同學(xué)考研同學(xué)專(zhuān)碩考研社區(qū)專(zhuān)碩考研社區(qū)合理利用合理利用切勿成為資料下載狂切勿成為資料下載狂考研同學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士社區(qū)不定期更新復(fù)習(xí)資料、真題1LARUNION______________ILDOITASSISTERCOMMENCEHUITHEURES2LESRGIONS________LESCATHOLIQUESSONTENMAJITSETROUVENTL’OUEST3LARGIONSFILLE____________JEVOULAISTEPRSENTERESTFRANCAISE4VOILLEKEUNEHOMME_________MANQUED’EXPRIENCE5JELUIAIPOSUNEQUESTION_____________ELLENESAVAITPLUSCOMMENTRPONDREIIICHOISISSEZLABONNERPONSE10POINTS1AYANTTANTMARCHLONGTEMPSILAMALAUXPIEDS2LAFILLEASTIESTSTIESONCAHIERRAPIDEMENTDESONSAC3LAJEUNEFEMMEESTSTIETOUTETOUTSEULE4S’ILPLEUTNOUSRESTERONSRESTERIONSLAMAISON5JEVOUSCRIRAIUNEFOISQUENOUSARRIVERONSSERONSARRIVSPARIS6SONCHIENNEMANGEPASN’IMPTEQUIN’IMPTEQUOIIVCRIGEZLESFAUTESDESPHRASESSUIVANTES5POINTS1ILESTDIXHEURESETDEMIES2VOILLALETTREQU’ILM’ACRIT3LEMDECINNELEPERMETPASLECAFVFAITESUNEPHRASEAVECCHACUNDESMOTSETEXPRESSIONSDONNS5POINTS1MANQUER2QUIQUE3SPARERVIMETTEZLESVERBESENTREPARENTHSESAUXTEMPSCONVENABLES15POINTSJ’AVAISQUATREANSQUMAMRE_______________ALLER_____________FAIRELESCOURSESELLEME_______________LAISSERDANSLACLASSEDEMONPREQUI_____________APPRENDRE

簡(jiǎn)介：浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育實(shí)習(xí)教學(xué)工作成績(jī)考核評(píng)估表浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育實(shí)習(xí)教學(xué)工作成績(jī)考核評(píng)估表（實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師）（實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師）姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分值（滿(mǎn)分100分）評(píng)分1備課熟悉義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材的體系和重點(diǎn)、難點(diǎn)，獨(dú)立處理教材，備課認(rèn)真，充分，教案完整。015課前準(zhǔn)備（25）2試教內(nèi)容熟悉，教態(tài)自然，符合教學(xué)要求，試教清晰，過(guò)程完整。0103教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)清晰明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)內(nèi)容安排合理、科學(xué)。0154教學(xué)方法與組織啟發(fā)性強(qiáng)，開(kāi)展教學(xué)雙邊活動(dòng)好，實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確、熟練，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，課堂教學(xué)組織嚴(yán)密、應(yīng)變能力較強(qiáng)。0155語(yǔ)言板書(shū)能用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng)，板書(shū)安排有序，文字工整、規(guī)范。010課堂教學(xué)（50）6教學(xué)效果以生為本，重視學(xué)生習(xí)得，順利完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好。0107課外輔導(dǎo)認(rèn)真輔導(dǎo)釋疑，答問(wèn)正確。指導(dǎo)課外興趣小組能力強(qiáng)。058作業(yè)批改布置作業(yè)，適量適度適時(shí)；批改作業(yè)規(guī)范、正確、仔細(xì)，講評(píng)作業(yè)正確、分層、認(rèn)真、細(xì)致。05課后活動(dòng)（15）9聽(tīng)課評(píng)議積極參加聽(tīng)課和課后評(píng)議，敢于發(fā)表建設(shè)性意見(jiàn)。05實(shí)習(xí)態(tài)度（10）10教學(xué)工作態(tài)度工作認(rèn)真、虛心、踏實(shí)，授課后能認(rèn)真做好自我分析小結(jié)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，能及時(shí)而有效地完成任務(wù)。010總分說(shuō)明1本表由實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)教師與高校指導(dǎo)教師分別填寫(xiě)（各一張）。2本表不與實(shí)習(xí)生本人見(jiàn)面，實(shí)習(xí)結(jié)束后，由高校指導(dǎo)老師帶回學(xué)校，交學(xué)院教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。評(píng)估者（簽名）標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容項(xiàng)目填表日期年月日浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育實(shí)習(xí)班主任工作成績(jī)考核評(píng)估表浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育實(shí)習(xí)班主任工作成績(jī)考核評(píng)估表（實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師）（實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師）姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)學(xué)校班主任工作實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分值（滿(mǎn)分100分）評(píng)分1熟悉情況能較快熟悉和掌握全班同學(xué)情況、班干部姓名和班級(jí)特點(diǎn)。010工作準(zhǔn)備（15）2制定計(jì)劃能以黨的教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃。053方法態(tài)度以身作則，積極配合原班主任開(kāi)展工作，工作主動(dòng)、認(rèn)真，對(duì)學(xué)生既愛(ài)又嚴(yán)，態(tài)度誠(chéng)懇。0104日常工作參加班級(jí)的全部工作，妥善處理日常事務(wù)，善做學(xué)生的思想工作，關(guān)心學(xué)生生活，效果好。0205集體活動(dòng)組織和輔導(dǎo)主題班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、興趣小組，內(nèi)容豐富，適合學(xué)生特點(diǎn)，效果好。0156個(gè)別教育有目的地了解個(gè)別學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行個(gè)別教育。善于處理偶發(fā)事件，效果好。010工作內(nèi)容和要求（60）7家校聯(lián)系善于運(yùn)用家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)或其他形式進(jìn)行家校聯(lián)系，取得家長(zhǎng)密切配合，對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育，效果好。058工作能力能獨(dú)立開(kāi)展工作，組織管理能力強(qiáng)。0109行為表率工作責(zé)任心強(qiáng)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。010工作表現(xiàn)及效果（25）10工作小結(jié)對(duì)自己的工作能運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理進(jìn)行分析小結(jié)，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)造性見(jiàn)解。05總分說(shuō)明1本表由實(shí)習(xí)學(xué)校班主任工作指導(dǎo)教師和高校指導(dǎo)教師分別填寫(xiě)（各一張）。2本表不與實(shí)習(xí)生本人見(jiàn)面，實(shí)習(xí)結(jié)束后，由高校指導(dǎo)老師帶回學(xué)校，交學(xué)院教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容項(xiàng)目

簡(jiǎn)介：1上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教師教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教師教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法一、一、為充分調(diào)動(dòng)全校教職工參與教育教學(xué)和管理工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面持續(xù)提高學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和水平，根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際情況，制定本辦法。二、二、獎(jiǎng)勵(lì)的范圍包括在教育教學(xué)和管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)突出，取得良好成績(jī)的團(tuán)隊(duì)、集體和教職員工。三、三、獎(jiǎng)勵(lì)的原則一）、重點(diǎn)突出，著重獎(jiǎng)勵(lì)在質(zhì)量工程、教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等方面所取得的突出業(yè)績(jī)；二）、示范引領(lǐng)，獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目應(yīng)能夠促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教書(shū)育人方面的工作，具有示范引領(lǐng)作用。四、獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)別及標(biāo)準(zhǔn)1、教學(xué)成果類(lèi)教學(xué)成果類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的集體或個(gè)人按項(xiàng)目進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下序號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獎(jiǎng)金（元項(xiàng)）1國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)500002市級(jí)教學(xué)成果特（一）等獎(jiǎng)300003市級(jí)教學(xué)成果一（二）等獎(jiǎng)200004市級(jí)教學(xué)成果二三）等獎(jiǎng)100005學(xué)校教學(xué)成果特（一）等獎(jiǎng)80006學(xué)校教學(xué)成果一（二）等獎(jiǎng)60007學(xué)校教學(xué)成果二（三）等獎(jiǎng)40002、專(zhuān)業(yè)建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)國(guó)家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)（特色）專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)3（3）教師教學(xué)技能獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)由教育行政部門(mén)舉辦、學(xué)校組織參加的項(xiàng)目獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下序號(hào)內(nèi)容等級(jí)獎(jiǎng)金（元項(xiàng)）一等獎(jiǎng)30000二等獎(jiǎng)200001國(guó)家級(jí)教師教學(xué)技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)10000一等獎(jiǎng)10000二等獎(jiǎng)80002市級(jí)教師教學(xué)技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)5000一等獎(jiǎng)8000二等獎(jiǎng)60003市民辦高校（職業(yè)院校）教學(xué)技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)4000一等獎(jiǎng)4000二等獎(jiǎng)30004學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)20005、思想教育工作類(lèi)序號(hào)內(nèi)容等級(jí)獎(jiǎng)金（元項(xiàng)）1上海市師德標(biāo)兵市級(jí)100002上海育才獎(jiǎng)市級(jí)8000市級(jí)8000市民辦高校系統(tǒng)60003優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)校2000市級(jí)8000市民辦高校系統(tǒng)60004優(yōu)秀黨務(wù)工作者學(xué)校20005先進(jìn)基層黨組織市級(jí)10000

簡(jiǎn)介：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者招收體格檢查表姓名性別出生年月本人通信地址聯(lián)系電話(huà)所在院校單位名稱(chēng)既往病史一寸報(bào)名照片右右度數(shù)裸眼視力左簽字矯正視力左度數(shù)簽字色覺(jué)正常色弱單色能辯單色不能辯簽字眼科其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字聽(tīng)力右米左米簽字耳疾正常其他嗅覺(jué)正常遲鈍消失簽字口吃正常其他五官科顏面部正常其他其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字心率次分血壓KPA簽字發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況良好一般差心血管正常其他神經(jīng)及精神正常其他肝正常其他肺及呼吸道正常其他脾未及其他內(nèi)科其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字身長(zhǎng)厘米體重千克簽字皮膚正常其他四肢正常其他淋巴正常其他關(guān)節(jié)正常其他脊柱正常其他甲狀腺正常其他外科其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字化驗(yàn)檢查肝功能（ALT）正常1異常2胸部攝片心肺正常其他其他醫(yī)師簽字體格檢查結(jié)果結(jié)論主檢醫(yī)師簽字年月日備注注此表由訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者本人體檢時(shí)貼好照片交至醫(yī)院?！凹韧∈贰币粰冢毴鐚?shí)填寫(xiě)，如發(fā)現(xiàn)隱瞞嚴(yán)重疾病，不符合體檢標(biāo)準(zhǔn)，即使已錄取入學(xué)，也必須取消入學(xué)資格。21432112121322121221121132112212121212121上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者招收體格檢查表姓名性別出生年月本人通信地址聯(lián)系電話(huà)所在院校單位名稱(chēng)既往病史一寸報(bào)名照片右右度數(shù)裸眼視力左簽字矯正視力左度數(shù)簽字色覺(jué)正常色弱單色能辯單色不能辯簽字眼科其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字聽(tīng)力右米左米簽字耳疾正常其他嗅覺(jué)正常遲鈍消失簽字口吃正常其他五官科顏面部正常其他其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字心率次分血壓KPA簽字發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況良好一般差心血管正常其他神經(jīng)及精神正常其他肝正常其他肺及呼吸道正常其他脾未及其他內(nèi)科其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字身長(zhǎng)厘米體重千克簽字皮膚正常其他四肢正常其他淋巴正常其他關(guān)節(jié)正常其他脊柱正常其他甲狀腺正常其他外科其他醫(yī)師意見(jiàn)簽字化驗(yàn)檢查肝功能（ALT）正常1異常2胸部攝片心肺正常其他其他醫(yī)師簽字體格檢查結(jié)果結(jié)論主檢醫(yī)師簽字年月日備注注此表由訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者本人體檢時(shí)貼好照片交至醫(yī)院?！凹韧∈贰币粰?，須如實(shí)填寫(xiě)，如發(fā)現(xiàn)隱瞞嚴(yán)重疾病，不符合體檢標(biāo)準(zhǔn)，即使已錄取入學(xué)，也必須取消入學(xué)資格。21432112121322121221121132112212121212121

簡(jiǎn)介：1上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本科課程考核工作規(guī)范第一章總則第一條為營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，使本科課程考核工作進(jìn)一步科學(xué)化和規(guī)范化，根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定（中華人民共和國(guó)教育部第21號(hào)令）等文件精神，特制訂本規(guī)范。第二條課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果、保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段，其目的在于指導(dǎo)、督促學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)和技能，檢驗(yàn)其理解程度和靈活運(yùn)用能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。第三條課程考核工作是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)估的重要內(nèi)容，應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t。凡屬專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程應(yīng)當(dāng)按學(xué)期進(jìn)行考核，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)以相應(yīng)方式進(jìn)行考核。第四條凡在籍的本科生必須參加所修課程（含實(shí)踐環(huán)節(jié)）的考核，并取得相應(yīng)的成績(jī)，成績(jī)合格者方能獲取相應(yīng)學(xué)分。對(duì)于因某種特殊原因（如外校交換、校外參賽、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等）無(wú)法參加部分或全部過(guò)程考核的學(xué)生，任課教師可以按照公平、公正的原則另行制訂有針對(duì)性的“特殊情況考核方案”，書(shū)面報(bào)請(qǐng)?jiān)海ㄏ怠⒉浚┲鞴芙虒W(xué)院長(zhǎng)（系、部主任）審批后實(shí)施。第二章考核組織與領(lǐng)導(dǎo)第五條課程考核工作由教務(wù)處在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，依照本辦法和學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織和協(xié)調(diào)；各院（系、部）由主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)依照本辦法、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。第六條為保證課程考核工作的順利進(jìn)行，各學(xué)院（系、部）主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和主管學(xué)生工作的副書(shū)記要認(rèn)真抓好課程考核工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在期末考核前應(yīng)分別組織召開(kāi)一下會(huì)議（一）院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)結(jié)合本單位實(shí)際情況研究落實(shí)考試工作的措施、要求和安排；（二）任課教師、教學(xué)秘書(shū)、輔導(dǎo)員和監(jiān)考人員會(huì)研究和布置有關(guān)考試的各項(xiàng)具體工作，包括組織復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)答疑、考試命題、試卷印刷與保管、監(jiān)考、試卷評(píng)閱、成績(jī)?cè)u(píng)定等；（三）學(xué)生動(dòng)員會(huì)明確考試目的、要求和紀(jì)律，通過(guò)考試紀(jì)律的學(xué)習(xí)和典型事例的警示，從誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的角度教育學(xué)生端正考試態(tài)度，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。第三章考核方式與命題第七條課程考核方式（一）課程考核分考試與考查兩種?？己朔绞綉?yīng)根據(jù)課程性質(zhì)和考核內(nèi)容由相應(yīng)任課或命3第九條試卷是衡量和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重要依據(jù)，成績(jī)和試卷的管理是教務(wù)管理的重要內(nèi)容，也是教學(xué)質(zhì)量檢查的重要方面。各院（系、部）應(yīng)對(duì)試卷進(jìn)行規(guī)范管理。第十條試卷格式（一）試卷和答卷的抬頭應(yīng)包含學(xué)期、課程名稱(chēng)、學(xué)生信息（所在院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名）、考試日期、考試規(guī)定完成的時(shí)間、任課教師姓名、各題得分和總分等信息；試卷和答卷的右下角均須標(biāo)明當(dāng)前頁(yè)數(shù)和總頁(yè)數(shù)。（二）試卷要求字跡清晰、圖形準(zhǔn)確，無(wú)漏頁(yè)漏題，經(jīng)命題教師校對(duì)，主管教學(xué)院長(zhǎng)（系、部主任）組織審核后，在考試前一周內(nèi)打印密封。（三）試卷由教務(wù)處指定的各校區(qū)試卷印刷點(diǎn)負(fù)責(zé)印刷。（四）因制卷不及時(shí)或由于試題出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤而造成考試延誤、中斷或失效的，按上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法的相關(guān)條款處理。第十一條試卷保管（一）為保證考核的公正和公平，各課程試卷在考核前后各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格保密。試卷應(yīng)在考核前12周送交校印刷廠制卷。嚴(yán)禁在聯(lián)網(wǎng)電腦上進(jìn)行試卷的編制、打印工作，嚴(yán)禁由學(xué)生（含研究生）送印或領(lǐng)取試卷，以防泄密。如發(fā)生泄漏試題情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)學(xué)院（系、部）和教務(wù)處，迅速采取措施，調(diào)整試卷或試題內(nèi)容，同時(shí)追究當(dāng)事人責(zé)任。（二）考核結(jié)束后，所有的試卷（包括多余的）均須當(dāng)場(chǎng)收回。評(píng)閱后的試卷（含電子版），應(yīng)交開(kāi)課學(xué)院（系、部）登記封存保管。（三）試卷采用教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放的試卷封面進(jìn)行裝訂，裝訂資料包含試卷入檔登記表、成績(jī)登記表（含成績(jī)比例說(shuō)明）、空白A、B卷和參考答案、評(píng)分細(xì)則、考生答卷（按學(xué)號(hào)升序排列）、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本科考試考場(chǎng)記錄表、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本科考試考生簽到表，裝訂后一并裝入試卷盒內(nèi)；試卷封面和試卷盒上的各欄目應(yīng)填寫(xiě)工整、詳盡。（四）教務(wù)處及各學(xué)院（系、部）組織人員對(duì)評(píng)閱過(guò)的試卷定期抽查，以便了解課程考核情況。（五）試卷應(yīng)妥善保管，保存年限為五年。第五章考務(wù)工作第十二條考核時(shí)間與考場(chǎng)安排（一）考核時(shí)間依據(jù)當(dāng)年校歷安排，期末停課復(fù)習(xí)和考核一般在學(xué)期的最后兩周進(jìn)行（專(zhuān)業(yè)課考核時(shí)間一般安排在學(xué)期的最后一周進(jìn)行，通識(shí)教育選修課程的考核時(shí)間由任課教師根據(jù)教學(xué)要求另行安排）；各課程的復(fù)習(xí)、考核均應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的日期進(jìn)行，因特殊情況確需調(diào)整考核日期的課程，由任課教師提出書(shū)面申請(qǐng)，院（系、部）主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報(bào)教務(wù)處審

簡(jiǎn)介：2017年成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)水平考試上傳電子照片標(biāo)準(zhǔn)上傳電子照片標(biāo)準(zhǔn)1電子照片圖像樣式2圖像規(guī)格567像素（高）390像素（寬），或圖像尺寸為48毫米（高）33毫米（寬），圖像文件大小為20KB200KB，JPG格式。3要求近期（三個(gè)月內(nèi)）正面免冠彩色半身電子照片，背景為白色或淺藍(lán)色。照片要求人像清晰，輪廓分明，層次豐富，神態(tài)自然。4照片可請(qǐng)照相館、數(shù)碼店等協(xié)助拍攝并調(diào)整至相應(yīng)文件大小，不得進(jìn)行任何修飾。5該電子照片將在準(zhǔn)考證和成績(jī)單上使用。2017年成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)水平考試上傳電子照片標(biāo)準(zhǔn)上傳電子照片標(biāo)準(zhǔn)1電子照片圖像樣式2圖像規(guī)格567像素（高）390像素（寬），或圖像尺寸為48毫米（高）33毫米（寬），圖像文件大小為20KB200KB，JPG格式。3要求近期（三個(gè)月內(nèi)）正面免冠彩色半身電子照片，背景為白色或淺藍(lán)色。照片要求人像清晰，輪廓分明，層次豐富，神態(tài)自然。4照片可請(qǐng)照相館、數(shù)碼店等協(xié)助拍攝并調(diào)整至相應(yīng)文件大小，不得進(jìn)行任何修飾。5該電子照片將在準(zhǔn)考證和成績(jī)單上使用。

簡(jiǎn)介：2017年北京郵電大學(xué)研究生外國(guó)語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案1420172017年北京郵電大學(xué)研究生外國(guó)語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案年北京郵電大學(xué)研究生外國(guó)語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案一、碩士研究生英語(yǔ)（簡(jiǎn)稱(chēng)碩士研究生英語(yǔ)（簡(jiǎn)稱(chēng)“碩士英語(yǔ)碩士英語(yǔ)”）11實(shí)施范圍實(shí)施范圍11全日制碩士研究生全日制碩士研究生（不含翻譯碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、工程管理碩士、工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生）的英語(yǔ)教學(xué)執(zhí)行本實(shí)施方案。22非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生（不含工商管理碩士、工程管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生）的英語(yǔ)教學(xué)執(zhí)行本實(shí)施方案。22“碩士英語(yǔ)碩士英語(yǔ)”系列課程清單系列課程清單碩士研究生英語(yǔ)為系列課程，包含以下8門(mén)課程。課程名稱(chēng)學(xué)分備注研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作1研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)聽(tīng)說(shuō)1研究生英語(yǔ)職場(chǎng)交流1研究生英語(yǔ)國(guó)際會(huì)議交流1研究生英語(yǔ)跨文化交流1研究生英語(yǔ)公共演講1研究生英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)1僅免修，不開(kāi)課研究生英語(yǔ)寫(xiě)作1僅免修，不開(kāi)課其中研究生英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、研究生英語(yǔ)寫(xiě)作2門(mén)課只作為記錄免修成績(jī)使用，不開(kāi)課。全日制碩士研究生開(kāi)設(shè)研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作等6門(mén)課程；非全日制研究生，各學(xué)院按照實(shí)際需求選取適量課程開(kāi)設(shè)。33開(kāi)課學(xué)期開(kāi)課學(xué)期全日制碩士研究生每學(xué)年的秋春兩學(xué)期滾動(dòng)開(kāi)設(shè)。非全日制碩士研究生以學(xué)期課表為準(zhǔn)。44學(xué)分要求學(xué)分要求根據(jù)北京郵電大學(xué)2017年碩士研究生培養(yǎng)方案要求，碩士研究生必須修滿(mǎn)上述“碩士研究生英語(yǔ)”系列課程中的4學(xué)分。2017年北京郵電大學(xué)研究生外國(guó)語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案34課程名稱(chēng)學(xué)分備注研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作1研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)聽(tīng)說(shuō)1研究生英語(yǔ)國(guó)際會(huì)議交流1研究生英語(yǔ)公共演講1計(jì)算機(jī)學(xué)科論文寫(xiě)作指導(dǎo)（僅供計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科）博士研究生必修）1僅秋季博士學(xué)術(shù)交流口語(yǔ)1僅免修，不開(kāi)課博士學(xué)術(shù)交流寫(xiě)作1僅免修，不開(kāi)課注計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科（含智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科）專(zhuān)業(yè)的博士研究生，博士英語(yǔ)必修計(jì)算機(jī)學(xué)科論文寫(xiě)作指導(dǎo)（1學(xué)分）。33開(kāi)課學(xué)期開(kāi)課學(xué)期研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作等4門(mén)課程春秋兩學(xué)期滾動(dòng)開(kāi)設(shè)，計(jì)算機(jī)學(xué)科論文寫(xiě)作指導(dǎo)僅秋季開(kāi)設(shè)。44學(xué)分要求學(xué)分要求根據(jù)北京郵電大學(xué)2017年博士研究生培養(yǎng)方案、北京郵電大學(xué)2017年直接攻讀博士研究生培養(yǎng)方案要求，博士研究生必須修滿(mǎn)上述“博士研究生英語(yǔ)”系列課程中的2學(xué)分。55免修制度和成績(jī)記載方式免修制度和成績(jī)記載方式1博士英語(yǔ)免修制度I直接攻讀博士研究生（簡(jiǎn)稱(chēng)“直博生”）的博士英語(yǔ)不能申請(qǐng)免修，為必修科目。II其他普通博士生經(jīng)導(dǎo)師推薦后，可申請(qǐng)免修博士英語(yǔ)。學(xué)校不設(shè)免修比例。2博士英語(yǔ)免修成績(jī)記載方式I除計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科）以外專(zhuān)業(yè)的博士生，博士英語(yǔ)免修記載方式為博士學(xué)術(shù)交流口語(yǔ)（1學(xué)分），成績(jī)記載為75分；

簡(jiǎn)介：鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)基礎(chǔ)卷（小升初）鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)基礎(chǔ)卷（小升初）一、直接寫(xiě)出下列各題的得數(shù)。一、直接寫(xiě)出下列各題的得數(shù)。（共6分）125802507545055243887013二、填空。二、填空。（16分）1、由1、2、3這三個(gè)數(shù)字能組成的三位數(shù)一共有（）個(gè)，它們的和是（）。2、一道除式，商是22，余數(shù)是6，被除數(shù)與除數(shù)的和是259，這道除式的除數(shù)是（），被除數(shù)是（）。3、甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是78，最大公約數(shù)是13，已知甲數(shù)是26，乙數(shù)是（）。4、小明有15本故事書(shū)，比小英的3倍多A本，小英有（）本故事書(shū)。5、兩個(gè)數(shù)相除的商是783，如果把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)一位，商是（）。6、一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，它的一個(gè)外項(xiàng)是08，另一個(gè)外項(xiàng)是（）。7、單獨(dú)完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工作效率是乙的（）％。8、一個(gè)帶小數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分的值相差8811，整數(shù)部分的值恰好是小數(shù)部分的100倍，這個(gè)數(shù)是（）。三、選擇正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。三、選擇正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。（20分）1、圓有（）對(duì)稱(chēng)軸A1條B2條C4條D無(wú)數(shù)條2、求陰影部分的面積（單位米）。（4分）六、列式解答。六、列式解答。12分1、甲數(shù)的25％是125，乙數(shù)是60的20％，乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾。2、4加上一個(gè)數(shù)的75％等于115，求這個(gè)數(shù)。3、8減去49除以13的商，所得的差乘45，積是多少七、應(yīng)用題。七、應(yīng)用題。（共25分）1、一條長(zhǎng)1500米的水渠橫截面如下圖所示，求挖成這條水渠需要挖土多少立方米2、某車(chē)隊(duì)運(yùn)一堆煤，第一天運(yùn)走這堆煤的16，第二天比第一天多運(yùn)30噸，這時(shí)已運(yùn)走的煤與余下煤噸數(shù)比是75這堆煤共有多少?lài)?、一列慢車(chē)和一列快車(chē)分別從A、B兩站相對(duì)開(kāi)出，快車(chē)和慢車(chē)速度的比是54，慢車(chē)先從A站開(kāi)出27千米，快車(chē)才從B站開(kāi)出。相遇時(shí)快車(chē)和B站的距離比慢車(chē)和A站的距離多32千米，A、B兩站相距多少千米4、有兩個(gè)糧倉(cāng)，已知甲倉(cāng)裝糧600噸，如果從甲倉(cāng)調(diào)出糧食13，從乙倉(cāng)調(diào)出糧食75％后，這時(shí)甲倉(cāng)的糧食比乙倉(cāng)的2倍還多150噸，乙倉(cāng)原有糧食多少?lài)?、一個(gè)圓柱體，底面半徑是7米，表面積是140672平方厘米。這個(gè)圓柱的高是多少參考答案參考答案

簡(jiǎn)介：2017201820172018第一次模擬考試語(yǔ)文第一次模擬考試語(yǔ)文注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1、答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)清楚；、答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)清楚；2、必須在答卷上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；、必須在答卷上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；3、答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；、答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；4、請(qǐng)勿注意卷面，保持字體工整、筆跡清晰、卷面清潔；、請(qǐng)勿注意卷面，保持字體工整、筆跡清晰、卷面清潔；5、答卷上不準(zhǔn)使用涂改液、涂改膠和貼紙。、答卷上不準(zhǔn)使用涂改液、涂改膠和貼紙。考生注意考生注意1、本試卷共、本試卷共2727道小題。道小題。2、本學(xué)科考試時(shí)量、本學(xué)科考試時(shí)量150150分鐘，滿(mǎn)分分鐘，滿(mǎn)分150150分。分。1、積累與運(yùn)用（共積累與運(yùn)用（共2626分）分）1下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A剔透（Tī）隱晦氣息奄奄（YāN）海市辰樓B剎那（SH）傴氣諄諄教導(dǎo)（ZHūN）顧名思義C挫折（CU）屏障前倨后恭（J）談笑風(fēng)生D木訥（N）對(duì)峙高屋建瓴（LNG）明察秋豪2下列加點(diǎn)成語(yǔ)或俗語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A到底星期二去不去長(zhǎng)沙龍頭井春游呢小華躊躇了半天還是決定不下來(lái)。B五一佳節(jié)千家萬(wàn)戶(hù)濟(jì)濟(jì)一堂熱熱鬧鬧共享天倫之樂(lè)。C離中考還有最后30天，只要我們有破釜沉舟的決心，我們就能克服學(xué)習(xí)上的各種困難。D林老師的為人和學(xué)識(shí)，深受全校師生的愛(ài)戴，這正是桃李不言，下自成蹊啊3下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A周末，位于梅溪湖步步高新天地購(gòu)物中心的當(dāng)當(dāng)線(xiàn)下書(shū)店人山人海，滿(mǎn)眼都是攢動(dòng)的人影和嘈雜的人聲。B經(jīng)過(guò)精心篩選和廣泛征集，學(xué)生處的老師們終于把校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的節(jié)目名單確定下來(lái)了。C在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，是課堂教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。D5月4日，習(xí)近平主席出席紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)，廣大青年紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)主席的重要講話(huà)精神?！揪式Y(jié)語(yǔ)】有書(shū)為伴，詩(shī)意盎然；有書(shū)為伴，心源常清。師生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)你作為主持人，為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段精彩的結(jié)束語(yǔ)。（2分）7古詩(shī)文默寫(xiě)（共5分，每空1分）（1）但愿人長(zhǎng)久，。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有（2）王灣的次北固山下中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)思念之情的句子是，。（3）諸葛亮集中有這樣的話(huà)“賞不可不平，罰不可不均。”這與出師表中的“，?！庇挟惽ぶ?。8下列關(guān)于文學(xué)名著的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A朝花夕拾共收錄了魯迅的10篇回憶性散文，其中狗貓鼠描寫(xiě)了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個(gè)類(lèi)型，諷刺了生活中與貓相似的人。瑣記描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批判了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。B在高爾基的自傳體小說(shuō)童年中，阿廖沙的表哥出于好奇，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。C魯濱孫漂流記中主人公魯濱孫第四次航行是去非洲販賣(mài)黑奴，航海途中遇到颶風(fēng)，船觸礁，他漂流至一個(gè)荒島，生活了28年。在第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。D及時(shí)雨宋江怒殺閻婆惜后，被發(fā)配到江州，又因上潯陽(yáng)樓喝酒并題了一首反詩(shī)，被打入大牢，最后在法場(chǎng)被李逵等人所救。豹子頭林沖因帶刀誤入白虎堂，被刺配滄州，路途中險(xiǎn)些被公差殺害，所幸在野豬林被魯智深救下。9依照名著相關(guān)知識(shí)填空（3分）經(jīng)典名著中，很多文學(xué)形象具有過(guò)人的本領(lǐng)（絕技），比如西游記中孫悟空會(huì)七十二般變化和使筋斗云，紅孩兒；水滸傳中花榮，時(shí)遷。2、閱讀（共閱讀（共5454分）分）（1）古詩(shī)文閱讀（共古詩(shī)文閱讀（共2020分）分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第10題至第11題。

簡(jiǎn)介：成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初20192019屆初三上期第一次月考屆初三上期第一次月考語(yǔ)文試卷語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)1本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分2本堂考試120分鐘，滿(mǎn)分150分。3答題前考生務(wù)必先將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并使用2B鉛筆填涂。4考試結(jié)束后，將答題卡交回。A卷（100100分I卷（選擇題卷（選擇題共2424分）分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（一、基礎(chǔ)知識(shí)（12分）分）1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是BA鮮妍YN娉婷PīN妖嬈RO凝望NNGB勾當(dāng)GU枉然WǎNG襁褓Q(mào)IǎNG搖曳YC呢喃NN飄逸Y聒噪GUǒ留滯ZHD天驕JIāO遐想XI靦腆DIǎN莽莽MNG2下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（C）A關(guān)公曰；“兄長(zhǎng)兩次親往拜遏，其禮太過(guò)矣?！盉白花的冠冕你帶著，你是，天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。C江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。D賈母又說(shuō)；“誰(shuí)這會(huì)子又把那個(gè)筷子拿出來(lái)了，又不請(qǐng)客大擺宴席”3下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（B）A那個(gè)海盜就是個(gè)經(jīng)世奇才體力驚人他緊緊地握住了牛金刺向他的胳膊。B曹操引得勝之兵回來(lái)后，陳列于河上，有土人簞食壺漿以表示歡迎。C雪景雖然令人悠然自得，但在這種天氣狀況下，室內(nèi)健身成為不少人的鍛煉選擇。D教室里，大家嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，更有甚者說(shuō)話(huà)聲如雷貫耳。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（D）A經(jīng)典詠流傳這個(gè)節(jié)目，在歌聲中喚起對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的記憶，讓更多的中國(guó)人得以傳承經(jīng)典、了解經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典。B廣元小伙陳藜，患病后身高縮至13米，但身殘志堅(jiān)。樂(lè)觀面對(duì)生活，是他能否戰(zhàn)勝病魔的關(guān)鍵。C為了成都的美好環(huán)境，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，強(qiáng)化公民環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)形成綠色低碳、文明健康。D每日讀書(shū)，猶如攀爬梯子。通過(guò)攀爬無(wú)形之梯，我便可時(shí)刻丈量自己到底領(lǐng)略到多少人生真意。【解析】A語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“走進(jìn)經(jīng)典，了解經(jīng)典，傳承經(jīng)典”；B一面對(duì)兩面，去掉“否”；C成分殘缺，句末可補(bǔ)充“的生活方式”。二、根據(jù)學(xué)習(xí)的文言課文內(nèi)容，完成二、根據(jù)學(xué)習(xí)的文言課文內(nèi)容，完成58題（題（12分）分）岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記醉翁亭記醉翁亭記與湖心亭看雪湖心亭看雪甲至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。和尾聯(lián)。（4分）。（4分）劉禹錫的酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。溫庭筠的商山早行槲葉落山路，枳花明驛墻。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。4、閱讀下面的文章，完成題目。閱讀下面的文章，完成題目。蛋白蛋黃都要吃①蛋黃中膽固醇含量高，因而很多人不敢吃雞蛋黃，尤其是血脂和血壓異常的朋友，吃雞蛋往往把蛋黃丟棄，只吃蛋清。②事實(shí)上，蛋清與蛋黃相比，營(yíng)養(yǎng)差遠(yuǎn)了，丟棄蛋黃只吃蛋清是非常浪費(fèi)的吃法。即使患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃蛋黃，適量即可。③蛋黃是蛋類(lèi)中維生素和礦物質(zhì)的主要集中部位，并且富含磷脂和膽堿，其脂肪組成以單不飽和脂肪酸為主。蛋黃是雞蛋的精髓，對(duì)健康十分有益。蛋黃中還含有甜菜堿、葉黃素、葉酸等營(yíng)養(yǎng)保健成分。適量食用蛋黃，與其他食物營(yíng)養(yǎng)成分合理搭配，有利于降低心臟病的危險(xiǎn)，預(yù)防老年人眼睛黃斑變性等病癥。④蛋黃有一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)，不管用什么方法烹調(diào)，其營(yíng)養(yǎng)成分變化都很小，能夠比較完好地保存。有人認(rèn)為，蛋黃煎煮熟透會(huì)破壞其營(yíng)養(yǎng)成分，這完全是多余的擔(dān)心。⑤蛋黃最受爭(zhēng)議的一點(diǎn)是其膽固醇含量比較高，經(jīng)檢測(cè)100克蛋黃的膽固醇含量有1510毫克左右。但是，科學(xué)證據(jù)表明適量攝入蛋黃不會(huì)明顯影響血清膽固醇水平，也不會(huì)成為引起心血管等疾病的危險(xiǎn)因素；對(duì)于一般人群而言，每天吃1個(gè)雞蛋與心血管疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有關(guān)聯(lián)。⑥已經(jīng)確診患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃雞蛋，包括蛋黃?？紤]到風(fēng)險(xiǎn)因素，關(guān)鍵是要掌握好蛋黃的食用量，而不該完全舍棄吃雞蛋。蛋黃中含有豐富的卵磷脂，卵磷脂具有調(diào)節(jié)和控制血膽固醇的作用。就是說(shuō)雞蛋黃雖然膽固醇含量高，但同時(shí)其自身具有一定的調(diào)節(jié)膽固醇效用。相比蛋黃，高膽固醇患者更應(yīng)該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。豬腦、牛腦中膽固醇含量是雞蛋黃的2倍。⑦膽固醇屬于脂類(lèi)，人體各組織中皆含有膽固醇，它是許多生物膜的重要組成成分。膽固醇是體內(nèi)合成維生素D及膽汁酸的前題，維生素D調(diào)節(jié)鈣磷代謝，膽汁酸是脂類(lèi)和脂溶性維生素消化與吸收的必需條件。膽固醇在體內(nèi)還可以轉(zhuǎn)變成多種激素。⑧人體內(nèi)膽固醇主要有兩個(gè)來(lái)源一種是內(nèi)源性的，由人體肝臟自己產(chǎn)生，占人體膽固醇總量的70?，是人體膽固醇的主要來(lái)源；另一種是外源性的，經(jīng)膳食攝入，占人體膽固醇總量的200。膳食膽固醇對(duì)血脂的影響因遺傳和代謝狀態(tài)等個(gè)人因素，存在很大的個(gè)體差異。因此，有人膽固醇攝入量高反而會(huì)抑制自身內(nèi)源性膽固醇的生成，體內(nèi)總膽固醇并不會(huì)升高；有人可能長(zhǎng)期素食，膳食膽固醇攝入很低，但未必不出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象。當(dāng)然，患有慢性病或高膽固醇、高血脂癥的人日常仍需注意膽固醇的膳食攝入量。⑨中國(guó)膳食居民指南推薦成人每周蛋類(lèi)攝入量為280350克，吃雞蛋不要丟棄蛋黃。這個(gè)量平均到每天即每天攝入量為4050克，大約1個(gè)雞蛋。

簡(jiǎn)介：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)用函數(shù)解題思路方法總結(jié)函數(shù)解題思路方法總結(jié)⑴求二次函數(shù)的圖象與求二次函數(shù)的圖象與X軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，需轉(zhuǎn)化為一元二次方程；軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，需轉(zhuǎn)化為一元二次方程；⑵求二次函數(shù)的最大（小）值需要利用配方法將二次函數(shù)由一般式轉(zhuǎn)化為頂求二次函數(shù)的最大（?。┲敌枰门浞椒▽⒍魏瘮?shù)由一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式；點(diǎn)式；⑶根據(jù)圖象的位置判斷二次函數(shù)根據(jù)圖象的位置判斷二次函數(shù)AXBXC0AXBXC0中ABCABC的符號(hào)，或由二次函的符號(hào)，或由二次函數(shù)中數(shù)中ABCABC的符號(hào)判斷圖象的位置，要數(shù)形結(jié)合；的符號(hào)判斷圖象的位置，要數(shù)形結(jié)合；⑷二次函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)，可利用這一性質(zhì)，求和已知一點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的二次函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)，可利用這一性質(zhì)，求和已知一點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)坐標(biāo)，或已知與點(diǎn)坐標(biāo)，或已知與X軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)，可由對(duì)稱(chēng)性求出另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)，可由對(duì)稱(chēng)性求出另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)⑸與二次函數(shù)有關(guān)的還有二次三項(xiàng)式，二次三項(xiàng)式與二次函數(shù)有關(guān)的還有二次三項(xiàng)式，二次三項(xiàng)式AXBXC﹙A≠0﹚AXBXC﹙A≠0﹚本身就本身就是所含字母是所含字母X的二次函數(shù)；下面以的二次函數(shù)；下面以A＞0時(shí)為例，揭示二次函數(shù)、二次三項(xiàng)式時(shí)為例，揭示二次函數(shù)、二次三項(xiàng)式和一元二次方程之間的內(nèi)在聯(lián)系和一元二次方程之間的內(nèi)在聯(lián)系動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題題型方法歸納總結(jié)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題題型方法歸納總結(jié)動(dòng)態(tài)幾何特點(diǎn)動(dòng)態(tài)幾何特點(diǎn)問(wèn)題背景是特殊圖形，考查問(wèn)題也是特殊圖形，所以要把握好問(wèn)題背景是特殊圖形，考查問(wèn)題也是特殊圖形，所以要把握好一般與特殊的關(guān)系；分析過(guò)程中，特別要關(guān)注圖形的特性（特殊角、特殊圖形一般與特殊的關(guān)系；分析過(guò)程中，特別要關(guān)注圖形的特性（特殊角、特殊圖形的性質(zhì)、圖形的特殊位置。的性質(zhì)、圖形的特殊位置。）動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題一直是中考熱點(diǎn)，近幾年考查探究運(yùn)動(dòng)中的特殊性等腰三角形、直動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題一直是中考熱點(diǎn)，近幾年考查探究運(yùn)動(dòng)中的特殊性等腰三角形、直角三角形、角三角形、相似三角形、平行四邊形、梯形、特殊角或相似三角形、平行四邊形、梯形、特殊角或其三角函數(shù)、線(xiàn)段或面積的最值。其三角函數(shù)、線(xiàn)段或面積的最值。下面就此問(wèn)題的常見(jiàn)題型作簡(jiǎn)單介紹，解題方法、關(guān)鍵給以點(diǎn)撥。下面就此問(wèn)題的常見(jiàn)題型作簡(jiǎn)單介紹，解題方法、關(guān)鍵給以點(diǎn)撥。二、二、拋物線(xiàn)上動(dòng)點(diǎn)拋物線(xiàn)上動(dòng)點(diǎn)5、（湖北十堰市）如圖①，已知拋物線(xiàn)32BXAXY（A≠0）與X軸交于點(diǎn)A1，0和點(diǎn)B－3，0，與Y軸交于點(diǎn)C1求拋物線(xiàn)的解析式；2設(shè)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與X軸交于點(diǎn)M，問(wèn)在對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P，使△CMP為等腰三角形若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由考查難點(diǎn)探究相似三角形探究三角形面積函數(shù)關(guān)系式探究等腰三角形考點(diǎn)①菱形性質(zhì)②特殊角三角函數(shù)③求直線(xiàn)、拋物線(xiàn)解析式④相似三角形⑤不等式①求直線(xiàn)解析式②四邊形面積的表示③動(dòng)三角形面積函數(shù)④矩形性質(zhì)①求拋物線(xiàn)頂點(diǎn)坐標(biāo)②探究平行四邊形③探究動(dòng)三角形面積是定值④探究等腰三角形存在性特點(diǎn)①菱形是含60的特殊菱形；△AOB是底角為30的等腰三角形。②一個(gè)動(dòng)點(diǎn)速度是參數(shù)字母。③探究相似三角形時(shí)，按對(duì)應(yīng)角不同分類(lèi)討論；先畫(huà)圖，再探究。④通過(guò)相似三角形過(guò)度，轉(zhuǎn)化相似比得出方程。⑤利用A、T范圍，運(yùn)用不等式求出A、T的值。①觀察圖形構(gòu)造特征適當(dāng)割補(bǔ)表示面積②動(dòng)點(diǎn)按到拐點(diǎn)時(shí)間分段分類(lèi)③畫(huà)出矩形必備條件的圖形探究其存在性①直角梯形是特殊的（一底角是45）②點(diǎn)動(dòng)帶動(dòng)線(xiàn)動(dòng)③線(xiàn)動(dòng)中的特殊性（兩個(gè)交點(diǎn)D、E是定點(diǎn)；動(dòng)線(xiàn)段PF長(zhǎng)度是定值，PFOA）④通過(guò)相似三角形過(guò)度，轉(zhuǎn)化相似比得出方程。⑤探究等腰三角形時(shí)，先畫(huà)圖，再探究（按邊相等分類(lèi)討論）

簡(jiǎn)介：2014201520142015年秋季深圳外國(guó)語(yǔ)初三期末考試卷英語(yǔ)聽(tīng)力（略）I單項(xiàng)選擇I從下面每小題的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出可以替換劃線(xiàn)部分的最佳選項(xiàng)。21THEYHAVEN’TSETADATEFTHEIRWEDDINGYETARELIEDONBDECIDEDONCFOUNDOUT22IREGRETTHATI’VEHURTHERAFEELNERVOUSBFEELSRYCFEELBAD23IHAVEN’THEARDFROMHERFALONGTIMEAHEARDOFHERBRECEIVEDHERLETTERCLISTENTOHER24HEEXPECTSMETOHELPHIMCLEANHISROOMBUTIAMALWAYSVERYBUSYACALLSBDERSCASKS25SHEISCONFIDENTOFTHEVICTYINTOMROW’SCOMPETITIONBECAUSESHEHASPRACTICEDFALONGTIMEAPROBLEMBSUCCESSCINTERVIEW26TAKINGADEEPBREATHWILLHELPYOUKEEPSTILLACALMBEXCITEDCHAPPY27DON’TWRYABOUTTHECOSTI’LLTREATYOUAPAYTHEMONEYFBOFFERTHECHANCETOCGIVETHEMONEYTO28IMUSTSTUDYHARDTOPASSTHEEXAMINDERNOTTOLETMYPARENTSDOWNAMAKEHAPPYBMAKEDISAPPOINTEDCMAKEFRIGHTENED29WHENDIDPEOPLECOMEALONGONEARTHADISAPPEARBSTAYUPCAPPEAR30THOMASISACELEBRATEDPAINTERHEHASCREATEDMANYWONDERFULWKSAFAMOUSBCLEVERCCOMMON31JENNYISWATCHINGAMAGICSHOWHEREYESAREFIXEDONTHEHSOFTHEMAGICIANAREPAIREDBYBCONCENTRATEDONCMOVEDFROM32THEYOUNGMANHELDOUTHISPHONENUMBERMADEACALLATOOKOUTBMAKEOUTCWASPUTINTOACTION33HISADVICEFELLONDEAFEARSSOHEWASVERYANGRYAWASACCEPTEDBWASPAIDNOATTENTIONCWASPUTINTOACTION34THISISLIS500METERSAWAYFROMTHECONTINENTARIVERBCOUNTRYCL35THEBADWEATHERRESULTEDINMANYCARACCIDENTSALEDTOBHAPPENEDTOCKEPTTOII從下面每小題的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。__________ISOKIREALLYDON’TMINDABOTHBEITHERCNEITHERDNONE50DOYOUKNOWWHERETHEBOOKHARRYPOTTERTHEBOOKIS__________POPULARTHATYOUCANBUYITATANYBOOKSHOPATOBUYSOBCANIBUYSOCBUYSUCHDICANBUYSUCHII完形填空DEARSETHYOUAREONLYTHREEATTHISPOINTINYOURLIFEYOUARENOTABLETOUNDERSTTHISLETTERBUTSOMEDAYWHENYOUGROWUPIHOPEYOUWILLFINDSOMETHING__51__INWHATIAMGOINGTOSHAREWITHYOULIFECANBE__52__THEREWILLBEPEOPLEINYOURLIFEWHOWON’TBEVERYNICETHEYWILLALLLAUGHATYOUBECAUSEYOUAREDIFFERENT__53__FNOGOODREASONYOUWILLALSOFACEWITHHEARTBREAKMIGHTBE__54__BYTHOSEYOULOVEIHOPEYOUDON’THAVETOFACETHESETOOMUCHBUTSUCHTHINGS__55__BEOPENTOLIFEANYWAYYOUWILLFINDCRUELTYPAININYOURJOURNEYTHROUGHLIFEBUTKEEPFINDINGNEWTHINGSDON’TGIVEUPDON’T__56__WALLYOURSELFOFFBEOPENTONEWTHINGSNEWEXPERIENCENEWPEOPLEYOUWILLFAILMANYTIMESBUTIFYOUALLOWTHATTOSTOPYOU__57__TRYINGYOUWILLMISSMANYCHANCESDOREMEMBERFAILUREISASTEPPINGSTONETO__58__YOUWILLMEETMANYPEOPLEWHOTRYTODO__59__THANYOUINSCHOOLINCOLLEGEATWKTOTHEMLIFEISCOMPETITIONHOWEVERIBELIEVELIFEISAJOURNEYLEARNTOENJOYYOURLIFEYOUWILLMAKEITAJOURNEYOFHAPPINESSOFLEARNINGOFLOVEFINALLYKNOWTHATILOVEYOUALWAYSWILLYOUARE__60__AREALLYWONDERFULJOURNEYIWILLALWAYSBETHEREFYOULOVEDAD51AFAMILIARBVALUABLECNMALDINTERESTING52AUNKINDBPEACEFULCEQUALDSIMPLE53AIFBBUTCSOD54AHURTBFOUNDCACCEPTEDDIMPRESSED55AMATTERBWKCDISAPPEARDHAPPEN56AFGIVEBSTRUGGLECCOMPETEDHIDE57ABYBAGAINSTCFROMDWITH58ASUCCESSBLIFECACTIONDSROW59AEARLIERBBETTERCLESSDFASTER60ASTARTINGBMAKINGCFINISHINGDREPLACINGIII閱讀理解ATANGWEIISAYOUNGCHINESEACTRESSWHOISVERYPOPULARNOWINHERLATESTFILMFINDINGMRRIGHTTANGPLAYSWENJIAJIAA“GOLDDIGGER”GOESTOSEATTLEHOPINGTHATTHEBABY

簡(jiǎn)介：天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱(chēng)西班牙語(yǔ)課程名稱(chēng)西班牙語(yǔ)2002年9月版月版課程代碼課程代碼0308第1頁(yè)共3頁(yè)天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱(chēng)西班牙語(yǔ)課程名稱(chēng)西班牙語(yǔ)課程代碼課程代碼03080308第一部分第一部分課程性質(zhì)與設(shè)置目標(biāo)課程性質(zhì)與設(shè)置目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)本課程是高等教育自學(xué)考試英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)接本）所開(kāi)設(shè)的二外課程之一，是使考生在學(xué)好英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上初步掌握西班牙語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)單的生活會(huì)話(huà)，一般的語(yǔ)法現(xiàn)象，為今后自學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、二、課程設(shè)置的目的與要求課程設(shè)置的目的與要求設(shè)置本課程的目的是為了通過(guò)每周6課時(shí)的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握西班牙語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，對(duì)西班牙語(yǔ)一般的法現(xiàn)象如名詞，形容詞的性數(shù)變化、冠詞，代詞的使用，前置詞的使用，正確率達(dá)70。對(duì)于一般社會(huì)與生活題材的短文能夠基本理解并能根據(jù)短文的內(nèi)容回答問(wèn)題，正確率達(dá)70。并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，為考生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，要求考生掌握日常生活會(huì)話(huà)詞匯2000個(gè)左右，理解并能夠應(yīng)用一般的語(yǔ)法現(xiàn)象如名詞，形容詞的性數(shù)變化、冠詞，代詞的使用，前置詞的使用，各時(shí)態(tài)動(dòng)詞的人稱(chēng)變化等等。第二部分第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)課程內(nèi)容與考核目標(biāo)一、課程內(nèi)容一、課程內(nèi)容基礎(chǔ)西班牙語(yǔ)，其內(nèi)容包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句型、詞匯語(yǔ)法包括名詞、形容詞的性數(shù)變化，冠詞，代詞，前置詞，各時(shí)態(tài)動(dòng)詞的人稱(chēng)變化等。二、二、考核目標(biāo)考核目標(biāo)1、要求學(xué)生掌握單詞2000個(gè)左右，并能夠熟練運(yùn)用常用的詞匯與短語(yǔ)1200個(gè)到1500個(gè)左右。2、能夠讀懂詞匯量略低于認(rèn)知詞匯的淺易短文，要求理解內(nèi)容基本正確并能根據(jù)其內(nèi)容回答問(wèn)題。3、能掌握一般的語(yǔ)法規(guī)則，用所學(xué)過(guò)的名詞、形容詞的性數(shù)變化，冠詞，代詞，前置詞，及所學(xué)過(guò)時(shí)態(tài)動(dòng)詞的人稱(chēng)變化等填空、造句、或翻譯句子。4、對(duì)中文和西班牙語(yǔ)的相互翻譯，要求語(yǔ)法無(wú)重大錯(cuò)誤，理解正確，譯文較為通順。5、通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能讀懂一般內(nèi)容的文章。第三部分第三部分有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求一、一、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)考生在學(xué)習(xí)該課程時(shí)，首先學(xué)好西班牙語(yǔ)的發(fā)音，注重語(yǔ)聲、語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練，因西班牙語(yǔ)的發(fā)音區(qū)別于其他語(yǔ)種，其次要學(xué)好語(yǔ)法，注意掌握西班牙語(yǔ)的名詞、形容詞的性數(shù)變化，冠詞、代詞、前置詞的使用方法，更重要的是要掌握西班牙語(yǔ)的各時(shí)態(tài)各種人稱(chēng)的動(dòng)詞變化，這是學(xué)好西班牙語(yǔ)的基礎(chǔ)。除此之外，考生要盡量擴(kuò)大西班牙語(yǔ)詞匯量，以便能閱讀一般的文章，為今后繼續(xù)學(xué)天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱(chēng)西班牙語(yǔ)課程名稱(chēng)西班牙語(yǔ)2002年9月版月版課程代碼課程代碼0308第3頁(yè)共3頁(yè)VOLVIENDOCONUNADEPLATAELLEADDECLAMQUETAMPOCOERALASUYAYHERMESSESUMERGIPTERCERAVEZENELROVOLVIENDOCONELHACHAPERDIDAENTONCESELHOMBREDIJOQUESAERALAQUEHABAPERDIDO1ELLEADCTABALEAENELMONTE。2ELLEADPERDISUHACHASINCUIDADO3DESPUSDEPERDERSUHACHAELLEADSEARROJALROPARABUSCARLAV西譯中把以下短文譯成漢語(yǔ)。西譯中把以下短文譯成漢語(yǔ)。COMOLALENGUAESELMEDIOMSIMPTANTEDELACOMUNICACINHUMANAHAYQUEPRESTARUNAESPECIALATENCIONASUMANEJOQUIMPRESINTECAUSACUOOYESAUNAPERSONAQUENOSABEDECIRMSQUEGROSERASELPROBLEMANOSELIMITAAESOSIEMPREESPREFERIBLEDIRIGIRSEALOSDEMSCONCTESAYAMABILIDADSUPONGAMOSQUEQUIERESPREGUNTARALGOAUNDESCONOCIDOCMOFMULARSLAPREGUNTAVI中譯西中譯西把下列句子譯成西語(yǔ)。把下列句子譯成西語(yǔ)。1這些拉丁美洲朋友應(yīng)中國(guó)政府的邀請(qǐng)來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)。2你不應(yīng)該邊吃飯邊看書(shū)。3海邊有一所舊樓房，海浪不停地拍打著它。

簡(jiǎn)介：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生輿情報(bào)表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生輿情報(bào)表起止日期如10月1823日班級(jí)填表人校內(nèi)情況對(duì)學(xué)校相關(guān)工作的意見(jiàn)建議1、公共課教學(xué)如部分同學(xué)反映，公共政治課某老師上課比較枯燥，不能引起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛沉悶，授課效果較差；2、后勤生活服務(wù)如有同學(xué)反映，食堂飯菜價(jià)格偏高；有部分同學(xué)反映，飯菜中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沙子，建議食堂能加強(qiáng)衛(wèi)生管理；3、圖書(shū)服務(wù)如部分同學(xué)反映，圖書(shū)館內(nèi)同學(xué)占位現(xiàn)象嚴(yán)重，擾亂了正常的閱覽秩序，希望圖書(shū)館能適當(dāng)干預(yù)；4、其他如有同學(xué)反映，教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間的馬路上時(shí)有車(chē)輛高速駛過(guò)，給同學(xué)們的安全造成一定的隱患，建議相關(guān)部門(mén)能在上下課人流高峰期進(jìn)行適度的交通管制；院內(nèi)情況對(duì)學(xué)院相關(guān)工作的意見(jiàn)建議1、教師上課如某老師上課與同學(xué)們互動(dòng)不足，課堂效果不明顯；2、教學(xué)管理工作主要為對(duì)于教務(wù)科等教學(xué)管理部門(mén)工作的評(píng)價(jià)及建議；3、學(xué)生管理服務(wù)工作主要為對(duì)于團(tuán)委辦公室等學(xué)生管理服務(wù)部門(mén)工作的評(píng)價(jià)及建議意見(jiàn)；4、其他其他未涵蓋進(jìn)以上項(xiàng)目的其他情況班內(nèi)情況班級(jí)活動(dòng)、班主任工作、同學(xué)個(gè)體等方面的具體信息如本班本周開(kāi)展了某項(xiàng)活動(dòng)，效果明顯，拉近了同學(xué)們之間的距離；班主任于本周召開(kāi)某主題的班會(huì)，針對(duì)同學(xué)們提出的某些問(wèn)題，進(jìn)行了有效的答疑；班級(jí)某同學(xué)近期可能因某事情緒低落，等等。同學(xué)關(guān)心的國(guó)內(nèi)大事同學(xué)關(guān)心的國(guó)際大事學(xué)生思想動(dòng)態(tài)原因分析及建議1、群體性事件或可能發(fā)生的群體性事件、學(xué)生瀕?；蛑卮蟀踩鹿?，要求各寢室長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)（不超過(guò)1小時(shí)）報(bào)輔導(dǎo)員老師；2、寢室矛盾激化上升至打架、學(xué)生生病住院、晚上未歸等特殊情況，要求各寢室長(zhǎng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)知輔導(dǎo)員老師。3、學(xué)生輿情報(bào)表由團(tuán)支書(shū)于每月10日、25日上報(bào)團(tuán)委；4、以上內(nèi)容須如實(shí)填寫(xiě)，如有弄虛作假者將給予相關(guān)責(zé)任人公開(kāi)批評(píng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委2008年12月

簡(jiǎn)介：2004年南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)綜合能力測(cè)試卷1、本試卷滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間90分鐘。2、請(qǐng)考生用黑色鋼筆或圓珠筆答題。3、請(qǐng)考試用英文或數(shù)字答題，將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。一、會(huì)會(huì)老朋友（此題滿(mǎn)分10分；每詞1分）記得下面圖中的人物是誰(shuí)嗎他們都是你小學(xué)英語(yǔ)課本中的老朋友啊，想一想，在空格上可以填上什么詞，注意每格一詞喔1LILYLUCYARETWINSISTERSTHEIRFAMILYNAMEISGREEN2MRMRSGREENHAVETWOCHILDRENJIMKATETHEYHAVEADOGINTHEIRFAMILYITSNAMEISBOBBY3TOMANNAREBROTHERSISTERMRMRSREADARETHEIRPARENTS4LINTAOJIMHELENGOTOTHESAMESCHOOLTHEIRTEACHERSAREMRZHANG_MISSGAO5BENISFROMUSAHE’SASTUDENTINCHINANOW注以上答案不可考，部分人名為牛津小學(xué)英語(yǔ)課本內(nèi)容。二、唱著兒歌走（此題滿(mǎn)分15分；每空1分）（一）復(fù)習(xí)兒歌下面的歌詞都來(lái)自你的小學(xué)英語(yǔ)課本，想一想，在空格上可以填寫(xiě)什么詞，注意仍然是每格一詞喔ALLTHE1BIRDSALLTHEBIRDSSINGUP2INTHETREESNOWTHESPRINGISCOMINGLISTENLISTENWHATDOTHEY3SAYSPRINGTIMEISTHETIMETOBEGAYIFYOU’REHAPPYIFYOU’REHAPPYYOUKNOWITCLAPYOUR4HSIFYOU’REHAPPYYOUKNOWITSTAMYOUFEETIFYOU’REHAPPYYOUKNOWITWINKYOUR5EYE二寫(xiě)新兒歌讀下面四首兒歌，在每個(gè)空當(dāng)中填寫(xiě)一個(gè)合適的英語(yǔ)單詞，使兒歌讀來(lái)押韻流暢。1JACKJOHNAREGOINGTOAZOOMIKEISGOINGTHERE1TOOAHEARNEARBWRITERIGHTCTHERETHEIRDHE’SHISEWHO’SWHOSE注“THATSALLRIGHT”作為常用禮貌用語(yǔ)，主要用于答謝和道歉，表示“不用謝，不客氣”或“沒(méi)關(guān)系，不要緊，沒(méi)什么?！辈灰汀癆LLRIGHT”好的用法混淆。以上15題在05年卷中以相似內(nèi)容和形式出現(xiàn)，本卷內(nèi)容是否摘自05年，或相反不可考。二語(yǔ)篇對(duì)話(huà)你的朋友TIM和JENNY正在過(guò)河。閱讀他們的對(duì)話(huà)，然后從對(duì)話(huà)下面的八個(gè)選項(xiàng)中選出五句填空，使對(duì)話(huà)完整流暢，每空一句?！癟HERE’SATREEACROSS橫跨THERIVER”SAYSTIM“1E”“IT’STOODANGEROUS危險(xiǎn)”SAYSJENNY“CHICKEN”SAYSTIM“THEREAREONLYTWOMETRES米TOTHEOTHERSIDE邊OFTHERIVER”“BUTIT’SALONGWAYTOTHEWATER”JENNYSAYS“2GNOTHING沒(méi)有事ISGOINGTOHAPPEN發(fā)生”注勸人打消疑慮的只有G?！?F”注按交談順序，該句應(yīng)為JENNY所說(shuō)。項(xiàng)H的內(nèi)容和下一句TIM的重復(fù)。“YOUCANGOLOWERDOWN往下游走THENYOUCANJUMP跳ACROSS”“OK”SAYSJENNY“ITHINKYOUCANCOMEWITHME”“NONSENSE瞎說(shuō)”SAYSTIM“IT’SEASYPEASY容易的4C”注此時(shí)表示要行動(dòng)的僅ACE。A不符題意E用LET’S包含了明確反對(duì)的JENNY所以也不對(duì)?！癟AKECARE小心”SAYSJENNY“SEE”SAYSTIMHEISGOINGACROSSTHERIVERNOW“THEREISNOTHINGTOITJUSTTWOSTEPS步”“AH”TIMISINTHERIVERSTRUGGLING掙扎“5B”注呼救的僅有BALET’SGOTOSWIMELET’SGOACROSSITBCOMEHELPMEJENNYFWELLI’MNOTGOINGACROSSITCWATCHMEGDON’TWRYLITTLESISTERDWHATCOLOURISTHETREEHCANYOUGODOWNTHERIVER四、思考要講究（此題滿(mǎn)分15分；每小題1分）（一）學(xué)會(huì)觀察小心喔此部分是多項(xiàng)選擇題喔AWHICHPAIRS組OFWDSSOUND讀音THESAMEBCDE2WHICHOFTHESECANYOUPLAYCE注A缺WITHB一般用FLYAKITED不合適AABALLBAKITECFOOTBALLDPHOTOEACOMPUTERGAME3WHICHARERIGHTBDE注C應(yīng)為IT’STIMEFABREAK或IT’STIMETOTAKEBREAKAIT’STIMETOPLAYINGBIT’STIMETOPLAYCIT’STIMEFBREAKDIT’STIMEFBEDEIT’STIMETOSCHOOL4WHICHOFTHESEARERIGHTACDE注SHEEP單復(fù)數(shù)形式不變，ZERO的復(fù)數(shù)可加S也可加ES，JAPANESE和CHINESE類(lèi)似，在指該國(guó)人時(shí)不加復(fù)數(shù)形式。APHOTOPHOTOSBSHEEPSHEEPSCUMBRELLAUMBRELLASDZEROZEROSEJAPANESEJAPANESE5WHAT’STHETIMEBYTHECLOCKACD注掌握時(shí)間的讀法，有XPASTYZTOY1YXAIT’STWENTYFIVETOTHREEBIT’STWOTWENTYFIVECIT’STWOTHIRTYFIVEDIT’STHIRTYFIVEPASTTWOEIT’STWENTYFIVETOTWO