簡介：0老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院重度殘疾人集中托養(yǎng)中心老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院重度殘疾人集中托養(yǎng)中心改建項(xiàng)目改建項(xiàng)目競爭性談判文件競爭性談判文件項(xiàng)目編號項(xiàng)目編號XJZB1801055XJZB1801055招標(biāo)人老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院人老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院代理機(jī)構(gòu)河南星際項(xiàng)目管理有限公司代理機(jī)構(gòu)河南星際項(xiàng)目管理有限公司二O一八年十二月一八年十二月2第一章第一章談判公告談判公告老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院重度殘疾人集中托養(yǎng)中心改建項(xiàng)目老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院重度殘疾人集中托養(yǎng)中心改建項(xiàng)目競爭性談判公告競爭性談判公告一、談判條件老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院重度殘疾人集中托養(yǎng)中心改建項(xiàng)目已經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)建設(shè)，資金來源為扶貧專項(xiàng)資金，出資比例100。本項(xiàng)目已具備談判條件，河南星際項(xiàng)目管理有限公司受老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院委托，現(xiàn)對該項(xiàng)目進(jìn)行競爭性談判。二、項(xiàng)目概況1、項(xiàng)目名稱老王崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院重度殘疾人集中托養(yǎng)中心改建項(xiàng)目2、項(xiàng)目編號XJZB18010553、資金來源扶貧專項(xiàng)資金4、招標(biāo)控制價一標(biāo)段3621038元二標(biāo)段38694102元5、建設(shè)地點(diǎn)老王崗鄉(xiāng)原計生所6、計劃工期45日歷天7、質(zhì)量要求達(dá)到國家現(xiàn)行建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)。8、談判范圍競爭性談判文件、招標(biāo)控制價、圖紙及工程量清單包含的所有內(nèi)容。9、標(biāo)段劃分共兩個標(biāo)段一標(biāo)段土建工程二標(biāo)段安裝及室外附屬工程三、供應(yīng)商資格要求31、在中國境內(nèi)注冊的獨(dú)立法人并具有履行合同能力的施工企業(yè)；32、投標(biāo)人須具備建設(shè)行政主管部門核發(fā)的（一標(biāo)段）建筑工程施工總承包叁級以上（含叁級）施工企業(yè)資質(zhì)、（二標(biāo)段）建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級以上（含叁級）資質(zhì)；并且具有有效的安全生產(chǎn)許可證，在人員、設(shè)備、資金等方面具有相應(yīng)的施工能力；33、投標(biāo)人擬派項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具有建筑工程專業(yè)二級及以上注冊建造師資格，具有安全生產(chǎn)考核合格證，且未擔(dān)任其它在施工程項(xiàng)目經(jīng)理，以上注冊建造師資格，并具有安全生產(chǎn)考核合格證，且未擔(dān)任其它在施工程項(xiàng)目經(jīng)理；（擬任項(xiàng)目經(jīng)理為本單位

簡介：XXXX縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項(xiàng)目被監(jiān)督單位登記表縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項(xiàng)目被監(jiān)督單位登記表單位名稱衛(wèi)生院生院監(jiān)督類別醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)督序號檔案編號檔案編號單位名稱單位名稱詳細(xì)地址詳細(xì)地址從業(yè)從業(yè)人數(shù)人數(shù)法人或法人或負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話聯(lián)系電話備注備注填寫說明1監(jiān)督類別填寫公共場所、職業(yè)衛(wèi)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水等行業(yè)類別。2凡屬于衛(wèi)生許可范疇的單位，均應(yīng)在備注欄內(nèi)填寫其衛(wèi)生許可證號（或執(zhí)業(yè)許可證書號），并標(biāo)明衛(wèi)生許可期限（或執(zhí)業(yè)許可證期限）。填寫說明1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道填寫衛(wèi)生院所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃名稱，撤并的鄉(xiāng)填寫原鄉(xiāng)鎮(zhèn)名，后寫街道。2、建檔時間填寫監(jiān)督檢查員開展調(diào)查摸底時間。3、類別按被監(jiān)督單位所屬行業(yè)填寫。公共場所公共場所分為賓館、飯館、旅店、招待所、咖啡館、酒吧、茶座、公共浴室、理發(fā)店、美容店、影劇院、錄像廳（室）、游藝廳（室）、舞廳、音樂廳、體育場（館）、游泳場（館）、展覽館、博物館、美術(shù)館、圖書館、商場（店）、書店、候車（機(jī)、船）室、公共交通工具。生活飲用水生活飲用水分為集中式供水、二次供水和涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。職業(yè)衛(wèi)生職業(yè)衛(wèi)生分為用人單位、職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)、職業(yè)病診斷機(jī)構(gòu)。放射衛(wèi)生放射衛(wèi)生分為醫(yī)用輻射單位和非醫(yī)用輻射單位。學(xué)校衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生分為初等教育、中等教育、高等教育和其他教育。醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生分為醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、門診部、診所、村衛(wèi)生室、急救中心（站）、臨床檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、?？萍膊》乐螜C(jī)構(gòu)、護(hù)理院（站）、健康體檢機(jī)構(gòu)和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)。傳染病防治傳染病防治分為消毒產(chǎn)品生產(chǎn)單位、消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位。采供血衛(wèi)生采供血衛(wèi)生分為一般血站、特殊血站、單采血漿站和其他采供血機(jī)構(gòu)。

簡介：時間201197151900點(diǎn)擊數(shù)3175一、學(xué)校簡介一、學(xué)校簡介溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省省屬高等院校，浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校的前身可追溯到1912年在杭州建立的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，原名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”；1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立，當(dāng)年開始招收五年制本科學(xué)生；1978年開始招收碩士研究生；1981年成為國務(wù)院首批批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位；1998年獲批準(zhǔn)招收外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生；2001年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)與美國新英格蘭視光學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；2002年獲批準(zhǔn)招收七年制學(xué)生；2003年獲批準(zhǔn)為與浙江大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士；2006年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位；2009年設(shè)立臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站。學(xué)校現(xiàn)擁有臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)；有生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥學(xué)等八個一級學(xué)科碩士點(diǎn)；有生物醫(yī)學(xué)工程、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)碩士、中西醫(yī)結(jié)合臨床和中藥學(xué)等五個專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；并擁有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位資格；同時設(shè)有1個七年制本碩連讀專業(yè)，30個本科專業(yè)（其中眼視光學(xué)本科專業(yè)為教育部國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)為國家第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）。2011級新生入學(xué)后，全日制在校博士研究生達(dá)80余人、碩士研究生近2300人。我校1993年獲得副教授評審權(quán)，2007年獲得教授評審權(quán)，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1200余人（包括各直屬附屬醫(yī)院）。目前有研究生導(dǎo)師812人，其中博士生導(dǎo)師82人。一批優(yōu)秀教師入選國家“千人計劃”、“長江學(xué)者獎勵計劃”、國家“百千萬人才工程”、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、浙江省特級專家、省“百人計劃”、省高校特聘教授、省“151人才工程”、省有突出貢獻(xiàn)的中青年科技人員、省高校中青年學(xué)科帶頭人。我校樹立特色學(xué)科優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)勢學(xué)科集聚發(fā)展、扶植學(xué)科重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略，不斷提升學(xué)校核心競爭力?！笆晃濉逼陂g，承擔(dān)包括國家863項(xiàng)目、國家“十一五”攻關(guān)課題、國家“973”前期研究專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金等省部級以上研究項(xiàng)目500多項(xiàng)，其中國家級科研項(xiàng)目160多項(xiàng)；科研總經(jīng)費(fèi)超過3億元；科研成果獲得省部級以上獎勵46項(xiàng)，其中獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎3項(xiàng)、中華醫(yī)學(xué)科技獎一等獎2項(xiàng)、中國藥學(xué)會科技獎一等獎1項(xiàng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎一等獎4項(xiàng)。近年來，在教學(xué)成果評獎中，我校獲國家級教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎一等獎3項(xiàng)。（五）已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。（六）考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2012年9月1日，下同），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合以下條件的人員（1）在所報考專業(yè)（或相關(guān)專業(yè)）專升本，并已取得專升本主干課程合格成績8門以上（須由教務(wù)部門出具成績證明或出具自學(xué)考試成績通知單）；（2）需通過大學(xué)英語四級（復(fù)試時提供合格證或成績單，總分425分以上，有效期5年）；（3）須在國家核心期刊上以第一作者發(fā)表一篇以上與所報考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（2011年10月31日前見刊）。特別提醒同等學(xué)力考生務(wù)必于特別提醒同等學(xué)力考生務(wù)必于20112011年1010月1010日前（以郵戳為準(zhǔn)）將以上材料寄到日前（以郵戳為準(zhǔn)）將以上材料寄到我校，我校審核通過后才予以準(zhǔn)考；對未提供材料者，我校將取消其報考資格。我校，我校審核通過后才予以準(zhǔn)考；對未提供材料者，我校將取消其報考資格。4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力報考；5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。6、報考專業(yè)應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近，詳見招生目錄備注欄。、報考專業(yè)應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近，詳見招生目錄備注欄。自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期（2011年11月14日）前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報考我校招收該類考生的專業(yè)，詳見招收目錄備注欄。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。不符合以上報考條件的考生將一律不予準(zhǔn)考。不符合以上報考條件的考生將一律不予準(zhǔn)考。三、報名三、報名

簡介：托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范二〇一二年三月二〇一二年三月0托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范為貫徹落實(shí)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法（以下簡稱管理辦法），加強(qiáng)托兒所、幼兒園（以下簡稱托幼機(jī)構(gòu)）衛(wèi)生保健工作，切實(shí)提高托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，特制定托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范（以下簡稱規(guī)范）。托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針，為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預(yù)防控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保障兒童的身心健康。第一部分衛(wèi)生保健工作職責(zé)一、托幼機(jī)構(gòu)（一）按照管理辦法要求，設(shè)立保健室或衛(wèi)生室，其設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合本規(guī)范保健室設(shè)置基本要求。根據(jù)接收兒童數(shù)量配備符合相關(guān)資質(zhì)的衛(wèi)生保健人員。（二）新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本規(guī)范衛(wèi)生評價的要求進(jìn)行設(shè)計和建設(shè)，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合本規(guī)范的衛(wèi)生評價報告。（三）制訂適合本園（所）的衛(wèi)生保健工作制度和年

簡介：1,職業(yè)衛(wèi)生健康知識,2,Ⅰ、職業(yè)病概論,3,職業(yè)病概念,職業(yè)病概念指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織簡稱用人單位的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。職業(yè)病的分類和目錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院勞動保障行政部門規(guī)定、調(diào)整并公布。2002年5月1日正式施行中華人民共和國職業(yè)病防治法。,4,職業(yè)危害因素,職業(yè)活動中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其它職業(yè)有害因素。,物理性危害因素噪音、振動、高溫、光線過強(qiáng)、電離輻射等?；瘜W(xué)性危害因素強(qiáng)酸強(qiáng)堿、粉塵、有毒有害氣體等生物性危害因素病源微生物等。心理性危害因素工作壓力大等。,職業(yè)病危害因素包括,職業(yè)危害因素分類,5,職業(yè)病防治,,設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或組織，配備專職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人員負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作﹔制定職業(yè)病防治計劃和實(shí)施方案；建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程；建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護(hù)檔案；建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度；建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。,職業(yè)病防治管理措施,6,勞動者在職業(yè)病防治中須承擔(dān)哪些義務(wù),為了保護(hù)自身健康,勞動者在職業(yè)病防治中也應(yīng)當(dāng)履行自已的義務(wù),認(rèn)真接受用人單位的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)和掌握必要的職業(yè)衛(wèi)生知識遵守職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)、制度、操作規(guī)程等正確使用與維護(hù)職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)備及個人防護(hù)用品；,及時報告事故隱患積極配合上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查如實(shí)提供職業(yè)病診斷、鑒定所需的有關(guān)資料等,7,職業(yè)病預(yù)防策略,,找出危害評估風(fēng)險訂出方法實(shí)施制度監(jiān)察制度,8,Ⅱ、常見的職業(yè)病及預(yù)防,,9,生產(chǎn)性噪聲,一、職業(yè)性聽力損傷系由于聽覺長期遭受噪聲影響而發(fā)生緩慢的進(jìn)行性的感音性耳聾﹔早期表現(xiàn)為聽覺疲勞，離開噪聲環(huán)境后可以逐漸恢復(fù)，最終導(dǎo)致感音性耳聾。,10,生產(chǎn)性噪聲,二、噪聲的危害,聽力疲勞聽力減退噪聲性耳聾,,,語言障礙工作不便生活不便社交受限,引起,嘀嘀,什么聽不見,后面有車,11,生產(chǎn)性噪聲,頭痛頭昏失眠煩躁不安高血壓心電圖改變影響胃的蠕動和分泌,聽力損傷還可以引起,12,,生產(chǎn)性噪聲,三、生產(chǎn)性噪聲的預(yù)防生產(chǎn)性噪聲危害的發(fā)生和程度主要決定于噪聲強(qiáng)度、接觸噪聲時間、噪聲的頻率及頻譜特性、接觸者的敏感性等因素。,預(yù)防措施改造聲源、降低噪聲。通過技術(shù)改造，把發(fā)聲物體改造為不發(fā)聲或發(fā)小聲的物體是根本措施。對噪聲傳播途徑采取措施降低噪聲強(qiáng)度。具體又可分為把高噪聲機(jī)器與低噪聲機(jī)器分開布置﹔采用消聲器或用消聲/吸聲/隔聲材料阻隔聲源。加強(qiáng)個人防護(hù)。常用的方法是配戴耳塞、耳罩、防護(hù)帽。定期進(jìn)行健康監(jiān)護(hù)體驗(yàn)。篩選出對噪聲敏感者或早期聽力損傷者，并采取相應(yīng)措施。,13,高溫與中暑,,一、高溫作業(yè)指工作地點(diǎn)有生產(chǎn)性熱源，當(dāng)室外溫度達(dá)到本地區(qū)夏季通風(fēng)設(shè)計計算溫度時，工作地點(diǎn)的氣溫高于室外2度或2度以上的作業(yè)。,高溫作業(yè)使人體產(chǎn)生一系列的生理改變。當(dāng)機(jī)體獲熱與產(chǎn)熱大于散熱時體溫升高，因大量出汗造成機(jī)體嚴(yán)重缺水和缺鹽，心臟負(fù)荷加重，心率增加、血壓下降，食欲減退、消化不良，嚴(yán)重時還可導(dǎo)致中暑發(fā)生。,14,高溫與中暑,二、中暑定義是受熱作用而發(fā)生的一種急性疾病的統(tǒng)稱。臨床表現(xiàn)分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。先兆中暑在高溫作業(yè)場所勞動過程中，作業(yè)人員有輕微頭暈、頭疼、眼花、耳鳴、心悸、脈搏頻數(shù)、惡心、四肢無力、注意力不集中、動作不協(xié)調(diào)等癥狀，體溫正?；蚵杂猩?，但尚能勉強(qiáng)堅持工作。輕癥中暑作業(yè)人員具有前述中暑癥狀而一度被迫停止工作，但經(jīng)短時休息，癥狀消失，并能恢復(fù)工作。重癥中暑作業(yè)人員具有前述中暑癥狀被迫停止工作，并在該工作日未能恢復(fù)工作或工作中出現(xiàn)突然暈厥及熱痙攣。,15,,高溫與中暑,高溫作業(yè)工人排汗量明顯增加，其增加量與勞動強(qiáng)度成正比，排出的汗中含有大量鹽分，大量排汗使體內(nèi)鹽分丟失，因此，高溫作業(yè)工人在排汗量較大情況下，及時補(bǔ)充水分和鹽分對維持身體健康十分必要。飲水是最常見，也是最簡便的補(bǔ)充水分方式。高溫作業(yè)人員飲水應(yīng)遵循三條原則補(bǔ)足補(bǔ)夠原則一般要比平常每天多飲水35升。飲水方式以少量多飲為宜，暴飲會加重心、腎和胃腸道負(fù)擔(dān)，又促使大量排汗。飲水和補(bǔ)鹽同時進(jìn)行，不能單純補(bǔ)充水分。,16,高溫與中暑,三、中暑預(yù)防,防暑降溫措施為合理設(shè)計工藝流程，隔熱及通風(fēng)，加強(qiáng)個人防護(hù)及醫(yī)療預(yù)防。,急救迅速把病人移至蔭涼處，平臥休息。用冷水擦洗全身，并逐步降低水的溫度。在頭部、腋窩、股窩處可用井水或冰袋敷之，以加快散熱。與此同時，用扇子或電扇吹風(fēng)，幫助散熱。針刺人中、曲池、百會穴位?？诜说?、十滴水、霍香正氣水等。鼓勵病人喝含鹽的清涼飲料。嚴(yán)重中暑者，經(jīng)降溫處理后，及早送往醫(yī)院。,先兆中暑和輕癥中暑者，可逐漸恢復(fù)，重癥中暑必須緊急送醫(yī)院搶救。,17,粉塵與塵肺病,一、生產(chǎn)性粉塵指在生產(chǎn)中形成的，并能長時間懸浮在空氣中的固體微粒。長期吸入主要引起肺部病變。,無機(jī)性粉塵，根據(jù)來源不同，可分1金屬性粉塵例如鋁、鐵、錫、鉛、錳等金屬及化合物粉塵。2非金屬的礦物粉塵例如石英、石棉、滑石、煤等。3人工無機(jī)粉塵例如水泥、玻璃纖維、金剛砂等。有機(jī)性粉塵1植物性粉塵例如木塵、煙草、棉、麻、谷物、茶、甘蔗等粉塵。2動物性粉塵例如畜毛、羽毛、角粉、骨質(zhì)等粉塵。合成材料粉塵主要見于塑料加工過程中。塑料的基本成分除高分子聚合物外，還含有填料、增塑劑、穩(wěn)定劑、色素及其他添加劑。,粉塵分類，根據(jù)生產(chǎn)性粉塵的性質(zhì)，可分以下三類,18,,粉塵與塵肺病,二、粉塵對人體的危害程度取決于其化學(xué)成分和濃度,空氣中粉塵濃度同一種粉塵，濃度愈高，對人體危害愈嚴(yán)重。粉塵分散度粒徑輕音較小和顆粒愈多，分散度愈高，在空氣中浮游的時間愈長，被人體吸入的機(jī)會就愈多，其危害也就愈大。機(jī)體健康狀態(tài)一般來說，進(jìn)入呼吸道的粉塵98在24小時內(nèi)通過各種途徑排出體外，凡有慢性呼吸道炎癥者，則呼吸道的清除功能較差；此外，個體因素如年齡、健康素質(zhì)、個人衛(wèi)生習(xí)慣、營養(yǎng)狀況等也是影響塵肺發(fā)病的重要條件。接觸時間接觸時間越長，對人體危害越大。,19,粉塵與塵肺病,三、粉塵的危害根據(jù)不同特性，粉塵可對機(jī)體引起各種損害粉塵可通過呼吸氣官，可刺激呼吸道，造成支氣管敏感可溶性有毒粉塵進(jìn)入呼吸道后，能很快被吸收進(jìn)入血流，引起中毒﹔放射性粉塵，則可造成放射性損傷；某些硬質(zhì)粉塵可損傷角膜及結(jié)膜，引起角膜混濁和結(jié)膜炎等；粉塵堵塞皮脂腺和機(jī)械性刺激皮膚時，可引起粉刺、毛囊炎及皮膚皸裂等；粉塵進(jìn)入外耳道混在皮脂中，可形成耳垢等。,粉塵對機(jī)體影響最大的是呼吸系統(tǒng)損害，包括上呼吸道炎癥、肺炎、塵肺以及其他職業(yè)性肺部疾病等。其中塵肺是職業(yè)性疾病中影響面最廣、危害最嚴(yán)重的一類疾病。,20,,粉塵與塵肺病,四塵肺,塵肺是因長期吸入生產(chǎn)性有害粉塵引起的以肺部彌漫性纖維化改變?yōu)橹鞯娜硇约膊?。臨床癥狀早期可無臨床癥狀，部分患者有胸悶、咳嗽、咳痰，隨上述癥狀加重并有氣緊氣喘、呼吸困難、晚期可并發(fā)肺氣腫及肺心病。治療目前尚無根治的藥物。主要采取對癥治療和支持治療控制病情的進(jìn)一步發(fā)展。,21,粉塵與塵肺病,五粉塵與塵肺病預(yù)防防塵,防塵的主要措施宣、革、濕、風(fēng)、密、護(hù)、管、查（1）宣加強(qiáng)宣傳教育，使防塵工作成為員工的自覺行動；（2）革即工藝改革和技術(shù)改造，這是消除粉塵危害的根本途徑；（3）濕即濕式作業(yè)，可防止粉塵飛揚(yáng)，降低環(huán)境粉塵濃度；（4）風(fēng)加強(qiáng)通風(fēng)及抽風(fēng)措施，將工作面的含塵空氣抽出，并將新鮮空氣送入工作面；（5）密加裝防塵罩，把生產(chǎn)性粉塵的發(fā)生源密閉起來；（6）護(hù)即個人防護(hù)，采取個人防護(hù)措施和增強(qiáng)體質(zhì)；（7）管維修管理，加強(qiáng)技朮管理，建立必要的防塵制度；（8）查定期檢測環(huán)境空氣中粉塵濃度，對接觸者進(jìn)行定期的健康檢查。,22,職業(yè)中毒,,,在生產(chǎn)環(huán)境中，毒物常以粉塵、煙塵比粉塵更細(xì)的顆粒、氣體、蒸氣或霧滴的狀態(tài)出現(xiàn)，在防護(hù)不嚴(yán)或意外事故等異常情況下，在生產(chǎn)、使用、運(yùn)輸?shù)冗^程中，可通過呼吸道、皮膚或消化道等途經(jīng)進(jìn)入人體，損害全身各個系統(tǒng)，如神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟等，引起職業(yè)中毒。,例如剌激焊錫產(chǎn)生的松香煙霧會剌激呼吸道，造成支氣管敏感。腐蝕電鍍過程中使用的強(qiáng)酸及堿會灼傷皮膚。有毒吸入過量干洗或除污用的溶劑如四氯乙希，會損害肝臟或腎臟。重金屬電鍍或制造鎳鎘電池所用的鎘，吸入人體后會損害腎臟。,一、職業(yè)中毒,23,,職業(yè)中毒,二影響職業(yè)中毒的因素,毒物對人體產(chǎn)生毒害作用需要一定條件，并受各種因素的影響。,毒物的毒性毒物的毒性主要決定于它的化學(xué)結(jié)構(gòu)。一般分為“劇毒”物質(zhì)；“中等毒”或“低毒”物質(zhì)。在生產(chǎn)中應(yīng)采用某些低毒物質(zhì)代替毒性大的物質(zhì)，毒物進(jìn)入人體的量健康人體對毒物具有完善的防御能力，當(dāng)少量毒物進(jìn)入人體時，機(jī)體可動員神經(jīng)質(zhì)防御力量，發(fā)揮自身的解毒作用。當(dāng)大量毒物侵入時，超過機(jī)體的解毒能力，就可對人體產(chǎn)生不良作用，以至引起中毒。人的精神狀態(tài)與健康狀況如果健康狀況不良如明顯的肝病會影響肝臟的解毒功能等，則使毒物進(jìn)入人體后可能引起的損害更為嚴(yán)重。,24,,職業(yè)中毒,三職業(yè)中毒的表現(xiàn),神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)衰弱癥主要表現(xiàn)為虛弱無力、記憶減退、注意力不易集中等。多發(fā)性神經(jīng)炎早期表現(xiàn)為感覺障礙溶劑、鉛中毒。有些表現(xiàn)為運(yùn)動神經(jīng)障礙鉛中毒。也有呈混合型的，表現(xiàn)為乏力、疼痛及感覺異常二氧化碳中毒。中毒性腦病嚴(yán)重急性中毒，可早期產(chǎn)生腦水腫有機(jī)錫等中毒，出現(xiàn)顱內(nèi)壓增高癥狀，如劇烈頭痛、惡心、嘔吐、出汗、緩脈以至抽筋、昏迷等。,25,,,職業(yè)中毒,血液系統(tǒng)血細(xì)胞減少癥以苯、及放射性物質(zhì)為主。早期或輕度引起白細(xì)胞或血小板減少，如不及時采取防治措施，少數(shù)病例可繼續(xù)發(fā)展，導(dǎo)致全血細(xì)胞減少。血紅蛋白變性毒物引起的血紅蛋白變性中，以高鐵血紅蛋白血癥最為多見。由于高鐵血紅蛋白無帶氧功能，使病人出現(xiàn)皮膚和粘膜青紫及明顯的缺氧癥狀。如硝基及氨基苯中毒。溶血性貧血血紅蛋白變性可使紅細(xì)胞易于破碎而產(chǎn)生溶血性貧血。如砷化氫的急性中毒。,26,,職業(yè)中毒,呼吸系統(tǒng)窒息狀態(tài)有以下原因呼吸道機(jī)械阻塞氨、氯、二氧化硫等刺激性氣體引起的聲門水腫和喉痙攣等；呼吸中樞抑制麻醉性中毒；呼吸肌麻痹有機(jī)磷中毒以及組織缺氧一氧化碳中毒。中毒性肺水腫刺激性氣體氨、氯、二氧化硫等及主要作用于肺泡的毒氣如光氣、氮氧化物等都能引起肺水腫，有劇烈咳嗽、咯大量白色或粉紅色泡沫痰，呼吸困難等癥狀。中毒性支氣管炎和肺炎吸入氧化錳、大量汽油等也容易引起中毒性肺炎和支氣管炎，表現(xiàn)在呼吸困難癥狀明顯。,消化系統(tǒng)鉛中毒時有較明顯的便秘、腹絞痛等消化道癥狀。而最常見的是毒物對肝臟的損害，其主要毒物有磷、三硝基甲苯、四氯化碳、鹵素族及其他碳?xì)浠衔锏?，?yán)重者可引起中毒性肝炎。,27,,職業(yè)中毒,四．職業(yè)中毒的預(yù)防措施,生產(chǎn)場所建立安全操作規(guī)程和檢查制度，生產(chǎn)流程應(yīng)作到密閉化，以避免或減少直接接觸。生產(chǎn)車間要有有效的通風(fēng)系統(tǒng)，增加通風(fēng)排氣設(shè)備，將有毒氣體局限化并及時排出。建立空氣中毒物濃度測定制度。定期測定，以提供改進(jìn)預(yù)防措施的依據(jù)。建立工作前體檢、定期體檢制度。早期診斷，早期治療。合理使用個人防護(hù)用品。使用個人防護(hù)用品是預(yù)防職業(yè)中毒的一種輔助措施，個人防護(hù)用品包括防護(hù)服、口罩、面具、袖套、眼鏡等。,28,Ⅲ、職業(yè)病的預(yù)防與防護(hù),29,,,燒傷急救,熱力燒傷急救一滅迅速滅火,除去熱源,特別注意著火的棉衣二查除燒傷外,檢查全身有無其它傷害,如骨折、內(nèi)臟損傷、煤氣中毒等三防防休克、防窒息、防創(chuàng)面感染四包用干凈的布類毛巾或紗布三角巾包裹傷面五送初救后,速送醫(yī)院進(jìn)一步處理,常見燒傷源有熱液、熱蒸汽、火焰、熾熱金屬、化學(xué)燒傷等。,30,燒傷急救,強(qiáng)酸強(qiáng)堿類用大量清水沖洗10分鐘以上,然后用中和劑,即強(qiáng)酸燒傷用弱堿,如蘇打水、堿性肥皂中和強(qiáng)堿燒傷用弱酸,如食醋、硼酸水中和,化學(xué)燒傷急救應(yīng)迅速解脫衣服，清除皮膚上的化學(xué)藥品,并用大量的水沖洗,再用消除這種有害藥品的特種溶劑、溶液或藥劑仔細(xì)處理，嚴(yán)重的應(yīng)送醫(yī)院治療,31,眼睛受傷急救,若眼睛受到污染,應(yīng)立即用水沖洗,不得稍有延遲,且連續(xù)沖洗至少15分鐘。沖洗時,用手將眼睛翻開,并讓眼球動,確保眼瞼遮蓋下的每一部分均沖洗到也可以用無任何刺激性的水溶液。如果是堿灼傷,再用20硼酸溶液淋洗,如果是酸灼傷,再用3碳酸氫鈉溶液淋洗。在此基礎(chǔ)上,送醫(yī)療單位進(jìn)行進(jìn)一步的急救。,眼睛受傷急救,32,固體化學(xué)品處理注意事項(xiàng),不要隨便用手接觸任何化學(xué)品，因其特性可能是有毒或是腐蝕性，接觸后會令人中毒或腐蝕皮膚。如意外被危險化學(xué)固體粉末或碎粒濺著身體，要立即掃除並立即用水沖洗。不要嘗試固體化學(xué)品的味道或氣味，因?yàn)榇嘶瘜W(xué)品可能含有毒性。不兼容的固體化學(xué)品要分開存放，加上標(biāo)簽並將器皿鎖好，由專人保管。如危險固體化學(xué)品被倒瀉或漏出，在安全情況下立即進(jìn)行清除程序。如有危險，即撤離現(xiàn)場。如不清楚某種化學(xué)品的特性，要作危險化學(xué)物處理。處理化學(xué)品時，必須佩戴合適的個人防護(hù)設(shè)備。,固體化學(xué)品處理注意事項(xiàng),33,液體化學(xué)品的處理注意事項(xiàng),不要隨便接觸任何化學(xué)液體，因其可能滾燙，有毒或腐蝕性。如意外地被危險液體化學(xué)品濺潑或燒傷，應(yīng)立即用大量清水沖洗。不要在有液體化學(xué)品的范圍內(nèi)吸煙，因此等液體可能是易燃物品。不要嗅液體化學(xué)品的氣味，因此等液體可能會發(fā)出有毒氣體。不要飲用或嘗試液體化學(xué)品的味道，因此等液體可能含有毒性。在傾倒液體化學(xué)品后，立即將瓶蓋旋上或?qū)⑵咳o塞。如危險液體化學(xué)品被潑瀉或漏出，在安全情況下，立即用清水沖洗，如有危險，即撤離現(xiàn)場。如存放危險液體化學(xué)品的器皿沒有標(biāo)簽，確認(rèn)該化學(xué)品及加上標(biāo)識，才可使用。如不清楚某種液體的特性，要當(dāng)危險化學(xué)液體處理。處理化學(xué)品時，必須佩戴合適的個人防護(hù)設(shè)備。,34,使用個人防護(hù)用品的注要事項(xiàng),正確的選擇首先了解危害的性質(zhì)和程度，選擇正確的防護(hù)用品。其次是選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的個人防護(hù)設(shè)備?？紤]使用者的舒服程度。正確的使用要充分明白和依照防護(hù)用具的正確使用方法。使用前和使用后要檢查和清潔。如發(fā)現(xiàn)個人防護(hù)設(shè)備有任何損壞，應(yīng)報告主管，并立即更換。正確的保養(yǎng)個人防護(hù)用品，用后要清潔吹干，妥善存放，按照制造商的建議進(jìn)行保養(yǎng)。加強(qiáng)監(jiān)督單位主管要監(jiān)督員工是否在工作其間有依照指示正確地使用個人防護(hù)設(shè)備。員工須按指示佩戴護(hù)器具，妥善保管，如有損壞要向主管報告，不可誤用。,35,聽力保護(hù)用品,一個好的聽力防護(hù)用品，應(yīng)具備以下一些特點(diǎn)①與耳部的密合要好；②能有效地過濾噪聲；③配戴時感覺舒適；④使用起來簡便。,聽力保護(hù)用品,聽力保護(hù)用品最常見的有兩類耳塞和耳罩。其中耳塞又包括反復(fù)使用和丟棄式。,36,如何正確佩戴耳塞,3輕扶耳塞約30秒直至耳塞完全膨脹定型。,1,2,3,如何正確佩戴耳塞,1洗凈雙手，將耳塞的圓頭部分搓細(xì)；,2將耳朵向上、向外拉起，將耳塞的圓頭部分塞入耳中；,37,如何正確佩戴口罩,根據(jù)不同的工作場所選擇適應(yīng)的口罩A粉塵車間棉紗口罩B有毒有害氣體車間活性碳口罩,1在佩戴活性碳口罩時，應(yīng)將口罩的金屬軟條向上,2戴上口罩，口罩帶分別置于耳后,3將雙手的食指及中指由中央頂部向兩旁同時按壓金屬軟條,4檢查妥當(dāng)正壓檢查以雙手輕按口罩，然后刻意呼吸，空氣應(yīng)該不會從口罩邊緣泄漏。負(fù)壓檢查以雙手輕按口罩，然后刻意呼吸，口罩應(yīng)會稍凹陷。,38,佩戴口罩注意事項(xiàng),使用一般過濾式口罩時應(yīng)注意下列事項(xiàng),患有呼吸系統(tǒng)疾病佩戴后如感到呼吸困難或暈眩，亦應(yīng)先征求醫(yī)生同意才佩戴口罩。被沾污的口罩應(yīng)作更換而不應(yīng)清洗。蓄有胡須可令口罩不能緊貼面部而漏氣。如要重復(fù)使用口罩，應(yīng)將口罩儲存于清潔的紙袋內(nèi)，待下次再用。戴上口罩前或除下口罩后，應(yīng)徹底清洗雙手，確保衛(wèi)生。用完的口罩應(yīng)先包好才丟入垃圾筒。口罩應(yīng)屬個人擁有佩戴，不可共享。當(dāng)感到口罩已不及以往般暢通，便應(yīng)更換新口罩。口罩與其它個人防護(hù)設(shè)備一樣，是保護(hù)身體的最后防線，有時甚至是唯一的保護(hù)措施。應(yīng)按需要選擇正確的口罩並正確使用及保養(yǎng)?？谡秩缬袚p壞，應(yīng)立即報告以作更換。,39,謝謝,

簡介：2018年重年重慶市事市事業(yè)單業(yè)單位教位教師招聘考招聘考試衛(wèi)生公共基生公共基礎(chǔ)知識真真題庫題庫及答案及答案一、一、單選題單選題1做MIC時觀察結(jié)果的時間一般是（）。A、4～48HB、6～12HC、3～6HD、12～18H【答案】D2補(bǔ)體經(jīng)典激活途徑中，補(bǔ)體成分激活順序是（）。A、C145236789B、C123456789C、C142356789D、C132456789【答案】C3對于原發(fā)性高血壓緊急轉(zhuǎn)診者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室應(yīng)在（）。A、1周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況B、2周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況C、3周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況D、4周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況【答案】B4甲基紅陽性結(jié)果為（）。A、黑色B、紅色C、藍(lán)色D、橘黃色【答案】B5當(dāng)環(huán)境溫度升高到接近或高于皮膚溫度時，惟一有效的散熱形式是（）。A、傳導(dǎo)散熱B、蒸發(fā)散熱C、對流散熱D、直接散熱【答案】B6房室交界區(qū)（）。第1頁，共170頁D、注射抗生素【答案】A12條件致病菌致病的主要原因是（）。A、機(jī)體免疫亢進(jìn)B、正常菌群的毒力增強(qiáng)C、大量使用抗生素，致病菌被抑制D、寄居部位發(fā)生改變【答案】D13心跳、呼吸驟停緊急處理原則中哪項(xiàng)是錯誤的（）。A、迅速有效的人工呼吸B、及時行AEDC、迅速有效的胸外按壓D、立即心電圖確診，然后進(jìn)一步處理【答案】D14位于腦干腹側(cè)的結(jié)構(gòu)是（）。A、錐體B、上丘C、菱形窩D、下丘【答案】A15肌節(jié)是（）。A、位于M線與Z線之間B、1個I帶1個A帶C、位于相鄰兩條Z線之間D、12I帶A帶12I帶【答案】D16開口于下鼻道（）。A、鼻淚管B、篩竇后群C、咽鼓管D、蝶竇【答案】A17刺激多能造血干細(xì)胞增生分化的是（）。第3頁，共170頁

簡介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)醫(yī)藥學(xué)醫(yī)學(xué)醫(yī)藥學(xué)醫(yī)學(xué)論文題目試論經(jīng)絡(luò)本體在于經(jīng)氣試論經(jīng)絡(luò)本體在于經(jīng)氣指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日事實(shí)上，在古人那里，經(jīng)絡(luò)即不是具有形態(tài)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)實(shí)體，也非古人所描畫的循行線路。我們認(rèn)為，經(jīng)絡(luò)的本體在于經(jīng)氣，循行是其運(yùn)動方式，線路是其運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是不具有實(shí)體性的，是經(jīng)氣的屬性。而經(jīng)氣又是人體生命活動所表現(xiàn)出的綜合之象，是整個人體生命活動的外在表象，并不是某一種或某幾種有具體形態(tài)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)。經(jīng)絡(luò)學(xué)說是古人用直觀、感性的方式對生命活動的體悟和闡釋，是中醫(yī)學(xué)理論有機(jī)體的一部分。如果要以現(xiàn)代科學(xué)來解釋的話，研究的注意力應(yīng)在經(jīng)氣這一表象之下的物質(zhì)及運(yùn)動，這是多個系統(tǒng)甚至整個人體都要參與并密切聯(lián)系、混然一體的生命活動。1經(jīng)絡(luò)不是具有形態(tài)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)實(shí)體11經(jīng)與脈的不同內(nèi)經(jīng)中對于“經(jīng)絡(luò)”與“脈”的名詞在應(yīng)用上區(qū)分不是很清楚，常常是經(jīng)脈連用或經(jīng)脈混用（多是以脈代經(jīng)）。這樣，容易給人一種錯覺，使現(xiàn)代人認(rèn)為經(jīng)絡(luò)與脈相同或“脈分經(jīng)絡(luò)”（即經(jīng)絡(luò)由脈而來），或認(rèn)為經(jīng)絡(luò)象脈一樣是有形實(shí)體，其實(shí)不然。首先應(yīng)該看到，中國古人對于世界的認(rèn)識不同于古希臘人，不是通過分析還原的方式，而是通過觀物取象，以象會意的方式來認(rèn)識世界的。中國人注重的不是形態(tài)結(jié)構(gòu)上的不同，而是運(yùn)動變化上的差異。對于運(yùn)動特征上的共性往往給予相同的描述，即在象的意義上它們是同一的。如管子水經(jīng)云“水者，地之血?dú)?，如筋脈之通流者也。”可見水之所以是地之血?dú)?，是取其“通流”之象，故?jīng)脈連用甚或以“脈”代“經(jīng)”是不足為奇的。其次，又是由于觀物取

簡介：衛(wèi)生計生委領(lǐng)導(dǎo)班子民主衛(wèi)生計生委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會對照檢查材料（圍生活會對照檢查材料（圍繞四個意識牢不牢、四個繞四個意識牢不牢、四個自信有沒有、工作作風(fēng)實(shí)自信有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等6個方個方面）面）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，衛(wèi)生和計劃生育委員會領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的主題，以集中解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題為主要任務(wù)，在開展學(xué)習(xí)教育的同時，廣泛征求各方面意見建議，對照關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則及中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例，逐條梳理存在問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，集體商討整改方向和具體措施，形成衛(wèi)生計生委領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。一、深入查擺突出問題（一）政治功能方面。理論學(xué)習(xí)有所淡化，如雖能結(jié)合自己工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報告、學(xué)習(xí)新修訂的黨要位置，是“六大紀(jì)律”的總方向。2大局意識大局從大處來講就是中央的“四個全面”的戰(zhàn)略布局。我們雖然工作在基層，所做的工作微不足道，但滴水成溪、匯聚成流，我們也在為中央實(shí)現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局添磚加瓦。我們每個黨員都要有這個意識，在黨為黨、在黨言黨，為維護(hù)大局利益不得已需要我們黨員、干部犧牲局部利益、個人利益的時候，要堅持立黨為公、大公無私，不計較個人得失、不怕犧牲一切，毫不猶豫地做到服從服務(wù)于大局利益。大局從小處講就是要堅定不移地執(zhí)行好地方黨委政府的決策部署，處處為地方黨委大局著想，堅守好自己的崗位，發(fā)揮自己的最大能量把服務(wù)地方發(fā)展、服務(wù)人民群眾的好事做好。3核心意識共產(chǎn)黨員的核心就是黨中央。每一個黨員都要無條件服從黨中央。在地方，我們每個黨員都要服從于地方黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。緊密圍繞在黨委的周圍，按照黨委的決策部署，做好各項(xiàng)工作。不能搞五花八門，海安的鑼鼓各打各也不能搞團(tuán)團(tuán)伙伙，拉幫結(jié)派更能搞當(dāng)面一套，背后一套，陽奉陰違。要始終做到黨章對每個黨員的要求，即“黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會”。不做任何有損黨中央的威信、威望、權(quán)威的事情。

簡介：湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)醫(yī)藥學(xué)臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)藥學(xué)臨床醫(yī)學(xué)論文題目髓血寶聯(lián)合益比奧治療腎性貧血的臨床研究髓血寶聯(lián)合益比奧治療腎性貧血的臨床研究指導(dǎo)老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日13治療方法131一般治療在觀察過程中對各組病人進(jìn)行對癥處理，以糾正造成病情加重的可逆因素。132施加治療治療組髓血寶（顆粒劑，自制）30G日，1次日益比奧（促紅細(xì)胞生成素）1萬U，1次周，皮下注射對照組對照藥物30G日，1次日益比奧1萬U，1次周，皮下注射。治療時間3個月。14觀察指標(biāo)臨床癥狀，血常規(guī)，鐵代謝指標(biāo)（轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度、鐵蛋白），肝、腎功能。15療效判斷標(biāo)準(zhǔn)顯效貧血癥狀緩解，紅細(xì)胞壓積（HCT）增加≥10，或血紅蛋白（HB）增加≥30GL有效癥狀改善，紅細(xì)胞壓積（HCT）增加≥5，10，或血紅蛋白（HB）增加≥15GL，30GL無效未達(dá)有效標(biāo)準(zhǔn)者。16統(tǒng)計方法計量資料采用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差（ˉXS）表示。采用T檢驗(yàn)和RIDIT檢驗(yàn)。用SPSS115軟件包進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理。2結(jié)果21兩組臨床療效結(jié)果比較見表1

簡介：1醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)研究的對象是A醫(yī)學(xué)中的小概率事件B各種類型的數(shù)據(jù)C動物和人的本質(zhì)D疾病的預(yù)防與治療E有變異的醫(yī)學(xué)事件2用樣本推論總體，具有代表性的樣本指的是A總體中最容易獲得的部分個體B在總體中隨意抽取任意個體C挑選總體中的有代表性的部分個體D用配對方法抽取的部分個體E依照隨機(jī)原則抽取總體中的部分個體3下列觀測結(jié)果屬于等級資料的是A收縮壓測量值B脈搏數(shù)C住院天數(shù)D病情程度E四種血型4隨機(jī)誤差指的是A測量不準(zhǔn)引起的誤差B由操作失誤引起的誤差C選擇樣本不當(dāng)引起的誤差D選擇總體不當(dāng)引起的誤差E由偶然因素引起的誤差5收集資料不可避免的誤差是A隨機(jī)誤差B系統(tǒng)誤差C過失誤差D記錄誤差E儀器故障誤差答案答案EEDEA1某醫(yī)學(xué)資料數(shù)據(jù)大的一端沒有確定數(shù)值，描述其集中趨勢適用的統(tǒng)計指標(biāo)是A中位數(shù)B幾何均數(shù)C均數(shù)D百分位數(shù)95PE頻數(shù)分布2算術(shù)均數(shù)與中位數(shù)相比，其特點(diǎn)是A不易受極端值的影響B(tài)能充分利用數(shù)據(jù)的信息C抽樣誤差較大D更適用于偏態(tài)分布資料E更適用于分布不明確資料3一組原始數(shù)據(jù)呈正偏態(tài)分布，其數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是A數(shù)值離散度較小B數(shù)值離散度較大C數(shù)值分布偏向較大一側(cè)D數(shù)值分布偏向較小一側(cè)E數(shù)值分布不均勻4將一組計量資料整理成頻數(shù)表的主要目的是A化為計數(shù)資料B便于計算C形象描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)D為了能夠更精確地檢驗(yàn)E提供數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)的分布特征56人接種流感疫苗一個月后測定抗體滴度為120、140、180、180、1160、1320，求平均滴度應(yīng)選用的指標(biāo)是A均數(shù)B幾何均數(shù)C中位數(shù)D百分位數(shù)E倒數(shù)的均數(shù)答案答案ABDEB1變異系數(shù)主要用于A比較不同計量指標(biāo)的變異程度B衡量正態(tài)分布的變異程度C衡量測量的準(zhǔn)確度D衡量偏態(tài)分布的變異程度E衡量樣本抽樣誤差的大小2對于近似正態(tài)分布的資料，描述其變異程度應(yīng)選用的指標(biāo)是A變異系數(shù)B離均差平方和C極差D四分位數(shù)間距E標(biāo)準(zhǔn)差3某項(xiàng)指標(biāo)95醫(yī)學(xué)參考值范圍表示的是A檢測指標(biāo)在此范圍，判斷“異?！闭_的概率大于或等于95B檢測指標(biāo)在此范圍，判斷“正?！闭_的概率大于或等于95C在“異?！笨傮w中有95的人在此范圍之外D在“正?！笨傮w中有95的人在此范圍E檢測指標(biāo)若超出此范圍，則有95的把握說明診斷對象為“異?！?應(yīng)用百分位數(shù)法估計參考值范圍的條件是A數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布B數(shù)據(jù)服從偏態(tài)分布C組內(nèi)方差組間方差D總方差各組方差之和E總方差組內(nèi)方差組間方差3完全隨機(jī)設(shè)計方差分析中的組間均方反映的是A隨機(jī)測量誤差大小B某因素效應(yīng)大小C處理因素效應(yīng)與隨機(jī)誤差綜合結(jié)果D全部數(shù)據(jù)的離散度E各組方差的平均水平4對于兩組資料的比較，方差分析與T檢驗(yàn)的關(guān)系是AT檢驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確B方差分析結(jié)果更準(zhǔn)確CT檢驗(yàn)對數(shù)據(jù)的要求更為嚴(yán)格D近似等價E完全等價5多組均數(shù)比較的方差分析，如果，則應(yīng)該進(jìn)一步做的是005PA兩均數(shù)的T檢驗(yàn)B區(qū)組方差分析C方差齊性檢驗(yàn)D檢驗(yàn)QE確定單獨(dú)效應(yīng)答案答案EBCED1如果一種新的治療方法能夠使不能治愈的疾病得到緩解并延長生命則應(yīng)發(fā)生的情況是A該病患病率增加B該病患病率減少C該病的發(fā)病率增加D該病的發(fā)病率減少E該疾病的死因構(gòu)成比增加2計算乙肝疫苗接種后血清學(xué)檢查的陽轉(zhuǎn)率，分母為A乙肝易感人數(shù)B平均人口數(shù)C乙肝疫苗接種人數(shù)D乙肝患者人數(shù)E乙肝疫苗接種后的陽轉(zhuǎn)人數(shù)3計算標(biāo)準(zhǔn)化死亡率的目的是A減少死亡率估計的偏倚B減少死亡率估計的抽樣誤差C便于進(jìn)行不同地區(qū)死亡率的比較D消除各地區(qū)內(nèi)部構(gòu)成不同的影響E便于進(jìn)行不同時間死亡率的比較4影響總體率估計的抽樣誤差大小的因素是A總體率估計的容許誤差B樣本率估計的容許誤差C檢驗(yàn)水準(zhǔn)和樣本含量D檢驗(yàn)的把握度和樣本含量E總體率和樣本含量5研究某種新藥的降壓效果對100人進(jìn)行試驗(yàn)其顯效率的95可信區(qū)間為0862～0926表示A樣本顯效率在0862～0926之間的概率是95B有95的把握說總體顯效率在此范圍內(nèi)波動C有95的患者顯效率在此范圍D樣本率估計的抽樣誤差有95的可能在此范圍E該區(qū)間包括總體顯效率的可能性為95答案答案ACDEE1利用檢驗(yàn)公式不適合不適合解決的實(shí)際問題是2A比較兩種藥物的有效率B檢驗(yàn)?zāi)撤N疾病與基因多態(tài)性的關(guān)系C兩組有序試驗(yàn)結(jié)果的藥物療效D藥物三種不同劑量顯效率有無差別E兩組病情“輕、中、重”的構(gòu)成比例2欲比較兩組陽性反應(yīng)率在樣本量非常小的情況下如應(yīng)采用121010NNA四格表檢驗(yàn)B校正四格表檢驗(yàn)22CFISHER確切概率法D配對檢驗(yàn)2E校正配對檢驗(yàn)23進(jìn)行四組樣本率比較的檢驗(yàn)，如，可認(rèn)為2220013A四組樣本率均不相同B四組總體率均不相同C四組樣本率相差較大D至少有兩組樣本率不相同E至少有兩組總體率不相同4從甲、乙兩文中，查到同類研究的兩個率比較的檢驗(yàn)，甲文，乙文2220011220051，可認(rèn)為A兩文結(jié)果有矛盾B兩文結(jié)果完全相同C甲文結(jié)果更為可信D乙文結(jié)果更為可信E甲文說明總體的差異較大

簡介：2009年7月學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題和答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共一、單項(xiàng)選擇題（本大題共16小題，每小題小題，每小題1分，共分，共16分）分）在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。均無分。1新生兒每分鐘心跳次數(shù)為。（A）A140次左右B120次左右C100次左右D90次左右2新生兒護(hù)理中最重要的環(huán)節(jié)是對他們。（A）A撫觸B定時哺乳C身體清潔D身體的保暖3兒童腕骨全部鈣化，約在。（B）A12歲左右B10歲左右C8歲左右D6歲左右4嬰幼兒生理性遠(yuǎn)視一般發(fā)生在。（B）A3歲前B5歲前C7歲前D10歲前5兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的。（C）A30?0?0?06陽臺、屋頂平臺的護(hù)欄宜采用垂直線飾，其凈空距離不應(yīng)大于。（D）A016米B015米C014米D011米7屬于蟲媒傳播的疾病是。（D）A百日咳B乙型肝炎C麻疹D流行性乙型腦炎8含有豐富維生素A的食物是。（A）A動物肝臟B豆制品C米、面D綠色蔬菜9克汀病的發(fā)生是由于缺乏。（D）A鈣B鐵C磷D碘10屬于情緒障礙的行為是。（B）A夜驚B屏氣發(fā)作C夢游D拒絕上幼兒園11在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領(lǐng)先的系統(tǒng)是。（D）A骨骼系統(tǒng)B呼吸系統(tǒng)C消化系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)12一般來說，13歲兒童定期體格檢查每次間隔的時間為。（C）A3個月B5個月C6個月D12個月13屬于行為療法的是。（A）A陽性強(qiáng)化法B練習(xí)法C操作法D示范法14幼兒園每班活動室面積最小為。（D）A40平方米B45平方米C50平方米D60平方米1536歲兒童每日戶外活動時間應(yīng)有。（B）A1小時B2小時C23小時D34小時16幼兒每日需食牛奶或豆?jié){。（A）A250500克B200克C100150克D100克1小兒骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象，小兒的這種現(xiàn)象稱為（B）A粉碎性骨折B青枝骨折C脫臼D開放性骨折2蛔蟲病的最佳驅(qū)蟲時期為（C）A春季B夏季C秋季D冬季3免疫時間很短，可多次感染的傳染病為（A）A流感B水痘C麻疹D風(fēng)疹4小兒癤腫初起時，一般用（A）A熱敷B冷敷C酒精擦拭D藥物降溫5免疫器官中，于青春期發(fā)育到高峰的是胸腺和（B）A脾臟B淋巴結(jié)及扁桃體C肝膽D胰腺28嬰兒胃容積小，故喂奶后容易漾奶。（）29兒童體格發(fā)育的速度不是直線上升的，而是呈波浪式，有時快些，有時慢些。（√）30必需氨基酸是指必須由膳食蛋白質(zhì)供給的氨基酸。（√）31自動免疫屬于非特異性免疫。（）32麻疹主要經(jīng)直接接觸傳染。（）33對6個月以下的乳兒發(fā)熱時采用藥物降溫較為安全。（）34口吃的發(fā)生與心理狀態(tài)有密切關(guān)系。（√）35終末消毒是指病人隔離后，對他原來的活動場所進(jìn)行消毒。（）36兒童經(jīng)檢查有皮膚出血點(diǎn)或瘀斑，可能患有流行性腦脊髓膜炎或某些血液病。（√）27肺炎是三歲以下小兒夏秋季節(jié)的常見病。（）28口服補(bǔ)液鹽不應(yīng)用滾開水沖化。（√）29斷奶后，就應(yīng)該添加各類輔助食品，以保證嬰幼兒正常發(fā)育。（）30幼兒年齡小，所需熱能相對比成人要少。（）31骨折的現(xiàn)場急救原則是限制傷肢再活動，避免斷骨再刺傷周圍組織，以減輕疼痛。（√）32像動脈粥樣硬化之類的心、腦血管疾病不會發(fā)生在童年。（√）33解除幼兒的心理緊張是矯治口吃的首要方法。（√）34一切學(xué)習(xí)和習(xí)慣的養(yǎng)成都是建立非條件反射的過程。（）35為新生兒拍照用閃光燈易使新生兒晶狀體灼傷。（）36新生兒出生時體重越重越好。（）四、簡答題（本大題共四、簡答題（本大題共5小題，每小題小題，每小題4分，共分，共20分）分）37簡述綠化的益處。答1、凈化大氣2、減弱噪音3、調(diào)節(jié)微小氣候4、美化環(huán)境對兒童的心理起著良好的調(diào)節(jié)作用。38簡述必需氨基酸。答指在人體不能合成，必需由食物中的蛋白質(zhì)來提供的氨基酸。對兒童來說有9種賴氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸、纈氨酸、組氨酸。對成人來說組氨酸不是必需氨基酸，只有前8種是必需氨基酸。39簡述幼兒消化系統(tǒng)的保育要點(diǎn)。答1、保護(hù)牙齒2、嬰幼兒時期消化能力弱，應(yīng)制定合理的進(jìn)餐次數(shù)和間隔，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣3、飯前飯后不要組織幼兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動4、培養(yǎng)幼兒定時排便的習(xí)慣，預(yù)防便秘。40簡述蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用。答蛋白質(zhì)能被人體利用的越多，它的營養(yǎng)價值越高，幾種營養(yǎng)價值較低的蛋白質(zhì)混合食用，可以互相取長補(bǔ)短，提高營養(yǎng)價值稱為蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用。比如大米和紅小豆煮在一起可互補(bǔ)，臘八粥、素什錦更是發(fā)揮了蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用，還有葷素搭配也可以起到動植物蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用，能發(fā)揮出更好的營養(yǎng)效用。41通常所說的“種四苗、防六病”中的“四苗”是指哪些疫苗答卡介苗、麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗。五、問答題（本大題共五、問答題（本大題共3小題，每小題小題，每小題6分，共分，共18分）分）42如何運(yùn)用鑲嵌式原則組織幼兒活動請舉例說明。答合理安排生活制度，不斷變換活動的內(nèi)容和方式，使大腦皮質(zhì)的“工作區(qū)”與“休息區(qū)”輪換，保證勞逸結(jié)合，可以預(yù)防過度疲勞，維持高效率。如教學(xué)活動之前安排一次自由活動，教學(xué)活動之后安排一次戶外活動等。43嬰幼兒患病一般會出現(xiàn)哪些生病跡象

簡介：1全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)推進(jìn)工作會議講話稿全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)推進(jìn)工作會議講話稿同志們今天我們召集鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員召開會議，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹省、市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作推進(jìn)會精神，安排部署我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作。結(jié)合上級要求，下面我講三點(diǎn)意見一、一、認(rèn)清形清形勢，增，增強(qiáng)做好做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服管服務(wù)工作的工作的責(zé)任感和感和緊迫感。迫感。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之，目前正處于醫(yī)改的關(guān)鍵時刻，人民群眾對醫(yī)療服務(wù)要求很高，特別是撤地建市后，我區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督工作范圍擴(kuò)大，監(jiān)督對象明顯增多，農(nóng)村衛(wèi)生監(jiān)督力量十分薄弱；抓好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作顯得尤其重要和緊迫，各級政府對公共衛(wèi)生工作也越來越重視；我們要抓住有利時機(jī)，積極推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作。衛(wèi)生監(jiān)督工作是衛(wèi)生工作中一道不可缺少的重要防線。抓好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，對于農(nóng)村醫(yī)療我們單位貫徹執(zhí)行好衛(wèi)生法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)正常的公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)秩序，保護(hù)人民群眾身體健康有作重要作用。全區(qū)各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位同志們都應(yīng)當(dāng)站在構(gòu)建和諧社會的高度、站在有效維護(hù)公共衛(wèi)生和醫(yī)療衛(wèi)生工作秩序的高度、站在保障人民群眾健康權(quán)益的高度，充分認(rèn)識做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)3革的成果。、、著眼要求，明確著眼要求，明確職責(zé)職責(zé)深入落深入落實(shí)措施扎措施扎實(shí)推進(jìn)衛(wèi)進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服管服務(wù)工作。工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員和村衛(wèi)生監(jiān)督信息員的職責(zé)有如下五個方面1、食品安全細(xì)信息報告發(fā)現(xiàn)或懷疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等對人體健康造成危害或可能造成危害的線索和事件，及時報告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)并協(xié)助調(diào)查。2、職業(yè)衛(wèi)生咨詢指導(dǎo)在醫(yī)療服務(wù)過程中，發(fā)現(xiàn)從事接觸或可能接觸職業(yè)危害因素的服務(wù)對象，弄對其開展針對性的職業(yè)病防治咨詢、指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的可疑職業(yè)病患者向職業(yè)病診斷機(jī)構(gòu)報告。3、飲用水衛(wèi)生安全巡查協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對農(nóng)村集中式供水、城市二次供水和學(xué)校供水進(jìn)行巡查，協(xié)助開展飲用水水質(zhì)抽檢服務(wù)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告；協(xié)助有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對供水單位從業(yè)人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)協(xié)管衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)定期對學(xué)校傳染病防控開展巡防，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告；知道學(xué)習(xí)設(shè)立宣傳欄，協(xié)助開展學(xué)生健康教育。協(xié)助有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對校醫(yī)（保健教師）開展業(yè)務(wù)培

簡介：重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士工作感悟“青春”我們揚(yáng)帆起航“青春”是人生中最美好的一段旅程，是生活中最詩情畫意的季節(jié)，是生命中最溫暖明媚的陽光?！扒啻骸崩锏奈覀兌枷窈诺幕ǘ?，美好且充滿能量。作為重癥醫(yī)學(xué)科的護(hù)士，我們身上有太多的責(zé)任，我們唯有積極向上，奮力拼搏，才能讓我們更加強(qiáng)大，我們唯有不懈努力才能留住每個人心中的美好心肺復(fù)蘇對于我們來說已經(jīng)是日常工作的一部分，人們大都會以為我們已經(jīng)習(xí)慣了這項(xiàng)急救操作，做起來更加順手，恰恰相反，我們都不喜歡。對于我們而言，這意味著一個鮮活的生命即將逝去，我們每天都在與死神做搏斗，我們想挽留住每一個生命。然而有時盡管我們汗流浹背，卻也無濟(jì)于事?？粗覍贌o法接受至親離開的痛苦眼神，我們感同身受，黯然流淚。人生如靜夜的曇花，開放時千嬌百媚、純白圣潔，卻沒有引起足夠的珍惜，等時間流逝后只看到花影低垂芳容不在，徒然嘆息生命的短暫生命相對于時間，如花兒般脆弱，如流水般易逝看到太多的生離死別、人情冷暖。為了解決三無病人的溫飽問題，我們自掏腰包為患者買飯，最終卻換來患者的謾罵而我們能做的只有一笑置之。我們積極奮斗只爭朝夕。在醫(yī)院這大舞臺的演出中，我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽對工作做到主動、認(rèn)真和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計劃，同時要有堅決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動，一心一意地將上級安排的任務(wù)完成，堅持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)在醫(yī)院這個大舞臺上拼搏，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章?！扒啻骸蔽覀儞P(yáng)帆起航，學(xué)海是我們的導(dǎo)航塔，生命便是我們的碼頭。我們無怨無悔的付出，只愿問心無愧

簡介：市交通運(yùn)輸局國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作總結(jié)今年以來，我局國家衛(wèi)生創(chuàng)建城市工作，繼續(xù)以配合我市創(chuàng)建辦，積極抓好車站、碼頭等公共場所管理工作，立足于交通運(yùn)輸工作特色，上下合力，共推行業(yè)文明衛(wèi)生行業(yè)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)重視，制定了方案。領(lǐng)導(dǎo)重視，制定了方案。我單位制定了2018年交通運(yùn)輸系統(tǒng)愛國衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作計劃，調(diào)整了市交通運(yùn)輸系統(tǒng)愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo)，做好愛國衛(wèi)生的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高交通系統(tǒng)衛(wèi)生管理水平。落實(shí)臺賬制度管理。落實(shí)臺賬制度管理。落實(shí)完善車站、碼頭、公交車等衛(wèi)生管理制度、禁止吸煙及勸阻旅客吸煙制度、除“四害”制度、健康教育、控?zé)煿ぷ饔涗浖肮芾碣Y料等的收集、建檔工作。做到年初有計劃、年中有檢查、年底有總結(jié)。做好愛國衛(wèi)生的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高交通系統(tǒng)衛(wèi)生管理水平。加大公益宣傳力度。加大公益宣傳力度。在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增加車站、碼頭、公交車公益廣告覆蓋率，大張旗鼓地發(fā)布“講文明、樹新風(fēng)”、“五水共治”、“衛(wèi)生城市”等公益宣傳，特別是做足公交站點(diǎn)的衛(wèi)生公益廣告宣傳，今年新增或更新創(chuàng)國衛(wèi)等公益廣告標(biāo)語800多幅。嚴(yán)格車站碼頭日常管理。嚴(yán)格車站碼頭日常管理。結(jié)合實(shí)際，從加強(qiáng)車站場地內(nèi)部秩序管理著手，加強(qiáng)行業(yè)管理，強(qiáng)化對車站、碼頭的日常監(jiān)管工作，狠抓亂扔雜物、隨地吐痰，亂張貼、亂涂寫、無亂設(shè)廣告牌等現(xiàn)象的整治，嚴(yán)格車站碼頭等交通公共場所控?zé)煟瑥堎N禁煙標(biāo)識，配備控?zé)煴O(jiān)督員，強(qiáng)化衛(wèi)生管理，做好病媒生物防護(hù)措施，提升車站碼頭文明衛(wèi)生服務(wù)水平。開展網(wǎng)格化結(jié)對共建活動。開展網(wǎng)格化結(jié)對共建活動。按照市文明委統(tǒng)一部署，我局機(jī)關(guān)結(jié)對XXXX村、公路局結(jié)對XXXX村、運(yùn)管局結(jié)對XXXX村、港航局結(jié)對XXXX社區(qū)，并按要求開展文明（衛(wèi)生）網(wǎng)絡(luò)化共建活動，機(jī)關(guān)和各單位相應(yīng)組織黨團(tuán)員、志愿者、專業(yè)人員走訪所結(jié)對單位，并就道路維修、衛(wèi)生保潔、公益宣傳等方面，進(jìn)行了分析研究，并給予幫助指導(dǎo)，幫助清掃衛(wèi)生死角、入戶宣傳發(fā)動。2019年我局創(chuàng)國衛(wèi)工作思路在市創(chuàng)建辦領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)推進(jìn)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，結(jié)合交通運(yùn)輸工作實(shí)際，扎實(shí)抓好車站、碼頭公共場所的衛(wèi)生管理，進(jìn)一步加強(qiáng)出租車、公交車行業(yè)管理，提升服務(wù)水平。一要繼續(xù)加強(qiáng)制度化管理工作，確保車站碼頭管理常態(tài)化。二要繼續(xù)加大創(chuàng)國衛(wèi)宣傳工作，努力營造創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍。三要繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入，抓好臟亂差場所的整治，提高交通運(yùn)輸服務(wù)水平。

簡介：中學(xué)控輟保學(xué)學(xué)生和飲食衛(wèi)生自查報告中學(xué)控輟保學(xué)學(xué)生和飲食衛(wèi)生自查報告第一篇中學(xué)控輟保學(xué)學(xué)生和飲食衛(wèi)生自查報告為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國家新頒布的義務(wù)教育法和省、市、區(qū)各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會議精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過艱苦努力，收到了一定的成效。為了迎接市局檢查，我校對控輟保學(xué)及衛(wèi)生安全情況進(jìn)行自查，并將自查結(jié)果總結(jié)如下一、基本情況我校有教學(xué)班20個，普通教室20個，專有教室6個包括物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、并設(shè)有圖書室、衛(wèi)生室。我校學(xué)生食堂5間，備有開水房，為師生提供飲水。二、入學(xué)率2014一2014學(xué)年度，在校學(xué)生總數(shù)為1155，入學(xué)率100。三、在校學(xué)生輟學(xué)率2014一2014學(xué)年度，學(xué)年初在校學(xué)生總數(shù)為1155人，截止3月學(xué)報告制度。包括班級出席日報表、教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計表、學(xué)校輟學(xué)月報表。②家訪登記制度。③控輟保學(xué)活動月制度。④學(xué)籍管理制度。⑤控輟保學(xué)承包制度。⑦控輟保學(xué)責(zé)任書制度。以上各項(xiàng)制度便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)額流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實(shí)行動態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄轉(zhuǎn)出、中職分流的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。6、每學(xué)期開學(xué)后第二周為家訪動員活動周。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù)，逐班、逐個排查清理結(jié)果，安排班主任或其他教師專人家訪動員，趁熱打鐵，嚴(yán)防、緊追、死保。班主任教師還要根據(jù)班級出席日報表情況及時匯報學(xué)額流失及家訪動員成果?？剌z重心放在八年級，我們的口號是“看住七年級、保住八年級、留住九年級”。7、多次例會研究對策，家訪動員嚴(yán)防死保。針對本?？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校班子多次例會研究對策。特別是每學(xué)期的控輟活動月，都要召開一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計，安排班主任