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簡(jiǎn)介：第二章第二章電力網(wǎng)絡(luò)方程的求解技術(shù)電力網(wǎng)絡(luò)方程的求解技術(shù)在電力系統(tǒng)的分析計(jì)算中，暫態(tài)分析一般關(guān)注電壓和電流，電力網(wǎng)絡(luò)模型常為線性的節(jié)點(diǎn)電壓方程；穩(wěn)態(tài)分析一般關(guān)注功率和電壓，其電力網(wǎng)絡(luò)模型常為非線性潮流方程，而非線性潮流方程也必須通過(guò)求解線性的修正方程才能得到其解。所以，無(wú)論是電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析，還是暫態(tài)分析幾乎都會(huì)涉及線性方程組的求解問(wèn)題，而且線性方程組的求解往往是計(jì)算量最大的一部份工作。所以，研究線性方程組的求解技術(shù)對(duì)電力系統(tǒng)分析計(jì)算有重要的意義。線性方程組的解法可歸納為直接法和迭代法。從理論上來(lái)說(shuō)，假定每一步運(yùn)算過(guò)程中沒(méi)有舍入誤差，直接法經(jīng)過(guò)有限次運(yùn)算，最后得到方程組的解就是精確解。但是，這只是理想化的假定，在計(jì)算過(guò)程中，完全杜絕舍入誤差是不可能的，只能控制和約束由有限位算術(shù)運(yùn)算帶來(lái)的舍入誤差的增長(zhǎng)和危害，這樣直接法得到的解也不一定是絕對(duì)精確的。迭代法就是用某種極限過(guò)程去逐步逼近線性方程組精確解的方法。該方法具有對(duì)計(jì)算機(jī)的存貯單元需求少，程序設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、原始系數(shù)矩陣在計(jì)算過(guò)程中不變等優(yōu)點(diǎn)，是求解大型稀疏系數(shù)矩陣方程組的重要方法。迭代法不是用有限步運(yùn)算求精確解，而是通過(guò)迭代得到滿足一定精度要求的方程組的近似解。在數(shù)值計(jì)算歷史上，直接解法和迭代解法交替生輝。一種解法的興旺與計(jì)算機(jī)的硬件環(huán)境和問(wèn)題規(guī)模是密切相關(guān)的。一般說(shuō)來(lái)，對(duì)同等規(guī)模的線性方程組，直接法對(duì)計(jì)算機(jī)的要求高于迭代法。對(duì)于中等規(guī)模的線性方程組200N，由于直接法的準(zhǔn)確性和可靠性高，一般都用直接法求解。對(duì)于高階方程組和稀疏方程組，用迭代法可避免直接法帶來(lái)的高舍入誤差。計(jì)算機(jī)在電力系統(tǒng)應(yīng)用的初期，曾經(jīng)因?yàn)閮?nèi)存容量的限制采用過(guò)迭代法求解電力網(wǎng)絡(luò)的線性方程式組。迭代法的致命缺點(diǎn)是存在收斂性問(wèn)題。自從稀疏，對(duì)迭代式兩邊取極限XLIMLIM1GMXXKKKK即，是方程組的解，此時(shí)稱迭代法收斂，否則稱迭代法發(fā)GMXXXYAX散。迭代法的優(yōu)點(diǎn)是占有存儲(chǔ)空間少，程序?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單，尤其適用于大型稀疏矩陣；不盡人意之處是要面對(duì)判斷迭代是否收斂和收斂速度的問(wèn)題。迭代式（21）收斂與否完全決定于迭代矩陣的性質(zhì)，與迭代初始值的選取無(wú)關(guān)?？梢宰C明迭代矩陣的譜半徑（22）1MAX1INIM是迭代收斂的充分必要條件，其中是矩陣的特征根。IM因此，稱譜半徑小于1的矩陣為收斂矩陣。計(jì)算矩陣的譜半徑，需要求解矩陣的特征值，通常這是較為繁重的工作。可以通過(guò)計(jì)算矩陣的范數(shù)等方法簡(jiǎn)化判斷收斂的工作，其中，計(jì)算矩陣的1范數(shù)和范數(shù)的方法比較簡(jiǎn)單。（向量的1范數(shù)等于向量元素絕對(duì)值之和，向量的范數(shù)范數(shù)等于向量元素絕對(duì)值的最大值。矩陣的1范數(shù)等于矩陣列向量的1范數(shù)的最大值；矩陣的范數(shù)等于矩陣行向量的1范數(shù)的最大值。）（23）NIIJNJM111MAXM（24）NJIJNIM11MAXM式（23）、式（24）分別是矩陣1范數(shù)和范數(shù)的計(jì)算公式。可以證明，只要迭代矩陣滿足或，就可以判斷迭代序列是收斂M11M1MGMXX1KK的。但要注意的是，當(dāng)或時(shí)，可以有，因此不能判斷迭代11M1M1M序列發(fā)散。在計(jì)算中當(dāng)相鄰兩次的向量誤差的某種范數(shù)小于給定精度時(shí)，PKK1XX則停止迭代計(jì)算，并視為方程組的近似解。1KXYAX

簡(jiǎn)介：深圳市易淘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司商業(yè)合作計(jì)劃書(shū)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱E淘網(wǎng)電子商務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目項(xiàng)目單位項(xiàng)目單位（蓋章）深圳市易淘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司地址深圳市福田區(qū)景田北路萬(wàn)托家園二樓電話86755－83076288傳真86755－83076299電子郵件電子郵件ZTJ888聯(lián)系人趙先生深圳市易淘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司深圳市易淘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司二零零九年一月制二零零九年一月制摘要摘要本文是系統(tǒng)的闡述深圳市易淘網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的商業(yè)計(jì)劃的文本，主要從十二個(gè)方面論述本商業(yè)計(jì)劃書(shū)項(xiàng)目的前景和實(shí)施步驟。第一部分簡(jiǎn)單介紹公司誕生的背景和目前的基本狀況。第二部分是論述了本商業(yè)計(jì)劃書(shū)誕生的理論依據(jù)和此理論實(shí)現(xiàn)的環(huán)境、條件和工具的成熟，以及抓住商業(yè)契機(jī)的應(yīng)用和重要性。第三部分是研究和分析了我司開(kāi)展此商業(yè)計(jì)劃的優(yōu)劣勢(shì)和機(jī)會(huì)威脅點(diǎn)，論述了本商業(yè)計(jì)劃書(shū)執(zhí)行的的條件、策略和實(shí)施的時(shí)間進(jìn)度的重要性。第四部分是論述了電子商務(wù)平臺(tái)的出現(xiàn)、發(fā)展和成熟，重要的是介紹了E淘網(wǎng)電子商務(wù)平臺(tái)的內(nèi)容和實(shí)施策略。第五部分是根據(jù)前四章的戰(zhàn)略分析、策略形成和實(shí)施控制的要求，提出了我司的發(fā)展的盈利模式和市場(chǎng)目標(biāo)定位。第六部分是重點(diǎn)論述了本計(jì)劃書(shū)發(fā)展五年的規(guī)劃階段的具體需要事項(xiàng)的量化目標(biāo)和量化目標(biāo)的時(shí)間、對(duì)象和項(xiàng)目的分解。第七部分是重點(diǎn)闡述了目前我司商業(yè)計(jì)劃的核心產(chǎn)品，以及產(chǎn)品的研發(fā)策略，未來(lái)將要開(kāi)展的產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目和研發(fā)策略。第八部分是重點(diǎn)論述了五年商務(wù)計(jì)劃的具體的市場(chǎng)布局和具體的市場(chǎng)推進(jìn)的銷售策略。第九部分是論述了市場(chǎng)布局的進(jìn)度中將要采用的多種市場(chǎng)推廣策略和該策略實(shí)施的條件和準(zhǔn)備工作。第十部分是重要點(diǎn)講述了目前公司的組織和管理體系，以及根據(jù)公司商務(wù)計(jì)劃，進(jìn)階段和下一階段必須要進(jìn)行的組織變革和管理體系的改革。第十一部分是論述了，本商業(yè)計(jì)劃在籌劃和實(shí)施過(guò)程中可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)的控制和公司的具體財(cái)務(wù)管理計(jì)劃該部分略去第十二部分是重點(diǎn)就戰(zhàn)略合作的幾個(gè)合作多方的責(zé)任和利益，重點(diǎn)論述各方在本計(jì)劃書(shū)中需要提供的資源和優(yōu)勢(shì)；同時(shí)根據(jù)資源的提供將會(huì)獲得的商業(yè)利益期望值?？傊居?jì)劃書(shū)除涉及核心機(jī)密的內(nèi)容作為保留外，其他具體的運(yùn)營(yíng)和分析做了一個(gè)比較全面的闡述，方便合作者和使用者清晰公司商業(yè)計(jì)劃的目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度和實(shí)施要求。

簡(jiǎn)介：大工18春計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在線作業(yè)11、C2、B3、C4、B5、A一、單選題共10題，50分1、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是通信雙方必須遵守的事先約定好的規(guī)則一個(gè)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議由語(yǔ)法、語(yǔ)義和三部分組成。A順序B次序C同步D詞序正確答案是C2、數(shù)據(jù)鏈路層的任務(wù)是在兩個(gè)相鄰結(jié)點(diǎn)間的線路上無(wú)差錯(cuò)地傳送以為單位的數(shù)據(jù)。A報(bào)文段B幀C比特D包正確答案是B3、在物理層上所傳數(shù)據(jù)的單位是。A報(bào)文段B幀C比特D包正確答案是C4、一座大樓內(nèi)的一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)屬于。APANBLANCMWAN正確答案是B5、世界上第一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是。AARPABCHINACINTERDCER正確答案是A6、在OSI模型中物理層存在四個(gè)特性。其中通信媒體的參數(shù)和特性方面的內(nèi)容屬于。A機(jī)械特性B電氣特性C功能特性3、五層協(xié)議的原理體系結(jié)構(gòu)包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會(huì)話層。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是B4、波特的單位是碼元秒。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是A5、HDLC幀的三個(gè)基本類別信息幀、監(jiān)督幀和無(wú)編號(hào)幀。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是A6、PPP全稱為POINTTOPOINTPROTOCOL。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是A7、數(shù)據(jù)鏈路是物理鏈路上加上必要的通信規(guī)程。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是A8、所謂網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各層功能及其協(xié)議的集合。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是A9、按網(wǎng)絡(luò)的作用范圍分類可分為集中式網(wǎng)絡(luò)、分散式網(wǎng)絡(luò)、分布式網(wǎng)絡(luò)。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是B10、電路交換必定是面向連接的。A對(duì)B錯(cuò)正確答案是A

簡(jiǎn)介：2011年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)筆試試題月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)筆試試題1多媒體版本的“清明上河圖”分成54個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行高分辨率掃描，每個(gè)場(chǎng)景約為583MB，那么全圖所需的存儲(chǔ)容量是A115GBB215GBC315GBD415GB2關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展階段的描述中，正確的是A最早批量生產(chǎn)的大型主機(jī)是UNIVACB著名的小型機(jī)是DG公司的PDP系列C最早的微型機(jī)是IBMPCD流行的小型機(jī)是DEC公司的NOVA系列3關(guān)于服務(wù)器機(jī)器的描述中，錯(cuò)誤的是A企業(yè)級(jí)服務(wù)器是高端服務(wù)器B服務(wù)器按體系結(jié)構(gòu)分為RISC、CISC和VLIW三種C入門(mén)級(jí)服務(wù)器不能提供EMAIL服務(wù)D采用刀片式服務(wù)器可以實(shí)現(xiàn)高密度的結(jié)構(gòu)4關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)指標(biāo)的描述中，正確的是A奔騰芯片是32位的，雙核奔騰芯片是64位的B平均浮點(diǎn)指令執(zhí)行速度的單位是MIPSC單字長(zhǎng)定點(diǎn)指令平均執(zhí)行速度的單位是MFLOPSD平均無(wú)故障時(shí)間指多長(zhǎng)時(shí)間系統(tǒng)發(fā)生一次故障5關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的描述中，錯(cuò)誤的是A軟件開(kāi)發(fā)包括計(jì)劃、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行三個(gè)階段B程序由指令序列組成，采用自然語(yǔ)言編寫(xiě)C開(kāi)發(fā)前期包括需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)D運(yùn)行階段主要是進(jìn)行軟件維護(hù)6關(guān)于數(shù)據(jù)壓縮的描述中，正確的是A多媒體信息存在許多數(shù)據(jù)冗余B圖像壓縮不容許采用有損壓縮C熵編碼法屬于有損壓縮D國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)大多采用單一壓縮方法7關(guān)于OSI參考模型的描述中，正確的是A不同節(jié)點(diǎn)的不一同層通過(guò)協(xié)議通信B高層需要知道低層的實(shí)現(xiàn)方法C不同節(jié)點(diǎn)的同等層具有相同功能D高層通過(guò)接口為低層提供服務(wù)8如果網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)傳輸1字節(jié)數(shù)據(jù)需要1109S，則該網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸速率為A8MBPSB80MBPSC800MBPSD8GBPS9關(guān)于以太網(wǎng)幀結(jié)構(gòu)的描述中，錯(cuò)誤的是C會(huì)話層D應(yīng)用層22在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的要素中，規(guī)定控制信息格式的是A時(shí)序B語(yǔ)義C接口D語(yǔ)法23關(guān)于交換式局域網(wǎng)的描述中，錯(cuò)誤的是A核心設(shè)備是局域網(wǎng)交換機(jī)B支持多節(jié)點(diǎn)之間的并發(fā)連接C需通過(guò)廣播方式發(fā)送數(shù)據(jù)D通常可提供虛擬局域網(wǎng)服務(wù)24關(guān)于操作系統(tǒng)的描述中，正確的是A分時(shí)器可實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)的多任務(wù)調(diào)度B一個(gè)線程可以包括一個(gè)或多個(gè)執(zhí)行進(jìn)程C線程通常包括使用的存儲(chǔ)空間和寄存器資源D進(jìn)程不需包括使用的存儲(chǔ)空間和寄存器資源25關(guān)于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)NOS發(fā)展的描述中，錯(cuò)誤的是A早期NOS主要運(yùn)行于共享介質(zhì)局域網(wǎng)B早期NOS的典型代表是IBM的SNAC后期NOS大多支持TCPIP協(xié)議D后期WEBOS是瀏覽器應(yīng)用程序的集合26關(guān)于WINDOWSSERVER的描述中，正確的是AWINDOWSNTSERVER不支持互聯(lián)網(wǎng)BWINDOWS2000SERVER提供活動(dòng)目錄服務(wù)CWINDOWS2103SERVER的實(shí)質(zhì)改進(jìn)是放棄架構(gòu)DWINDOWS2008SERVER采用基于模擬器的虛擬化技術(shù)27關(guān)于LINUX操作系統(tǒng)的描述中，錯(cuò)誤的是ALINUX是開(kāi)放性的自由軟件BLINUX支持多任務(wù)、多用戶CLINUX的圖形界面有KDE和GNOMEDLINUX不具有標(biāo)準(zhǔn)的兼容性28關(guān)于UNIX操作系統(tǒng)的描述中，正確的是A單用戶、多任務(wù)操作系統(tǒng)B系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由內(nèi)核與外殼組成C采用星型目錄結(jié)構(gòu)D大部分由PAL語(yǔ)言編寫(xiě)29關(guān)于INTER的描述中，錯(cuò)誤的是A是一個(gè)局域網(wǎng)B是一個(gè)信息資源網(wǎng)C是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)D運(yùn)行TCPIP協(xié)議30關(guān)于ADSL的描述中，錯(cuò)誤的是A傳輸數(shù)據(jù)需要進(jìn)行調(diào)制解調(diào)B用戶之間共享電話線路C上下行速率可以不同D可充分利用電話線路31在INTE中，不需要運(yùn)行IP協(xié)議的設(shè)備是A單網(wǎng)卡主機(jī)B多網(wǎng)卡主機(jī)C集線器D路由器32關(guān)于INTER中互聯(lián)層的描述中，錯(cuò)誤的是

簡(jiǎn)介：計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)全書(shū)筆記計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)全書(shū)筆記第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段以構(gòu)成計(jì)算機(jī)的電子器件來(lái)分為1第一代電子計(jì)算機(jī)。用電子管。1946年第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。2第二代電子計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)是用晶體管。3第三代電子計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是以中、小規(guī)模集成電路。4第四代電子計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是用大規(guī)模集成電路（LSI）和超大規(guī)模集成電路（VLSI）目前計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向①巨型化；②微型化；③網(wǎng)絡(luò)化；④智能化。計(jì)算機(jī)的性能特點(diǎn)1運(yùn)算速度快；2計(jì)算精度高；3存儲(chǔ)功能強(qiáng)；4具有邏輯判斷能力；5具有自動(dòng)運(yùn)行能力。與其它計(jì)算工具最本質(zhì)的區(qū)別。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域1、科學(xué)計(jì)算。2、數(shù)據(jù)處理。3、過(guò)程控制。過(guò)程控制是指實(shí)時(shí)采集、檢測(cè)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行處理和判定，按最佳值進(jìn)行調(diào)節(jié)的過(guò)程。4、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及輔助教學(xué)。5、人工智能計(jì)算機(jī)采用二進(jìn)制的原因1物理上容易實(shí)現(xiàn)2不易出錯(cuò)，可靠性好3易于進(jìn)行邏輯運(yùn)算計(jì)算機(jī)的分類原理電子數(shù)字式計(jì)算機(jī)、電子模擬式計(jì)算機(jī)、混合式計(jì)算機(jī)中客觀存在的知識(shí)信息處理的本質(zhì)就是數(shù)據(jù)處理計(jì)算機(jī)在信息處理中的作用（1）極高的運(yùn)算速度可高效率高質(zhì)量地完成數(shù)據(jù)加工處理的任務(wù)。（2）“海量”的存儲(chǔ)設(shè)備使得世界的空間變大了。（3）全新的多媒體技術(shù)使計(jì)算機(jī)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。（4）四通八達(dá)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使各國(guó)的距離變近了。（5）智能化的決策支持系統(tǒng)應(yīng)用于管理信息，為決策的科學(xué)化提供了實(shí)現(xiàn)的可能。信息高速公路定義及包括實(shí)際上是一個(gè)高速信息網(wǎng)體系。包括三個(gè)方面的內(nèi)容（1）通信網(wǎng)絡(luò)。（2）通信設(shè)備。（3）通信資源。我國(guó)實(shí)施的國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)1金字工程2中國(guó)教育科研網(wǎng)3公用數(shù)據(jù)通信網(wǎng)第二章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的五大功能（全國(guó)01下考過(guò)簡(jiǎn)答第34題）1）運(yùn)算器運(yùn)算器又稱算術(shù)邏輯單元。是計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理的部件，包括算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算2）控制器硬件系統(tǒng)的核心是中央處理單元（簡(jiǎn)稱CPU）。它由控制器、運(yùn)算器等組成。3）存儲(chǔ)器存儲(chǔ)器分為內(nèi)存儲(chǔ)器（內(nèi)存）和外存儲(chǔ)器（外存）兩種。4）輸入設(shè)備5）輸出設(shè)備計(jì)算機(jī)工作原理是根據(jù)馮。諾依曼的“存儲(chǔ)程序”原理實(shí)現(xiàn)自動(dòng)工作的。計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)最重要的特點(diǎn)是總線結(jié)構(gòu)。它將信號(hào)線分成三大類，數(shù)據(jù)總線、地址總線和控制總線。

簡(jiǎn)介：網(wǎng)上考試系統(tǒng)程序代碼網(wǎng)上考試系統(tǒng)程序代碼【例【例9191】注冊(cè)源程序代碼注冊(cè)源程序代碼考試科目選擇1、嚴(yán)肅認(rèn)真、沉著冷靜爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)2、嚴(yán)禁考試作弊現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入在線考試系統(tǒng)，必須遵守考場(chǎng)規(guī)定，注意考試時(shí)間選擇考試科目科目授課教師考試時(shí)間″

簡(jiǎn)介：工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案電氣工程系電氣控制技術(shù)教研室電氣工程系電氣控制技術(shù)教研室2工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位能力要求及課程分解表工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位能力要求及課程分解表表1干什么學(xué)什么對(duì)應(yīng)課程支撐課程缺什么補(bǔ)什么要什么給什么備注崗位及崗位群崗位能力崗位具體能力要求名稱及主要內(nèi)容名稱及主要內(nèi)容名稱及主要內(nèi)容名稱及主要內(nèi)容工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)軟、硬件設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力1熟練掌握企業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制綜合布線技術(shù)。2掌握各種組態(tài)軟件應(yīng)用及編程技術(shù)。3掌握各種典型自動(dòng)化設(shè)備控制原理及應(yīng)用技術(shù)，達(dá)到高級(jí)維修電工水平。1計(jì)算機(jī)控制編程技術(shù)2監(jiān)控組態(tài)軟件及應(yīng)用3電機(jī)與電氣控制技術(shù)1電工與電子技術(shù)2工程制圖3單片機(jī)接口技術(shù)網(wǎng)絡(luò)控制工程集成、預(yù)算能力1熟練掌握典型工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。2掌握典型工業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案。3具備編制網(wǎng)絡(luò)控制工程預(yù)算能力。1現(xiàn)場(chǎng)總線控制技術(shù)2工業(yè)網(wǎng)絡(luò)原理及實(shí)踐3集散控制系統(tǒng)1現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)1工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程施工人員。2系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)人員。3現(xiàn)場(chǎng)控制設(shè)備安裝維護(hù)人員。工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制工程施工能力1熟練掌握典型工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及工藝。2具備工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的調(diào)試、維護(hù)能力，達(dá)到高級(jí)電氣工程及自動(dòng)化項(xiàng)目工程師水平1工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制實(shí)訓(xùn)1網(wǎng)絡(luò)控制實(shí)踐A崗位能力拓展模塊1液壓與傳動(dòng)技術(shù)2PROTEL電氣仿真3專業(yè)英語(yǔ)4網(wǎng)絡(luò)工程預(yù)算B職業(yè)素質(zhì)教育與拓展模塊（見(jiàn)表6職業(yè)素質(zhì)教學(xué)與拓展模塊）A崗位能力提升模塊A技術(shù)模塊1常用電子元件應(yīng)用技術(shù)2常用低壓電器原理與應(yīng)用3電氣施工制圖B工程模塊1電氣施工國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求2電氣工程文件編制原則3網(wǎng)絡(luò)控制工程典型設(shè)計(jì)案例C維護(hù)模塊1電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)2生產(chǎn)線電氣安裝與維護(hù)3工業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程檢測(cè)與維護(hù)B基礎(chǔ)技能知識(shí)拓展模塊（見(jiàn)表9基礎(chǔ)技能知識(shí)拓展模塊）C專業(yè)能力提升模塊（見(jiàn)表10專業(yè)能力提升模塊）

簡(jiǎn)介：網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù),第1章綜合布線系統(tǒng)概述,內(nèi)容提要能表述清楚綜合布線系統(tǒng)的含義能說(shuō)明綜合布線系統(tǒng)的特點(diǎn)、綜合布線的發(fā)展趨勢(shì)能表述綜合布線的組成及綜合布線系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ)能說(shuō)明綜合布線與智能建筑的關(guān)系,綜合布線系統(tǒng)概述,一綜合布線的定義所謂綜合布線系統(tǒng)就是指按標(biāo)準(zhǔn)的、統(tǒng)一的和簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)化方式編制和布置各種建筑物（或建筑群）內(nèi)各種系統(tǒng)的通信線路，包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、電源系統(tǒng)和照明系統(tǒng)等。因此，綜合布線系統(tǒng)是一種通用的信息傳輸系統(tǒng)。綜合布線系統(tǒng)是一個(gè)用于語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、影像和其他信息技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)。,二綜合布線的特點(diǎn),1、兼容性綜合布線的首要特點(diǎn)是它的兼容性。所謂兼容性是指它自身是完全獨(dú)立的而與應(yīng)用系統(tǒng)相對(duì)無(wú)關(guān)，可以適用于多種應(yīng)用系統(tǒng)。2、開(kāi)放性對(duì)于傳統(tǒng)的布線方式，只要用戶選定了某種設(shè)備，也就選定了與之相適應(yīng)的布線方式和傳輸媒體。如果更換另一設(shè)備，那么原來(lái)的布線就要全部更換。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)完工的建筑物，這種變化是十分困難的，要增加很多投資。,二綜合布線的特點(diǎn),3、靈活性傳統(tǒng)的布線方式是封閉的，其體系結(jié)構(gòu)是固定的，若要遷移設(shè)備或增加設(shè)備是相當(dāng)困難而麻煩的，甚至是不可能。4、可靠性傳統(tǒng)的布線方式由于各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)互不兼容，因而在一個(gè)建筑物中往往要有多種布線方案。因此建筑系統(tǒng)的可靠性要由所選用的布線可靠性來(lái)保證，當(dāng)各應(yīng)用系統(tǒng)布線不恰當(dāng)時(shí)，還會(huì)造成交叉干擾。,二綜合布線的特點(diǎn),5、先進(jìn)性綜合布線，采用光纖與雙絞線混合布線方式，極為合理地構(gòu)成一套完整的布線。6、經(jīng)濟(jì)性綜合布線比傳統(tǒng)布線具有經(jīng)濟(jì)性優(yōu)點(diǎn)，主要綜合布線可適應(yīng)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間需求，傳統(tǒng)布線改造很費(fèi)時(shí)間，耽誤工作造成的損失更是無(wú)法用金錢(qián)計(jì)算。,三綜合布線的應(yīng)用,（1）商業(yè)貿(mào)易類型（2）綜合辦公類型（3）交通運(yùn)輸類型（4）新聞機(jī)構(gòu)類型（5）其它重要建筑類型,綜合布線與智能建筑,智能建筑的最終目標(biāo)就是系統(tǒng)集成，也就是能將建筑物中用于綜合布線、樓宇自控、安防監(jiān)控、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等系統(tǒng)中所有設(shè)備，有機(jī)地組合在一起成為一個(gè)既相互關(guān)聯(lián)又統(tǒng)一協(xié)調(diào)的整體；各種硬件與軟件資源被優(yōu)化組合成一個(gè)能滿足用戶功能需要的完整體系；并朝著高運(yùn)行速度、高集成度、高性能價(jià)格比的方向發(fā)展,1智能建筑的定義,國(guó)際智能工程學(xué)會(huì)對(duì)智能建筑的定義為“可提供相應(yīng)的功能以及適應(yīng)用戶對(duì)建筑物用途、信息技術(shù)要求變動(dòng)時(shí)的靈活性的建筑。智能建筑應(yīng)具備安全、舒適、節(jié)能、系統(tǒng)綜合等很強(qiáng)的功能，能滿足用戶實(shí)現(xiàn)高效率的需要?！?2智能建筑的分類,1智能大廈2智能廣場(chǎng)3智能家居4智能小區(qū)5智能城市6智能?chē)?guó)家,3智能建筑的功能,1應(yīng)具有快速的信息處理功能。2各種信息都能進(jìn)行快速通信。信息通信的范圍不局限于建筑物內(nèi)部，也有可能在城市、地區(qū)或國(guó)家間進(jìn)行。3要能對(duì)建筑物內(nèi)的照明、電力、暖通、空調(diào)、給排水、防災(zāi)、防盜和運(yùn)輸設(shè)備等進(jìn)行綜合的自動(dòng)控制。4能實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑物內(nèi)的各種設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視和統(tǒng)計(jì)記錄設(shè)備的管理自動(dòng)化，并實(shí)現(xiàn)以安全狀態(tài)監(jiān)視與報(bào)警為中心的防災(zāi)自動(dòng)化。5建筑物應(yīng)具有充分的適應(yīng)性和可擴(kuò)展性。它的所有功能，應(yīng)能隨技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需要而發(fā)展。,4智能建筑的組成,智能建筑在物理上可分為四個(gè)基本組成部分結(jié)構(gòu)建筑環(huán)境結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)智能化系統(tǒng)；服務(wù)住、用戶需求服務(wù)；管理物業(yè)運(yùn)行管理。這四個(gè)基本組成部分缺一不可，它們既相互關(guān)聯(lián)、又相互依存，組成一個(gè)完整一致的智能建筑體系。,綜合布線與智能家居,家庭網(wǎng)絡(luò)布線已成為迫切的需求，規(guī)范的家用布線系統(tǒng)逐漸成為繼水、電、氣之后第四種必不可少的家庭基礎(chǔ)設(shè)施?？梢哉f(shuō)家用綜合布線系統(tǒng)是家居智能化發(fā)展的必然產(chǎn)物。,綜合布線系統(tǒng)的組成,,,綜合布線系統(tǒng)的組成,1工作區(qū)2配線子系統(tǒng)3干線子系統(tǒng)4建筑群子系統(tǒng)5設(shè)備間6管理7進(jìn)線間,1工作區(qū),工作區(qū)包括辦公室、寫(xiě)字間、作業(yè)間、技術(shù)室、機(jī)房等需用電話、計(jì)算機(jī)終端等設(shè)施和放置相應(yīng)設(shè)備的區(qū)域。工作區(qū)布線系統(tǒng)由工作區(qū)內(nèi)的終端設(shè)備連接到信息插座的線纜（3M左右）所組成。它包括帶有多種插頭的連接線纜和適配器，如Y型適配器、無(wú)源或有源適配器等各種連接器，起到工作區(qū)的終端設(shè)備與信息插座插孔之間的連接。并根據(jù)不同的用戶的終端設(shè)備配置相應(yīng)的連接設(shè)備。,工作區(qū)示意圖,,,2配線子系統(tǒng),配線子系統(tǒng)（水平子系統(tǒng)）是整個(gè)布線系統(tǒng)的重要部分，它是將線纜從干線子系統(tǒng)延伸到用戶工作區(qū)。它是綜合布線系統(tǒng)中需要線纜最多、施工要求最高的部分。一般來(lái)說(shuō)水平布線子系統(tǒng)多數(shù)總是處在一個(gè)樓層上，并端接在信息插座或區(qū)域布線的集合點(diǎn)上。,配線子系統(tǒng)示意圖,,,3干線子系統(tǒng),干線子系統(tǒng)是整個(gè)建筑物綜合布線系統(tǒng)的一部分。它提供建筑物的主干線電纜的路由。通常由光纜或大對(duì)數(shù)銅纜組成，它的一端端接于設(shè)備機(jī)房的主配線架上，另一端通常接在樓層接線間的各個(gè)管理分配線架上。,干線子系統(tǒng)示意圖,,,4建筑群子系統(tǒng),建筑群子系統(tǒng)一個(gè)建筑物中的電纜延伸到建筑群的另外一些建筑物中的通信設(shè)備和裝置上。它是整個(gè)布線系統(tǒng)中的一部分（包括傳輸介質(zhì)）并支持提供樓群之間通信設(shè)施所需要的硬件，其中導(dǎo)線電纜、光纜和防止電纜的浪涌電壓進(jìn)入建筑物的電氣保護(hù)設(shè)備。,5設(shè)備間,在大樓的適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)置電信設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，以及建筑物總配線設(shè)備（BD）安裝的地點(diǎn)，也是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理的場(chǎng)所。對(duì)綜合布線工程設(shè)計(jì)而言，設(shè)備間主要安裝總配線設(shè)備，電話、計(jì)算機(jī)等各種主機(jī)設(shè)備及其進(jìn)線保安設(shè)備不屬綜合布線工程設(shè)計(jì)的范圍，但可合裝在一起,6管理,管理是針對(duì)設(shè)備間、交接間和工作區(qū)的配線設(shè)備、纜線、信息插座等設(shè)施，按一定的模式進(jìn)行標(biāo)識(shí)和記錄的規(guī)定。在管理點(diǎn)，宜根據(jù)應(yīng)用環(huán)境用標(biāo)識(shí)來(lái)標(biāo)出各個(gè)端接點(diǎn)。內(nèi)容包括管理方式、標(biāo)識(shí)、色標(biāo)、交叉連接等。,7進(jìn)線間,進(jìn)線間是建筑物外部通信與信息管線的入口部位，并可作為入口設(shè)施和建筑群配線設(shè)備的安裝場(chǎng)地。舊的綜合布線國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)只將綜合布線系統(tǒng)劃分為六個(gè)子系統(tǒng)，而新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB20311在系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容中專門(mén)增加的，要求在建筑物前期系統(tǒng)設(shè)計(jì)中要有進(jìn)線間，滿足多家運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)需要，,

簡(jiǎn)介：網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對(duì)電子支付系統(tǒng)的影響網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對(duì)電子支付系統(tǒng)的影響引言網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，仍被視為制約電子商務(wù)環(huán)境下電子支付行業(yè)發(fā)展的軟肋。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止還有68的網(wǎng)民因?yàn)榘踩蚓芙^使用第三方支付產(chǎn)品，原因何在是用戶對(duì)安全問(wèn)題敏感過(guò)頭了，還是由于電子支付時(shí)不時(shí)發(fā)生的安全問(wèn)題造成用戶心理恐慌所謂電子支付，是指從事電子商務(wù)交易的當(dāng)事人，包括消費(fèi)者、廠商和金融機(jī)構(gòu)，通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)，使用安全的信息傳輸手段，采用數(shù)字化方式進(jìn)行的貨幣支付或資金流轉(zhuǎn)。電子支付流程圖一網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對(duì)電子商務(wù)支付系統(tǒng)安全性的作用一網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對(duì)電子商務(wù)支付系統(tǒng)安全性的作用網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)電子商務(wù)支付系統(tǒng)的作用就是如何通過(guò)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如INTERWEB、數(shù)據(jù)加密、PKI－CA系統(tǒng)、防火墻技術(shù)、各種交易協(xié)議（如SET）、客戶端瀏覽技術(shù)和軟件等，使得客戶和商家透明地進(jìn)行安全交易。其中，支付系統(tǒng)的可靠和安全，是整個(gè)電子商務(wù)框架的基礎(chǔ)和保障。當(dāng)前的主要支付方法主要有信用卡支付、電子支票、電子現(xiàn)金、SMARTCARD，同時(shí)衍生出很多類型的支付方案。1電子支付的定義客戶首先一定金額的現(xiàn)金或存款從發(fā)卡者處兌換得代表相同金額的數(shù)據(jù)，通過(guò)使用某些電子化方法將該數(shù)據(jù)直接轉(zhuǎn)移給支付對(duì)象，從而能夠清償債務(wù)。這種方法實(shí)施的基礎(chǔ)是金融電子化以，商用電子化設(shè)備和各類交易卡為媒介，以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)為手段，二進(jìn)制（0、1）為存儲(chǔ)形式，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。電子商務(wù)的電子支付發(fā)展有五個(gè)階段。一銀行利用計(jì)算機(jī)處理銀行間的業(yè)務(wù)，辦理結(jié)算；二銀行計(jì)算機(jī)與其他機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)之間的結(jié)算，如代發(fā)工資等；三利用網(wǎng)絡(luò)終端向客戶提供各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)，如客戶在ATM上取款、存款等操作；四利用銀行銷售點(diǎn)終端（POS）向客戶提供自動(dòng)的扣款服務(wù)，此為現(xiàn)階段電子支付的主要方式；五網(wǎng)上支付，即電子支付可隨時(shí)隨地地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行直接轉(zhuǎn)帳結(jié)算，形成電子商務(wù)環(huán)境。2電子商務(wù)支付系統(tǒng)分類就現(xiàn)在世界通用的支付系統(tǒng)不下幾十種，根據(jù)在線傳輸數(shù)據(jù)的種類（加密、分發(fā)類型），初略可以被分為三類如國(guó)內(nèi)已開(kāi)通網(wǎng)上信用卡支付的銀行中只有中國(guó)銀行一家采用SET產(chǎn)品。NONSET對(duì)于業(yè)務(wù)應(yīng)用的范圍沒(méi)有嚴(yán)格的定義，結(jié)合電子商務(wù)具體的、實(shí)際的應(yīng)用，根據(jù)每個(gè)應(yīng)用的風(fēng)險(xiǎn)程度不同可分為低風(fēng)險(xiǎn)值和高風(fēng)險(xiǎn)值這兩類證書(shū)即個(gè)人普通證書(shū)和高級(jí)企業(yè)級(jí)證書(shū)。中國(guó)金融CFCA的PKINON－SET系統(tǒng)所發(fā)的DIRECT證書(shū)，即企業(yè)級(jí)證書(shū)亦稱高級(jí)證書(shū)是目前世界領(lǐng)先的工具。下面以B2B網(wǎng)上購(gòu)物的應(yīng)用模式介紹其應(yīng)用流程其中購(gòu)物的用戶，可能是企業(yè)或事業(yè)單位，它要具有一臺(tái)WEB瀏覽WEBBROWSER，裝有DIRECTCLIENT軟件，即通常稱作客戶端的代理軟件PROXY。其作用是負(fù)責(zé)與WEBSERVERPROXY之間建立安全通訊，提供對(duì)客戶端和服務(wù)器端的安全和密鑰管理功能，它檢測(cè)瀏覽器發(fā)出的給SERVER的高強(qiáng)度的通信信息，是專為SERVERPROXY提供的加密和簽名信息。在企業(yè)用戶端要下載CFCA的根證書(shū)，同時(shí)還應(yīng)裝有企業(yè)級(jí)高級(jí)DIRECT證書(shū)，它們以EPF文件格式存放。其中商家是大型供應(yīng)商企業(yè)，具有一臺(tái)WEBSERVER，裝DIRECTSERVER軟件，即通常所說(shuō)的服務(wù)器代理軟件SERVERPROXY。其作用是負(fù)責(zé)與客戶端建立安全通訊，進(jìn)行雙方認(rèn)證，接受并處理客戶端的信息；支持客戶端與服務(wù)器端的在線自動(dòng)CRL檢查；具有完善的密鑰和證書(shū)的管理功能。在商家的服務(wù)器端裝有CFCA的根證書(shū)及企業(yè)級(jí)高級(jí)DIRECT證書(shū)，它們以EPF文件格式存放。其中銀行為中介服務(wù)，提供支付結(jié)算功能。在傳統(tǒng)的銀行信息網(wǎng)絡(luò)前端設(shè)置一臺(tái)支付服務(wù)器PAYMENTSERVER。其作用是將商家傳送來(lái)的信息，經(jīng)過(guò)通訊格式的轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)變成為傳統(tǒng)銀行對(duì)公交易的通訊格式，并與銀行客戶信息數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)接，完成劃轉(zhuǎn)帳任務(wù)。銀行支付服務(wù)器必須裝有CFCA根證書(shū)及企業(yè)級(jí)證書(shū)（高級(jí)證書(shū)），并以EPF文件格式存放。三結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)電子商務(wù)的開(kāi)展為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)提供了無(wú)限的商機(jī)也為消費(fèi)者帶來(lái)了極大的方便，但同時(shí)也帶來(lái)了安全性問(wèn)題。這就需要銀行及金融機(jī)構(gòu)選擇與國(guó)情相適應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)筑一個(gè)安全良好的支付體系。從社會(huì)角度，良好的信用機(jī)制可以減少電子支付的風(fēng)險(xiǎn)。從法律的角度，完善的法律是保證電子支付安全的前提。很多時(shí)候，電子支付的危險(xiǎn)并不是來(lái)自電子支付本身，而是由于人們?nèi)狈栊浴Ｈ绻覀兡芴岣呔栊?，電子支付還是足夠安全的。最終電子商務(wù)將給我們的生活帶來(lái)極大的方便。

簡(jiǎn)介：信息技術(shù)教育應(yīng)用信息技術(shù)教育應(yīng)用第1頁(yè)共3頁(yè)陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院（網(wǎng)絡(luò)教育）課程考試陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院（網(wǎng)絡(luò)教育）課程考試信息技術(shù)教育應(yīng)用信息技術(shù)教育應(yīng)用試題試題注意意1、所有答案必、所有答案必須寫(xiě)在答寫(xiě)在答題紙題紙上，否上，否則無(wú)效。無(wú)效。2、務(wù)必將裝必將裝訂線訂線內(nèi)相關(guān)信息填寫(xiě)完整，否內(nèi)相關(guān)信息填寫(xiě)完整，否則成績(jī)無(wú)效。無(wú)效。3、答卷、答卷時(shí)必須字跡工整，字跡工整，標(biāo)明題號(hào)否則無(wú)效。無(wú)效。一、填空題（共一、填空題（共1010題，每題題，每題1分，共分，共1010分）分）1、信息技術(shù)泛指各種能夠擴(kuò)展人類_______器官功能的技術(shù)；2、在信息技術(shù)的構(gòu)成體系中，信息技術(shù)的主體技術(shù)主要包括感測(cè)技術(shù)、_______技術(shù)、控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)；3、無(wú)線電技術(shù)出現(xiàn)于_______世紀(jì)末期；4、信息技術(shù)的教育應(yīng)用將使現(xiàn)代教育朝著教材多媒體化、資源全球化、教學(xué)_______以及管理自動(dòng)化的方向發(fā)展；5、著名數(shù)學(xué)家__________提出了存儲(chǔ)程序計(jì)算機(jī)理論，為計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)；6、一個(gè)基本的通信系統(tǒng)主要由信源、信道和_______三部分構(gòu)成；7、網(wǎng)卡又稱_______或網(wǎng)絡(luò)接口卡，是將不同計(jì)算機(jī)進(jìn)行互聯(lián)的基本設(shè)備；8、所有虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)都有五個(gè)關(guān)鍵成分，即______、虛擬現(xiàn)實(shí)軟件、計(jì)算機(jī)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備；9、協(xié)同式專家系統(tǒng)又稱_________，該系統(tǒng)可以若干領(lǐng)域的多個(gè)專家系統(tǒng)共同解決當(dāng)前的問(wèn)題；10、在計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)中，師生之間可進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多、_______和多對(duì)多等不同形式的交互。二、判斷題（共二、判斷題（共1010小題，每題小題，每題1分，共分，共1010分）分）1、信息只能轉(zhuǎn)換和傳遞，但不可以再生。2、計(jì)算機(jī)主要被用于教學(xué)領(lǐng)域，因此，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與計(jì)算機(jī)輔助教育是同義語(yǔ)。3、按照傳輸技術(shù)的不同，可以將通信分為模擬通信和數(shù)字通信兩大類。4、第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)即3G通信系統(tǒng)信息傳輸速率可以達(dá)到3000MBPS。5、目前的數(shù)字圖書(shū)館只能提供文本和圖形、圖片信息，不能提供多媒體內(nèi)容。6、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)一般多用于電子游戲的設(shè)計(jì)與制作，在其他領(lǐng)域還沒(méi)有得到有效利用。7、對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的研究可以增進(jìn)人類對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程和機(jī)制的認(rèn)識(shí)與理解。8、ICAI教學(xué)課件指具有一定智能性，可以為學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持與幫助的教學(xué)課件。9、數(shù)字電影和數(shù)字視頻的制作流程和所采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)基本相同。10、基于計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作可以實(shí)現(xiàn)多人參與的實(shí)時(shí)異地協(xié)作。三、選擇題（共三、選擇題（共1010小題，每題小題，每題1分，共分，共1010分）分）信息技術(shù)教育應(yīng)用信息技術(shù)教育應(yīng)用第3頁(yè)共3頁(yè)2、試論多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則。

簡(jiǎn)介：現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)研究現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)研究課題研究報(bào)告一、課題研究的背景分析一、課題研究的背景分析人類進(jìn)入21世紀(jì)后，信息技術(shù)飛速發(fā)展，寬帶網(wǎng)絡(luò)廣泛進(jìn)入家庭，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字時(shí)代。信息技術(shù)的高速發(fā)展改變了傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和生活方式，帶給人們?nèi)碌乃季S方式和學(xué)習(xí)方式。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)人類近30年來(lái)所積累的科學(xué)知識(shí)，占有史以來(lái)積累的科學(xué)知識(shí)總量的90，知識(shí)增長(zhǎng)和更新的速度越來(lái)越快。在新的形勢(shì)下，教育面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即教育應(yīng)如何適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，才能滿足人們?nèi)轿?，多層次，個(gè)性化的教育需要，才能在國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地教育教學(xué)改革已不可避免地被提到一個(gè)相當(dāng)重要的位置上。與傳統(tǒng)一元的唯我獨(dú)尊的教育理念相反，現(xiàn)代信息技術(shù)帶來(lái)一種多元化的觀念與方法。具體體現(xiàn)為課程的多元化、師生角色的多元化、知識(shí)價(jià)值的多元化、評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化其核心是拋棄封閉思維，采取全方位的開(kāi)放性思維，體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)學(xué)校中的非個(gè)性化的批判，對(duì)個(gè)性的尊重。教育歷來(lái)被當(dāng)作一種具有“確定性”的活動(dòng)。而網(wǎng)絡(luò)提供的信息量大，變化極快，知識(shí)信息互相滲透整合，參與者形形色色，一切都在不確定中流動(dòng)。教育不再是一個(gè)復(fù)制社會(huì)秩序的手段，也不再是一個(gè)大規(guī)模社會(huì)工程的工具，隨之而來(lái)的是各種界限的模糊或消失，學(xué)科與學(xué)科之間互相整合。網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)為人們提供了共同分享教育的機(jī)會(huì)。2000年10月，教育部召開(kāi)了“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議”。明確提出中小學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課和實(shí)施“校校通”工程的目標(biāo)及任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。會(huì)議提出了以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。從此，信息技術(shù)有了更快速的發(fā)展，在多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上，國(guó)內(nèi)的一些重點(diǎn)學(xué)校都紛紛建起了自己的校園網(wǎng)，網(wǎng)校和教育網(wǎng)站也紛紛開(kāi)通，基于網(wǎng)絡(luò)的教育被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。面對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的強(qiáng)力沖擊，學(xué)校教育應(yīng)該怎么改革在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，如何有效地開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，變革和優(yōu)化和個(gè)學(xué)科教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合諸多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，關(guān)系到教育能否跟上信息時(shí)代的步伐，能否與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的教育相接軌的問(wèn)題。這是一項(xiàng)擺在廣大教育工作者面前十分艱巨的任務(wù)。而目前，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究還處于初始階段，還有很多問(wèn)題需要去研究和探索，特別是如何學(xué)會(huì)在數(shù)字環(huán)境下生存，如何有效的在網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下教和學(xué)，如何才能開(kāi)發(fā)出大量實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件，信息技術(shù)如何與學(xué)科教學(xué)有效整合，如何使學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)課件、資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用工具進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，等等。近幾年來(lái)，我校參加了全國(guó)語(yǔ)文“四結(jié)合”教學(xué)改革試驗(yàn)研究，在其它學(xué)科也進(jìn)行2學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件指教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)，表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容，反映一定教學(xué)策略，主要在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中運(yùn)行的計(jì)算機(jī)教學(xué)程序、課件、網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)站），它是用來(lái)存貯、傳遞和處理教學(xué)信息，支持學(xué)生進(jìn)行交互操作，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)作出適當(dāng)評(píng)價(jià)的教學(xué)媒體。本課題研究中要開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件，主要指基于校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，支持教師教的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)課件和促進(jìn)學(xué)生學(xué)的網(wǎng)絡(luò)多媒體學(xué)習(xí)課件。網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)課件主要滿足教師在教學(xué)過(guò)程中展示一些重要的教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生理解教學(xué)難點(diǎn)；網(wǎng)絡(luò)多媒體學(xué)習(xí)課件，則是學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上自主運(yùn)用學(xué)習(xí)課件，在和計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的交互學(xué)習(xí)中完成相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合本課題研究中談到的“現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”，不是強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行信息技術(shù)知識(shí)和技能的教學(xué)，也不是指在學(xué)科教學(xué)的過(guò)程中簡(jiǎn)單的運(yùn)用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，而是強(qiáng)調(diào)要利用信息技術(shù)建構(gòu)一種新型的教學(xué)環(huán)境，這種環(huán)境能支持情境創(chuàng)設(shè)、信息獲取、資源共享、自主探索、合作學(xué)習(xí)、多重交互等多方面要求的教與學(xué)方式，從而充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性，使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變。四、課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容四、課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容本課題研究目標(biāo)是研究開(kāi)發(fā)出系列網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件，并在各學(xué)科教學(xué)中加以運(yùn)用，探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑和方法。本課題研究的具體內(nèi)容有1、研究在各科教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑和方法。2、探討研究基于網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)和制作的技術(shù)問(wèn)題。3、研制和開(kāi)發(fā)一些與小學(xué)各科教材配套的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)課件，最終將研制成果在我校校園網(wǎng)、網(wǎng)校網(wǎng)站上發(fā)布和用多媒體教學(xué)光盤(pán)的形式向廣大學(xué)校、學(xué)生和家庭推廣。本課題的研究范圍在課題組教師執(zhí)教的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、品德學(xué)科教學(xué)中的開(kāi)展課題研究，本課題研究涉及部份教師和一至六年級(jí)的部分學(xué)生。五、課題研究的時(shí)間、方法五、課題研究的時(shí)間、方法本課題的研究時(shí)間是2002年7月2006年3月本課題研究以行動(dòng)研究法、調(diào)查研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法為主要研究方法。具體措施有1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)一步更新學(xué)校課題組全體教師的教育觀念，以新課程、新課標(biāo)的理念指導(dǎo)研究。2、認(rèn)真組建研究教師隊(duì)伍，本課題的主研人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代信息技術(shù)課教師和各學(xué)科優(yōu)秀教師組成，師資力量雄厚。3、學(xué)校投入部分專項(xiàng)資金用于本項(xiàng)目研究，學(xué)校不斷投入和改善學(xué)校的信息技術(shù)硬

簡(jiǎn)介：宿遷人力資源培訓(xùn)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理考試題79分卷