簡介：單位代碼單位代碼10445學(xué)號學(xué)號2015302117分類號分類號G6334學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式全日制全日制教育碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位）小組小組合作學(xué)習(xí)在高中英語練習(xí)課中的實(shí)證合作學(xué)習(xí)在高中英語練習(xí)課中的實(shí)證研究研究ANEMPIRICALRESEARCHOFGROUPCOOPERATIVELEARNINGINSENIORHIGHSCHOOLEXERCISECLASSES專業(yè)專業(yè)學(xué)位名稱學(xué)位名稱教育碩士教育碩士方向方向領(lǐng)域名稱領(lǐng)域名稱學(xué)科學(xué)科教學(xué)（教學(xué)（英語英語）申請人申請人姓名孫頡華孫頡華指導(dǎo)老師師徐立樂徐立樂副教授副教授王燕王燕老師老師論文論文提交時間提交時間2017年6月14日獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了中文特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得____________（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT495721255757I添加個人信息添加個人信息北京體育大學(xué)碩士（畢業(yè)）學(xué)位論文二○○二年五月二〇一七年八月十六日ANEXPERIMENTALSTUDYONTHEEFFECTOFMULTIDIRECTIONCOMBINEDANKLESTRENGTHTRAININGINLONGJUMP對跳遠(yuǎn)運(yùn)對跳遠(yuǎn)運(yùn)動員進(jìn)行多方向組合踝動員進(jìn)行多方向組合踝關(guān)節(jié)力量訓(xùn)練手段練習(xí)效果實(shí)驗(yàn)關(guān)節(jié)力量訓(xùn)練手段練習(xí)效果實(shí)驗(yàn)研究研究培養(yǎng)單位一級學(xué)科二級學(xué)科研究方向研究生指導(dǎo)教師北京體育大學(xué)體育學(xué)運(yùn)動訓(xùn)練田徑位晨晨詹建國論文隨機(jī)驗(yàn)證編號BT495721255757III北京體育大學(xué)北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交對跳遠(yuǎn)運(yùn)動員進(jìn)行多方向組合踝關(guān)節(jié)力量訓(xùn)練手段練習(xí)效果實(shí)驗(yàn)研究是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文作者簽名位晨晨位晨晨日期二〇一七年八月十六日

簡介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)號2014020463分類號H319研究生類別全日制碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）（學(xué)術(shù)學(xué)位）論文題目論文題目ANEMPIRICALSTUDYOFTHEIMPACTOFGROUPCOOPERATIVELEARNINGONENGLISHWRITINGANXIETYOFNONENGLISHMAJORSINVOCATIONALCOLLEGES小組合作學(xué)習(xí)對高職非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作焦慮影響的實(shí)證研究小組合作學(xué)習(xí)對高職非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作焦慮影響的實(shí)證研究學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論（英語）（英語）申請人姓名人姓名李娟娟李娟娟指導(dǎo)指導(dǎo)教師唐玲莉唐玲莉教授教授提交論文時間提交論文時間20172017年6月9日山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ANEMPIRICALSTUDYOFTHEIMPACTOFGROUPCOOPERATIVELEARNINGONENGLISHWRITINGANXIETYOFNONENGLISHMAJORSINVOCATIONALCOLLEGESBYLIJUANJUANUNDERTHESUPERVISIONOFTANGLINGLISUBMITTEDTOCOLLEGEOFFOREIGNLANGUAGESINCANDIDACYFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONSHANDONGNORMALUNIVERSITYJINAN,SHANDONG,CHINAJUNE,2017

簡介：學(xué)校代碼10255學(xué)號107238中圖法分類號實(shí)數(shù)編碼量子進(jìn)化算法及在投資組合中的應(yīng)用學(xué)科專業(yè)管理科學(xué)與工程作者姓名周亮指導(dǎo)教師鄭建國教授東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)東華大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密口，在_年解密后適用本版權(quán)書。本學(xué)位論文屬于/不保密風(fēng)了學(xué)位論文作者狐雕指導(dǎo)獅監(jiān)漸祝日期衛(wèi)月讓年工月又陽日期翔牛年，月乙飛愜

簡介：分類號密級華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文L￡38820大白梅山豬雜交組合親子代間脂肪組織差異表達(dá)基因的分離和功能初步研究ISOLATIONANDINITIALFUNCTIONALANALYSISOFDIFFERENTIALLYPRESSEDINFATTISSUEBETWEEF1HYBRIDSANDTHEIREXPRESSEDGENESTTLSSUEEEN1LLYBRIDSANLPARENTSFROMLARGEWHITEMEISHANPIGCROSSCOMBINATION博士研究生任竹青指導(dǎo)教師熊遠(yuǎn)著院士指導(dǎo)小組陳煥春院士專業(yè)動物遺傳育種與繁殖獲得學(xué)位名稱農(nóng)學(xué)博士鄭用璉教授張沅教授鄧昌彥教授周榮家教授研究方向分子遺傳學(xué)與豬育種獲得學(xué)位時間華中農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院二OO七年六月』L||IIIIRRLRRIIIIIIIIIIIL|Y1812637華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明及使用授權(quán)書’學(xué)俺論文舅如需保密，解密時間加矽年多月夕。日是否保密他獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得華中農(nóng)業(yè)大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料，指導(dǎo)教師對此進(jìn)行了審定．與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意．研究生簽名名毫乇孑音時間多呻年占月二F日糊黼始枷諸翩簽名一簽名日期夕哆年多月二F日簽名日期矽巧年‘秀少1日注請將本表直接裝訂在學(xué)T7論文的扉頁萃¨目錄之間

簡介：分類號學(xué)校代碼10585密級學(xué)號105852013400023碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（專業(yè)專業(yè)型）型）多球組合練習(xí)法在普通本科網(wǎng)球多球組合練習(xí)法在普通本科網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)班教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究專項(xiàng)班教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究專業(yè)學(xué)位類別體育碩士專業(yè)領(lǐng)域體育教學(xué)研究生姓名朱婷婷指導(dǎo)教師（職）徐洪想（副教授）2016年6月學(xué)位論文出版授權(quán)書學(xué)位論文出版授權(quán)書本人完全同意中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程（以下簡稱“章程”），愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表。中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫可以以電子、網(wǎng)絡(luò)及其他數(shù)字媒體形式公開出版，并同意編入中國知識資源總庫，在中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。作者簽名年月日論文題名多球組合練習(xí)法在高校網(wǎng)球?qū)＿x班教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究研究生學(xué)號105852013400023所在院系研究生部學(xué)位年度2016年論文級別□碩士□專業(yè)學(xué)位碩士□直博含提前攻博□普博含論文博士請?jiān)诜娇蛏袭嬨^作者電話15626090323作者EMAIL913502009QQCOM第一導(dǎo)師姓名徐洪想導(dǎo)師電話13380022882論文涉密情況□不保密□保密，保密期（年月日至年月日）

簡介：聲明尸明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名蟄塾盔日期笪魚蘭皇關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說明本人完全了解太原理工大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門送交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件；②學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文；③學(xué)校可以允許學(xué)位論文被查閱或借閱；④學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的，復(fù)制贈送和交換學(xué)位論文；⑤學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密學(xué)位論文在解密后遵照此規(guī)定。簽名塹麓紅簽名鱉％恥導(dǎo)師簽名扭絲日期鄉(xiāng)同應(yīng)日日期笸凰至旦太原理工大學(xué)碩士學(xué)位論文之后，進(jìn)行了控制器軟件開發(fā)調(diào)試及硬件的組裝調(diào)試。設(shè)計(jì)了程序流程圖，控制器的軟件程序由C語言編寫，利用KEIL軟件進(jìn)行程序調(diào)試。使用電路設(shè)計(jì)軟件ALTIUMDESIGNER6．9對控制器進(jìn)行原理圖繪制和PCB板的設(shè)計(jì)。焊制硬件電路板并進(jìn)行調(diào)試。恒流充電模塊和恒壓輸出模塊的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與仿真結(jié)果相符，證明了設(shè)計(jì)的正確性。最后，對供電控制器進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該控制器能夠按照功能設(shè)計(jì)要求，對蓄電池充電功能能夠保證蓄電池的使用壽命，同時減少供電平臺的設(shè)備投入成本。恒壓輸出模塊能夠供直流負(fù)載使用，提高太陽能發(fā)電系統(tǒng)的能量利用率。電源切換功能保證整個供電平臺平穩(wěn)持續(xù)運(yùn)行。目前，該創(chuàng)新項(xiàng)目己進(jìn)入結(jié)題階段。關(guān)鍵字供電平臺，供電控制器，蓄電池三段充電法，恒壓輸出模塊，電源切換1L

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級撬、加／加6／7∞加多人物組合與畫面的結(jié)構(gòu)意識我的畢業(yè)創(chuàng)作體會THESTRUCTUREOFCONSCIOUSNESSTHECOMBINATIONOFCHARACTERSANDPICTURE一一MYGRADUATIONCREATIONEXPERIENCE指導(dǎo)教師姓名、職稱奎絲笪到塾撞學(xué)研科專究方向油畫湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一五年四月ABSTRACTMULTICHARACTERPAINTINGISALARGECLASSOFPAINTINGHISTORY，INCLUDINGRELIGIOUSPAINTINGS，HISTORICALPAINTINGS，REALISTICCUSTOMPAINTINGS，THESECOMBINATIONSAREINSEPARABLEFROMTHEARRANGEMENTOFCHARACTERS，ANDHOWTODESIGNTHEARRANGEMENTSTRATEGIZINGOWNPICTURE，WHICHINVOVESTHESTRUCTURE，STRUCTURELEARNINGISACONCEPTOFSCIENCEITMAINLYSTUDIESTHEENGINEERINGSTRUCTURE，F(xiàn)ORCEANDFORCEOFTHELAW，ANDHOWTOOPTIMIZESTRUCTUREOFDISCIPLINE，ITISCIVILENGINEERINGANDMECHANICALENGINEERINGSTUDENTSACOMPULSORYSUBJECT，STRUCTUREMECHANICSRESEARCHCONTENTSINCLUDETHECOMPOSITIONOFREGULARSTRUCTURE，THESTRUCTURERESPONSEUNDERVARIOUSEFFECTS，INCLUDINGFORCEAXIALFORCE．SHEARFORCE，BENDINGMOMENT，TORQUECALCULATION，DISPLACEMENT1INEARDISPLACEMENTANDANGULARDISPLACEMENTCALCULATION，ANDTHEDYNAMICRESPONSEUNDERTHEACTIONOFDYNAMICLOADCALCULATION．THESEWORDSTRANSLATEDINTOOURPICTUREISTHESTUDYOFCOMBINATIONOFRHYTHMONTHESCREENINVARIOUSPARTSOFTHERELATIONSHIP，ITISTHESPACEOFTHINKINGEMBODIEDINTHECONCEPT，COMPOSITION，SPACEANDPERSPECTIVE，ANATOMY，ALTHOUGHITCONTAINSMORECONTENT，BUTIFWEWANTTOCARRYOUTMULTICHARACTERPAINTINGCREATIONFIRSTHAVETOHAVETHISCONSCIOUSNESS，I．E．1WANTTOSAYTHEPICTURESTRUCTURECONSCIOUSNESS．THEARTICLEMAINLYFROMTHEASPECTSOFSTRUCTUREREFLECTSTHECONSCIOUSNESSFORUNDERSTANDINGANALYSISANDCOMBINEDWITHMYOWNWRITINGONTHEUNDERSTANDINGANDUSEOFTHESEPROBLEMS．KEYWORDSMULTICHARACTERPAINTINGSTRUCTURECONSCIOUSNESSRHYTHMEMOTIONII

簡介：多品種股指期貨組合套期保值模型研究及實(shí)證分析培養(yǎng)單位統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)科專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)作者姓名金太陽指導(dǎo)教師紀(jì)宏教授碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文

簡介：中圈科孽敢求犬謄預(yù)士學(xué)T橙諗裹論文題目作者姓名學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師姓名完成時間基于資產(chǎn)組合理論的計(jì)價貨幣多元化理論與應(yīng)用王兵金藕學(xué)王相寧副教授二。一七年五月UNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAADISSERTATIONFORMASTER’SDEGREE

簡介：⑧論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名三至蘭2二竺論文評閱人L叁簋L圣竺絲J逆}邊魚公一評閱人2■遞盟立班旌』中速L一評閱人3盆盎盅．_查塑魚塑罕邊型L一評閱人4評閱人5委員4委員5月進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)以來，王老師的教誨讓我愉快地度過了兩年多碩士階段的學(xué)習(xí)和生活，順利完成碩士階段的學(xué)業(yè)，特別是在畢業(yè)論文寫作和作品設(shè)計(jì)過程中，王老師教給我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、充滿創(chuàng)意和激情的設(shè)計(jì)理念，使我受益匪淺，相信這些收獲將是我今后人生道路上寶貴的財(cái)富。在此，我要向這兩年來給予我關(guān)懷、幫助和指導(dǎo)的王小松老師致以最衷心的感謝。感謝浙江大學(xué)人文學(xué)院藝術(shù)系的全體老師，他們在我的論文寫作過程中也給予了很多的指導(dǎo)和幫助，他們對學(xué)術(shù)的態(tài)度、為人師表的品德等都將是我未來生活和工作中學(xué)習(xí)的榜樣。感謝所有與我朝夕相處的同學(xué)，特別是魏愷和路淑芳同學(xué)，她們一直通過各種方式給予我關(guān)心和幫助。我要把特別的感謝送給我的父母和我的先生，他們在我生活和成長的道路上給予了我最無私的關(guān)懷和照顧。感謝成長路上所有給予我關(guān)心與幫助的人湯蓓蓓2010年12月于浙江大學(xué)

簡介：點(diǎn)擊查看更多基于量子行為粒子群算法求解組合拍賣問題精彩內(nèi)容。

簡介：JIIIIIIIIIIIIIIIRLLIIJY3332621學(xué)校代碼Q2墅分類號里83Q5里密級公玨UDC338學(xué)號151墨鯉隸。初大◆瑩工程碩士學(xué)位論文基于網(wǎng)絡(luò)視角的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資組合優(yōu)化研究學(xué)位論文形式應(yīng)用研究研究生姓名導(dǎo)師姓名申請學(xué)位類別王猩亟±學(xué)位授予單位塞壺太堂專業(yè)名稱王些王猩論文答辯日期窒QZ生Q魚縣Q】旦研究方向?qū)W位授予日期至Q生縣旦答辯委員會主席衄勇熬撞評閱人2017年月日RESEARCHONVENTURECAPITALPORTFOLIOOPTIMIZATIONFROMTHEPERSPECTⅣEOFNETWORKATHESISSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEPROFESSIONALDEGREEOFMASTEROFENGINEERINGBYZHANGYUESUPERVISEDBYPRO￡HOUHEYINSCHOOLOFECONOMICSANDMANAGEMENTSOUTHEASTUNIVERSITYMAV2017

簡介：學(xué)校編碼10390分類號F8322學(xué)號201311120011密級碩士學(xué)位論文基于組合評價法的我國上市商業(yè)銀行競爭力評價研究基于組合評價法的我國上市商業(yè)銀行競爭力評價研究指導(dǎo)教師章穎薇教授作者姓名胡小東申請學(xué)位級別碩士學(xué)科專業(yè)會計(jì)學(xué)研究方向會計(jì)基本理論與方法論文提交日期2016年4月5日論文答辯日期2016年6月8日學(xué)位授予單位集美大學(xué)學(xué)位授予日期2016年6月答辯委員會主席盧永華教授論文評閱人學(xué)術(shù)誠信聲明學(xué)術(shù)誠信聲明茲呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人依法享有和承擔(dān)由此論文產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。聲明人（簽名）時間保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)聲明保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)聲明本人完全了解集美大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意集美大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。作者（簽名）導(dǎo)師（簽名）時間

簡介：JIIILLJIIIIIIIIIIIIIY3298783分類號密擻一一鳙號，～一一肇“尹鬣久攀博士學(xué)位論文叁．量鱟蕉塞熬魚盎墨鱟。銎盤壑．墊壘蜘識傳播研究學(xué)毽審。請?zhí)蛰p申請學(xué)健學(xué)生爨剽。申請學(xué)憧學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教魎姓名。IT．商憲麗會鼴制博士情報學(xué)垂學(xué)恭教授博士學(xué)位論丈DOCTORALDISSERTATION博士學(xué)位論文基于潛在主題的交叉學(xué)科知識組合與知識傳播研究論文作者商憲麗指導(dǎo)教師王學(xué)東學(xué)科專業(yè)情報學(xué)研究方向知識管理華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院2017年5月