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簡(jiǎn)介:新應(yīng)用NEWAPPLICATION氣質(zhì)DSQ?Ⅱ組合掃描技術(shù)用于PBDE、農(nóng)藥殘留等多組份化合物的同時(shí)分析1引言當(dāng)前氣相單四極質(zhì)譜已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于如農(nóng)藥殘留、環(huán)境檢測(cè)、電子產(chǎn)品等眾多領(lǐng)域。全掃描FS和選擇離子掃描SIM是單四極質(zhì)譜中最為常用的兩種模式。然而隨著社會(huì)的逐步發(fā)展,待檢測(cè)項(xiàng)目的逐漸擴(kuò)大,檢測(cè)的難度也逐漸增大。為了有效地解決這一挑戰(zhàn),就需要功能性更強(qiáng)的檢測(cè)手段來(lái)滿足不同實(shí)驗(yàn)的要求。組合掃描技術(shù)是在常規(guī)的全掃描和選擇離子掃描模式基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)的針對(duì)于復(fù)雜化合物檢測(cè)的全參數(shù)可調(diào)技術(shù)。該項(xiàng)革新性技術(shù)可方便靈活的滿足復(fù)雜基質(zhì)中的多組份分析要求,進(jìn)一步提高了整個(gè)方法的靈敏度和選擇性并提供更多的信息。2實(shí)驗(yàn)針對(duì)于PBDES/PBBS和農(nóng)藥多殘留等檢測(cè)項(xiàng)目分別采用了如表1的條件進(jìn)行了分析。表1各檢測(cè)項(xiàng)目的前處理?xiàng)l件和儀器條件檢測(cè)項(xiàng)目前處理過(guò)程GCCOLUMNMS條件圖1PBDES/PBBS電子產(chǎn)品用甲苯/THF提取,提取溶液用儀器進(jìn)行分析。TR5MS,15M,025MMID01UMDSQ?II單一全掃描或多組全掃描方法A,多組全掃描/選擇離子交替掃描方法E農(nóng)藥多殘留QUECHERS方法,10G菠菜樣品用10MLACN/1GNACL/4GMGSO4提取,1ML提取溶劑轉(zhuǎn)移到擴(kuò)散SPE管中CUMPSCB2CT凈化。離心后的提取溶液用儀器進(jìn)行分析。TR5MS,30M,025MMID025UMDSQ?II不同組的全掃描和選擇離子掃描方法C。同時(shí)全掃描/選擇離子掃描方法D3結(jié)果討論組合掃描技術(shù)是在一次進(jìn)樣中可針對(duì)于所分析的目標(biāo)化合物,進(jìn)行包括燈絲電流,檢測(cè)器增益,透鏡電壓,預(yù)四極電壓和掃描速度等多項(xiàng)參數(shù)的調(diào)節(jié),并結(jié)合圖1中多達(dá)8項(xiàng)掃描模式進(jìn)行掃描的技術(shù)。在多組份同時(shí)分析時(shí),該項(xiàng)技術(shù)可更有針對(duì)性的對(duì)每一個(gè)化合物設(shè)置獨(dú)立的參數(shù),得到最佳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。31PBDES/PBBS的分析電子產(chǎn)品中的阻燃劑PBDES/PBBS通常采用最為經(jīng)典的全掃描方式進(jìn)行分析。然而這組含溴系列化合物的分子量具有從100到1000的跨度,例如PBBSMW1542TO94317和PBDESMW1702TO95917,這就決定了常規(guī)全掃描必須從M/Z100掃描到M/Z1000。眾所周知,掃描范圍越寬,本底噪音越高,靈敏度越差。另一方面,掃描范圍寬,引入干擾物的可能性會(huì)更高,對(duì)定性和定量均會(huì)產(chǎn)生影響。然而若采用組合掃描方法方法A,E,根據(jù)不同溴代化合物的保留時(shí)間不同,將整個(gè)掃描過(guò)程劃分為若干個(gè)獨(dú)立的全掃描過(guò)程,有針對(duì)性地對(duì)落在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)的化合物設(shè)置掃描參數(shù),從而得到更為理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。例如十溴聯(lián)苯醚DECABDE的分析圖2,針對(duì)其分子離子峰簇M/Z959及碎片離子峰簇M/Z799,M/Z400,將對(duì)應(yīng)的掃描窗口縮小為M/Z3001000或780980,同時(shí)根據(jù)該化合物易分解、靈敏度低的特點(diǎn),將燈絲發(fā)射電流由原來(lái)的100UA提高到300UA,得到了更為理想的DECABDE分析結(jié)果。通過(guò)這種全參數(shù)可調(diào)的組合掃描方式,可保證在一次分析中對(duì)易分析化合物一溴到九溴使用較為平緩的參數(shù),而對(duì)于難檢測(cè)的化合物使用更為合理的參數(shù)。DSQ?Ⅱ的組合掃描技術(shù)除了可以完成全掃描的分段組合掃描外,也可以通過(guò)分段單獨(dú)掃描或交替掃描的方式將選擇離子模式與全掃描組合一起使用方法C、D、E。圖3為通過(guò)分段全掃描與選擇離子掃描的組合方法方法E采集21種PBDE的色譜圖,該種方法可保證足夠定性信息的同時(shí)具有較高的靈敏度1。盧苓張偉國(guó)THERMOFISHERSCIENTIFIC公司圖1組合掃描程序圖2DECABDE質(zhì)譜圖新應(yīng)用NEWAPPLICATION32農(nóng)藥殘留分析當(dāng)前,農(nóng)藥殘留分析存在兩大挑戰(zhàn)第一為分析數(shù)目和品種非常龐大;第二基質(zhì)非常復(fù)雜對(duì)分析結(jié)果產(chǎn)生嚴(yán)重干擾。選擇離子檢測(cè)是當(dāng)前農(nóng)藥殘留篩選分析中的主要手段,最近所發(fā)表的農(nóng)藥殘留分析方法中,大部分采用的是選擇離子模式對(duì)目標(biāo)農(nóng)藥進(jìn)行定性定量分析。選擇離子掃描技術(shù)可有效的去除基質(zhì)的干擾,同時(shí)可獲得較高的靈敏度。但是,由于選擇離子技術(shù)只采集幾個(gè)離子進(jìn)行掃描,這就決定了該掃描方式只能提供較少的定性信息,使定性結(jié)果存在一定的不準(zhǔn)確度。然而,若采用組合的全掃描與選擇離子方式模式方法C、D2、E進(jìn)行掃描,再配以燈絲電流,檢測(cè)器增益,透鏡電壓,預(yù)四極電壓和掃描速度等優(yōu)化的參數(shù),便會(huì)有效地解決單一掃描時(shí)所遇到的問(wèn)題。如圖4為采用組合方法C分析的菠菜中添加濃度為10PPB農(nóng)藥的色譜圖,通過(guò)全掃描分析可以得到大部分化合物的檢測(cè)結(jié)果,對(duì)于若干少數(shù)靈敏度較低的化合物如對(duì)硫磷若采用選擇離子進(jìn)行檢測(cè),可得到更為理想的結(jié)果。該方法會(huì)有效降低選擇離子模式開(kāi)發(fā)的工作量,使整個(gè)實(shí)驗(yàn)的工作效率大幅度提高。從圖1中可以看出,DSQ?Ⅱ的組合掃描方式除了以上提到的幾種外,還包括正負(fù)離子化學(xué)源的交替掃描方式。該種方法在農(nóng)藥多殘留,濫用藥物,多氯聯(lián)苯AROCLOR等分析領(lǐng)域中可進(jìn)一步提高分析效率及提供更多的信息圖5。4結(jié)論DSQ?Ⅱ組合掃描技術(shù)具有全參數(shù)可調(diào)功能,適用于更好地滿足多組份分析的要求。它可以有針對(duì)性對(duì)每一個(gè)化合物進(jìn)行參數(shù)優(yōu)化和掃描方式選擇來(lái)提高其靈敏度和選擇性,并同時(shí)提供更多的樣品信息。這種全參數(shù)可調(diào)性能結(jié)合不同掃描方式的組合掃描技術(shù)出現(xiàn),可使分析工作者更為便捷有效地接收每一個(gè)挑戰(zhàn)。參考文獻(xiàn)1LINLU,ERICPHILLIPS,MEREDITHCONOLEY,THERMOFISHERAPPLICATIONNOTE100632LINLU,JOHNMONCUR,16THINTERNATIONALMASSSPECTROMETRYCONFERENCEIMSC2003圖311分鐘分離分析21種PBDES200PG圖4菠菜中添加濃度為10PPB農(nóng)藥,1UL進(jìn)樣量的色譜圖圖5采用脈沖式正負(fù)離子交替掃描PPINICI對(duì)濫用藥物的分析
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簡(jiǎn)介:型鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)施工技術(shù)創(chuàng)新型鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)施工技術(shù)創(chuàng)新筑龍網(wǎng)WWWZHULONGCOMQC成果提高型鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量2011年共27頁(yè)HTTP//DOWN6ZHULONGCOM/TECH/DETAILPROF801931SGHTM二、二、QC小組概況小組概況我們QC小組屬于技術(shù)攻關(guān)型,是針對(duì)南京市移動(dòng)通信綜合樓工程型鋼混凝土柱在施工中的技術(shù)難題而成立的。針對(duì)本工程特點(diǎn),我部從項(xiàng)目經(jīng)理部與施工班組人員中抽調(diào)了技術(shù)精湛、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干力量組成了本QC小組。小組由項(xiàng)目經(jīng)理任組長(zhǎng),項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),全組人員均接受過(guò)QC小組知識(shí)培訓(xùn),并具有工程創(chuàng)優(yōu)技術(shù)管理能力和豐富的施工經(jīng)驗(yàn)。小組活動(dòng)頻率為4次/月,成員出勤率為100,人均TQC教育時(shí)間70小時(shí)以上。筑龍網(wǎng)WWWZHULONGCOMQC成果提高型鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量2011年共27頁(yè)HTTP//DOWN6ZHULONGCOM/TECH/DETAILPROF801931SGHTM
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簡(jiǎn)介:5以內(nèi)數(shù)的分解與合成班級(jí)姓名學(xué)號(hào)23344455551121231234233444555511212312341112211322311423324115243342511625341121231234233444555511212312342334445555學(xué)生讀,家長(zhǎng)聽(tīng)。(請(qǐng)不要在框內(nèi)填數(shù))10以內(nèi)數(shù)的分解與合成班級(jí)姓名學(xué)號(hào)999999101010103456781234999999101010103456781234101010101010101010105678959683101010101010101010105678974521192837465564738291435261172635445362711827364554637281學(xué)生讀,家長(zhǎng)聽(tīng)。(請(qǐng)不要在框內(nèi)填數(shù))
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簡(jiǎn)介:建筑空間組合論觀后感建筑空間組合論觀后感經(jīng)老師介紹讀建筑空間組合論感覺(jué)受益匪淺,初讀感覺(jué)很枯燥,再讀覺(jué)經(jīng)老師介紹讀建筑空間組合論感覺(jué)受益匪淺,初讀感覺(jué)很枯燥,再讀覺(jué)得其所說(shuō)都是精華,很值得一讀再讀。得其所說(shuō)都是精華,很值得一讀再讀。本書(shū)的重點(diǎn)是討論建筑形式的處理問(wèn)題。建筑形式受到功能、結(jié)構(gòu)等因素的本書(shū)的重點(diǎn)是討論建筑形式的處理問(wèn)題。建筑形式受到功能、結(jié)構(gòu)等因素的影響和制約,第一章總論是科學(xué)論證建筑中形式與內(nèi)容對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,影響和制約,第一章總論是科學(xué)論證建筑中形式與內(nèi)容對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,一從功能使用要求來(lái)看。人們蓋房子總有它具體的目的和使用要求,這在建筑一從功能使用要求來(lái)看。人們蓋房子總有它具體的目的和使用要求,這在建筑里面叫功能,建筑不僅是滿足個(gè)人和家庭的需要,而且還要滿足社會(huì)的各種需里面叫功能,建筑不僅是滿足個(gè)人和家庭的需要,而且還要滿足社會(huì)的各種需要,這就使建筑有不同的功能,從而使其反映在形式上也是千變?nèi)f化的。二從要,這就使建筑有不同的功能,從而使其反映在形式上也是千變?nèi)f化的。二從精神和審美來(lái)看。每一個(gè)建筑因?yàn)楣δ苄再|(zhì)不同,地形及環(huán)境不同,設(shè)計(jì)者的意精神和審美來(lái)看。每一個(gè)建筑因?yàn)楣δ苄再|(zhì)不同,地形及環(huán)境不同,設(shè)計(jì)者的意圖和構(gòu)思不同應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的形式和特點(diǎn)除此之外建筑形式還不可避免地反映某圖和構(gòu)思不同應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的形式和特點(diǎn)除此之外建筑形式還不可避免地反映某個(gè)特定歷史時(shí)期和特定民族、地區(qū)的特點(diǎn)。公元前一世紀(jì)古羅馬皇帝奧古斯都的個(gè)特定歷史時(shí)期和特定民族、地區(qū)的特點(diǎn)。公元前一世紀(jì)古羅馬皇帝奧古斯都的御用建筑師維魯威寫下了著名的建筑十書(shū)御用建筑師維魯威寫下了著名的建筑十書(shū),他體術(shù)建筑設(shè)計(jì)的三位一體基本,他體術(shù)建筑設(shè)計(jì)的三位一體基本原理,即一切建筑物都應(yīng)該恰如其分的考慮到堅(jiān)固耐久、便利實(shí)用、美麗悅目,原理,即一切建筑物都應(yīng)該恰如其分的考慮到堅(jiān)固耐久、便利實(shí)用、美麗悅目,其中說(shuō)的“便利實(shí)用”顯然就是它的功能性。三從物質(zhì)技術(shù)手段方面來(lái)看。一其中說(shuō)的“便利實(shí)用”顯然就是它的功能性。三從物質(zhì)技術(shù)手段方面來(lái)看。一定的功能必須要與之相適應(yīng)的空間形式,然而獲得某種形式的空間主要取決于工定的功能必須要與之相適應(yīng)的空間形式,然而獲得某種形式的空間主要取決于工程結(jié)構(gòu)和技術(shù)發(fā)展的水平。以摩天大樓為代表的高層建筑設(shè)計(jì)是最能說(shuō)明物質(zhì)技程結(jié)構(gòu)和技術(shù)發(fā)展的水平。以摩天大樓為代表的高層建筑設(shè)計(jì)是最能說(shuō)明物質(zhì)技術(shù)手段的有效例子之一,雖然在術(shù)手段的有效例子之一,雖然在1919世紀(jì)末就已經(jīng)出現(xiàn)了高層建筑,美國(guó)芝加哥世紀(jì)末就已經(jīng)出現(xiàn)了高層建筑,美國(guó)芝加哥學(xué)派的建筑師們利用學(xué)派的建筑師們利用18711871年芝加哥城大伙所提供的重建該城的機(jī)會(huì)呢充分利用年芝加哥城大伙所提供的重建該城的機(jī)會(huì)呢充分利用新建筑材料和新施工技術(shù),設(shè)計(jì)了最早的一批高層建筑新建筑材料和新施工技術(shù),設(shè)計(jì)了最早的一批高層建筑一鋼鐵骨架構(gòu)成內(nèi)部一鋼鐵骨架構(gòu)成內(nèi)部支撐結(jié)構(gòu)而外面殼體不起支撐構(gòu)架作用的支撐結(jié)構(gòu)而外面殼體不起支撐構(gòu)架作用的1010層上下的樓房這種國(guó)際性的普及與層上下的樓房這種國(guó)際性的普及與推廣首先建立在當(dāng)時(shí)高新科技的發(fā)明和推廣的基礎(chǔ)上推廣首先建立在當(dāng)時(shí)高新科技的發(fā)明和推廣的基礎(chǔ)上19151915年出現(xiàn)了自動(dòng)控制電年出現(xiàn)了自動(dòng)控制電梯,上升速度達(dá)到每分鐘梯,上升速度達(dá)到每分鐘365M365M,19501950年群控系統(tǒng)開(kāi)始使用,由于垂直交通問(wèn)題年群控系統(tǒng)開(kāi)始使用,由于垂直交通問(wèn)題的順利解決和不斷改進(jìn),由于優(yōu)化的新材料、新技術(shù)的應(yīng)用,的順利解決和不斷改進(jìn),由于優(yōu)化的新材料、新技術(shù)的應(yīng)用,4040層以上的超高層以上的超高層建筑這種名副其實(shí)的“摩天大樓”才得以實(shí)現(xiàn)。四從建筑發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看。由層建筑這種名副其實(shí)的“摩天大樓”才得以實(shí)現(xiàn)。四從建筑發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看。由于建筑內(nèi)部矛盾雙方既互相吸引又互相排斥的結(jié)果,在建筑中功能表現(xiàn)為內(nèi)容,于建筑內(nèi)部矛盾雙方既互相吸引又互相排斥的結(jié)果,在建筑中功能表現(xiàn)為內(nèi)容,空間表現(xiàn)為形式這兩者所構(gòu)成的對(duì)立統(tǒng)一的辯證發(fā)展過(guò)程就是按否定之否定的規(guī)空間表現(xiàn)為形式這兩者所構(gòu)成的對(duì)立統(tǒng)一的辯證發(fā)展過(guò)程就是按否定之否定的規(guī)律而呈周期性太特點(diǎn)的。建筑隨著功能要求日益復(fù)雜和多樣化,都以不同的形式律而呈周期性太特點(diǎn)的。建筑隨著功能要求日益復(fù)雜和多樣化,都以不同的形式表現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)出來(lái)。室內(nèi)空間是人類勞動(dòng)的產(chǎn)物,是相對(duì)于自然空間而言的,是人類有序生活組室內(nèi)空間是人類勞動(dòng)的產(chǎn)物,是相對(duì)于自然空間而言的,是人類有序生活組織所需要的柏質(zhì)產(chǎn)晶.人對(duì)空間的需要,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從滿足生活上的織所需要的柏質(zhì)產(chǎn)晶.人對(duì)空間的需要,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從滿足生活上的物質(zhì)要求,到滿足心理上的精神需要的發(fā)展過(guò)程.但是,不論物質(zhì)或精神上的需物質(zhì)要求,到滿足心理上的精神需要的發(fā)展過(guò)程.但是,不論物質(zhì)或精神上的需要,都是受到當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)水干和經(jīng)濟(jì)文化等方面的制約。人們的要,都是受到當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)水干和經(jīng)濟(jì)文化等方面的制約。人們的需要隨著社會(huì)發(fā)展提出不同的要求,空間隨著時(shí)間的變化也相應(yīng)發(fā)生改變。這是需要隨著社會(huì)發(fā)展提出不同的要求,空間隨著時(shí)間的變化也相應(yīng)發(fā)生改變。這是一個(gè)相互影響、相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)過(guò)程。因此,室內(nèi)空間的內(nèi)涵、概念也不是一成一個(gè)相互影響、相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)過(guò)程。因此,室內(nèi)空間的內(nèi)涵、概念也不是一成不變的,而是在不斷地補(bǔ)充、創(chuàng)新和完善。不變的,而是在不斷地補(bǔ)充、創(chuàng)新和完善。在第二章功能與空間里我認(rèn)識(shí)到形式由句話給予近現(xiàn)代建筑的發(fā)展影響是巨在第二章功能與空間里我認(rèn)識(shí)到形式由句話給予近現(xiàn)代建筑的發(fā)展影響是巨大的,那么與功能有直接形式要素的就是空間了,所謂內(nèi)容決定形式,表現(xiàn)在建大的,那么與功能有直接形式要素的就是空間了,所謂內(nèi)容決定形式,表現(xiàn)在建筑中主要就是指建筑功能要求有與之適應(yīng)的空間形式,但是又不能說(shuō)空間形式就筑中主要就是指建筑功能要求有與之適應(yīng)的空間形式,但是又不能說(shuō)空間形式就是有建筑功能決定的,但建筑空間形式必須適合于功能要求是有建筑功能決定的,但建筑空間形式必須適合于功能要求一,功能對(duì)于空間大小和容量的規(guī)定性。現(xiàn)實(shí)生活中一,功能對(duì)于空間大小和容量的規(guī)定性?,F(xiàn)實(shí)生活中一般以平面面積作為一般以平面面積作為設(shè)計(jì)的依據(jù),根據(jù)使用要求的的不同設(shè)計(jì)的依據(jù),根據(jù)使用要求的的不同面積要隨之發(fā)生變化。二,功能對(duì)于空間面積要隨之發(fā)生變化。二,功能對(duì)于空間形態(tài)方面的規(guī)定性。在確定了空間大小和容量之后就是確定空間的形態(tài),是正方形態(tài)方面的規(guī)定性。在確定了空間大小和容量之后就是確定空間的形態(tài),是正方形長(zhǎng)方形還是橢圓等等形長(zhǎng)方形還是橢圓等等,根據(jù)不同的功能而進(jìn)行選擇,例如教教室、劇院、體,根據(jù)不同的功能而進(jìn)行選擇,例如教教室、劇院、體育館不同的功能要進(jìn)行不同的選擇使其能夠滿足需求。三空間對(duì)于空間質(zhì)的規(guī)定育館不同的功能要進(jìn)行不同的選擇使其能夠滿足需求。三空間對(duì)于空間質(zhì)的規(guī)定的成分在一個(gè)居住或工作空間內(nèi)為人們?nèi)粘I钣嘁Ψ?wù)的家具同事?lián)纬鋵?shí)空的成分在一個(gè)居住或工作空間內(nèi)為人們?nèi)粘I钣嘁Ψ?wù)的家具同事?lián)纬鋵?shí)空間和虛擬分割空間的任務(wù)。間和虛擬分割空間的任務(wù)。一以梁和柱承重的梁板結(jié)構(gòu)體系。這種結(jié)構(gòu)體系的最大特點(diǎn)是墻體本身以梁和柱承重的梁板結(jié)構(gòu)體系。這種結(jié)構(gòu)體系的最大特點(diǎn)是墻體本身既要起到圍隔空間的作用,同時(shí)又要承擔(dān)無(wú)眠的荷重,把圍護(hù)結(jié)構(gòu)和承重結(jié)構(gòu)這既要起到圍隔空間的作用,同時(shí)又要承擔(dān)無(wú)眠的荷重,把圍護(hù)結(jié)構(gòu)和承重結(jié)構(gòu)這兩重任合并在一起,一身而而任。兩重任合并在一起,一身而而任。二、二、框架結(jié)構(gòu)體系框架結(jié)構(gòu)體系三、大跨度結(jié)構(gòu)體系三、大跨度結(jié)構(gòu)體系四、懸挑結(jié)構(gòu)體系四、懸挑結(jié)構(gòu)體系關(guān)于第四章關(guān)于第四章形式美的規(guī)律形式美的規(guī)律,我們知道對(duì)于建筑空間形象的美感問(wèn)題,由于審我們知道對(duì)于建筑空間形象的美感問(wèn)題,由于審美觀念的差別,往往難于一致,而且審美觀念就每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是發(fā)展變化的,要美觀念的差別,往往難于一致,而且審美觀念就每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是發(fā)展變化的,要確立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是困難的,但這并不能否定建筑形象美的一般規(guī)律。確立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是困難的,但這并不能否定建筑形象美的一般規(guī)律。建筑美,不論其內(nèi)部或外部均可概括為形式美和意境美兩個(gè)主要方面.建筑美,不論其內(nèi)部或外部均可概括為形式美和意境美兩個(gè)主要方面.空間的形式美的規(guī)律如平常所說(shuō)的構(gòu)圖原則或構(gòu)圖規(guī)律,如統(tǒng)一與變化、對(duì)空間的形式美的規(guī)律如平常所說(shuō)的構(gòu)圖原則或構(gòu)圖規(guī)律,如統(tǒng)一與變化、對(duì)比、徽差、韻律、節(jié)奏、比例、尺度、均衡、重點(diǎn)、比擬和聯(lián)想等等,這無(wú)疑是比、徽差、韻律、節(jié)奏、比例、尺度、均衡、重點(diǎn)、比擬和聯(lián)想等等,這無(wú)疑是在創(chuàng)造建筑形象美時(shí)必不可少的手段.許多不夠完美的作品,總可以在這些規(guī)律在創(chuàng)造建筑形象美時(shí)必不可少的手段.許多不夠完美的作品,總可以在這些規(guī)律中拽出某些不足之處.由于人的審美觀念的發(fā)展變化,這些規(guī)律也在不斷得到補(bǔ)中拽出某些不足之處.由于人的審美觀念的發(fā)展變化,這些規(guī)律也在不斷得到補(bǔ)充、調(diào)整,以至產(chǎn)生新的構(gòu)圖規(guī)律.充、調(diào)整,以至產(chǎn)生新的構(gòu)圖規(guī)律.人們要?jiǎng)?chuàng)造出美的空間環(huán)境就必須遵循美的法則來(lái)構(gòu)思設(shè)想知道把它變?yōu)楝F(xiàn)人們要?jiǎng)?chuàng)造出美的空間環(huán)境就必須遵循美的法則來(lái)構(gòu)思設(shè)想知道把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),以新老建筑來(lái)講他們都共同遵循形式美的法則實(shí),以新老建筑來(lái)講他們都共同遵循形式美的法則多樣統(tǒng)一,但在形式處多樣統(tǒng)一,但在形式處理上又由于審美觀念的發(fā)展和變化有不同的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。不明確這一點(diǎn),就會(huì)陷理上又由于審美觀念的發(fā)展和變化有不同的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。不明確這一點(diǎn),就會(huì)陷入思想上的混亂,甚至?xí)驗(yàn)榈淖謽?biāo)準(zhǔn)和尺度的差異而否定普遍、必然的共同準(zhǔn)入思想上的混亂,甚至?xí)驗(yàn)榈淖謽?biāo)準(zhǔn)和尺度的差異而否定普遍、必然的共同準(zhǔn)則。則。統(tǒng)一性每一個(gè)藝術(shù)家的目的都是要在自己作品中表現(xiàn)的一種思想每一個(gè)設(shè)計(jì)統(tǒng)一性每一個(gè)藝術(shù)家的目的都是要在自己作品中表現(xiàn)的一種思想每一個(gè)設(shè)計(jì)在平面和立面圖中在平面和立面圖中丟必須表現(xiàn)出各個(gè)組成部分相互之間的聯(lián)系。構(gòu)圖組合與并丟必須表現(xiàn)出各個(gè)組成部分相互之間的聯(lián)系。構(gòu)圖組合與并置是對(duì)立的并置缺乏連貫的談吐所具有的力量只是一些無(wú)意義的、不連貫的單詞置是對(duì)立的并置缺乏連貫的談吐所具有的力量只是一些無(wú)意義的、不連貫的單詞而已兩座相同又相鄰的雕像,兩座同樣的房屋而已兩座相同又相鄰的雕像,兩座同樣的房屋,層高相等的兩層樓一上一下疊,層高相等的兩層樓一上一下疊置都不能構(gòu)成統(tǒng)一性,而是競(jìng)爭(zhēng)性;因此,一切幾何形式凡是人眼感到很明顯可置都不能構(gòu)成統(tǒng)一性,而是競(jìng)爭(zhēng)性;因此,一切幾何形式凡是人眼感到很明顯可以分為兩半部的(例如由兩個(gè)正方形組合成的矩形)都應(yīng)避免采用以分為兩半部的(例如由兩個(gè)正方形組合成的矩形)都應(yīng)避免采用對(duì)比。在哥特式教堂中,垂直因素明顯占優(yōu)勢(shì),維奇奧府邸以實(shí)面為主,而對(duì)比。在哥特式教堂中,垂直因素明顯占優(yōu)勢(shì),維奇奧府邸以實(shí)面為主,而神職人員大樓則正好相反。流水別墅以水平因素占優(yōu)勢(shì),但如果垂直因素不存在神職人員大樓則正好相反。流水別墅以水平因素占優(yōu)勢(shì),但如果垂直因素不存在的話,也就沒(méi)有對(duì)比,整個(gè)組合形式就會(huì)顯得好像陷入地底去了,就他現(xiàn)在的樣的話,也就沒(méi)有對(duì)比,整個(gè)組合形式就會(huì)顯得好像陷入地底去了,就他現(xiàn)在的樣子看來(lái),則更為生動(dòng)活潑,材料的表面質(zhì)感有光滑、有粗糙,相互對(duì)比,色彩效子看來(lái),則更為生動(dòng)活潑,材料的表面質(zhì)感有光滑、有粗糙,相互對(duì)比,色彩效果也構(gòu)成對(duì)比。果也構(gòu)成對(duì)比。對(duì)稱對(duì)稱對(duì)建筑物起平衡效果,對(duì)稱的構(gòu)成形象包括像凱旋門和維克多伊對(duì)稱對(duì)稱對(duì)建筑物起平衡效果,對(duì)稱的構(gòu)成形象包括像凱旋門和維克多伊曼紐爾紀(jì)念碑、帕提農(nóng)神廟、圣薩比娜教堂等等,不對(duì)稱建筑物實(shí)例有流水別曼紐爾紀(jì)念碑、帕提農(nóng)神廟、圣薩比娜教堂等等,不對(duì)稱建筑物實(shí)例有流水別墅、約翰遜公司大樓和包豪斯校舍等等,單位符合統(tǒng)一性的原則,這些不對(duì)稱建墅、約翰遜公司大樓和包豪斯校舍等等,單位符合統(tǒng)一性的原則,這些不對(duì)稱建筑必須服從平衡或均衡的規(guī)律。筑必須服從平衡或均衡的規(guī)律。均衡用最簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)如果我們?cè)谔炱降囊粚?duì)盤子里各放上數(shù)量相等的砝均衡用最簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)如果我們?cè)谔炱降囊粚?duì)盤子里各放上數(shù)量相等的砝碼,其結(jié)果就是平衡的;如果這些砝碼的擺放在兩邊都是一樣的,我們得到的就碼,其結(jié)果就是平衡的;如果這些砝碼的擺放在兩邊都是一樣的,我們得到的就是對(duì)稱形式;如果一邊的砝碼擺成一堆另一邊則擺成一行我們得到的就是均衡。是對(duì)稱形式;如果一邊的砝碼擺成一堆另一邊則擺成一行我們得到的就是均衡。流水別墅二樓上的平臺(tái)并不對(duì)準(zhǔn)一樓的正中心,但是那寬大的雨棚和那個(gè)煙囪的流水別墅二樓上的平臺(tái)并不對(duì)準(zhǔn)一樓的正中心,但是那寬大的雨棚和那個(gè)煙囪的垂直線與其體量互相平衡。這是均衡最好的見(jiàn)證。垂直線與其體量互相平衡。這是均衡最好的見(jiàn)證。比例比例總是建筑物進(jìn)行劃分的一種手段,目的是要達(dá)到統(tǒng)一、均衡重點(diǎn)突比例比例總是建筑物進(jìn)行劃分的一種手段,目的是要達(dá)到統(tǒng)一、均衡重點(diǎn)突出有對(duì)比以及協(xié)調(diào)和有節(jié)奏。出有對(duì)比以及協(xié)調(diào)和有節(jié)奏。
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簡(jiǎn)介:組合型材料作文是從材料形式上來(lái)講的,指命題材料以多則名言、詩(shī)文,組合型材料作文是從材料形式上來(lái)講的,指命題材料以多則名言、詩(shī)文,多個(gè)關(guān)鍵詞,多個(gè)事件或現(xiàn)象等組合出現(xiàn),考生可以自由選擇、組合其中某幾多個(gè)關(guān)鍵詞,多個(gè)事件或現(xiàn)象等組合出現(xiàn),考生可以自由選擇、組合其中某幾則材料進(jìn)行立意、寫作的作文題。這種題目在之前的高考作文中曾出現(xiàn)過(guò),但則材料進(jìn)行立意、寫作的作文題。這種題目在之前的高考作文中曾出現(xiàn)過(guò),但作為一個(gè)新的概念提出來(lái)是在這兩年,作為一個(gè)新的概念提出來(lái)是在這兩年,2019年天津卷作文題年天津卷作文題“愛(ài)國(guó)情懷愛(ài)國(guó)情懷”,2018年全國(guó)卷年全國(guó)卷Ⅰ作文題作文題“‘世紀(jì)寶寶’中國(guó)夢(mèng)‘世紀(jì)寶寶’中國(guó)夢(mèng)”、全國(guó)卷、全國(guó)卷Ⅲ作文題作文題“改革開(kāi)放三部改革開(kāi)放三部曲”,2017年全國(guó)卷年全國(guó)卷Ⅰ作文題作文題“用關(guān)鍵詞讀懂中國(guó)用關(guān)鍵詞讀懂中國(guó)”、全國(guó)卷、全國(guó)卷Ⅱ作文題作文題“化育后世化育后世的詩(shī)文名句的詩(shī)文名句”等,從材料形式來(lái)看,都是組合型材料作文。等,從材料形式來(lái)看,都是組合型材料作文。一、組合型材料作文題的命題形式一、組合型材料作文題的命題形式綜觀近年來(lái)的高考作文題發(fā)現(xiàn),組合型材料作文題主要有以下三種命題形綜觀近年來(lái)的高考作文題發(fā)現(xiàn),組合型材料作文題主要有以下三種命題形式。式。1.事件組合型事件組合型作文題的材料,是由幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的事件組成的。作文題的材料,是由幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的事件組成的。2018年高考全國(guó)卷年高考全國(guó)卷Ⅰ的作文題,就是將作文題,就是將“世紀(jì)寶寶世紀(jì)寶寶”出生、汶川大地震、北京奧運(yùn)會(huì)、出生、汶川大地震、北京奧運(yùn)會(huì)、“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”首次太空授課、公路首次太空授課、公路“村村通村村通”接近完成、接近完成、“精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)等事件組合開(kāi)始推動(dòng)等事件組合起來(lái)作為材料的,這些事件都是先后發(fā)生在我國(guó)的獨(dú)立的事件。起來(lái)作為材料的,這些事件都是先后發(fā)生在我國(guó)的獨(dú)立的事件。2.關(guān)鍵詞組合型關(guān)鍵詞組合型這類作文題是將幾個(gè)有影響力的關(guān)鍵詞列舉出來(lái),要求考生從中選擇兩到這類作文題是將幾個(gè)有影響力的關(guān)鍵詞列舉出來(lái),要求考生從中選擇兩到三個(gè)進(jìn)行寫作。三個(gè)進(jìn)行寫作。如2017年高考全國(guó)卷年高考全國(guó)卷Ⅰ作文題作文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。據(jù)近期一據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的留學(xué)生的調(diào)查調(diào)查,他們較為們較為關(guān)注的關(guān)注的“中國(guó)關(guān)中國(guó)關(guān)鍵詞鍵詞”有一有一帶一路、大熊貓、廣一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中舞、中華美食、美食、長(zhǎng)城、共享城、共享單車單車、京、京劇、空氣、空氣污染、美染、美麗鄉(xiāng)麗鄉(xiāng)村、村、食品安全、高食品安全、高鐵、移、移動(dòng)支付。支付。請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫一篇文章幫助外國(guó)青請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”可以激起考生熱愛(ài)家鄉(xiāng)乃至祖國(guó)的赤子情懷??梢约て鹂忌鸁釔?ài)家鄉(xiāng)乃至祖國(guó)的赤子情懷。2.寫作思路的多樣性寫作思路的多樣性組合型材料作文題中的材料本身就具有開(kāi)放性,如組合型材料作文題中的材料本身就具有開(kāi)放性,如“京劇京劇”在長(zhǎng)期的發(fā)展在長(zhǎng)期的發(fā)展變化中不斷創(chuàng)新,成了我國(guó)的國(guó)粹,考生可以談它的悠久歷史,可以研究它的變化中不斷創(chuàng)新,成了我國(guó)的國(guó)粹,考生可以談它的悠久歷史,可以研究它的文化淵源,可以探討它與其他劇種的聯(lián)系與區(qū)別,可以聯(lián)系當(dāng)下京劇走進(jìn)中小文化淵源,可以探討它與其他劇種的聯(lián)系與區(qū)別,可以聯(lián)系當(dāng)下京劇走進(jìn)中小學(xué)課堂等舉措談弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性。總之,具有開(kāi)放性的材料給考生提供學(xué)課堂等舉措談弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性??傊?,具有開(kāi)放性的材料給考生提供了多樣性的寫作思路。了多樣性的寫作思路。3.組合形式的靈活性組合形式的靈活性組合型材料作文題所選材料在數(shù)量上比傳統(tǒng)的新材料作文的材料要多,在組合型材料作文題所選材料在數(shù)量上比傳統(tǒng)的新材料作文的材料要多,在內(nèi)容上都是一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體,命題者要求考生將其中的兩個(gè)或三個(gè)材料內(nèi)容上都是一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體,命題者要求考生將其中的兩個(gè)或三個(gè)材料聯(lián)系起來(lái)思考,然后寫一篇文章,組合形式十分靈活。從理論上講,聯(lián)系起來(lái)思考,然后寫一篇文章,組合形式十分靈活。從理論上講,2017年高年高考全國(guó)卷考全國(guó)卷Ⅰ這種組合型材料作文題可以有數(shù)百種組合,即使像這種組合型材料作文題可以有數(shù)百種組合,即使像2017年高考全國(guó)年高考全國(guó)卷Ⅱ這樣只有六則名言的材料,也有幾十種組合。這種組合形式的靈活性給考這樣只有六則名言的材料,也有幾十種組合。這種組合形式的靈活性給考生提供了廣闊的思考、寫作空間。生提供了廣闊的思考、寫作空間。審題立意是否準(zhǔn)確是一篇作文成功與否的關(guān)鍵,對(duì)于組合型材料作文題來(lái)審題立意是否準(zhǔn)確是一篇作文成功與否的關(guān)鍵,對(duì)于組合型材料作文題來(lái)說(shuō),更是如此。因?yàn)檫@類作文題與其他材料作文題相比,還增加了對(duì)材料重新說(shuō),更是如此。因?yàn)檫@類作文題與其他材料作文題相比,還增加了對(duì)材料重新分組組合的環(huán)節(jié),而這一環(huán)節(jié)依然伴隨著審題立意。分組組合的環(huán)節(jié),而這一環(huán)節(jié)依然伴隨著審題立意。1.認(rèn)真分析材料認(rèn)真分析材料,準(zhǔn)確闡釋關(guān)鍵詞準(zhǔn)確闡釋關(guān)鍵詞組合型材料作文題所給的材料,是寫作的依據(jù),必須正確理解、準(zhǔn)確闡組合型材料作文題所給的材料,是寫作的依據(jù),必須正確理解、準(zhǔn)確闡釋,否則就會(huì)言不及義,離題萬(wàn)里,造成寫作的失敗。釋,否則就會(huì)言不及義,離題萬(wàn)里,造成寫作的失敗。對(duì)于事件材料,要把握事件的意義。如對(duì)于事件材料,要把握事件的意義。如2018年高考全國(guó)卷年高考全國(guó)卷Ⅰ作文題所列舉作文題所列舉的一系列事件中的的一系列事件中的“汶川大地震汶川大地震”,是與,是與“北京奧運(yùn)會(huì)北京奧運(yùn)會(huì)”“‘”“‘天宮一號(hào)天宮一號(hào)’首次太首次太空授課空授課”“”“公路公路‘村村通村村通’接近完成接近完成”“‘”“‘精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)扶貧’開(kāi)始推動(dòng)開(kāi)始推動(dòng)”等有不同含等有不同含義的材料,命題者意在告訴人們,在前進(jìn)的道路上,我們也會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵義的材料,命題者意在告訴人們,在前進(jìn)的道路上,我們也會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵是如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),在艱難困苦中崛起;同時(shí),一方有難八方支援,也是我們這是如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),在艱難困苦中崛起;同時(shí),一方有難八方支援,也是我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)美德。只有這樣正確地分析和審視材料,我們才能找到這一特殊個(gè)民族的傳統(tǒng)美德。只有這樣正確地分析和審視材料,我們才能找到這一特殊的事件與其他事件的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到準(zhǔn)確立意。的事件與其他事件的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到準(zhǔn)確立意。對(duì)于以列舉關(guān)鍵詞為主要方式的作文題,要準(zhǔn)確界定關(guān)鍵詞的內(nèi)涵和外對(duì)于以列舉關(guān)鍵詞為主要方式的作文題,要準(zhǔn)確界定關(guān)鍵詞的內(nèi)涵和外
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簡(jiǎn)介:高考議論文中論據(jù)組合技法例析湖南炎陵一中(412500)王理堯大家知道,議論文中論點(diǎn)的體現(xiàn)主要靠論據(jù)來(lái)論證。那么怎樣才能使論據(jù)在論證過(guò)程中更顯說(shuō)服力呢筆者認(rèn)為,運(yùn)用論據(jù)的剪輯組合法就可以解決這個(gè)方面的問(wèn)題。所謂剪輯組合法,就是將所舉的眾多論據(jù)進(jìn)行高度的概括、綜合、濃縮,隨之剪輯成一個(gè)個(gè)“小單元”,再利用電影中的蒙太奇手法把它們串起來(lái),以達(dá)到論證論點(diǎn)的作用。筆者試就近年來(lái)的高考優(yōu)秀作文,從事例論據(jù)組合與理論論據(jù)組合兩個(gè)方面對(duì)這種方法作些例析。一、典型事例組合。一、典型事例組合。1、同向組合。、同向組合。同向組合,是指論證同一方面的論據(jù)組合在一起,從而形成排山倒海的氣勢(shì),有力的證明了論點(diǎn)。例⒈人有意氣,才能千古留名,流芳百世,才能在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊(cè),成為民族的精神瑰寶。若無(wú)意氣,他們?cè)鯐?huì)有如此壯行(2006年高考湖南考生談意氣)點(diǎn)撥本段文字將岳武穆、文天祥、蘇武、張騫的事例組合在一起,共同有力地論證了文章的分論點(diǎn),即本段的中心句“人有意氣,才能千古留名,流芳百世,才能在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出?!?、點(diǎn)面組合。、點(diǎn)面組合。“點(diǎn)”就是那個(gè)新穎、別致、特有的事實(shí)論據(jù),“面”就是那些一般性的、常見(jiàn)的、帶有普遍性的事例?!包c(diǎn)”上的事例要寫得詳實(shí)、生動(dòng),面上的事例可以用排比句承擔(dān),成為一片論據(jù)群。例⒉那天去修照相機(jī),看到一個(gè)漂亮的店鋪門前面茶色的玻璃,彩色的廣告,一進(jìn)去,服務(wù)員胸前都掛著名卡,身著雪白的大褂?,F(xiàn)代化的裝飾和氛圍給人一種可信任感和暖洋洋的情緒??梢粏?wèn)話,對(duì)方滿臉不耐煩,隔著兩米拋來(lái)冷冰冰的短語(yǔ),一回身,又去聊她的羊毛衫去了。不僅商店,人也一樣。有了燙了發(fā),化了妝,騎上摩托車,穿上流行色,懂得了皮爾卡丹,開(kāi)口閉口“信息”、“系統(tǒng)”、“克隆”、“基因”便認(rèn)為自己是現(xiàn)代人。而當(dāng)他一轉(zhuǎn)身喊出“國(guó)罵”;當(dāng)他在音樂(lè)會(huì)上旁若無(wú)人地喧嘩;當(dāng)他津津樂(lè)道于“瞧那一男一女在一塊,準(zhǔn)沒(méi)好事”時(shí),他不知道有多滑稽。他的內(nèi)涵不僅與現(xiàn)代化無(wú)緣,反而正是社會(huì)走向現(xiàn)代化要清除的陋點(diǎn)。真正的現(xiàn)代化在于先進(jìn)的思想意識(shí)和現(xiàn)代的行為準(zhǔn)則。(2005年高考上??忌呦颥F(xiàn)代化)點(diǎn)撥本段文字就使用了重點(diǎn)論據(jù)加一組排比句論據(jù)群的“以點(diǎn)帶面”的方法。先寫“點(diǎn)”,詳實(shí)、生動(dòng)地描繪了一個(gè)場(chǎng)面(漂亮店鋪),敘述了一件事情(服務(wù)員不理睬人);然后再述“面”,用排比句寫出了生活中的一般性的、常見(jiàn)的、帶有普遍性的情況,從而有力地論證了“外表現(xiàn)代化是要不得的,真正的現(xiàn)代化在于內(nèi)涵的現(xiàn)代化,在于有先進(jìn)的思想和現(xiàn)代化的行為準(zhǔn)則”。3、時(shí)空組合。、時(shí)空組合。例⒊是語(yǔ)言,讓蘇秦聯(lián)合六國(guó),使強(qiáng)秦心驚膽戰(zhàn);是語(yǔ)言,讓諸葛亮說(shuō)服東吳,使八十三萬(wàn)曹軍葬身火海;是語(yǔ)言,讓周恩來(lái)在亞非會(huì)議上一鳴驚人,使亞二、經(jīng)典理論組合。二、經(jīng)典理論組合。1、正反組合。、正反組合。例⒎猛然間,一切在眼前消失。歷史的鴻圖盡顯其蒼涼遒勁,今人卻只將其掛于墻上;歷史的書(shū)肆盡顯其豪情壯志,今人卻只將立于書(shū)架;歷史的壯士以其特有的低啞的喉嚨吟唱古今,今人卻只將置于CD機(jī)歷史猶如過(guò)眼云煙,一切的素養(yǎng)等于故事,聽(tīng)聽(tīng)而已。今人依舊花天酒地,中飽私囊,揮霍成風(fēng),賄賂成氣。(2004年高考浙江考生上帝的賬單)點(diǎn)撥這里在說(shuō)理之時(shí),將歷史的鴻圖、書(shū)肆、壯士等哲理從正反兩個(gè)方面組合一個(gè)是當(dāng)年的風(fēng)華正茂,一個(gè)卻是如今的毫不在意;一個(gè)是歷史的過(guò)眼云煙,一個(gè)是現(xiàn)在的花天酒地。真是發(fā)人深省,振聾發(fā)聵2、縱橫組合、縱橫組合例⒏一邊是“斜陽(yáng)正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬香滿路”,而你,執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。你痛斥,“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。我多想跨越千年時(shí)空,共你醉明月。(2004年高考重慶考生獨(dú)上高樓)【點(diǎn)撥】此處作者全部從縱向切入,剪輯化用辛疾棄的青玉案元夕中“寶馬雕車香滿路”“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”、摸魚(yú)兒中“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處”、水龍吟登建康賞心亭中“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚”、破陣子為陳同父賦壯語(yǔ)以寄中“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,鮮明地表達(dá)了“是你們,因?yàn)楠?dú)上高樓,堅(jiān)守了自我,也就在黑夜中守護(hù)了永恒的精神家園。在那些‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)’的時(shí)代,是你們獨(dú)上高樓,拋開(kāi)了世俗的期許,守護(hù)了自我,于是守護(hù)了歷史的期許”,從而突出了話題“自我認(rèn)識(shí)與他人期望”的內(nèi)涵。這種同時(shí)化用同一作者詩(shī)詞句子的情況非常少見(jiàn),確實(shí)需要較高的文學(xué)素養(yǎng)、較深的文學(xué)積累。例⒐翻開(kāi)古詩(shī)文,你可以一一品味歷史文人們深切的思想感情。讀杜少陵、白居易,你懂得了什么是憂國(guó)憂民的情結(jié);讀辛棄疾、陸放翁,你明白了什么是愛(ài)國(guó)情懷。李太白的傲骨讓你欽佩,蘇東破的豪放讓你嘆服,文天祥的忠心讓你扼腕讀著,品著,你已然和詩(shī)人們?nèi)跒榱艘惑w,共同承擔(dān)了歷史賦予你的神圣使命。(2004年高考浙江考生品讀)點(diǎn)撥本段內(nèi)容從歷史文人的角度切入,橫向聯(lián)系拓展,將文人情結(jié)進(jìn)行組合,圍繞著中心句“翻開(kāi)古詩(shī)文,你可以一一品味歷史文人們深切的思想感情”平面鋪展,有力地充實(shí)了論據(jù)。3、多維組合、多維組合例⒑“我們居住的房屋越來(lái)越寬敞,家庭卻越來(lái)越小型化;可以享受的生活便利日益增多,屬于自己的時(shí)間卻日趨減少;我們獲得了一張又一張學(xué)位證書(shū),卻愈加頻繁地陷入了對(duì)常識(shí)的茫然中;我們廣泛地涉獵各類知識(shí),卻越來(lái)越缺乏對(duì)于外界事物的精確把握和判斷;專家越來(lái)越多,問(wèn)題卻也日漸增加;藥物越吃越多,健康卻每況愈下。我們花錢太瘋,起身太累,文章讀得太少,電視看得太勤?!保ㄉ聿挥杉旱膶擂危c(diǎn)撥作者將我們生活中的種種場(chǎng)景進(jìn)行了戲劇化的多維組合。一方面是各類事物的濫泛,另一方面卻是種種生活的尷尬。從而有力地論證了現(xiàn)代生活所存在的種種弊端“文明病”,呼喚理想中的文明社會(huì)。充分體現(xiàn)了思維的廣度與深度。例⒒語(yǔ)言在情侶的溝通中,是浪漫神奇的鵲橋;語(yǔ)言在師生的溝通中,是堅(jiān)實(shí)耐用的階梯;語(yǔ)言在父子的溝通中,是樸實(shí)無(wú)華的船槳;語(yǔ)言在朋友的溝通中,是忠實(shí)誠(chéng)懇的郵票。語(yǔ)言為溝通添色加彩,溝通在語(yǔ)言中輝煌燦爛。(2004年高考廣東考生語(yǔ)言溝通的加速
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簡(jiǎn)介:一.基本原理1.加法原理做一件事有N類辦法,則完成這件事的方法數(shù)等于各類方法數(shù)相加。2.乘法原理做一件事分N步完成,則完成這件事的方法數(shù)等于各步方法數(shù)相乘。注做一件事時(shí),元素或位置允許重復(fù)使用,求方法數(shù)時(shí)常用基本原理求解。二.排列從N個(gè)不同元素中,任取M(M≤N)個(gè)元素,按照一定的順序排成一MNMNA有排列的個(gè)數(shù)記為個(gè)元素的一個(gè)排列,所個(gè)不同元素中取出列,叫做從1公式1????????121MNNMNNNNAMN???????2規(guī)定01?11,11NNNNNN???????21111NNNNNNNNN????????????;311111111111NNNNNNNNN?????????????三.組合從N個(gè)不同元素中任取M(M≤N)個(gè)元素并組成一組,叫做從N個(gè)不同的M元素中任取M個(gè)元素的組合數(shù),記作CN。1公式??????CAANNNMMNMNMNMNMMM???????1110?NC規(guī)定組合數(shù)性質(zhì)2NNNNNMNMNMNMNNMNCCCCCCCC21011??????????,,①;②;③;④11112111212211RRRRRRRRRRRRRRRRRRNNRRRNNRRNNNCCCCCCCCCCCCCCC???????????????????????????????注若12MM1212MMMMNNNCC??則或四.處理排列組合應(yīng)用題1①明確要完成的是一件什么事(審題)②有序還是無(wú)序③分步還是分類。2.解排列、組合題的基本策略(1)兩種思路①直接法;②間接法對(duì)有限制條件的問(wèn)題,先從總體考慮,再把不符合條件的所有情況去掉。這是解決排列組合應(yīng)用題時(shí)一種常用的解題方法。(2)分類處理當(dāng)問(wèn)題總體不好解決時(shí),常分成若干類,再由分類計(jì)數(shù)原理得出結(jié)論。注意分類不重復(fù)不遺漏。即每?jī)深惖慕患癁榭占懈黝惖牟⒓癁槿?。?)分步處理與分類處理類似,某些問(wèn)題總體不好解決時(shí),常常分成若干步,再由分步計(jì)數(shù)原理解決。在處理排列組合問(wèn)題時(shí),常常既要分類,又要分步。其原則是先分類,后分步。(4)兩種途徑①元素分析法;②位置分析法。3.排列應(yīng)用題(1)窮舉法(列舉法)將所有滿足題設(shè)條件的排列與組合逐一列舉出來(lái);2、特殊元素優(yōu)先考慮、特殊位置優(yōu)先考慮;(3).相鄰問(wèn)題捆邦法對(duì)于某些元素要求相鄰的排列問(wèn)題,先將相鄰接的元素“捆綁”起來(lái),看作一“大”元素與其余元素排列,然后再對(duì)相鄰元素內(nèi)部進(jìn)行排列。(4)、全不相鄰問(wèn)題,插空法某些元素不能相鄰或某些元素要在某特殊位置時(shí)可采用插空法即先安排好沒(méi)有限制條件的元素,然后再將不相鄰接元素在已排好的元素之間及兩端的空隙之間插入。高排列,有多少種排法分析一先在7個(gè)位置上任取4個(gè)位置排男生,有A47種排法剩余的3個(gè)位置排女生,因要求“從矮到高”,只有1種排法,故共有A471840種1從4臺(tái)甲型和5臺(tái)乙型電視機(jī)中任取3臺(tái),其中至少要甲型和乙型電視機(jī)各一臺(tái),則不同的取法共有解析1逆向思考,至少各一臺(tái)的反面就是分別只取一種型號(hào),不取另一種型號(hào)的電視機(jī),故不同的取法共有33394570CCC???種,選C解析2至少要甲型和乙型電視機(jī)各一臺(tái)可分兩種情況甲型1臺(tái)乙型2臺(tái);甲型2臺(tái)乙型1臺(tái);故不同的取法有2112545470CCCC??臺(tái),選C2.從5名男生和4名女生中選出4人去參加辯論比賽奎屯王新敞新疆(1)如果4人中男生和女生各選2人,有種選法;(2)如果男生中的甲與女生中的乙必須在內(nèi),有種選法;(3)如果男生中的甲與女生中的乙至少要有1人在內(nèi),有種選法;(4)如果4人中必須既有男生又有女生,有種選法奎屯王新敞新疆分析本題考查利用種數(shù)公式解答與組合相關(guān)的問(wèn)題由于選出的人沒(méi)有地位的差異,所以是組合問(wèn)題解(1)先從男生中選2人,有25C種選法,再?gòu)呐羞x2人,有24C種選法,所以共有2254CC60(種);(2)除去甲、乙之外,其余2人可以從剩下的7人中任意選擇,所以共有2227CC21(種);(3)在9人選4人的選法中,把甲和乙都不在內(nèi)的去掉,得到符合條件的選法數(shù)4497CC?91(種);直接法,則可分為3類只含甲;只含乙;同時(shí)含甲和乙,得到符合條件的方法數(shù)131322332171727777CCCCCCCCC?????91(種)(4)在9人選4人的選法中,把只有男生和只有女生的情況排除掉,得到選法總數(shù)444954CCC??120(種)直接法分別按照含男生1、2、3人分類,得到符合條件的選法為132231545454CCCCCC??120(種)1.6個(gè)人分乘兩輛不同的汽車,每輛車最多坐4人,則不同的乘車方法數(shù)為A.40B.50C.60D.70解析先分組再排列,一組2人一組4人有C=15種不同的分法;兩組各3人共有=26C36A210種不同的分法,所以乘車方法數(shù)為252=50,故選B2.有6個(gè)座位連成一排,現(xiàn)有3人就坐,則恰有兩個(gè)空座位相鄰的不同坐法有A.36種B.48種C.72種D.96種解析恰有兩個(gè)空座位相鄰,相當(dāng)于兩個(gè)空位與第三個(gè)空位不相鄰,先排三個(gè)人,然后插空,從而共AA=72種排法,故選C3243.只用1,2,3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)四位數(shù),規(guī)定這三個(gè)數(shù)必須同時(shí)使用,且同一數(shù)字不能相鄰出現(xiàn),這樣的四位數(shù)有
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簡(jiǎn)介:一、論文題目一、論文題目淺析酒店婚宴產(chǎn)品的組合二、論文觀點(diǎn)來(lái)源二、論文觀點(diǎn)來(lái)源在當(dāng)今世界這個(gè)比較和諧的大環(huán)境中,經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,人民生活水平的大幅度提高,人們對(duì)物質(zhì)生活的要求也越來(lái)越高簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單已經(jīng)再也不能被世人所接受人們對(duì)身邊許許多多的是都充滿追求。就拿結(jié)婚來(lái)說(shuō),結(jié)婚對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)只有一次如何讓這一短暫的時(shí)刻過(guò)的難忘而浪漫是所有結(jié)婚一族心理的共同追求。這就要求作為服務(wù)方的酒店不能只簡(jiǎn)單的去服務(wù)更要學(xué)會(huì)對(duì)婚宴產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與組合力求完美。三、基本觀點(diǎn)三、基本觀點(diǎn)1、什么是產(chǎn)品的組合,婚宴產(chǎn)品也需要產(chǎn)品組合2、婚宴產(chǎn)品組合的現(xiàn)狀3、婚宴產(chǎn)品組合的特征4、酒店應(yīng)積極促進(jìn)婚宴產(chǎn)品的組合5、婚宴產(chǎn)品在組合中存在的問(wèn)題與不足四、論文結(jié)構(gòu)四、論文結(jié)構(gòu)(一)引言介紹酒店婚宴產(chǎn)品在組合中的現(xiàn)狀、特征發(fā)展前景并提出問(wèn)題(二)對(duì)酒店婚宴產(chǎn)品的組合進(jìn)行淺析,解決問(wèn)題1、什么是產(chǎn)品的組合,酒店婚宴產(chǎn)品也需要開(kāi)發(fā)與組合(1)什么是產(chǎn)品的組合(2)分析酒店的婚宴產(chǎn)品(3)結(jié)合酒店的婚宴產(chǎn)品和產(chǎn)品的組合,提出酒店婚宴產(chǎn)品需要產(chǎn)品組合2、酒店婚宴產(chǎn)品組合的現(xiàn)狀及發(fā)展(1)酒店婚宴產(chǎn)品組合的現(xiàn)狀(2)酒店婚宴產(chǎn)品組合的發(fā)展方向3、酒店婚宴產(chǎn)品組合的基本特征(1)酒店婚宴產(chǎn)品組合要以服務(wù)基礎(chǔ)(2)酒店婚宴產(chǎn)品整體的開(kāi)發(fā)要與缺婚宴產(chǎn)品細(xì)節(jié)的組合結(jié)合在一起(3)酒店婚宴產(chǎn)品的組合緊密依靠與其相關(guān)行業(yè)的產(chǎn)品(4)酒店婚宴產(chǎn)品的組合與市場(chǎng)環(huán)境的的改變要同步創(chuàng)新4、酒店應(yīng)積極促進(jìn)婚宴產(chǎn)品的組合5、酒店婚宴產(chǎn)品組合中最在的問(wèn)題與不足(三)結(jié)論婚宴產(chǎn)品的組合是酒店提高競(jìng)爭(zhēng)力以及增大利潤(rùn)額的有效途徑五、參考文獻(xiàn)五、參考文獻(xiàn)一、論文題目一、論文題目淺析酒店婚宴產(chǎn)品的組合二、論文觀點(diǎn)來(lái)源二、論文觀點(diǎn)來(lái)源在當(dāng)今世界這個(gè)比較和諧的大環(huán)境中,經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,人民生活水平的大幅度提高,人們對(duì)物質(zhì)生活的要求也越來(lái)越高簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單已經(jīng)再也不能被世人所接受人們對(duì)身邊許許多多的是都充滿追求。就拿結(jié)婚來(lái)說(shuō),結(jié)婚對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)只有一次如何讓這一短暫的時(shí)刻過(guò)的難忘而浪漫是所有結(jié)婚一族心理的共同追求。這就要求作為服務(wù)方的酒店不能只簡(jiǎn)單的去服務(wù)更要學(xué)會(huì)對(duì)婚宴產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與組合力求完美。三、基本觀點(diǎn)三、基本觀點(diǎn)1、什么是產(chǎn)品的組合,婚宴產(chǎn)品也需要產(chǎn)品組合2、婚宴產(chǎn)品組合的現(xiàn)狀3、婚宴產(chǎn)品組合的特征4、酒店應(yīng)積極促進(jìn)婚宴產(chǎn)品的組合5、婚宴產(chǎn)品在組合中存在的問(wèn)題與不足四、論文結(jié)構(gòu)四、論文結(jié)構(gòu)(一)引言介紹酒店婚宴產(chǎn)品在組合中的現(xiàn)狀、特征發(fā)展前景并提出問(wèn)題(二)對(duì)酒店婚宴產(chǎn)品的組合進(jìn)行淺析,解決問(wèn)題1、什么是產(chǎn)品的組合,酒店婚宴產(chǎn)品也需要開(kāi)發(fā)與組合(1)什么是產(chǎn)品的組合(2)分析酒店的婚宴產(chǎn)品(3)結(jié)合酒店的婚宴產(chǎn)品和產(chǎn)品的組合,提出酒店婚宴產(chǎn)品需要產(chǎn)品組合2、酒店婚宴產(chǎn)品組合的現(xiàn)狀及發(fā)展(1)酒店婚宴產(chǎn)品組合的現(xiàn)狀(2)酒店婚宴產(chǎn)品組合的發(fā)展方向3、酒店婚宴產(chǎn)品組合的基本特征(1)酒店婚宴產(chǎn)品組合要以服務(wù)基礎(chǔ)(2)酒店婚宴產(chǎn)品整體的開(kāi)發(fā)要與缺婚宴產(chǎn)品細(xì)節(jié)的組合結(jié)合在一起(3)酒店婚宴產(chǎn)品的組合緊密依靠與其相關(guān)行業(yè)的產(chǎn)品(4)酒店婚宴產(chǎn)品的組合與市場(chǎng)環(huán)境的的改變要同步創(chuàng)新4、酒店應(yīng)積極促進(jìn)婚宴產(chǎn)品的組合5、酒店婚宴產(chǎn)品組合中最在的問(wèn)題與不足(三)結(jié)論婚宴產(chǎn)品的組合是酒店提高競(jìng)爭(zhēng)力以及增大利潤(rùn)額的有效途徑五、參考文獻(xiàn)五、參考文獻(xiàn)
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簡(jiǎn)介:排列組合練習(xí)題排列組合練習(xí)題1、三個(gè)同學(xué)必須從四種不同的選修課中選一種自己想學(xué)的課程,共有種不同的選法。2、8名同學(xué)爭(zhēng)奪3項(xiàng)冠軍,獲得冠軍的可能性有種。3、乒乓球隊(duì)的10名隊(duì)員中有3名主力隊(duì)員,派5名參加比賽,3名主力隊(duì)員要安排在第一、三、五位置,其余7名隊(duì)員選2名安排在第二、四位置,那么不同的出場(chǎng)安排共有_________種。4、從5位同學(xué)中選派4位同學(xué)在星期五、星期六、星期日參加公益活動(dòng),每人一天,要求星期五有2人參加,星期六、星期日各有1人參加,則不同的選派方法共有。5、有8本不同的書(shū),從中取出6本,獎(jiǎng)給5位數(shù)學(xué)優(yōu)勝者,規(guī)定第一名(僅一人)得2本,其它每人一本,則共有種不同的獎(jiǎng)法。6、有3位老師、4名學(xué)生排成一排照相,其中老師必須在一起的排法共有種。7、有8本不同的書(shū),其中數(shù)學(xué)書(shū)3本,外文書(shū)2本,其他書(shū)3本,若將這些書(shū)排成一列放在書(shū)架上,則數(shù)學(xué)書(shū)恰好排在一起,外文書(shū)也恰好排在一起的排法共有____________種。8、五種不同的收音機(jī)和四種不同的電視機(jī)陳列一排,任兩臺(tái)電視機(jī)不靠在一起,有種陳列方法。9、有6名同學(xué)站成一排甲、乙、丙不相鄰有種不同的排法。1010、五個(gè)人排成一排,要求甲、乙不相鄰,且甲、丙也不相鄰的不同排法的種數(shù)是1111、6名男生6名女生排成一排,要求男女相間的排法有種。1212、4名男生和3名女生排成一排,要求男女相間的排法有種。1313、有4男4女排成一排,要求女的互不相鄰有種排法;要求男女相間有種排法。1414、一排有8個(gè)座位,3人去坐,要求每人左右兩邊都有空位的坐法有種。2929、有五項(xiàng)工作,四個(gè)人來(lái)完成且每人至少做一項(xiàng),共有種分配方法。3030、從編號(hào)為了1、2、3?9的九個(gè)球中任取4個(gè)球,使它們的編號(hào)之和為奇數(shù),再把這四個(gè)球排成一排,共有種不同的排法。3131、有四個(gè)編有1、2、3、4的四個(gè)不同的盒子,有編有1、2、3、4的四個(gè)不同的小球,現(xiàn)把小球放入盒子里,①小球全部放入盒子中有種不同的放法。②恰有一個(gè)盒子沒(méi)放球有種不同的放法。③恰有兩個(gè)盒子沒(méi)放球有種不同的放法。3232、從兩個(gè)集合{1,2,3,4}和{5,6,7}中各取兩個(gè)元素組成一個(gè)四位數(shù),可以組成個(gè)四位數(shù)。3333、用1、2、3、?9這九個(gè)數(shù)字,能組成由3個(gè)奇數(shù)數(shù)字、2個(gè)偶數(shù)數(shù)字的不重復(fù)的五位數(shù)有個(gè)。3434、用0、1、2、3、4五個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)的五位數(shù)中,若按從小到大的順序排列23140是第個(gè)數(shù)。3535、用0、1、2、3、4、5、6這七個(gè)數(shù)字可以組成個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)這些三位數(shù)的和是3636、用0、1、2、3、4、5組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中能被5整除的數(shù)有個(gè)能被3整除的數(shù)有個(gè)能被6整除的數(shù)有個(gè)3737、某小組有6名同學(xué),現(xiàn)從中選出3人去參觀展覽,至少有1名女生入選的不同選法有16種,則小組中的女生數(shù)為。3838、從4臺(tái)甲型和5臺(tái)乙型電視機(jī)中任取3臺(tái),其中至少要甲,乙電視機(jī)各一臺(tái),則不同取法共有種。3939、某車間有8名會(huì)車工或鉗工的工人,其中6人會(huì)車工,5人會(huì)鉗工,現(xiàn)從這些工人中選出2人分別干車工和鉗工,問(wèn)不同的選法有種。4040、有11名翻譯人員,其中5名英語(yǔ)翻譯員,4名日語(yǔ)翻譯員,另2人英語(yǔ)、日語(yǔ)都精通。從中找出8人,使他們組成兩個(gè)翻譯小組,其中4人翻譯英文,另4人翻譯日文,這兩個(gè)小組能同時(shí)工作。這樣的分配名單共可開(kāi)出張4141、將12本不同的書(shū)分給甲、乙、丙三人,每人各得4本有種分法。平均分成三堆,有種分法。
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簡(jiǎn)介:寧東發(fā)電廠二期2660MW擴(kuò)建工程山東電力建設(shè)第三工程公司EPCND聯(lián)合體項(xiàng)目部編號(hào)0203W930604號(hào)間冷塔冷卻三角組合及安裝作業(yè)指導(dǎo)書(shū)共18頁(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)編制年月日審核年月日年月日年月日批準(zhǔn)年月日修改內(nèi)容修改人審核、批準(zhǔn)123411編制依據(jù)編制依據(jù)11間冷塔冷卻三角預(yù)組裝總圖12間冷塔冷卻三角安裝總圖13電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范第3部分汽輪發(fā)電機(jī)組DL51903201214電力建設(shè)施工質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)價(jià)規(guī)程第3部分汽輪發(fā)電機(jī)組DL/T52103200915工程建設(shè)強(qiáng)制性條文(電力工程部分)2011年版16電力建設(shè)安全工作規(guī)程第1部分火力發(fā)電廠DL50091201417HSE新版管理體系18山東電力建設(shè)第三工程公司國(guó)華寧東EPC項(xiàng)目部汽機(jī)專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)2工程概況工程概況神華國(guó)華寧東發(fā)電廠二期2660MW擴(kuò)建工程中2座間冷塔下部環(huán)周各安裝有176個(gè)冷卻三角,其中包含262M高冷卻三角174個(gè),1965M高冷卻三角2個(gè)(位于塔大門的上方),共分10個(gè)扇區(qū)。間冷塔散熱器外緣直徑為1622M,零米直徑為1532M,進(jìn)風(fēng)口高度為297M,總高度為176M。冷卻三角由管束、聯(lián)箱、框架、蓋板、百葉窗組成。每個(gè)冷卻三角包含左側(cè)和右側(cè)兩個(gè)冷卻柱,每個(gè)262M高冷卻柱包含8片換熱管束,每個(gè)1965M高冷卻柱包含6片換熱管束。262M/1965M高的冷卻三角有自身支撐單元,便于安裝,它有一個(gè)三角形截面的剛性框架,兩個(gè)面的角度大約為466°,組成262/1965M長(zhǎng)、2675M寬的換熱板(柱),空氣入口處配備了用于控制空氣流量,裝置驅(qū)動(dòng)的百葉窗。百葉窗執(zhí)行器的數(shù)量為89個(gè)/機(jī)組。33作業(yè)條件作業(yè)條件主要設(shè)備交貨條件廠供設(shè)備、材料陸續(xù)到貨,滿足施工要求。備注場(chǎng)地、力能場(chǎng)地平整,水、電、機(jī)械、道路布置到現(xiàn)場(chǎng),滿足安裝施工要求。環(huán)境具備條件。預(yù)備安裝條件對(duì)其他工種的要求工種搭配完善合理,施工前,所有參加作業(yè)人員必須參加安全、技術(shù)交底,并在交底記錄上簽字。起重工、操作工、電工、電焊工等特殊工種滿足施工需要,且持證上崗。
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簡(jiǎn)介:11CHAPTER1THEINVESTMENTSETTINGANSWERSTOQUESTIONS1WHENANINDIVIDUAL’SCURRENTMONEYINCOMEEXCEEDSHISCURRENTCONSUMPTIONDESIRES,HESAVESTHEEXCESSRATHERTHANKEEPTHESESAVINGSINHISPOSSESSION,THEINDIVIDUALMAYCONSIDERITWORTHWHILETOFOREGOIMMEDIATEPOSSESSIONOFTHEMONEYFORALARGERFUTUREAMOUNTOFCONSUMPTIONTHISTRADEOFFOFPRESENTCONSUMPTIONFORAHIGHERLEVELOFFUTURECONSUMPTIONISTHEESSENCEOFINVESTMENTANINVESTMENTISTHECURRENTCOMMITMENTOFFUNDSFORAPERIODOFTIMEINORDERTODERIVEAFUTUREFLOWOFFUNDSTHATWILLCOMPENSATETHEINVESTORFORTHETIMEVALUEOFMONEY,THEEXPECTEDRATEOFINFLATIONOVERTHELIFEOFTHEINVESTMENT,ANDPROVIDEAPREMIUMFORTHEUNCERTAINTYASSOCIATEDWITHTHISFUTUREFLOWOFFUNDS2STUDENTSINGENERALTENDTOBEBORROWERSBECAUSETHEYARETYPICALLYNOTEMPLOYEDSOHAVENOINCOME,BUTOBVIOUSLYCONSUMEANDHAVEEXPENSESTHEUSUALINTENTISTOINVESTTHEMONEYBORROWEDINORDERTOINCREASETHEIRFUTUREINCOMESTREAMFROMEMPLOYMENTIE,STUDENTSEXPECTTORECEIVEABETTERJOBANDHIGHERINCOMEDUETOTHEIRINVESTMENTINEDUCATION3INTHE2030YEARSEGMENTANINDIVIDUALWOULDTENDTOBEANETBORROWERSINCEHEISINARELATIVELYLOWINCOMEBRACKETANDHASSEVERALEXPENDITURESAUTOMOBILE,DURABLEGOODS,ETCINTHE3040SEGMENTAGAINTHEINDIVIDUALWOULDLIKELYDISSAVE,ORBORROW,SINCEHISEXPENDITURESWOULDINCREASEWITHTHEADVENTOFFAMILYLIFE,ANDCONCEIVABLY,THEPURCHASEOFAHOUSEINTHE4050SEGMENT,THEINDIVIDUALWOULDPROBABLYBEASAVERSINCEINCOMEWOULDHAVEINCREASEDSUBSTANTIALLYWITHNOINCREASEINEXPENDITURESBETWEENTHEAGESOF50AND60THEINDIVIDUALWOULDTYPICALLYBEASTRONGSAVERSINCEINCOMEWOULDCONTINUETOINCREASEANDBYNOWTHECOUPLEWOULDBE“EMPTYNESTERS”AFTERTHIS,DEPENDINGUPONWHENTHEINDIVIDUALRETIRES,THEINDIVIDUALWOULDPROBABLYBEADISSAVERASINCOMEDECREASESTRANSITIONFROMREGULARINCOMETOINCOMEFROMAPENSION4THESAVINGBORROWINGPATTERNWOULDVARYBYPROFESSIONTOTHEEXTENTTHATCOMPENSATIONPATTERNSVARYBYPROFESSIONFORMOSTWHITECOLLARPROFESSIONSEG,LAWYERSINCOMEWOULDTENDTOINCREASEWITHAGETHUS,LAWYERSWOULDTENDTOBEBORROWERSINTHEEARLYSEGMENTSWHENINCOMEISLOWANDSAVERSLATERINLIFEALTERNATIVELY,BLUECOLLARPROFESSIONSEG,PLUMBERS,WHERESKILLISOFTENPHYSICAL,COMPENSATIONTENDSTOREMAINCONSTANTORDECLINEWITHAGETHUS,PLUMBERSWOULDTENDTOBESAVERSINTHEEARLYSEGMENTSANDDISSAVERSLATERWHENTHEIRINCOMEDECLINES5THEDIFFERENCEISBECAUSEOFTHEDEFINITIONANDMEASUREMENTOFRETURNINTHECASEOFTHEWSJ,THEYAREONLYREFERRINGTOTHECURRENTDIVIDENDYIELDONCOMMONSTOCKSVERSUSTHEPROMISEDYIELDONBONDSINTHEUNIVERSITYOFCHICAGOSTUDIES,THEYARETALKINGABOUTTHETOTALRATEOFRETURNONCOMMONSTOCKS,WHICHISTHEDIVIDENDYIELDPLUSTHECAPITALGAINORLOSSYIELDDURINGTHEPERIODINTHELONGRUN,THEDIVIDENDYIELDHASBEEN45PERCENTANDTHECAPITALGAINYIELDHASAVERAGEDABOUTTHESAMETHEREFORE,ITISIMPORTANTTOCOMPAREALTERNATIVEINVESTMENTSBASEDUPONTOTALRETURN1310THEINCREASEDUSEOFDEBTINCREASESTHEFIXEDINTERESTPAYMENTSINCETHISFIXEDCONTRACTUALPAYMENTWILLINCREASE,THERESIDUALEARNINGSNETINCOMEWILLBECOMEMOREVARIABLETHEREQUIREDRATEOFRETURNONTHESTOCKWILLCHANGESINCETHEFINANCIALRISKASMEASUREDBYTHEDEBT/EQUITYRATIOHASINCREASED11ACCORDINGTOTHECAPITALASSETPRICINGMODEL,ALLSECURITIESARELOCATEDONTHESECURITYMARKETLINEWITHSECURITIES’RISKONTHEHORIZONTALAXISANDSECURITIES’EXPECTEDRETURNONITSVERTICALAXISASTOTHELOCATIONSOFTHEFIVETYPESOFINVESTMENTSONTHELINE,THEUSGOVERNMENTBONDSSHOULDBELOCATEDTOTHELEFTOFTHEOTHERFOUR,FOLLOWEDBYUNITEDKINGDOMGOVERNMENTBONDS,LOWGRADECORPORATEBONDS,COMMONSTOCKOFLARGEFIRMS,ANDCOMMONSTOCKSOFJAPANESEFIRMSUSGOVERNMENTBONDSHAVETHELOWESTRISKANDREQUIREDRATEOFRETURNSIMPLYBECAUSETHEYVIRTUALLYHAVENODEFAULTRISKATALL12IFAMARKET’SREALRFRIS,SAY,3PERCENT,THEINVESTORWILLREQUIREA3PERCENTRETURNONANINVESTMENTSINCETHISWILLCOMPENSATEHIMFORDEFERRINGCONSUMPTIONHOWEVER,IFTHEINFLATIONRATEIS4PERCENT,THEINVESTORWOULDBEWORSEOFFINREALTERMSIFHEINVESTSATARATEOFRETURNOF4PERCENTEG,YOUWOULDRECEIVE103,BUTTHECOSTOF100WORTHOFGOODSATTHEBEGINNINGOFTHEYEARWOULDBE104ATTHEENDOFTHEYEAR,WHICHMEANSYOUCOULDCONSUMELESSREALGOODSTHUS,FORANINVESTMENTTOBEDESIRABLE,ITSHOULDHAVEARETURNOF712PERCENT103X1041,ORANAPPROXIMATERETURNOF7PERCENT3413BOTHCHANGESCAUSEANINCREASEINTHEREQUIREDRETURNONALLINVESTMENTSSPECIFICALLY,ANINCREASEINTHEREALGROWTHRATEWILLCAUSEANINCREASEINTHEECONOMY’SRFRBECAUSEOFAHIGHERLEVELOFINVESTMENTOPPORTUNITIESINADDITION,THEINCREASEINTHERATEOFINFLATIONWILLRESULTINANINCREASEINTHENOMINALRFRBECAUSEBOTHCHANGESAFFECTTHENOMINALRFR,THEYWILLCAUSEANEQUALINCREASEINTHEREQUIREDRETURNONALLINVESTMENTSOF5PERCENTTHEGRAPHSHOULDSHOWAPARALLELSHIFTUPWARDINTHECAPITALMARKETLINEOF5PERCENTEXPECTEDRETURNRFREXPECTEDRISKUSGOVERNMENTBONDSUKGOVERNMENTBONDSLOWGRADECORPORATEBONDSCOMMONSTOCKOFLARGEFIRMSCOMMONSTOCKOFJAPANESEFIRMSSECURITYMARKETLINEEXPECTEDRETURNRFREXPECTEDRISKNEWSMLOLDSMLNRFRNRFRNRFR
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簡(jiǎn)介:中文中文4300字出處出處NOURIG,AHMADIZINFLUENCEOFSKEWANGLEONCONTINUOUSCOMPOSITEGIRDERBRIDGEJJOURNALOFBRIDGEENGINEERING,2012,174617623斜交角度對(duì)連續(xù)組合梁橋的影響GHOLAMREZANOURI,PHD1ANDZAHEDAHMADI,MSC2摘要在工程界傾斜橋梁的設(shè)計(jì)變得越來(lái)越常見(jiàn)。在本文中傾斜角度對(duì)連續(xù)梁橋的影響采用了有限元法進(jìn)行分析。取七十二種不同矢跨比(N?1,155,182)、不同傾斜角度(060°),不同橫隔梁的兩跨橋梁進(jìn)行分析。所有橋型都受AASHTOHS2044裝載。偏斜橋梁的結(jié)果與參考橋梁以及AASHTO標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和AASHTOLRFD規(guī)范進(jìn)行比較。結(jié)果表明,隨著傾斜角度的增加內(nèi)部和外部的梁支撐時(shí)間迅速下降。當(dāng)傾角小于20°時(shí)支撐時(shí)間下降約10,當(dāng)傾角為45°時(shí)達(dá)到33。剪切力在外部隨傾斜角度的增加而增加,在內(nèi)部梁隨傾斜角度的增加而減少。對(duì)于外梁,當(dāng)傾斜角達(dá)到45°時(shí)剪切力達(dá)到13倍。AASHTO標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范在傾斜角為30°時(shí)和N?處高估了20、在傾斜角為45°高估了50。AASHTO標(biāo)準(zhǔn)LRFD規(guī)范高估了縱向彎矩和剪力,在傾斜角為20°時(shí)高估達(dá)到12而在傾斜角為45°高估達(dá)到45。結(jié)果表明,橫隔板垂直于所述橋的縱向桁材對(duì)負(fù)荷分布的是最佳安排。比較所述傾斜甲板與有限元分析的簡(jiǎn)化關(guān)系的結(jié)果表明,該方程的結(jié)果是保守的連續(xù)傾斜的橋梁。值得注意的是,該結(jié)果屬于那些橋與特定的配置,其結(jié)果可能會(huì)改變,如果假定的條件而有所不同,雖然傾向應(yīng)該是相似的。DOI101061/(ASCE)BE194355920000273。?土木工程師2012美國(guó)社會(huì)。CE數(shù)據(jù)庫(kù)主題詞連續(xù)梁橋復(fù)合材料橋,梁橋,斜交橋。關(guān)鍵詞斜角度連續(xù)橋分配系數(shù)復(fù)合材料橋梁。介紹斜橋在發(fā)達(dá)地區(qū)的對(duì)齊問(wèn)題比經(jīng)濟(jì)問(wèn)題更加能影響橋梁的設(shè)計(jì)。傾斜的橋梁在多山的地區(qū)也相當(dāng)?shù)钠毡椋匦翁卣骺赡軟Q定了橋梁上部結(jié)構(gòu)不能垂直于橋臺(tái)和橋墩。在非斜橋梁中,負(fù)載路徑是直朝著跨度方向的。在傾斜橋中,不是這種情況。對(duì)于實(shí)心斜橋,負(fù)載往往需要一個(gè)快捷方式到橋的鈍角角。在由縱桁橋面支承,這種情況也會(huì)發(fā)生,盡管它不是較顯著。這種變化在高角度傾斜的橋梁荷載路徑的方向帶來(lái)了以下特點(diǎn)在底板有顯著扭矩,縱向的扭矩減少,橫向的扭矩增加,反應(yīng)力和負(fù)彎矩位于鈍角拐角處,小反應(yīng),增加反作用力在尖角的可能性。斜交橋的這些特點(diǎn)使它們的分析和設(shè)計(jì)比非斜橋梁更加復(fù)雜。在過(guò)去,歪斜橋的分析、設(shè)計(jì)和構(gòu)造不管斜交角的大小和直橋相同。許多設(shè)計(jì)因素也以同樣的方式被處理。這方面的一個(gè)例子是,活載荷分布系數(shù)(LLDF),這在設(shè)計(jì)規(guī)范使設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,提供評(píng)估一個(gè)橋的簡(jiǎn)單且快速的方法。該LLDF是參照橋的幾何形狀,部件的相對(duì)剛度和負(fù)荷的性質(zhì)而形成的函數(shù)。AASHTO標(biāo)準(zhǔn)(2003年)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范只根據(jù)主梁間距為橋梁的主梁提供設(shè)計(jì)參數(shù)。此參數(shù)不考慮傾斜角度和橋梁連續(xù)性的效果。安大略省公路橋梁設(shè)計(jì)規(guī)范(1992OMTC)認(rèn)為橋梁縱向和橫向剛度不應(yīng)該只考慮梁間距。所以,該方法0046立方米。我們用L808毫米的X型中間隔膜與頂部和底部線橫向框。對(duì)于所有的橋梁,為30兆帕的抗壓強(qiáng)度25厘米厚的混凝土橋面板由鋼絲網(wǎng)的400平方毫米/平方米面積用于并在頂部和底部均增強(qiáng)(EBEIDO和肯尼迪1996年A,B)所示。圖。圖1示出的有限元模型(FEM)的橫截面和橫隔板的兩種布置。有限元分析有限元分析許多變型已被用于在文獻(xiàn)中,以制定梁板坯模型。海斯等人。(1986)開(kāi)發(fā)了使用四邊形殼單元的主梁橋面和空間框架元素的模型。這種類型的模型類似,只是該元件被簡(jiǎn)單地連接在重心與不需要的剛性連桿偏心束模型。一個(gè)真正的偏心束的方法,提出了由IMBSEN和納特(1978)。該模型采用殼單元和梁?jiǎn)卧B接由剛性連接到代表甲板和大梁,分別。BROCKENBROUGH(1986)中使用的詳細(xì)的光束的方法和分割的光束分成三部分。每個(gè)凸緣被建模為一個(gè)梁?jiǎn)卧途W(wǎng)絡(luò)建模為一個(gè)殼單元。通過(guò)剛性連接到每個(gè)元件的質(zhì)心節(jié)點(diǎn)連接的板坯利用殼單元。固體甲板的做法,提出了由TARHINI和FREDERICK(1992),誰(shuí)使用的實(shí)體單元的甲板和殼單元的大梁。偏心梁模型被確定為最經(jīng)濟(jì)的模式,同時(shí)還準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)梁的行為。我們使用一般的有限元分析程序,SAP2000(CSI2000),對(duì)于三維有限元。采用四節(jié)點(diǎn)三維彈性殼單元具有六個(gè)自由度中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)的混凝土板進(jìn)行建模??v向鋼梁采用兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的三維彈性梁?jiǎn)卧哂辛鶄€(gè)自由度中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)建模。殼和梁?jiǎn)卧蓜傂赃B接單元連接起來(lái)。這些元素被用來(lái)通過(guò)連接甲板元素與梁?jiǎn)卧蜌卧墓?jié)點(diǎn)上甲板和主梁之間的復(fù)合作用進(jìn)行建模。橫隔板跨框架采用梁?jiǎn)卧M。梁和隔膜元件之間的連接是固定的。簡(jiǎn)單支撐在橋梁的兩端分別用邊界約束在其中平移的位移受到限制,除了在縱向方向上建模,并且沒(méi)有旋轉(zhuǎn)約束。結(jié)果表明,簡(jiǎn)支邊界條件可提供更均勻的結(jié)果(EOM和2001年諾瓦克)。此外,中間支撐墩采用邊界約束,所有的平移位移受到限制建模。加載和有限元分析結(jié)果加載和有限元分析結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)的卡車HS2044是按照AASHTO標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用。用于裝載SAP2000(CSI2000)的移動(dòng)負(fù)載試驗(yàn)。為了驗(yàn)證有限元法在?1點(diǎn)55分和30°傾斜角度下N的情況,該模型擴(kuò)展到他的整個(gè)一樣的EBEIDO和肯尼迪(1996年A,B)模型。對(duì)于內(nèi)部梁的彎矩分布因子的比較顯示出小于25%的差異。
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簡(jiǎn)介:中文中文4800字出處出處NOURIG,AHMADIZINFLUENCEOFSKEWANGLEONCONTINUOUSCOMPOSITEGIRDERBRIDGEJJOURNALOFBRIDGEENGINEERING,2012,174617623論傾斜角度對(duì)連續(xù)組合梁橋的影響論傾斜角度對(duì)連續(xù)組合梁橋的影響GHOLAMREZANOURI,PHDANDZAHEDAHMADI摘要斜交橋在工程設(shè)計(jì)中越來(lái)越常見(jiàn)了。在本文中,傾斜角度對(duì)連續(xù)組合梁橋的影響是通過(guò)三維有限元法分析出來(lái)的;分析了72種型號(hào)的兩跨橋梁,它們有不同高跨比(N?1,155,和182)、不同的傾斜角度(0–60°)和中間橫隔板。所有的模型都是按AASHTOHS2044標(biāo)準(zhǔn)加載。這些斜橋分析出來(lái)的數(shù)據(jù)用來(lái)同同樣采用AASHTO標(biāo)準(zhǔn)和AASHTOLRFD規(guī)格的沒(méi)有斜交的橋梁進(jìn)行比較。結(jié)果表明,隨著斜角的增加,支點(diǎn)處梁內(nèi)部和外部的彎矩迅速下降,它們減少了約10時(shí)當(dāng)橋梁的傾斜角處于1520度之間。隨著傾斜角度的增加,在橋墩支點(diǎn)處外部梁的剪切力增大,而內(nèi)部梁的剪切力變小。對(duì)于一座傾斜角度為45度的橋梁來(lái)說(shuō),外部梁剪切力增加的比率高達(dá)13。AASHTO標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高估計(jì)了傾斜角度為30°和N?1的斜橋的最大彎矩20的傾斜角為45°的最大彎矩的50。對(duì)于傾斜角為45度的橋梁高估的剪切力約為10。AASHTOLRFD規(guī)范高估了縱向彎矩和剪力。這種高估隨傾斜角度增加,從傾斜角度20°的12到傾斜角度45°的45。結(jié)果表明,橫膈板垂直于縱梁的橋梁負(fù)荷的分配是最優(yōu)的。比較用有限元法分析的斜橋面的簡(jiǎn)化關(guān)系表明,該方程是支持連續(xù)斜交橋的。值得注意的是,這些結(jié)果涉及到這些橋的具體配置,因此結(jié)果可能會(huì)隨著假定條件的變化而變化,雖然趨勢(shì)應(yīng)該是相似的。DOI101061/(ASCE)BE194355920000273。?2012美國(guó)土木工程師學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)主題詞連續(xù)梁橋;橋梁;梁橋;斜交橋。關(guān)鍵詞傾斜角度;連續(xù)梁橋;分配系數(shù);復(fù)合材料橋KHALOO和MIRZABOZORY2003使用有限元分析方法分析了不同跨度、斜交角梁間距和內(nèi)部橫向橫隔板的三維簡(jiǎn)支斜梁橋。他們指出傾斜角為60度的斜交橋的外梁荷載分布系數(shù)相比正交橋來(lái)說(shuō)減少24。此外,研究還表明斜交橋的內(nèi)梁荷載分布因子的靈敏度與斜交角有關(guān)。對(duì)于橋面板的傾斜角為60度的斜交橋,它的分布因子與正交橋相比下降了263。得出的結(jié)論是AASHTO標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的荷載分布因子比用有限元分析方法得出的荷載分布因子高出431。KLALOO和MIRZABOZORG2003認(rèn)為,我們應(yīng)該重新評(píng)估斜交橋的梁活荷載分布系數(shù)。HUANG2004使用有限元分析方法對(duì)兩跨連續(xù)板鋼組合斜梁橋進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和理論分析。ASHEBO(2007)研究了動(dòng)態(tài)荷載在連續(xù)斜箱梁橋的影響。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)斜交橋的傾斜角在0度到30度之間時(shí),它對(duì)橋的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)特性的影響非常小。MENASSA2007對(duì)簡(jiǎn)支單跨多車道鋼筋混凝土斜交板橋進(jìn)行了有限元分析。他們的結(jié)論是當(dāng)斜交橋的傾斜角小于20度時(shí),有限元分析的斜交橋和正交橋縱向力矩之間的比率接近于1,但當(dāng)傾斜角達(dá)到30到40之間,這個(gè)比率就下降到075,當(dāng)傾斜角度達(dá)到50度時(shí),比率將會(huì)減少至05在這些研究中橫隔板和高跨比的影響沒(méi)有考慮。在本文中,傾斜角度等設(shè)計(jì)參數(shù)對(duì)彎矩、剪力和兩跨連續(xù)鋼混凝土組合橋梁的分布系數(shù)的影響是使用有限元分析方法研究的。有限元分析的斜交橋的結(jié)果用來(lái)和正交橋比較,同樣也和AASHTO標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、AASHTOLRFD標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行比較。此外,先前研究斜交橋的一個(gè)簡(jiǎn)單的方程得到了重新檢查,還研究了橫隔板分布以及高跨比的影響。分析的72個(gè)模型擁有不同的高跨比,不同的傾斜角度和兩種不同的橫隔板分布類型。橋梁模型的假設(shè)和說(shuō)明由六個(gè)I截面梁組成的118米兩車道梁橋,使用以下理想化的假設(shè)結(jié)構(gòu)1、斜交橋的橋面是由六個(gè)I型的鋼梁組成,梁與梁之間中心的距離為2米。2、所有的材料是彈性的、均勻的。3、橋面板和I型梁用橋臺(tái)和連續(xù)橋墩進(jìn)行簡(jiǎn)單支撐。第一跨度的長(zhǎng)度為24米,高跨比分別是(N第二跨距長(zhǎng)度/第一個(gè)跨距長(zhǎng)
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簡(jiǎn)介:出處出處INTERNATIONALJOURNALOFPRODUCTIONRESEARCH,VOL43,NO11,1JUNE2005,2195–2216中文中文2835字沖壓激光組合機(jī)床的蟻群優(yōu)化沖壓激光組合沖床能同時(shí)進(jìn)行沖壓和激光切割操作,這種機(jī)床在市場(chǎng)已經(jīng)流通了約二十年?;谖墨I(xiàn),在組合機(jī)床上已經(jīng)呈現(xiàn)了計(jì)劃程序工具的最優(yōu)化,但卻未深入研究。這項(xiàng)研究的問(wèn)題在于如何結(jié)合沖壓機(jī)和激光機(jī)的結(jié)構(gòu)知識(shí),通過(guò)定量分析,設(shè)計(jì)出一種適用于每個(gè)特征,又能達(dá)到最高生產(chǎn)效率的最佳操作順序的數(shù)值優(yōu)化方法。蟻群優(yōu)化算法ACO通過(guò)對(duì)控制參數(shù)敏感性蟻群的分析,選擇最佳工具用于搜索路徑,結(jié)合自動(dòng)化,產(chǎn)生G代碼,該方法可以大大提高組合機(jī)床的運(yùn)行效率。關(guān)鍵詞組合機(jī)床,結(jié)合沖床及激光機(jī)器,優(yōu)化,蟻群1引言沖壓激光組合機(jī)床發(fā)明于1980年,在發(fā)展過(guò)程中,克服了振動(dòng)干擾問(wèn)題,并通過(guò)了多項(xiàng)專利,最后發(fā)展成熟。聯(lián)合沖壓與激光切割機(jī)器經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)方面的不斷變化,最后演變成一個(gè)機(jī)床。當(dāng)前應(yīng)用的沖壓機(jī)床、激光分割機(jī)床,都允許單獨(dú)的沖壓機(jī)床和激光系統(tǒng)間相互結(jié)合,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的沖壓機(jī)床可以很容易地安裝一個(gè)激光系統(tǒng),使之成為一個(gè)組合機(jī)床。沖壓激光組合機(jī)床的優(yōu)勢(shì)是多方面的。這種沖壓機(jī)床增加了一種功能,就是可以供大量常規(guī)或不規(guī)則形狀的零件一起加工。這些都表明機(jī)床重大的進(jìn)步,能夠高效快速、高精度的沖壓、切割操作。所有的功能標(biāo)識(shí)和表面控制全由中央系統(tǒng)自動(dòng)控制,而且其中工件的移動(dòng)依靠簡(jiǎn)單的機(jī)械操作完成,消除了工件操作變換。在過(guò)去20年中,這種組合機(jī)床開(kāi)始在工業(yè)中生產(chǎn)。生產(chǎn)這種組合機(jī)床的公司有明尼蘇達(dá)的DALSININDUSTRIESINC、北卡羅萊納州的LVDCORPORATION、康涅狄格的GECAPITALMANUFACTURING、美國(guó)TRUMPF集團(tuán),圖1向我們展示的機(jī)床就是美國(guó)阿曼德公司生產(chǎn)的組合機(jī)床。這項(xiàng)研究將開(kāi)發(fā)一種啟發(fā)式的定量方法來(lái)解決第一個(gè)問(wèn)題,然后用蟻群算法對(duì)第二個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答。然后,這種方法在如圖2所示更加復(fù)雜的板材工件中進(jìn)行模擬。最后,綜合討論已有的方法和計(jì)算機(jī)輔助編程CAN生成G代碼。在討論擬議方法前,首先應(yīng)假設(shè)一個(gè)適當(dāng)限制的研究范圍操作程序的優(yōu)化可以提高沖壓激光切割組合機(jī)床的機(jī)械效率,進(jìn)而可提高生產(chǎn)能力,降低機(jī)器成本和勞工成本。圖2沖床激光組合機(jī)床上加工的一批工件根據(jù)現(xiàn)有的情況,大部分組合機(jī)床只有一個(gè)沖壓頭,也只有一個(gè)激光切割機(jī)。這項(xiàng)研究將集中于成倍延長(zhǎng)組合機(jī)床使用時(shí)間的方法。假如沖壓激光組合機(jī)床可以配合數(shù)控機(jī)床使用,那么優(yōu)化操作次序可以輸出生成G代碼。3擬議戰(zhàn)略在當(dāng)今的板材制造業(yè)中,所有用板材加工的工件都要先在電腦中編寫程序。這一過(guò)程稱為電腦輔助排版CAN。對(duì)于電腦輔助排版,輸入數(shù)據(jù)通常是標(biāo)準(zhǔn)DXF文件格式。電腦輔助排版對(duì)幾何信息的辨別和存儲(chǔ)是分類排的。它所做的總體方案,通常是最優(yōu)的,使在板材上的工件布局達(dá)到預(yù)定的成果,通常材料利用率較高。某些數(shù)控裝置甚至能夠自動(dòng)生成G代碼的,如沖床、刀具等。在這一工序,執(zhí)行包括沖壓、切
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簡(jiǎn)介:附件附件1外文外文資料翻料翻譯譯譯譯文組合優(yōu)化和綠色物流組合優(yōu)化和綠色物流摘要摘要本文的目的是介紹綠色物流領(lǐng)域及描述通過(guò)組合優(yōu)化制定中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。本文重點(diǎn)介紹了逆向物流、廢物管理和物流配送車輛調(diào)度等問(wèn)題。關(guān)鍵字關(guān)鍵字綠色物流、逆向物流、組合優(yōu)化、廢物管理、危險(xiǎn)物品1引言引言綠色物流主要關(guān)注的是可持續(xù)的生產(chǎn)方式和貨物的銷售,重點(diǎn)考慮到環(huán)境和社會(huì)的因素。因此,綠色物流的目標(biāo)并不只是關(guān)注物流政策的執(zhí)行對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,還關(guān)注對(duì)社會(huì)具有的更加廣泛的影響,如對(duì)環(huán)境污染的影響。綠色物流活動(dòng)包括測(cè)量不同分銷策略對(duì)環(huán)境的影響,減少物流活動(dòng)中的能源使用量,減少?gòu)U物,管理和處理物流對(duì)環(huán)境的影響。近年來(lái)關(guān)于人們?cè)诘厍虻幕顒?dòng)和物流實(shí)踐對(duì)環(huán)境造成的影響越來(lái)越受到關(guān)注。很多組織和企業(yè)開(kāi)始測(cè)量他們碳的排放量,以便可以監(jiān)視他們的活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。政府現(xiàn)正考慮減少排放和其它環(huán)保措施。因此不管是公司還是政府對(duì)綠色物流越來(lái)越感興趣。傳統(tǒng)物流模式的生產(chǎn)和分配都集中在約束業(yè)務(wù)成本,將其降至最低。但是考慮到更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和與綠色物流有關(guān)的問(wèn)題,就必須有新的工作方法和模式,其中也包含了一些有趣的,最新應(yīng)用的研究模型。闡述這一領(lǐng)域內(nèi)所有的研究模型將需要很長(zhǎng)篇幅的文章,所以本文的重點(diǎn)是集中于一些在綠色物流的應(yīng)用中出項(xiàng)的新的或者是修訂的組合優(yōu)化模型。對(duì)于這些組合優(yōu)化的工作,希望對(duì)于那些組合優(yōu)化的新模型將帶來(lái)有趣的新挑戰(zhàn),同時(shí)該工作也可能對(duì)環(huán)境帶來(lái)重大影響。這份文件的原始版本可以在史賓斯和列更斯(2007年找到。它討論了不同領(lǐng)域的有關(guān)綠色物流的議程。第二部分闡述了對(duì)逆向物流的擔(dān)憂以及考慮到產(chǎn)品的整個(gè)生命周期和對(duì)各種可能性的模型的回收利用。第三部分是廢物管理,包括了危險(xiǎn)廢物運(yùn)輸?shù)哪P汀L裝滾卸容器和家居廢物收集。第四部分涉及車輛路徑模型和綠色物流目標(biāo)相關(guān)的問(wèn)題。第五部分為最后的結(jié)論。2逆向物流逆向物流網(wǎng)絡(luò),再制造網(wǎng)絡(luò),和回收網(wǎng)絡(luò)。其他處理這個(gè)主題的相關(guān)引用(例如,克里克1998;薩爾基斯2001;弗萊施曼2001)。在這個(gè)領(lǐng)域中大多數(shù)模型的開(kāi)發(fā)都類似于傳統(tǒng)的選址問(wèn)題,在特定位置的分配模型中(可以看到克朗和夫里延斯1995;安蒙斯等1999;斯彭勒等1997;馬林和貝利格林1998;賈亞拉曼等1999;克里克等1999,2001;弗萊施曼等2000)。在大多數(shù)模型、運(yùn)輸和加工成本已最小化,而環(huán)境設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)的成本經(jīng)常被忽略。2222動(dòng)態(tài)批量問(wèn)題動(dòng)態(tài)批量問(wèn)題關(guān)于它的動(dòng)態(tài)形式有很多種,其中最簡(jiǎn)單的是,從設(shè)施方面考慮,在有限的資源條件下,倉(cāng)庫(kù)或者零售商,面臨著單個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)需求。(見(jiàn)瓦格納,于1958年圣靈降臨節(jié))。該項(xiàng)目的設(shè)施場(chǎng)所是根據(jù)供應(yīng)機(jī)構(gòu)的訂單來(lái)決定的。比如說(shuō),這是一個(gè)有無(wú)限量產(chǎn)品的制造商或供應(yīng)商。該模型假設(shè)成本是按照一個(gè)固定順序(所設(shè)置的)來(lái)支出的,采購(gòu)成本為一個(gè)單位的線性支出,在單位時(shí)間內(nèi),庫(kù)存都是具有線性持有成本的??紤]到時(shí)間的價(jià)值以及成本參數(shù),問(wèn)題在于在每個(gè)階段的什么時(shí)候以及怎樣訂購(gòu)設(shè)施才能使得在滿足生產(chǎn)需要的同時(shí)使得成本最小化。動(dòng)態(tài)調(diào)整很多問(wèn)題得到了很好的研究,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)推出了超過(guò)四十年前的方法。精確解技術(shù),稱為基于動(dòng)態(tài)規(guī)劃的瓦格納瓦錫算法,是眾所周知的生產(chǎn)規(guī)劃與庫(kù)存控制。有關(guān)此模型的詳細(xì)信息,請(qǐng)參閱由布拉默爾和辛智列維書(shū)(1997年),約翰遜和蒙哥馬利(1974年和銀等1996年。各種啟發(fā)式方法還提議,例如銀粉銀和餐中所述的啟發(fā)式算法(1973托特等人(2006年)認(rèn)為很多規(guī)模模型是一種維修庫(kù)存也可以是在制造的操作,利用回收和生產(chǎn)維修庫(kù)存與新制造的庫(kù)存并無(wú)區(qū)別。再制造的例子包括一次性使用的相機(jī)和復(fù)印機(jī)。可謂是再制造庫(kù)存系統(tǒng)圖。1研究的模型進(jìn)行了以下假設(shè)沒(méi)有回報(bào)的處理方案;持有成本為服務(wù)成本大于持有成本的回報(bào)率;變制造與再制造費(fèi)用不包括在內(nèi)。
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上傳時(shí)間:2024-03-15
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