簡(jiǎn)介：地理粵教版七年級(jí)上冊(cè)10認(rèn)識(shí)地球單元測(cè)試姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題）卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（每空一、單項(xiàng)選擇題（每空2分，共分，共5050分）分）1、下列地點(diǎn)符合“北半球”、“東半球”、“中緯度”三個(gè)條件是（）A、10N，180B、40N，15WC、35S，10WD、35N，165E2、小明到英國(guó)格林尼治天文臺(tái)舊址旅游時(shí)，他兩腳跨在本初子午線地標(biāo)的兩側(cè)，張開(kāi)雙手表示東經(jīng)和西經(jīng)，此時(shí)東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向東、向西變化的規(guī)律是A沒(méi)有變化B度數(shù)減少C度數(shù)增大D變化無(wú)規(guī)律3、俄羅斯和平號(hào)是世界上第一個(gè)宇宙空間站，在他完成歷史使命之后，俄羅斯選擇將其定點(diǎn)回收。第一批安全墜入點(diǎn)的地理坐標(biāo)是444S，150W，該地點(diǎn)位于A南半球和東半球B南半球和西半球C北半球和東半球D北半球和西半球4、地球儀上的0緯線和0經(jīng)線是兩條特殊的線，有關(guān)這兩條線長(zhǎng)度的比較說(shuō)法，正確的是A長(zhǎng)度相等B0經(jīng)線較長(zhǎng)C0緯線長(zhǎng)度20經(jīng)線長(zhǎng)度D無(wú)法判定兩線長(zhǎng)度大小5、人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程，下列順序表示正確的是①地球衛(wèi)星照片②麥哲倫環(huán)球航行③天如斗笠，地如覆蓋④天圓地方A①②③④B①③④②C④③②①D②③④①6、下圖為經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，圖中關(guān)于四個(gè)小朋友所在位置的敘述，錯(cuò)誤的是（）A自西向東B自南向北C自北向南D自東向西17、當(dāng)悉尼的白晝逐漸變長(zhǎng)的時(shí)候，太陽(yáng)直射點(diǎn)可能（）A正從北回歸線向南移動(dòng)B正從南回歸線向北移動(dòng)C正從赤道向北回歸線移動(dòng)D正從南回歸線向赤道移動(dòng)18、下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（）A一年中晝夜長(zhǎng)短的變化B地球上晝夜不斷更替C一年中正午太陽(yáng)高度的變化D一年中四季的更替19、南北極圈是A、熱帶與溫帶的分界線B、寒帶與溫帶的分界線C、南半球與北半球的分界線D、有無(wú)極晝極夜的分界線20、我們每天看到日月星辰東升西落，是因?yàn)锳地球繞太陽(yáng)自西向東公轉(zhuǎn)B地球繞太陽(yáng)自東向西公轉(zhuǎn)C地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn)D地球繞地軸自東向西自轉(zhuǎn)21、如果地球沿有自轉(zhuǎn)，只有公轉(zhuǎn)，則A地球上沒(méi)有晝夜現(xiàn)象B地球上有晝夜現(xiàn)象，更替周期為一年C地球上沒(méi)有晝夜更替現(xiàn)象D地球表面晝夜溫差比現(xiàn)在小22、某海上救援隊(duì)收到一遠(yuǎn)洋捕撈船的求救信號(hào)，得知輪船遇難地點(diǎn)的經(jīng)緯度為（20S、20W），請(qǐng)?jiān)谙铝薪?jīng)緯網(wǎng)圖上找出遇難輪船所在的位置是（）A、①B②C③D④23、下列節(jié)日中，北京的晝長(zhǎng)比夜長(zhǎng)短的是（）A“五一”勞B“六一”兒童節(jié)C“八一”建軍節(jié)D元旦24、每年的3月21日左右是北半球的（）A、春分日B、夏至日C、秋分日D、冬至日25、在“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”這句詩(shī)中，數(shù)值“八萬(wàn)里”指地球的A平均半徑B表面積C最大周長(zhǎng)D極半徑

簡(jiǎn)介：經(jīng)理人三理人三級(jí)復(fù)習(xí)試題習(xí)試題相關(guān)知相關(guān)知識(shí)一、判斷題1、對(duì)某種產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)潛量在經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期比在蕭條時(shí)期要低?！?、人員推銷(xiāo)是銷(xiāo)售人員幫助和說(shuō)服購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)買(mǎi)某種商品或勞務(wù)的過(guò)程。3、人員推銷(xiāo)不具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性。4、馬斯洛認(rèn)為，各種需要是按從高級(jí)到低級(jí)的層次組織起來(lái)的，其中生理需要位于最高層次，其他依次下降，自我實(shí)現(xiàn)是最低層次的需要。5、握手時(shí)必須是上下擺動(dòng)，而不是左右搖動(dòng)?！?、在主人和主賓致祝酒辭時(shí)，應(yīng)先暫停進(jìn)餐，停止交談，注意傾聽(tīng)，可借此機(jī)會(huì)抽煙。7、招待客人的時(shí)間、地點(diǎn)最好在宴請(qǐng)前與顧客商定。地點(diǎn)一般不宜選在顧客投宿的旅社或飯店舉辦?！?、推銷(xiāo)員形象的好壞，對(duì)人的感覺(jué)所產(chǎn)生的影響只是一句或高或低的評(píng)語(yǔ)。9、電話對(duì)方要找的人不在時(shí)，請(qǐng)對(duì)方留言以便傳話。10、顧客接受推銷(xiāo)時(shí)既希望購(gòu)買(mǎi)稱(chēng)心如意的商品，又希望得到推銷(xiāo)人員熱情周到的服務(wù)，顧客對(duì)這兩方面的重視程度是一樣的。11、企業(yè)的公共宣傳人員在與新聞媒介打交道時(shí)，不能僅僅從自身的需要出發(fā)去利用對(duì)方，而應(yīng)真誠(chéng)地向新聞媒介開(kāi)放門(mén)戶，與他們建立起牢固的合作關(guān)系和友誼。√12、對(duì)家用商品預(yù)測(cè)包括兩種情況一是按某一消費(fèi)對(duì)象需要的各種商品進(jìn)行的預(yù)測(cè)；一是按不同消費(fèi)對(duì)象所需求的某種商品的花色、式樣、規(guī)格進(jìn)行的預(yù)測(cè)?！?3、一個(gè)直營(yíng)連鎖系統(tǒng)，只有一個(gè)資產(chǎn)所有者，即總公司，各分店沒(méi)有資產(chǎn)所有權(quán)。√別對(duì)各項(xiàng)功能所包括的因素進(jìn)行逐步分析?！?8、平衡計(jì)分法由波特提出，它是一種很受重視的戰(zhàn)略評(píng)價(jià)方法。29、MRP和MRPII中的基本含義是一樣的，它們都是生產(chǎn)管理的重要工具，只是相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更為精確。30、產(chǎn)出進(jìn)度控制是指對(duì)產(chǎn)品（或零部件）的出產(chǎn)日期、出產(chǎn)提前期、出產(chǎn)量、出產(chǎn)均衡性和成套性的控制?！?1、一般來(lái)說(shuō)，主要原材料消耗定額有兩種具體形式一是單位產(chǎn)品主要原材料工藝消耗定額；二是單位產(chǎn)品主要原材料供應(yīng)定額?！?2、保管費(fèi)包括倉(cāng)庫(kù)設(shè)備的折舊費(fèi)、維修費(fèi)、物資存儲(chǔ)損耗費(fèi)、物資占用資金利息等，從這個(gè)角度上講，保管物資需要大量的費(fèi)用，企業(yè)應(yīng)盡量減少物資占用量，以降低保管費(fèi)用。√33、在任何生產(chǎn)過(guò)程中，產(chǎn)品質(zhì)量特性值總是收斂的，如果工序能力越高，產(chǎn)品質(zhì)量特性值的收斂就越明顯；反之，如果工序能力越低，產(chǎn)品質(zhì)量特性值的收斂就越不明顯。34、專(zhuān)家意見(jiàn)法在市場(chǎng)預(yù)測(cè)中常常被采用，因?yàn)樗哂心芊从晨陀^現(xiàn)實(shí)，責(zé)任較為分明等優(yōu)點(diǎn)。35、市場(chǎng)上每一個(gè)消費(fèi)者都有可能成為一個(gè)潛在的獨(dú)立市場(chǎng)，因此，在可能的情況下，企業(yè)對(duì)市場(chǎng)分得越細(xì)，企業(yè)成功的可能性越大。36、隨著企業(yè)的發(fā)展和組織理論的進(jìn)步，金字塔式的組織結(jié)構(gòu)正在被網(wǎng)絡(luò)式的組織結(jié)構(gòu)替代。√37、在管理的各項(xiàng)職能當(dāng)中，計(jì)劃職能是決策性職能，控制職能是保證性職能，組織職能則是執(zhí)行性職能。38、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略是由各業(yè)務(wù)中心根據(jù)公司層戰(zhàn)略決定的業(yè)務(wù)組合及發(fā)展方向而制定的本中心的戰(zhàn)略，是公司層戰(zhàn)略之下的子戰(zhàn)略?！?9、目標(biāo)聚集戰(zhàn)略著眼于幾個(gè)特定產(chǎn)業(yè)，并主攻這幾個(gè)特定產(chǎn)業(yè)內(nèi)的客戶群和細(xì)分市場(chǎng)。40、在企業(yè)一般環(huán)境分析中，社會(huì)文化環(huán)境指的是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的一般狀況，包括企業(yè)所面臨的政治法律環(huán)境。41、在波士頓矩陣分析中，如果業(yè)務(wù)所在的市場(chǎng)已進(jìn)入成熟期，發(fā)展速度比較低，但是企業(yè)的占有率比較高，則該業(yè)務(wù)應(yīng)歸入瘦狗類(lèi)業(yè)

簡(jiǎn)介：第1章GISGIS概述概述11什么是數(shù)據(jù)和信息它們有何聯(lián)系和區(qū)別什么是數(shù)據(jù)和信息它們有何聯(lián)系和區(qū)別定義數(shù)據(jù)是指某一目標(biāo)定性、定量描述的原始資料，包括數(shù)字、文字、符號(hào)、圖形、圖像以及它們能夠轉(zhuǎn)換成的數(shù)據(jù)等形式。信息是向人們或機(jī)器提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)世界新的事實(shí)的知識(shí)，是數(shù)據(jù)、消息中所包含的意義。聯(lián)系和區(qū)別信息與數(shù)據(jù)是不可分離的。信息由與物理介質(zhì)有關(guān)的數(shù)據(jù)表達(dá)，數(shù)據(jù)中所包含的意義就是信息。信息是對(duì)數(shù)據(jù)解釋、運(yùn)用與解算，數(shù)據(jù)即使是經(jīng)過(guò)處理以后的數(shù)據(jù)，只有經(jīng)過(guò)解釋才有意義，才成為信息；就本質(zhì)而言，數(shù)據(jù)是客觀對(duì)象的表示，而信息則是數(shù)據(jù)內(nèi)涵的意義，只有數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)體行為產(chǎn)生影響時(shí)才成為信息。數(shù)據(jù)是記錄下來(lái)的某種可以識(shí)別的符號(hào)，具有多種多樣的形式，也可以加以轉(zhuǎn)換，但其中包含的信息內(nèi)容不會(huì)改變。即不隨載體的物理設(shè)備形式的改變而改變。信息可以離開(kāi)信息系統(tǒng)而獨(dú)立存在，也可以離開(kāi)信息系統(tǒng)的各個(gè)組成和階段而獨(dú)立存在；而數(shù)據(jù)的格式往往與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有關(guān)，并隨載荷它的物理設(shè)備的形式而改變。數(shù)據(jù)是原始事實(shí)，而信息是數(shù)據(jù)處理的結(jié)果。不同知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，對(duì)于同一數(shù)據(jù)的理解，可得到不同信息。22什么是地理信息系統(tǒng)（什么是地理信息系統(tǒng)（GISGIS）與地圖數(shù)據(jù)庫(kù)有什么異同與地圖數(shù)據(jù)庫(kù)有什么異同與地理信息的關(guān)系是什么與地理信息的關(guān)系是什么GIS定義GIS是一個(gè)發(fā)展的概念。不同領(lǐng)域、不同專(zhuān)業(yè)對(duì)GIS的理解不同，目前沒(méi)有完全統(tǒng)一的被普遍接受的定義。定義①是對(duì)地理環(huán)境有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究的一門(mén)學(xué)科，它將地理環(huán)境的各種要素，包括它們的空間位置形狀及分布特征和與之有關(guān)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等專(zhuān)題信息以及這些信息之間的聯(lián)系等進(jìn)行獲取、組織、存儲(chǔ)、檢索、分析，并在管理、規(guī)劃與決策中應(yīng)用。定義②是在計(jì)算機(jī)軟硬件支持下，以采集、存儲(chǔ)、管理、檢索、分析和描述空間物體的定位分布及與之相關(guān)的屬性數(shù)據(jù)，并回答用戶問(wèn)題為主要任務(wù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。定義③是為了獲取、存儲(chǔ)、檢索、分析和顯示空間定位數(shù)據(jù)而建立的計(jì)算機(jī)化的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。定義④地理信息系統(tǒng)是一種決策支持系統(tǒng)。它的定義由兩方面組成，一方面，地理信息系統(tǒng)是一門(mén)學(xué)科，是描述、存儲(chǔ)、分析和輸出空間信息的理論和方法的一門(mén)新興交叉學(xué)科；另一方面，地理信息系統(tǒng)是一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)，是以空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，采用地理模型分析方法，適時(shí)提供多種空間和動(dòng)態(tài)的地理信息，為地理研究和地理決策服務(wù)的計(jì)算機(jī)技術(shù)系統(tǒng)。定義⑤目前有人認(rèn)為“GIS”從原來(lái)強(qiáng)調(diào)空間信息技術(shù)系統(tǒng)SYSTEM，發(fā)展到地球信息科學(xué)體系形成SCIENCE，現(xiàn)在已強(qiáng)調(diào)空間信息服務(wù)SERVICE。GIS與地圖數(shù)據(jù)庫(kù)的異同地圖數(shù)據(jù)庫(kù)有比例尺概念，GIS是為某一特定比例尺建立的一個(gè)地圖成品倉(cāng)庫(kù)，它可由GIS管理，其中的地圖具有圖形表現(xiàn)屬性一般數(shù)據(jù)庫(kù)不需具備這些屬性；它是GIS的下游產(chǎn)品，它的更新依賴(lài)于GIS，它提供的信息是GIS向人們提供服務(wù)的中間產(chǎn)品；GIS是在地理信息的基礎(chǔ)上對(duì)真實(shí)世界進(jìn)行數(shù)量化處理分析，但地圖數(shù)據(jù)庫(kù)存在的地理要素經(jīng)人為修改，不完全是真實(shí)地理的反映；表2GIS與CAM共同點(diǎn)GIS與CAM不同點(diǎn)CAM側(cè)重于數(shù)據(jù)查詢、分類(lèi)及自動(dòng)符號(hào)化，具有地圖輔助設(shè)計(jì)和產(chǎn)生高質(zhì)量矢量地圖的輸出機(jī)制；CAM是GIS的重要組成部分CAM強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)顯示而不是數(shù)據(jù)分析，地理數(shù)據(jù)往往缺乏拓?fù)潢P(guān)系；GIS綜合圖形和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行深層次的空間分析，提供輔助決策信息。都有地圖輸出、空間查詢、分析和檢索功能CAM與數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)系通常是一些簡(jiǎn)單的查詢。55地理信息系統(tǒng)的基本功能有哪些地理信息系統(tǒng)的基本功能有哪些其中核心功能是什么簡(jiǎn)述在哪些領(lǐng)域應(yīng)用比較成功。其中核心功能是什么簡(jiǎn)述在哪些領(lǐng)域應(yīng)用比較成功。地理信息系統(tǒng)基本功能概述數(shù)據(jù)采集、監(jiān)測(cè)與編輯；數(shù)據(jù)處理與變換（矢柵轉(zhuǎn)換、制圖綜合）；數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與組織（矢量和柵格模型）；空間查詢與分析（空間檢索、空間拓?fù)?、疊加分析、緩沖分析、網(wǎng)絡(luò)分析等）；圖形交互與顯示（各種成果表現(xiàn)方式）。其中GIS空間分析是GIS的核心功能。根據(jù)社會(huì)和用戶的需求，GIS是依托基本功能利用空間分析技術(shù)模型分析技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)集成技術(shù)二次開(kāi)發(fā)環(huán)境等，演繹出眾多的GIS應(yīng)用系統(tǒng)。如基于GIS的城市規(guī)劃系統(tǒng)、資源環(huán)境信息系統(tǒng)、交通管理智能信息系統(tǒng)、區(qū)域?yàn)?zāi)害評(píng)估管理信息系統(tǒng)等。6GIS6GIS在幾個(gè)不同發(fā)展階段的標(biāo)志性技術(shù)是什么，它們的出現(xiàn)如何促進(jìn)在幾個(gè)不同發(fā)展階段的標(biāo)志性技術(shù)是什么，它們的出現(xiàn)如何促進(jìn)GISGIS的發(fā)展的發(fā)展GIS起源于人口普查，土地調(diào)查和自動(dòng)制圖，1960年，加拿大測(cè)量學(xué)家RFTOMLINSON提出了把地圖變成數(shù)字形式的地圖，1963年，又提出GIS這一術(shù)語(yǔ)，并建立了第一個(gè)GIS加拿大GIS，隨后GIS在全世界迅速發(fā)展起來(lái)。國(guó)際GIS的發(fā)展?fàn)顩r可分為以下幾個(gè)階段（1）60年代，探索時(shí)期（GIS思想和技術(shù)方法的探索）。當(dāng)時(shí)，人們關(guān)注的主題“什么是GIS，GIS能干什么”；（2）70年代，鞏固時(shí)期，（這時(shí)由于計(jì)算機(jī)技術(shù)及其在自然資源和環(huán)境數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用，促進(jìn)GIS迅速發(fā)展）。這期間，發(fā)展研究的重點(diǎn)是空間數(shù)據(jù)處理的算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理等方面；（3）80年代，實(shí)驗(yàn)階段（也是GIS普遍發(fā)展和推廣應(yīng)用階段）。此時(shí)，人們把GIS與RS結(jié)合，解決全球性問(wèn)題，如全球沙漠化，全球可居住地評(píng)價(jià)，核擴(kuò)散問(wèn)題等；（4）90年代，全面應(yīng)用（產(chǎn)業(yè)化階段）。對(duì)GIS進(jìn)一步研究，研究的內(nèi)容集中在“空間信息分析的新模式和新方法，空間關(guān)系和數(shù)據(jù)模型，人工智能引入等方面；（5）現(xiàn)代，普及發(fā)展階段。隨著信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展和深入，GIS與世界接軌尤其在發(fā)展中國(guó)家得到重視和發(fā)展。我國(guó)GIS的發(fā)展?fàn)顩r我國(guó)GIS起步雖較晚，但發(fā)展較快，可分為以下幾個(gè)階段（1）70年代，準(zhǔn)備階段一些知名人士GIS先驅(qū)看到GIS的廣闊前景和GIS的重要性，進(jìn)行極積呼吁，為GIS在我國(guó)的發(fā)展奠定了輿論準(zhǔn)備基礎(chǔ)并做了一些可行性實(shí)驗(yàn)。（2）80年代，試驗(yàn)起步階段這期間，我國(guó)在GIS理論探索，規(guī)范探討，軟件開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)建立等方面取得了突破和進(jìn)展，進(jìn)行了一些典型，試驗(yàn)專(zhuān)題試驗(yàn)軟件開(kāi)發(fā)工作。

簡(jiǎn)介：留學(xué)移民相關(guān)行業(yè)分析報(bào)告前言以前提到出國(guó)，無(wú)外乎是留學(xué)、旅游，隨著生活水平的提高，全球經(jīng)濟(jì)合作的增加，越來(lái)越多的商務(wù)、移民、勞務(wù)行為體現(xiàn)了出來(lái)，甚至還有出國(guó)生孩子的現(xiàn)象。本次報(bào)告中，主要以留學(xué)、移民為主線進(jìn)行深入分析。一、行業(yè)概況一留學(xué)情況概述中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，出國(guó)留學(xué)成為一種風(fēng)潮，從美國(guó)、英國(guó)，歐洲、澳洲一直刮到了東南亞。據(jù)中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)，從1978年到2009年底，各類(lèi)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)16207萬(wàn)人，如圖1所示，從2003年到2009年，出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)以超過(guò)10的速度在增長(zhǎng)。同時(shí)，截至2011年4月1日中華人們共和國(guó)教育部公布的已領(lǐng)取資格認(rèn)定書(shū)的自費(fèi)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)416個(gè)，較2010年增加14個(gè)，分布于全國(guó)30個(gè)省市。如圖2所示，北京地區(qū)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)達(dá)77家，占總量的185，處于全國(guó)第一的位置。而值得注意的是，山東地區(qū)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量從去年的22個(gè)迅速增長(zhǎng)為35個(gè)。5、家庭移民目的國(guó)的永久居民或公民有機(jī)會(huì)把他們的親屬移民到目的國(guó)來(lái)一起生活。6、應(yīng)聘移民特殊能力者、杰出教授專(zhuān)家學(xué)者、國(guó)際公司多國(guó)業(yè)務(wù)主管和經(jīng)理人員的移民；高學(xué)歷人員、能力杰出者的移民；技術(shù)人員、專(zhuān)業(yè)人員和非技術(shù)人員的移民。7、創(chuàng)業(yè)移民新西蘭商業(yè)移民的一個(gè)獨(dú)有移民類(lèi)別，申請(qǐng)者通過(guò)在新西蘭建立生意，經(jīng)營(yíng)生意的方式移民。二、留學(xué)移民中介機(jī)構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略留學(xué)和移民是最適合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的行業(yè)之一。因?yàn)閷W(xué)生是上網(wǎng)的主體，而移民一些問(wèn)題也是很多目標(biāo)人群上網(wǎng)經(jīng)常查閱的。所以留學(xué)公司、移民公司必須做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的工作。1、內(nèi)容戰(zhàn)略互聯(lián)網(wǎng)上內(nèi)容為王，好的內(nèi)容才可以支撐起所有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)。而且是配合其他戰(zhàn)略的很重要的一環(huán)。不要期望復(fù)制多次的內(nèi)容能夠排名到搜索引擎前面去，更不要期望復(fù)制內(nèi)容能夠有好的口碑。所以，留學(xué)移民公司一定要考慮抽出人力和專(zhuān)家來(lái)構(gòu)建內(nèi)容戰(zhàn)略。2、搜索引擎戰(zhàn)略搜索引擎一定是留學(xué)移民行業(yè)的最重要的營(yíng)銷(xiāo)及傳播方式。多如牛毛的行業(yè)關(guān)鍵詞是各個(gè)公司打差異化的必爭(zhēng)之地。構(gòu)建關(guān)鍵詞策略這是個(gè)技術(shù)，更是個(gè)藝術(shù)。其中要注意以下幾個(gè)方面A、平臺(tái)網(wǎng)站規(guī)劃除了公司的網(wǎng)站外，最好要有一個(gè)行業(yè)性的平臺(tái)，盡量和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打差異化，而且不要考慮是否競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)有行業(yè)性的平臺(tái)，你做你的，你只有做了，才有競(jìng)爭(zhēng)的可能性。B、設(shè)置分站占領(lǐng)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞把你們公司的每個(gè)服務(wù)和產(chǎn)品都當(dāng)作一個(gè)網(wǎng)站來(lái)做，你的行業(yè)平臺(tái)是由無(wú)數(shù)個(gè)小網(wǎng)站構(gòu)成，每個(gè)網(wǎng)站做搜索引擎優(yōu)化（SEO），占領(lǐng)很多關(guān)鍵詞，例如國(guó)家名字留學(xué)移民，例如大學(xué)的名字等等。C、維護(hù)工作長(zhǎng)期戰(zhàn)略再好的優(yōu)化也不能離開(kāi)長(zhǎng)期的維護(hù)工作，這需要維護(hù)的工作人員有足夠的熱心、耐心。其實(shí)維護(hù)是簡(jiǎn)單的、重復(fù)的，長(zhǎng)期做，一定沒(méi)有問(wèn)題3、口碑戰(zhàn)略眾口鑠金、積毀銷(xiāo)骨，這點(diǎn)在網(wǎng)上的體現(xiàn)尤其明顯。把自己公司的口碑傳播出去，是借助眾多門(mén)戶網(wǎng)站還是眾多名博，是新聞稿形式還是喜聞樂(lè)見(jiàn)的小文，這就要看各個(gè)公司對(duì)于口碑的重視程度了。綜上，三大戰(zhàn)略搞定留學(xué)、移民行業(yè)，其實(shí)是相輔相成的，互有你我，還是那句話，是技術(shù)、也是藝術(shù)。猶如花樣滑冰，當(dāng)然也要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，一定會(huì)成功。

簡(jiǎn)介：1GB100512制造的吊鉤，其危險(xiǎn)斷面的磨損量不應(yīng)大于原高度的（A）52起重機(jī)械不得使用（B）吊鉤鑄造3起重機(jī)運(yùn)行軌道頂面或作業(yè)場(chǎng)地地面到取物裝置上升極限位置的垂直距離為（B）起升4起重機(jī)載荷狀態(tài)是表明起重機(jī)受載的（B）重量輕重程度5起重力矩為（B）幅度和相應(yīng)起吊物品重力積6起重量小，工作級(jí)別就小；起重量大，工作級(jí)別就大。（B）錯(cuò)誤7集中驅(qū)動(dòng)形式的大車(chē)運(yùn)行機(jī)構(gòu)只適用于大跨度的橋式起重機(jī)上。（B）錯(cuò)誤8橋式起重機(jī)金屬結(jié)構(gòu)的主要受力構(gòu)件如主梁等失去整體穩(wěn)定性時(shí)應(yīng)報(bào)廢。（A）正確9橋式起重機(jī)是橋架型起重機(jī)一種。（A）正確10取物裝置在下極限裝置時(shí)，卷筒端部應(yīng)有（B）圈以上的鋼絲繩安全圈。211司機(jī)室位于大車(chē)滑線端時(shí)，通向司機(jī)室的梯子和起臺(tái)與滑線間應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)板（A）正確12起重機(jī)的工作級(jí)別可分為（A）個(gè)813新更換的鋼絲繩子應(yīng)與原安裝的鋼絲繩子同類(lèi)型、同規(guī)格（A）正確14液壓緩沖器能吸收的撞擊能量比繩簧緩沖器要小，且有較大的反彈力（錯(cuò)誤）15液壓緩沖器吸收的撞擊能量B較大16在軌道上露頭工作的起重機(jī)應(yīng)設(shè)置大軌器、錨定裝置或鐵鞋。（A）正確17在有腐蝕性的環(huán)境中工作時(shí)，應(yīng)選用（B）鋼絲繩。鍍鉛18制動(dòng)摩擦片磨損的厚道超過(guò)原厚度的（A）時(shí)，應(yīng)更換新的摩擦片。50制動(dòng)器的制動(dòng)間隙通常用調(diào)整（B）的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)。工作行程20滑輪有裂紋或輪緣破損時(shí)，滑輪應(yīng)報(bào)廢。（A）正確21滑輪組應(yīng)有防止鋼絲繩跳出輪槽的防護(hù)裝置（A）正確22齒輪減速器在使用中的主機(jī)損壞形式是齒輪失效。（A）正確23股鋼絲繩是起重機(jī)常用繩。（A）24單主梁橋、門(mén)式起重機(jī)的小車(chē)架上應(yīng)設(shè)置防傾翻安全鉤。（A）正確25當(dāng)鋼絲繩繩經(jīng)D≤16MM時(shí)，可用兩個(gè)繩卡固定繩端。（B）錯(cuò)誤26當(dāng)鋼絲繩外層鋼絲磨損達(dá)到其直徑的（B）時(shí)，鋼絲繩應(yīng)報(bào)廢。40當(dāng)繩端或其附近出現(xiàn)段絲時(shí)，表明鋼絲繩該部位（A）很大。應(yīng)力28當(dāng)有下降深度時(shí)，起重機(jī)的起升高度與下降深度之和稱(chēng)（B）起升范圍29電器火災(zāi)最有效的滅火器材是（A）和干粉滅火器。121130吊鉤的危險(xiǎn)斷面出現(xiàn)磨損溝槽時(shí)，應(yīng)補(bǔ)焊后使用。（B）錯(cuò)誤31吊鉤開(kāi)口度比原尺寸增加15時(shí)，吊鉤應(yīng)報(bào)廢。（A）正確32吊鉤危險(xiǎn)斷面或吊鉤頸部產(chǎn)生朔性變形時(shí)，吊鉤應(yīng)報(bào)廢。（A）正確33鋼絲繩經(jīng)受了特殊熱力的作用，其外表出現(xiàn)可識(shí)別的（A）時(shí)，該鋼絲繩應(yīng)報(bào)廢。顏色34彈簧緩沖器因碰撞疲勞使彈簧失去彈性時(shí)，應(yīng)進(jìn)行修復(fù)再使用。（B）35鋼絲繩繩芯中含有油脂，當(dāng)繩受力時(shí)起潤(rùn)滑鋼絲的作用。（A）正確36高溫環(huán)境下使用的鋼絲繩，常采用（B）鋼絲繩。石棉心37鋼絲繩直徑減小量達(dá)原直徑的（B）時(shí)，鋼絲繩應(yīng)報(bào)廢。78交互捻鋼絲繩的繩與股的捻向相同。（B）錯(cuò)誤39減速器底座或支架的（B）不夠時(shí)產(chǎn)生振動(dòng)現(xiàn)象。剛度72起重機(jī)掃軌板距軌面不應(yīng)大于2030MM。（B）錯(cuò)誤73起重機(jī)上外露的、有傷人可能的傳動(dòng)零件均應(yīng)設(shè)置（B）防護(hù)罩。小車(chē)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的制動(dòng)輪及相應(yīng)的制動(dòng)器安裝在（C）上19橋式起重機(jī)“制動(dòng)器制動(dòng)力矩不穩(wěn)定”的現(xiàn)象，引起可能原因有（B）。20大車(chē)啃軌的原因有很多，而軌道鋪設(shè)質(zhì)量不好，是直接影響大車(chē)啃軌的重要原因之一。（A）正確帶有錐形踏面的大車(chē)主動(dòng)輪，錐度的（大端）應(yīng)靠跨中方向安裝，不得裝反。21帶有錐形踏面的大車(chē)主動(dòng)輪，錐度的A應(yīng)靠跨中方向安裝，不得裝反。22單主梁門(mén)式起重機(jī)和裝卸橋門(mén)架當(dāng)跨度S＞26M時(shí)，其跨度S的最大允許偏差（D）MM1023單主梁門(mén)式起重機(jī)和裝卸橋門(mén)架當(dāng)跨度S≤26M時(shí)，其跨度S的最大允許偏差為（B）MM824當(dāng)起重機(jī)的跨度大于10M時(shí)，起重機(jī)軌道跨度的最大偏差不應(yīng)超過(guò)（D15）MM。25當(dāng)起重機(jī)軌道跨度小于或等于10M時(shí)，起重機(jī)軌道跨度的允許最大偏差為（B3）MM。26當(dāng)使用鉆、磨、切割、澆注巴氏合金、焊接、用化學(xué)品或溶劑，以及空氣中含有塵屑較多的地方工作時(shí)，必須帶上規(guī)定的B護(hù)目鏡C口罩27電動(dòng)單梁懸掛起重機(jī)架設(shè)到軌道上以后，其車(chē)輪輪緣內(nèi)側(cè)與工字鋼軌道翼緣間的間隙宜為（B35）MM28電動(dòng)葫蘆雙橋起重機(jī)主梁上拱度的最大值應(yīng)處在主梁跨度中部（BS10）范圍內(nèi)29吊運(yùn)物品時(shí)，為保證吊運(yùn)過(guò)程中物體的穩(wěn)定性，應(yīng)使（C吊鉤吊點(diǎn)與被吊物重心在同一鉛垂面上）30橋式起重機(jī)制動(dòng)器制動(dòng)瓦襯發(fā)生焦味，冒煙，瓦襯迅速磨損的現(xiàn)象，引起的可能原因有（A）制動(dòng)瓦寸與制動(dòng)輪間隙不均勻，在機(jī)構(gòu)運(yùn)行時(shí)，瓦寸仍在在制動(dòng)輪上，摩擦生熱冒煙；D制動(dòng)輪工作表面粗糙；31吊裝軌道前，應(yīng)確定軌道的安裝（D基準(zhǔn)線）32調(diào)整起重機(jī)的制動(dòng)器，應(yīng)為額定負(fù)荷的（C125）倍，在靜載下應(yīng)無(wú)打滑現(xiàn)象33定滑輪能改變力的方向（B不能）省力34對(duì)大型特殊復(fù)雜的起重設(shè)備吊裝應(yīng)制定完善的（C吊裝方案）35發(fā)現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即切斷D總電源36作用在物體上某一點(diǎn)的兩個(gè)力（A可以）合成一個(gè)力37靜負(fù)荷試運(yùn)作的目的是檢驗(yàn)起重機(jī)各工作機(jī)構(gòu)及制動(dòng)器的工作性能（A正確）38卷場(chǎng)機(jī)卷筒至最近的導(dǎo)向滑車(chē)的距離應(yīng)大于卷?yè)P(yáng)機(jī)卷筒長(zhǎng)度的20倍，以便保證鋼絲繩在卷筒上的排列整齊。（A正確）卷?yè)P(yáng)機(jī)上余留的鋼絲繩不得少于2圈（錯(cuò)誤）39看基礎(chǔ)平面圖時(shí)要了解設(shè)備基礎(chǔ)標(biāo)高，尺寸地腳螺栓位置數(shù)量以及尺寸距離（A正確）40空負(fù)荷動(dòng)負(fù)荷試運(yùn)轉(zhuǎn)和靜負(fù)荷試驗(yàn)宜（AD連續(xù)依次）地進(jìn)行。41跨度大的主梁由于運(yùn)輸條件所限，是分段制造的，對(duì)這種橋梁的安裝，應(yīng)首

簡(jiǎn)介：湘教版八年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)資料總匯湘教版八年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)資料總匯第一章中國(guó)的疆域與人口第一章中國(guó)的疆域與人口1中華人民共和國(guó)位于亞洲的東部東部，太平洋的西岸西岸。2從南北半球看我國(guó)位于北半球北半球；從東西半球看，我國(guó)位于東半球東半球。3我國(guó)陸地面積約960960萬(wàn)平方千米萬(wàn)平方千米，差不多與整個(gè)歐洲的面積相等，位居世界第三位第三位，是世界上面積較大的國(guó)家，僅次于俄羅斯俄羅斯和加拿大加拿大。4在五帶中我國(guó)領(lǐng)土大多位于北溫帶北溫帶。5我國(guó)所在的緯度位置對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供有利條件是我國(guó)南北跨緯度大我國(guó)南北跨緯度大，氣候差異大氣候差異大，為發(fā)展多為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。6我國(guó)最南端與最北端大致跨越的緯度是5050度；最東端與最西端相差的經(jīng)度約6060度。7我國(guó)最北端是漠河以北黑龍江主航道中心漠河以北黑龍江主航道中心；最南端是曾母暗沙曾母暗沙；最東端是黑龍江與烏蘇里江黑龍江與烏蘇里江的匯合處的匯合處；最西端是帕米爾高原帕米爾高原。8我國(guó)東西跨越5個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)差是4小時(shí)小時(shí)。9我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)1800018000多千米多千米，是世界上海岸線最長(zhǎng)的國(guó)家之一。10我國(guó)所瀕臨的海洋，從北到南，依次是渤海渤海、黃海黃海、東海東海、南海南海，它們是太平洋太平洋的一部分，而臺(tái)灣島東海岸更是直接面向太平洋太平洋。11渤海渤海和瓊州海峽瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海。12我國(guó)海域分布有面積在500平方米以上的島嶼有65006500多個(gè)多個(gè)，其中重要的有臺(tái)灣島臺(tái)灣島、海南島海南島、崇明島崇明島。13我國(guó)領(lǐng)海的寬度是1212海里海里，按照聯(lián)合國(guó)海洋公約的規(guī)定，我國(guó)管轄的海域面積約300300萬(wàn)平方千米平方千米。14我國(guó)陸上國(guó)界長(zhǎng)2萬(wàn)多千米萬(wàn)多千米，接壤國(guó)家有1414個(gè)。15六個(gè)與我國(guó)隔海相望的國(guó)家韓國(guó)韓國(guó)、日本日本、菲律賓菲律賓、文萊文萊、馬來(lái)西亞馬來(lái)西亞、印度尼西亞印度尼西亞。16我國(guó)陸上領(lǐng)國(guó)有朝鮮朝鮮、俄羅斯俄羅斯、蒙古蒙古、哈薩克斯坦哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦塔吉克斯坦、阿富阿富汗、巴基斯坦巴基斯坦、印度印度、尼泊爾尼泊爾、不丹不丹、緬甸緬甸、老撾老撾、越南越南。17我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本劃分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）省（自治區(qū)、直轄市）、縣（自治縣、縣級(jí)市）縣（自治縣、縣級(jí)市）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）三鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）三級(jí)。18我國(guó)各個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)及行政中心行政單位行政單位簡(jiǎn)稱(chēng)簡(jiǎn)稱(chēng)行政中心行政中心行政單位行政單位簡(jiǎn)稱(chēng)簡(jiǎn)稱(chēng)行政中心行政中心北京市京北京海南省瓊?？谔旖蚴薪蛱旖虬不帐⊥詈戏噬虾Ｊ袦蛏晟虾＝魇≮M南昌重慶市渝重慶青海省青西寧河北省冀石家莊貴州省貴或黔貴陽(yáng)河南省豫鄭州甘肅省甘或隴蘭州山西省晉太原陜西省陜或秦西安山東省魯濟(jì)南四川省川或蜀成都湖北省鄂武漢云南省云或滇昆明湖南省湘長(zhǎng)沙香港港香港廣東省粵廣東澳門(mén)澳澳門(mén)黑龍江省黑哈爾濱臺(tái)灣省臺(tái)臺(tái)北遼寧省遼沈陽(yáng)新疆維吾爾新烏魯木其39那達(dá)慕大會(huì)是蒙古族蒙古族的節(jié)日；潑水節(jié)是傣族傣族的節(jié)日；賽龍舟是漢族漢族的節(jié)日。第二章中國(guó)的自然環(huán)境第二章中國(guó)的自然環(huán)境40根據(jù)走向，我國(guó)山脈可劃分為東西走向的山脈，主要有靠北的一列是天山天山和陰山陰山，中間的一列是秦嶺秦嶺和昆侖山昆侖山，靠南的一列是南嶺南嶺；南北走向的山脈，主要有我國(guó)中部地區(qū)的賀蘭山蘭山和六盤(pán)山六盤(pán)山，以及橫斷山區(qū)的一些山脈橫斷山區(qū)的一些山脈；東北西南走向的山脈，主要分布在東部東部，自西向東有西側(cè)的一列包括大興安嶺大興安嶺、太行山太行山、巫山巫山、雪峰山雪峰山等，中間一列包括長(zhǎng)白山長(zhǎng)白山、武夷山夷山等，最東邊的一列是臺(tái)灣島上的臺(tái)灣山脈臺(tái)灣山脈，它的主峰玉山海拔39973997米，是我國(guó)東部最高的山峰。西北東南走向的山脈，主要分布在我國(guó)西部我國(guó)西部，著名的有阿爾泰山阿爾泰山、祁連山祁連山等；特殊弧形走向的山脈喜馬拉雅山脈喜馬拉雅山脈。41我國(guó)三級(jí)階梯平均海拔及主要地形類(lèi)型一覽表地勢(shì)階梯地勢(shì)階梯平均海拔（米）平均海拔（米）主要地形類(lèi)型主要地形類(lèi)型第一級(jí)階梯4000米以上高原、山地分界山脈西起昆侖山脈，經(jīng)祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣第二級(jí)階梯1000米2000米高原、盆地分界山脈由東北向西南依次是大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山第三級(jí)階梯500米以下平原、丘陵42喜馬拉雅山平均海拔超過(guò)60006000米。43位于中尼邊境的珠穆朗瑪峰海拔88448844米，是世界第一高峰。44我國(guó)地勢(shì)西高東低西高東低，呈階梯狀階梯狀分布。45我國(guó)大江大河滾滾東流是因?yàn)槲覈?guó)地勢(shì)西高東低我國(guó)地勢(shì)西高東低。46我國(guó)地勢(shì)西高東低對(duì)氣候與河流有什么影響我國(guó)地勢(shì)西高東低對(duì)氣候與河流有什么影響答地勢(shì)西高東低有利于海洋暖濕氣流進(jìn)入大陸內(nèi)部，形成降水；河流自西向東流，有利于東西航運(yùn)。47四大高原青藏高原（世界屋脊）青藏高原（世界屋脊）、內(nèi)蒙古高原（地勢(shì)平坦開(kāi)闊）內(nèi)蒙古高原（地勢(shì)平坦開(kāi)闊）、云貴高原（地形崎嶇）云貴高原（地形崎嶇）、黃土高原（溝壑縱橫）土高原（溝壑縱橫）。48中華五岳東岳泰山（五岳之首）東岳泰山（五岳之首）、西岳華山西岳華山、南岳衡山南岳衡山、北岳恒山北岳恒山、中岳嵩山中岳嵩山。49泰山位于山東省（魯）山東?。敚?；華山位于陜西?。儯╆兾魇。儯?；衡山位于湖南?。ㄏ妫┖鲜。ㄏ妫缓闵轿挥谏轿魇∩轿魇。〞x）（晉）；嵩山位于河南省（豫）河南?。ㄔィ?。50四大盆地準(zhǔn)噶爾盆地準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地塔里木盆地、柴達(dá)木盆地（聚寶盆）柴達(dá)木盆地（聚寶盆）、四川盆地（紫色盆地）四川盆地（紫色盆地）。51三大平原東北平原（黑土面積廣大）東北平原（黑土面積廣大）、華北平原（地勢(shì)低平）華北平原（地勢(shì)低平）、長(zhǎng)江中下游平原（魚(yú)米之長(zhǎng)江中下游平原（魚(yú)米之鄉(xiāng)）鄉(xiāng)）。52三大丘陵遼東丘陵遼東丘陵、山東丘陵山東丘陵、東南丘陵?yáng)|南丘陵。53我國(guó)山脈兩側(cè)地形區(qū)名稱(chēng)一覽表兩側(cè)地形區(qū)名稱(chēng)兩側(cè)地形區(qū)名稱(chēng)山脈名稱(chēng)山脈名稱(chēng)西側(cè)西側(cè)東側(cè)東側(cè)大興安嶺內(nèi)蒙古高原東北平原太行山脈黃土高原華北平原巫山四川盆地長(zhǎng)江中下游平原橫斷山脈青藏高原云貴高原南側(cè)南側(cè)北側(cè)北側(cè)天山山脈塔里木盆地準(zhǔn)噶爾盆地昆侖山脈青藏高原塔里木盆地54我國(guó)山地山地面積占我國(guó)陸地面積的13，山區(qū)山區(qū)面積占我國(guó)陸地面積的23。

簡(jiǎn)介：七年級(jí)地理學(xué)科集體備課教案七年級(jí)地理學(xué)科集體備課教案2016年2月25日1課時(shí)科目地理課題第一節(jié)第一節(jié)亞洲及歐洲亞洲及歐洲課型新課累計(jì)1課時(shí)參加人員參加人員文金祥汪雨晨主備人主備人文金祥地點(diǎn)地點(diǎn)政史地辦公室教具、課件教具、課件視頻資料知識(shí)技能知識(shí)技能初步認(rèn)識(shí)大洲是世界第一大洲，運(yùn)用地圖說(shuō)明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。過(guò)程方法過(guò)程方法通過(guò)學(xué)生對(duì)地圖的閱讀，使學(xué)生學(xué)會(huì)從地圖上學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)情感態(tài)度價(jià)值觀值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我們所居住的大洲亞洲的良好情感，激發(fā)學(xué)生的自豪感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖說(shuō)出某地區(qū)的地理位置。2亞洲和歐洲的地理位置特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)亞洲和歐洲的地理位置特點(diǎn)。教法學(xué)法教法學(xué)法創(chuàng)設(shè)情境法、探究式、參與法板書(shū)板書(shū)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié)亞洲及歐洲一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴”1大洲名稱(chēng)的由來(lái)2亞歐大陸3亞洲的地理位置教學(xué)過(guò)（課堂導(dǎo)入）請(qǐng)大家看一段錄像，猜一猜片中展現(xiàn)的景觀在哪里（播放一段關(guān)于亞洲的錄像資料，如長(zhǎng)城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等）學(xué)生發(fā)言中國(guó)、亞洲、日本（講授新課）板書(shū)第一章認(rèn)識(shí)大洲第一節(jié)亞洲及歐洲指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第二頁(yè)第一自然段。指導(dǎo)學(xué)生找到南北半球和東西半球的分界線。學(xué)生閱讀。教師進(jìn)行總結(jié)。板書(shū)一、“亞細(xì)亞”和“歐羅巴”1大洲名稱(chēng)的由來(lái)教法點(diǎn)拔學(xué)法指導(dǎo)教后記或反思教后記或反思學(xué)校檢查人學(xué)校檢查人評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)蓋章蓋章日期日期

簡(jiǎn)介：湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理21中國(guó)的地形中國(guó)的地形練習(xí)題練習(xí)題一、單選題（共一、單選題（共10題；共題；共26分）分）1我國(guó)山區(qū)面積廣大，下列關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)山區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A山區(qū)風(fēng)景秀麗，開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游。B砍伐與撫育更新相結(jié)合，大力發(fā)展林業(yè)。C大力發(fā)展木材加工業(yè)，以滿足市場(chǎng)需要。D山區(qū)急流水能豐富，積極建設(shè)小水電站。2我國(guó)地勢(shì)呈階梯狀分布，關(guān)于其地理意義的敘述正確的是（）A使沿海和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制B地勢(shì)落差大，水能資源豐富C不利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸D使我國(guó)的許多大河由北向南流3東北平原和內(nèi)蒙古高原之間的山脈是（）A陰山B大興安嶺C長(zhǎng)白山D祁連山4我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)河流產(chǎn)生的有利影響是（）A水流平緩，利于通航B蘊(yùn)藏著豐富的水能C大江南流，利于南北交通D河流流量大，含沙量小5小明暑期想游覽祖國(guó)的大好河山，他設(shè)計(jì)的游覽線路如圖1，結(jié)合圖2完成下題（1）能得到圖2地形剖面示意圖的旅游線路是（）A甲B乙C丙D?。?）沿途能看到森林草原荒漠景觀的旅游線路是（）A甲B乙C丙D?。?）山脈①是我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯的分界線，據(jù)圖可知山脈①是（）A雪峰山B巫山C昆侖山D太行山（3）圖中位于第二級(jí)階梯的地形區(qū)是（）A青藏高原B橫斷山區(qū)C四川盆地D長(zhǎng)江中下游平原二、填空題（共二、填空題（共4題；共題；共28分）分）11讀圖“沿北緯32線我國(guó)地形剖面圖，完成下列要求1、圖中字母表示的范圍，分別代表我國(guó)地勢(shì)的階梯等級(jí)是A代表地勢(shì)第________級(jí)階梯，B代表地勢(shì)第________級(jí)階梯，C代表地勢(shì)第________級(jí)階梯。2、圖中序號(hào)代表的是①________高原②________盆地③________山脈④________平原⑤________海3、我國(guó)長(zhǎng)江、黃河等大江、大河大多自西向東流，這主要是由我國(guó)________的地勢(shì)特點(diǎn)所決定的。從A流入B的地段時(shí)，河流的落差________，水流速度________，形成了豐富的________資源。4、我國(guó)這種地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)氣候產(chǎn)生的影響是________。12水能資源最豐富的地區(qū)是________與________之間的________13讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖，完成下列問(wèn)題⑴、受地勢(shì)的影響，我國(guó)大多數(shù)河流流向?yàn)開(kāi)_______奔流入海，溝通了________交通，方便了沿海與________的聯(lián)系，并在各階梯的________地帶形成巨大的落差，蘊(yùn)藏著豐富的________資源。⑵、我國(guó)地勢(shì)平均海拔在4000米以上的是第________級(jí)階梯；地形以盆地和高原為主的是第________級(jí)階梯；山東位于第________級(jí)階梯上。14將我國(guó)四大高原及對(duì)此的描述對(duì)應(yīng)連接起來(lái)

簡(jiǎn)介：1湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱【教師版】湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱【教師版】第一章第一章讓我們走進(jìn)地理讓我們走進(jìn)地理第一節(jié)第一節(jié)我們身邊的地理知識(shí)我們身邊的地理知識(shí)1、“地理”一詞最早出現(xiàn)于公元前5世紀(jì)的易經(jīng)易經(jīng)系辭系辭中。2、以風(fēng)車(chē)而著名的國(guó)家是荷蘭。3、阿拉伯人的傳統(tǒng)服裝多是身穿白色長(zhǎng)袍，頭戴頭巾，這種打扮的原因是反射陽(yáng)光、抵擋風(fēng)沙。第一章第一章讓我們走進(jìn)地理讓我們走進(jìn)地理第二節(jié)第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理我們?cè)鯓訉W(xué)地理1、在地圖的家族中分為兩類(lèi)包括自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖。2、每幅地圖上都具備的要素包括比例尺、方向、圖例和注記。3、地圖上的方向①有指向標(biāo)的地圖，指向標(biāo)箭頭一般指向北方；②沒(méi)有指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”來(lái)確定方向。③在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，根據(jù)經(jīng)緯線判斷方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。4、比例尺就是圖上距離與實(shí)地距離之比。公式比例尺圖上距離實(shí)地距離；①比例尺是個(gè)分?jǐn)?shù)式，分母越大比例尺就越小。②所畫(huà)地圖范圍越大（如中國(guó)地圖），內(nèi)容就越簡(jiǎn)略，選用比例尺越小，③所畫(huà)地圖范圍越小（如北京地圖），內(nèi)容就越詳細(xì)，選用比例尺越大。④比例尺的三種表示方式文字式（圖上1厘米等于實(shí)地距離1千米）、數(shù)字式（1100000）、線段式（01千米）。5、圖例和注記判斷常用圖例（教材第10頁(yè)）第二章第二章地球的面貌地球的面貌第一節(jié)第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球認(rèn)識(shí)地球1、①歷史上首次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)環(huán)繞地球一周航行的航海家是葡萄牙（國(guó)）的麥哲倫；②地球的真實(shí)形狀是一個(gè)兩極略扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。2、地球有多大赤道周長(zhǎng)約為4萬(wàn)千米，地球的平均半徑為6371千米；地球的表面積為51億平方千米。3、赤道是指在與南極、北極距離相等的地方畫(huà)的圓圈。赤道把地球平分成南、北兩個(gè)半球。4、經(jīng)線和緯線地軸地球自轉(zhuǎn)軸。北極地軸北段與地球表面的交點(diǎn)。南極地軸南段與地球表面的交點(diǎn)。緯線緯線經(jīng)線（也叫子午線）經(jīng)線（也叫子午線）定義定義與地軸垂直相交并環(huán)繞地球一周的圓圈連接南北兩極并與緯線是垂直相交的半圓形狀形狀圓圈（在南北兩極縮小為一點(diǎn)即南極點(diǎn)和北極點(diǎn)）半圓長(zhǎng)度長(zhǎng)度赤道最長(zhǎng)，越往兩極越短全部等長(zhǎng)指示方向指示方向東西方向南北方向相互關(guān)系相互關(guān)系所有緯線平行所有經(jīng)線相交于兩極0線線赤道本初子午線最大度數(shù)最大度數(shù)90（南、北極點(diǎn)）180（與本初子午線即0經(jīng)線相對(duì)的經(jīng)線）特點(diǎn)代碼代碼北緯（N）、南緯（S）東經(jīng)（E）、西經(jīng)（W）0經(jīng)線經(jīng)線國(guó)際上規(guī)定，以通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線為0經(jīng)線，也叫本初子午線。經(jīng)線，也叫本初子午線。0經(jīng)線以東稱(chēng)東經(jīng)，用“E”表示。0經(jīng)線以西稱(chēng)西經(jīng)，用“W”表示。赤道以北稱(chēng)北緯，用“N”表示；赤道以南稱(chēng)南緯，用“S”表示。判斷東西經(jīng)判斷東西經(jīng)度數(shù)向東逐漸增大的是東經(jīng)，度數(shù)向東逐漸減小的是西經(jīng)。判斷南北緯判斷南北緯度數(shù)往北逐漸增大的是北緯，度數(shù)往北逐漸減小的是南緯。南北半球的分界線赤道。赤道以南的半球?yàn)槟习肭?，赤道以北的半球?yàn)楸卑肭?。南北半球的分界線赤道。赤道以南的半球?yàn)槟习肭?，赤道以北的半球?yàn)楸卑肭颉?、低緯度是指緯度030，中緯度是指緯度3060，高緯度是指緯度6090。6、一個(gè)經(jīng)線圈由2條經(jīng)線組成，它們的位置關(guān)系是相對(duì)的。如E和W、W和E都能組成經(jīng)線50O130O140O40O3第二章第二章地球的面貌地球的面貌第三節(jié)第三節(jié)世界的地形世界的地形1、人們通常把陸地上的地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類(lèi)型。2、高度的表示方法有相對(duì)高度和海拔高度兩種，其中海拔指的是地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離；相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。在地圖上用等高線表示地面起伏的大小。3、陸地上的山脈主要有兩大山脈帶一是環(huán)太平洋沿岸山脈帶，二是橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶。4、世界之最①世界上最大的盆地是剛果盆地，位于非洲；②世界上最大的平原是亞馬孫平原，位于南美洲；③世界上最高的高原是青藏高原，位于亞洲；世界上面積最大的高原是巴西高原，位于南美洲。④世界上最長(zhǎng)的山脈是安第斯山脈，位于南美洲。世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，海拔8844米⑤世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，位于太平洋。5、科迪勒拉山系主要有北美洲的落基山脈和南美洲的安第斯山脈等山脈組成。6、海底地形包括大陸架、大陸坡、海溝、洋盆、大洋中脊五部分。學(xué)看地形圖學(xué)看地形圖1、概念等高線指的是將海拔高度相等的點(diǎn)連接成的線。等高距指的是兩條相鄰等高線之間的高度差。2、如何畫(huà)和判讀等高線圖等高線上的數(shù)值為海拔，單位為米，數(shù)值越大，即海拔越高3、陡坡和緩坡的等高線區(qū)別等高線稀疏的地方表示的是緩坡，等高線稠密的地方表示的是陡坡。4、山頂、鞍部、陡崖、山脊、山谷等地形的等高線表示方法①鞍部?jī)蓚€(gè)山頂之間低洼的部分②陡崖等高線重合或相交的地方③山脊等高線向低處彎曲的地方④山谷等高線向高處彎曲的地方第二章第二章地球的面貌地球的面貌第四節(jié)第四節(jié)海陸變遷海陸變遷1、地球表面處于永不停息的運(yùn)動(dòng)之中的例子海陸的分布不是固定不變的①喜馬拉雅山巖石中含有海洋生物化石②我國(guó)臺(tái)灣海峽的海底有古河道及森林遺跡說(shuō)明過(guò)去的陸地變成現(xiàn)在的海洋2、大陸漂移假說(shuō)20世紀(jì)初由德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的。3、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)①地球巖石圈由六大板塊組成A亞歐板塊、B美洲板塊、C非洲板塊、D印度洋板塊、E太平洋板塊F南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋②一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界處地殼比較活躍，容易發(fā)生火山和地震。③證據(jù)A地中海在不斷縮小因?yàn)閬啔W板塊與非洲板塊繼續(xù)碰撞。B東非大裂谷不斷擴(kuò)張因?yàn)榉侵薨鍓K與印度洋板塊不斷地拉伸C喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與印度洋板塊碰撞形成的。4、火山和地震①地球上的兩大火山地震帶環(huán)太平洋山脈帶和橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶。

簡(jiǎn)介：湘教版八年級(jí)地理上冊(cè)教案匯編教研組史地組教師2第一章中國(guó)的疆域與人口第一節(jié)中國(guó)的疆域（兩課時(shí)）教學(xué)目的1、通過(guò)觀察地球儀及閱讀地圖，使學(xué)生說(shuō)出我國(guó)的緯度和海陸位置，并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。2、在中國(guó)政區(qū)圖上找出我國(guó)的四至點(diǎn)，并在圖上量算出我國(guó)的東西和南北之間的大致距離，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，3、使學(xué)生能在中國(guó)疆域圖上辨別及在中國(guó)疆域空白圖上填注出我國(guó)瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽，陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家。4、通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，并進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的思想教育。教學(xué)重點(diǎn)中國(guó)的地理位置及優(yōu)越性。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖，形成對(duì)我國(guó)疆域的空間想像力。教學(xué)用具歌唱祖國(guó)歌曲錄音磁帶及錄音機(jī)，“中國(guó)在地球上的位置示意圖”，中國(guó)政區(qū)復(fù)合投影片、地球儀、世界主要國(guó)家面積比較表，世界主要大陸海岸線比較表，“世界政區(qū)掛圖”。課時(shí)安排二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)第一章中國(guó)的疆域和人口第一節(jié)中國(guó)的疆域一、偉大的祖國(guó)1、位于東半球和北半球2、亞洲東部，太平洋西岸二、遼闊的國(guó)土1、面積960萬(wàn)平方千米2、跨近50個(gè)緯度〔導(dǎo)入新課〕播放歌唱祖國(guó)歌曲錄音，用以制造學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生了解祖國(guó)的學(xué)習(xí)欲望。聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌詞，不禁使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想，我們偉大的祖國(guó)在地球上處于什么位置這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性我國(guó)的國(guó)土究竟有多大瀕臨哪些海洋我國(guó)有哪些陸上鄰國(guó)有多少個(gè)國(guó)家與我國(guó)隔海相望今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，深入地認(rèn)識(shí)我們偉大的祖國(guó)中華人民共和國(guó)中國(guó)?！舶鍟?shū)〕第一章中國(guó)的疆域和人口第一節(jié)中國(guó)的疆域一、偉大的祖國(guó)〔投影〕“中國(guó)在地球上的位置示意圖”。（活動(dòng)）讀中國(guó)在世界上的位置圖我國(guó)在南北半球中在哪個(gè)半球、東西半球中在哪個(gè)半球

簡(jiǎn)介：10、湖北省隨州市2018年中考地理試題第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。第一、選擇題（下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。第1題為職教，第題為職教，第27題為地理，題為地理，81717趙為歷史，趙為歷史，18182828題為思想品德；每題題為思想品德；每題2分，共分，共5656分）分）2今天6月20日，我們參加地理中考。對(duì)于這一天，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A隨州晝長(zhǎng)夜短B此時(shí)正值隨州的夏季C哈爾濱比隨州早看到日出D廣州比隨州的晝更長(zhǎng)讀“我國(guó)南方某地等高線地形圖”，完成34題。3從圖中判斷下列說(shuō)法正確的是（）A河流AB段的流向是自東南向西北B大雨后，ABCD不同河流段，水漲得最高的是DCB、C兩處河流流速較快的是B處D山峰E點(diǎn)的海拔可能是630米4為了保持水土涵養(yǎng)水源，此地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)（）A漁業(yè)B種植業(yè)C林業(yè)D畜牧業(yè)讀“我國(guó)部分河流分布圖”，完成第5小題。7甲乙內(nèi)是不同的地區(qū)和國(guó)家，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A甲地區(qū)石油資源豐富，主要分布在波斯灣沿岸B乙地區(qū)以熱帶雨林氣候?yàn)橹?，終年高溫多商C丙丁兩國(guó)都是發(fā)達(dá)國(guó)家，瀕臨太平洋D丁國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了地區(qū)專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)第Ⅱ卷（非選擇題）第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（其中二、非選擇題（其中2930題為地理，共題為地理，共16分；分；3133題為歷史，共題為歷史，共20分；分；3435題為思想品德，共題為思想品德，共18分；共計(jì)分；共計(jì)54分）分）29閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。7分材料一我國(guó)東北地區(qū)和歐洲西部大致處于相同的緯度范國(guó)，某校初中地理研究性學(xué)習(xí)小組找到這兩個(gè)地區(qū)的示意圖圖1和圖2研完這兩個(gè)地區(qū)的異同。材料二法國(guó)是世界上最大的葡酒產(chǎn)地，葡萄是制作葡酒最主要的原材料之一，法國(guó)葡萄產(chǎn)區(qū)主要分布在法國(guó)南部地中海沿岸。

簡(jiǎn)介：湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理14中國(guó)的民族中國(guó)的民族練習(xí)題練習(xí)題一、單選題（共一、單選題（共7題；共題；共16分）分）1我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（）A東北、西北、華北B西南、東南、中南C西南、西北、東北D東北、華北、西南2下面關(guān)于我國(guó)各民族分布的說(shuō)法，正確的是（）A各民族大散居，小聚居，交錯(cuò)雜居B各民族大聚居，小雜居C漢族主要分布在東部和南部D少數(shù)民族主要分布在西部和北部3我國(guó)少數(shù)民族集中分布的地區(qū)是（）A東北、東南、西北B西南、西北、東北C西南、西北、東南D東北、西南、東南4某少數(shù)民族民居為竹木結(jié)構(gòu)，上下兩層，上層住人，下層堆放雜物。據(jù)此回答下面小題。（1）根據(jù)建筑風(fēng)格分析，居住在這里的典型少數(shù)民族是（）A侗族B傣族C鄂倫春族D滿族（2）該少數(shù)民族具有傳統(tǒng)特色的地方文化是（）A桑巴舞B火把節(jié)C那達(dá)慕節(jié)D潑水節(jié)5我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，其中少數(shù)民族有（）A56個(gè)B55個(gè)C54個(gè)D53個(gè)6當(dāng)今世界，民族關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，因民族問(wèn)題引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突和糾紛不斷，如印巴之爭(zhēng)，巴以沖突等反觀我國(guó)，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)安定，主要是因?yàn)樾轮袊?guó)成立后，我們一直貫徹執(zhí)行正確民族政策是（）A各民族不論大小、一律平等B各民族風(fēng)俗習(xí)慣獨(dú)特C各民族大雜居，小聚居D民族按大小分等7青藏高原這首歌曲的曲調(diào)屬于族的風(fēng)格（）A漢B滿C藏D蒙古族二、填空題（共二、填空題（共3題；共題；共15分）分）（5）民族個(gè)數(shù)最多的省區(qū)是________；分布在臺(tái)灣島的少數(shù)民族是________，該族的盛大節(jié)日是________12我國(guó)少數(shù)民族集中分布的地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治，圖中A、B、C、D、E為我國(guó)5個(gè)自治區(qū)，讀圖回答下列問(wèn)題（1）我國(guó)民族分布的特點(diǎn)是________，其中________族居民遍及全國(guó)，主要集中于________部和________部（2）B省區(qū)市我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是________族居民的主要聚居地，該省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)是________（3）A自治區(qū)的主要少數(shù)民族是________族其傳統(tǒng)盛會(huì)是________大會(huì)四、問(wèn)答題（共四、問(wèn)答題（共1題；共題；共5分）分）13我國(guó)的民族分布特征是什么

簡(jiǎn)介：湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理湘教版七年級(jí)上冊(cè)地理12我們?cè)鯓訉W(xué)地理我們?cè)鯓訉W(xué)地理練習(xí)題練習(xí)題一、單選題（共一、單選題（共10題；共題；共22分）分）1地圖的三要素是（）A比例尺、顏色、圖例和注記B比例尺、方向、大小C比例尺、方向、圖例和注記D比例尺、方向、顏色2在一幅比例尺為11500000的北京市地圖上，量得昌平鎮(zhèn)到延慶鎮(zhèn)的圖上距離為23厘米，則兩地的實(shí)際距離是（）A345000厘米B345千米C345千米D3450000千米3小薇在北京動(dòng)物園游覽時(shí)，看到了兩幅地圖請(qǐng)你幫她做出正確判斷（）A甲圖的比例尺小B乙圖表示的范圍大C動(dòng)物園在故宮的東北方向D甲圖表示的內(nèi)容詳細(xì)4判讀比例尺大小的正確方法是（）A比例尺是個(gè)分?jǐn)?shù)，分母愈大，比例尺愈大B圖上表示的內(nèi)容愈詳細(xì)，選用的比例尺就愈大C地圖上所畫(huà)地區(qū)的范圍愈小，選用的比例尺就愈小D的比例尺比的比例尺小5當(dāng)駕駛員不認(rèn)識(shí)路，打開(kāi)車(chē)上的導(dǎo)航地圖，選擇路線，邊看圖邊行駛，可以省時(shí)省力，準(zhǔn)確到達(dá)目的地車(chē)載導(dǎo)航地圖屬于（）A地形圖B農(nóng)業(yè)圖C交通圖D政區(qū)圖（2）村莊B在村莊A的________方；村莊C分別在村莊A、B的________方和________方12地圖的基本要素是________、________、________；在沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有經(jīng)緯度的地圖上，通常用“________”來(lái)判定方向13地圖的三大基本要素是________、________、________。14地圖上的文字說(shuō)明，如山脈、河流、國(guó)家、城市等的名稱(chēng)，以及標(biāo)明山高、海深等的數(shù)字，叫________。三、綜合題（共三、綜合題（共2題；共題；共14分）分）15讀某區(qū)平面圖，按要求回答下列問(wèn)題。（1）圖中小河水流，從北向南流，請(qǐng)你用箭頭在圖上表示小河流向。（2）學(xué)校在水電站的________方向。（3）圖中公路左段的方向是________。（4）如果農(nóng)機(jī)站到學(xué)校的圖上距離是22厘米，則兩地間的實(shí)地距離是________米。

簡(jiǎn)介：1河北省張家口市河北省張家口市2016201720162017學(xué)年高一地理下學(xué)期期末考試試題（銜接班、普通學(xué)年高一地理下學(xué)期期末考試試題（銜接班、普通班、實(shí)驗(yàn)班）理班、實(shí)驗(yàn)班）理使用時(shí)間201707注意事項(xiàng)1本試卷共6頁(yè)，75道小題，共100分，考試時(shí)間60分鐘。2所有答案在答題卡上作答，在本試卷和草稿紙上作答無(wú)效。答題前請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。3做選擇題時(shí)，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮將原選涂答案擦干凈，再選涂其它答案。第Ⅰ卷（單項(xiàng)選擇題，共第Ⅰ卷（單項(xiàng)選擇題，共8080分）分）一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題共6565小題，其中小題，其中1～5050題，每小題題，每小題1分，分，5151～6565題每題題每題2分，共計(jì)分，共計(jì)8080分。分。1下圖中的四個(gè)聚落，最有可能發(fā)展為大城市的是（）AABBCCDD2地形對(duì)交通線路分布具有較大影響，以下說(shuō)法正確的是（）A平原地區(qū)修路的成本較高B平原地區(qū)交通線一般呈線狀C山區(qū)地區(qū)修路的成本較低D山區(qū)公路大多呈“之”字形分布3下列物質(zhì)中屬于自然資源的是（）A煤炭B水泥C鋼材D蔗糖“冰糖心蘋(píng)果”產(chǎn)自于新疆南部的阿克蘇地區(qū)，果核透明、味道甜美，往往一上市，即被搶購(gòu)一空。據(jù)此回答下列各題。4“冰糖心蘋(píng)果”含糖量高的主要原因是①光照充足②沙質(zhì)土壤③灌溉水源充足④晝夜溫差大A①③B①④C③④D②③5限制阿克蘇地區(qū)瓜果生產(chǎn)的主要自然因素是（）A熱量B水源C交通D土壤6我國(guó)的古村落遺址大多坐落在河谷階地上，這表明我國(guó)先民在選擇居住地的時(shí)候已充分考慮到了（）A土壤及氣候的影響B(tài)水源及地形的影響C水源及土壤的影響D地形及氣候的影響7在山岳地區(qū)，公路常建成“之”字形，原因是（）A為了減緩線路坡度B增加線路長(zhǎng)度，發(fā)展旅游C為了通過(guò)更多地山村D為了增加山區(qū)線路密度3圖1圖215圖1中陰影部分形成的主要原因是A氣溫偏低B降水偏少C乳牛大量繁殖D鮮草供應(yīng)偏多16一般而言乳畜業(yè)最主要的產(chǎn)品是牛奶但該地最主要的外銷(xiāo)產(chǎn)品卻是不易變質(zhì)的乳制品與這種現(xiàn)象有關(guān)的因素最可能是A雨量的多少B奶牛的數(shù)量C地形的種類(lèi)D市場(chǎng)的距離17影響下列農(nóng)業(yè)區(qū)位的主導(dǎo)因素分別是①寧夏平原水稻種植②江南丘陵茶樹(shù)種植③青藏高原河谷農(nóng)業(yè)④北京郊區(qū)的蔬菜、水果、花卉A水分土壤水源市場(chǎng)B水源土壤熱量市場(chǎng)C水源地形熱量技術(shù)D水分地形水源技術(shù)18下列能增加人口合理容量的有效措施有（）。①提高資源利用效率②發(fā)展新能源③控制人口的死亡率④實(shí)行計(jì)劃生育A①②B①③C②④D③④19微商是基于微信的一種社會(huì)化移動(dòng)社交電商模式。與傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)位相比，對(duì)微商影響較小的區(qū)位因素是①交通②市場(chǎng)③集聚④地價(jià)A①②B②③C③④D①④20郊區(qū)城市化產(chǎn)生的交通“潮汐現(xiàn)象”是指每天早晨進(jìn)城方向交通流量大，反向流量小，傍晚則反之。為此，交通部門(mén)設(shè)置了“潮汐車(chē)道”，以分解交通流量，緩解城市的交通壓力?！俺毕?chē)道”大多設(shè)置在A市區(qū)中心B商業(yè)區(qū)附近C機(jī)場(chǎng)附近D郊區(qū)進(jìn)城干道2016年1月1日起，國(guó)家全面放開(kāi)“二孩”政策。這是繼2013年實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策之后，我國(guó)人口與生育政策的又一次重大調(diào)整。據(jù)此回答下列各題。21我國(guó)啟動(dòng)此項(xiàng)政策的國(guó)情是A人口死亡率增高B人口老齡化加劇C環(huán)境承載力提高D城市化進(jìn)程加快22此項(xiàng)政策實(shí)施，帶來(lái)的影響最可能是A降低家庭抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力B使得人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)型C保持合理的勞動(dòng)力規(guī)模D加劇性別不均衡狀況23從城市功能分區(qū)看，位于城市及各個(gè)區(qū)域的中心，交通便捷，人流量大的地區(qū)適宜發(fā)展為A商業(yè)區(qū)B居住區(qū)C工業(yè)區(qū)D風(fēng)景區(qū)24小李在上海某商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)某品牌服飾，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上的產(chǎn)地不再是“中國(guó)制造”，而是“越南制造”、“緬甸制造”，這一變化主要原因是A環(huán)境容量B資源供給C工資水平D市場(chǎng)需求25“摩拜”共享單車(chē)在上海等大城市悄然風(fēng)行，這種出行方式帶來(lái)的影響，不包括A加劇人口遷移B綠色出行可以減少碳排放C緩解交通擁堵D解決出行最后一公里難題

簡(jiǎn)介：第一章第一章古代學(xué)前教育的實(shí)施古代學(xué)前教育的實(shí)施第二章第二章古代學(xué)前教育思想古代學(xué)前教育思想1史前社會(huì)幼兒教育包括勞動(dòng)技能教育、社會(huì)道德觀念的養(yǎng)成、體格和軍事訓(xùn)練等內(nèi)容2傳說(shuō)中我國(guó)最早的兒童學(xué)校叫“癢”。3“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，原始社會(huì)的兒童教育，實(shí)行公養(yǎng)公育4中國(guó)古代兒童學(xué)前教育的基本形式是家庭教育5中國(guó)古代幼兒道德教育的主要內(nèi)容包括培養(yǎng)志向，教以孝悌，并教育幼兒勤儉耐勞、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、行善積德、禮貌謙讓等。6受中國(guó)傳統(tǒng)教育的影響，在兒童教育中，將道德教育放在首位。7教兒宜早、教子義方、信而勿誑、潛移默化、量資循序、有教有愛(ài)等家庭教育原則，出自古代中國(guó)8開(kāi)籠放鳥(niǎo)而捕之，解韁放馬而逐之，曷若勿縱勿解之為最易也。這兩個(gè)比喻符合中國(guó)古代兒童家庭教育的教兒宜早_原則。9中國(guó)古代家庭教育的原則有A大器晚成B教子義方C放任自主D體罰10中國(guó)古代家庭教育的方法不包括A體罰B讀經(jīng)C講故事D游戲11我國(guó)古代第一個(gè)專(zhuān)門(mén)教育太子的教育文件是世子法，它為我國(guó)保傅教育制度奠定了基礎(chǔ)。12宮廷兒童教育與一般家庭兒童教育的主要區(qū)別之一是有制度保證。這便是保傅制度和三母制度。13古代宮廷教育中，子師、慈母、保母合稱(chēng)三母。14在中國(guó)古代宮廷兒童教育中，主要負(fù)責(zé)對(duì)太子進(jìn)行道德行為規(guī)范教育的是子師15在我國(guó)，胎教作為一種理論，初步形成于兩漢16中國(guó)古代胎教的內(nèi)容包括注意精神因素的影響與陶冶重視飲食的影響與調(diào)攝、選擇良好的外界環(huán)境、保持良好的起居與生活習(xí)慣。17把監(jiān)督法、小勞法和瘦身法作為胎教方法的國(guó)家是中國(guó)18童蒙教材的編寫(xiě)進(jìn)入一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期是在宋代19中國(guó)古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的三字經(jīng)20全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韻，影響最大的中國(guó)古代童蒙讀物是三字經(jīng)21中國(guó)古代兒童詩(shī)歌主要有三類(lèi)，即識(shí)字類(lèi)、訓(xùn)誡類(lèi)和知識(shí)掌故類(lèi)。22千字文均為四言韻語(yǔ)，共250句，主要供兒童識(shí)字，也介紹了有關(guān)自然、社會(huì)、歷史、人倫、生活、教育等方面的知識(shí)。23南朝梁時(shí)周興嗣所著的古代識(shí)字類(lèi)兒童教材是千字文24中國(guó)古代兒童詩(shī)歌中對(duì)兒童進(jìn)行生活常規(guī)、為人處世及倫理道德方面教育的是訓(xùn)誡類(lèi)25中國(guó)古代兒童詩(shī)歌中，由唐人李瀚撰寫(xiě)的歷史知識(shí)性的蒙書(shū)是蒙求。26在古代兒童的教材中，為兒童編寫(xiě)的故事書(shū)多出自哪個(gè)朝代以后宋代27把太子教育分為胎教、學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育四階段的是賈誼28賈誼將太子整個(gè)教育過(guò)程分為四個(gè)階段，即胎教、學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育。29西漢政論家、文學(xué)家賈誼“太子之善，在于早喻教與選左右”，強(qiáng)調(diào)要行胎教，要施學(xué)前教育。30中國(guó)封建社會(huì)最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科書(shū)是顏氏家訓(xùn)31提出既要封建德行的教育，又要進(jìn)行“修以學(xué)藝”的教育的是顏之推32在兒童家庭教育中，顏之推_提出如何解決對(duì)子女嚴(yán)教與慈愛(ài)的關(guān)系，是一重要問(wèn)題。P6833集中反映朱熹兒童教育思想的是他編著的小學(xué)和童蒙須知34提出學(xué)“眼前事”主張的思想家是朱熹35讀書(shū)要“讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”這種培養(yǎng)兒童讀書(shū)習(xí)慣的主張出自朱熹P7436提出要嚴(yán)格地、不間斷地對(duì)兒童進(jìn)行各種行為習(xí)慣的訓(xùn)練，使之“積久成熟”的是朱熹37提出“自然教育論”的中國(guó)古代思想家和教育家是王守仁38王守仁把兒童好動(dòng)喜樂(lè)的天性，視為教育兒童的基礎(chǔ)和基本原則，“自然教育論”的集中體現(xiàn)。39史前社會(huì)幼兒教育的方法主要有示范與講解_，觀察與模仿，獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)。40史前社會(huì)的幼兒教育產(chǎn)生于A母系家庭B原始家庭C氏族公社D軍事民主制41下列哪一項(xiàng)不屬于中國(guó)古代胎教的方法（）A監(jiān)督法B小勞法C猴戲法D瘦身法42我國(guó)古代奠定了胎教學(xué)說(shuō)初步的營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)的著作是（胎產(chǎn)書(shū)）43下面不屬于史前社會(huì)幼兒教育方法的是A示范與講解B實(shí)驗(yàn)與講解C獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)D觀察與模仿44史前社會(huì)幼兒教育隨著下列哪一項(xiàng)的變化而變化（）A生產(chǎn)模式B家庭模式C生活模式D社會(huì)道德觀念三、名詞解釋、簡(jiǎn)答三、名詞解釋、簡(jiǎn)答朱熹的“眼前事朱熹的“眼前事”在教育內(nèi)容上，朱熹提出，15歲以前的兒童，主要是就兒童日常生活接觸的“眼前事“去教他們，就教者而言，是“教事“，就孩子而言是“學(xué)其事“。他認(rèn)為他認(rèn)為學(xué)必自近者易者始，并認(rèn)為學(xué)問(wèn)之道只就眼前日用的開(kāi)始，初學(xué)應(yīng)給以簡(jiǎn)單容易的內(nèi)容。兒童主要是學(xué)習(xí)眼前日用之事是“知之淺而行之小也”。36“三母制度”“三母制度”1，這是宮廷兒童教育制度之一。2，挑選符合條件的女子承擔(dān)保育和教導(dǎo)太子、王子的職責(zé)。3，子師、慈母、保母合稱(chēng)三母。子師負(fù)責(zé)對(duì)太子進(jìn)行道德行為規(guī)范教育；慈母要根據(jù)太子的需要，供給衣食和其他所需；保姆負(fù)責(zé)安置料理睡眠。小學(xué)小學(xué)為便于兒童學(xué)“眼前事“，朱熹與劉子澄編纂小學(xué)一書(shū)，該書(shū)將大量古今圣賢“嘉言懿行“匯集起來(lái)，貫徹對(duì)兒童多用正面教育的原14，日常生活中，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，是生活常規(guī)教育重要內(nèi)容，包括個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生。15，古代兒童生活常規(guī)教育，處處帶有向幼兒灌輸封建禮教的色彩。16，古代教育，以道德教育為主體。17，初步道德教育包括培養(yǎng)志向，教以孝悌，勤儉耐勞，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，行善積德，禮貌謙讓。18，中國(guó)古代教育家把立志視為品德教育的首要內(nèi)容。立志、養(yǎng)志成為儒家教育傳統(tǒng)。古代有“試兒”風(fēng)俗，就是觀察小兒志向的一種方式。19，立志為學(xué)也是古代家庭對(duì)子弟進(jìn)行立志教育的重要方面。20，孝悌教育是古代道德倫常教育的重要內(nèi)容。以孝悌為倫理道德基礎(chǔ)，是中國(guó)封建社會(huì)教育重要特點(diǎn)。21，為推行孝道，二十四孝圖曾是最被推崇的兒童讀物。22，“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念根深蒂固，古代家庭普遍重視兒童早期的知識(shí)教育。23，早期知識(shí)教育的內(nèi)容語(yǔ)言教育，識(shí)字教育，計(jì)算，自然常識(shí)。24，中國(guó)古代，少數(shù)有良好天賦又有嚴(yán)格家教的兒童，被培養(yǎng)成“幼慧”兒童或“神童”。25，唐代，兒童參加科舉考試，稱(chēng)“應(yīng)神童舉”。宋代為童子科。26，兒童教育，中國(guó)古代傳統(tǒng)愈早愈好，要本著“早喻教”的原則。27，教子義方，或叫“教子以正”。父母從道義上，從做一個(gè)正派人的根本方向上，為子女指出出路。28，潛移默化，強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)兒童的教育意義。被認(rèn)為是“無(wú)言之教”。29，將家庭教育和社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，稱(chēng)為“內(nèi)外夾持”。30，量資循序，就是順應(yīng)兒童才能的發(fā)展，及時(shí)教育，不失掉兒童才能發(fā)展的可能性。31，“孟母三遷”，說(shuō)明改變教育環(huán)境，最后取得良好教育效果。32，司馬光家范闡述家庭教育問(wèn)題，對(duì)歷代家庭教育有很大影響。33，宮廷兒童教育，主要介紹以太子、王子為對(duì)象的教育。34，西周，有“三公”、“三少”的設(shè)置。35，賈誼，賈子新書(shū)，有傅職保職，在中國(guó)古代宮廷教育史上占有重要地位。36，宮廷兒童教育的核心，是培養(yǎng)未來(lái)帝王的教育。37，宮廷中選出貴族和官僚大臣中的出類(lèi)拔萃的男子，負(fù)責(zé)對(duì)太子、王子們的道德、知識(shí)、身體的訓(xùn)練，即為保傅制度。38，大戴禮記保傅，對(duì)師、保、傅的具體責(zé)任和對(duì)太子教育的內(nèi)容做了細(xì)微說(shuō)明。39，太保主要職責(zé)保證太子的日常生活舉止合乎規(guī)范，生活有規(guī)律，負(fù)責(zé)太子身體的安全和健康。40，太傅主要職責(zé)從道德和政治方面教育和訓(xùn)練太子。41，太師主要職責(zé)負(fù)責(zé)太子的學(xué)業(yè)知識(shí)，如詩(shī)書(shū)禮樂(lè)之類(lèi)的經(jīng)籍。42，慈母，根據(jù)太子需要，供給衣食和其他所需。保姆負(fù)責(zé)安置料理睡眠。43，宮廷中還為幼小的太子設(shè)乳母，以其乳汁喂太子。44，胎教最早的記載，是西周時(shí)期，周文王、周成王的母親曾行胎教。45，胎教的書(shū)籍，最早成書(shū)于春秋時(shí)我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)著作黃帝內(nèi)經(jīng)，其中有“胎病”的記載。46，劉向的列女傳記載了我國(guó)最早的宮廷胎教經(jīng)驗(yàn)。47，王充的論衡提出“元?dú)狻?，闡明了古代胎教學(xué)說(shuō)的哲學(xué)原理。48，徐之才得胎產(chǎn)書(shū)提出“逐月看胎法”。奠定了胎教學(xué)說(shuō)初步的營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)。49，巢元方諸病源候論，特別注意憑脈看胎。50，孫思邈千金藥方提出了“外象內(nèi)感”的胎教理論。為我國(guó)胎教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。51，萬(wàn)全養(yǎng)生四要，主張男女慎“擇配”，胎教學(xué)說(shuō)中有了優(yōu)生優(yōu)育的內(nèi)容。52，胎教體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)“正本慎始”的思想傳統(tǒng)。體現(xiàn)了教育要早，教育貴豫的原則。53，良好的思想道德是古代胎教所特別強(qiáng)調(diào)的目的。古代胎教的核心目的是對(duì)母親的道德修養(yǎng)的要求。54，良好的生長(zhǎng)發(fā)育是養(yǎng)胎與胎教的首要任務(wù)。55，古代兒童教材又叫蒙養(yǎng)教材。56，古代蒙養(yǎng)教育包括小學(xué)教育的初始階段和入學(xué)前的家庭教育，學(xué)前教育也是蒙養(yǎng)教育。57，史游的急就篇是漢唐主要識(shí)字教材。58，呂德勝小兒語(yǔ)，呂坤續(xù)小兒語(yǔ)。59，歷史知識(shí)性的蒙書(shū)，蒙求最為流傳。故事性童蒙讀物中，日記故事流傳最廣、影響最大。60，元明清，兒童故事配以圖畫(huà)，如二十四孝圖說(shuō)61，圖畫(huà)類(lèi)蒙學(xué)讀物影響最大、流傳最廣的是，養(yǎng)正圖解蒙養(yǎng)圖說(shuō)養(yǎng)蒙圖說(shuō)62，宋后，“存天理，滅人欲”思想影響，文雅游戲，如圍棋、象棋類(lèi)被重視。63賈誼關(guān)于太子教育理論，主要見(jiàn)之于新書(shū)的傅職、保傅、勸學(xué)、胎教中。64，賈誼，“天下之命，懸于太子?！?5，賈誼將太子教育分為4個(gè)階段，即胎教、學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育，前兩個(gè)屬于幼兒教育。66，賈誼認(rèn)為，選擇父母是胎教的根本問(wèn)題。對(duì)孕婦要進(jìn)行“正禮”教育。67，賈誼，“太子之善，在于早喻教與選左右”。早，一是要行胎教，一是要實(shí)施學(xué)前教育。68，賈誼，在賈子新書(shū)傅職篇，專(zhuān)門(mén)討論了太子這些老師的職責(zé)、任務(wù)。69，我國(guó)封建社會(huì)第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書(shū)顏氏家訓(xùn)，是家訓(xùn)的鼻祖，家教的典范。70，顏之推的教育目的是培養(yǎng)治國(guó)的實(shí)用人才。71，顏之推提出家教要“德藝同厚”和“修以學(xué)藝”。72，顏之推在嚴(yán)格教育上，主張?bào)w罰。