簡(jiǎn)介：關(guān)于大學(xué)生關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)畢業(yè)生自我生自我評(píng)價(jià)范文參考模板借價(jià)范文參考模板借鑒大學(xué)的生活即將結(jié)束了，你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備走向未來(lái)，你是否對(duì)自己的道路有了清晰的認(rèn)識(shí)下面是資料庫(kù)網(wǎng)小編為大家收集整理的“大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)范文”，供大家參考希望可以幫助到大家更多精彩內(nèi)容持續(xù)關(guān)注資料庫(kù)網(wǎng)時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫XXX，是XXX學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從踏入大學(xué)校門那天起，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)，不僅學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用，注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)期間，我在思想上追求進(jìn)步，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗有主見(jiàn)，做事細(xì)致有思路，對(duì)人真誠(chéng)有愛(ài)心在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，學(xué)而不厭，成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)熟練，語(yǔ)言表達(dá)能力突出，文字書寫功底深厚。同時(shí)，長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)干部等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂(lè)于助人，團(tuán)隊(duì)思想濃厚，挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)烈，開拓精神突出，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。本人在工程及相關(guān)領(lǐng)域積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的主要技能，熟悉企業(yè)管理的基本知識(shí)，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)流程。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。假期期間，主動(dòng)選擇深入商品流通企業(yè)見(jiàn)習(xí)，了解了社會(huì)，發(fā)現(xiàn)了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了豐富的社會(huì)能力。在業(yè)余時(shí)間里，本人喜歡閱讀，勤于思考，不斷用知識(shí)充實(shí)精神世界，提高行知態(tài)度，豐富平凡人生，尤其對(duì)文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)具有濃厚的興趣。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成今后的美麗人生在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。時(shí)間飛逝，悄無(wú)聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動(dòng)蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂(lè)都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線，值得我去珍藏現(xiàn)在對(duì)自己的大學(xué)四年生活做個(gè)自我評(píng)價(jià)，看看自己的得失，也為了看清自己將來(lái)要走的路首先，在學(xué)習(xí)方面，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習(xí)，我明白到自己仍需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)能力也提高很多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，各科成績(jī)順利通過(guò)，而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個(gè)問(wèn)題時(shí)能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，鍛煉了自我處理和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)必備歡迎下載中國(guó)化學(xué)會(huì)中國(guó)化學(xué)會(huì)20XX年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）模擬試題年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）模擬試題（20XX年9月16日9001200共計(jì)共計(jì)3小時(shí)）小時(shí)）?競(jìng)賽時(shí)間競(jìng)賽時(shí)間3小時(shí)。遲到超過(guò)半小時(shí)者不能進(jìn)考場(chǎng)。開始考試后小時(shí)。遲到超過(guò)半小時(shí)者不能進(jìn)考場(chǎng)。開始考試后1小時(shí)內(nèi)不得離場(chǎng)。時(shí)小時(shí)內(nèi)不得離場(chǎng)。時(shí)間到，把試卷間到，把試卷背面朝上背面朝上放在桌面上，立即起立撤離考場(chǎng)。放在桌面上，立即起立撤離考場(chǎng)。?試卷裝訂成冊(cè)，不得拆散。所有解答必須寫在指定的方框內(nèi)，不得用鉛筆填寫。草稿試卷裝訂成冊(cè)，不得拆散。所有解答必須寫在指定的方框內(nèi)，不得用鉛筆填寫。草稿紙?jiān)谧詈笠豁?yè)。不得持有任何其他紙張。紙?jiān)谧詈笠豁?yè)。不得持有任何其他紙張。?姓名、報(bào)名號(hào)和所屬學(xué)校必須寫在首頁(yè)左側(cè)指定位置，寫在其他地方者按廢卷論處。姓名、報(bào)名號(hào)和所屬學(xué)校必須寫在首頁(yè)左側(cè)指定位置，寫在其他地方者按廢卷論處。?允許使用非編程計(jì)算器以及直尺等文具。允許使用非編程計(jì)算器以及直尺等文具。1008ZRNBMOTCRURHPDAGCDINSNSBTEIHFTAWREOSIRPTAUHGTLPBBIPOATACLRHLIBEBCNOFNAMGALSIPCLSKCASCTIVCRMNFECONICUZNGAGEASSEBRRBCSFRSRBARAYLALU6941901222992431391040088547876213291373223226449647885094520054945585589363555869653910812698697212012809726111482044118720721124200610791970106419511029192210111902989118629594183992911809912217858891140116001900309774921218209032077896127621021021012697990354540032018399583801313222HENEARKRXERN?à???ó?êá?RFDBSGBHHSMT第1題隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，黃金得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用?，F(xiàn)在，金（AU）因它某些良好的物理性能，也成為了高新技術(shù)領(lǐng)域中的重要工業(yè)金屬。金從一種“皇家金屬”到“貨幣金屬”再到“工業(yè)金屬”，它的應(yīng)用貫穿了整個(gè)人類文明史?，F(xiàn)代冶金工業(yè)開采出的金礦，進(jìn)行一些必要的預(yù)處理后，通常用浸出金，使金轉(zhuǎn)入溶液。1．寫出化學(xué)方程式。2．現(xiàn)代的認(rèn)識(shí)則更加深入，已證明上述過(guò)程是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程。分別寫出它的陽(yáng)極反應(yīng)和陰極反應(yīng)。陽(yáng)極反應(yīng)。陰極反應(yīng)。3．從前兩問(wèn)可以得出，在浸出過(guò)程中可以采取哪些必要措施，以加速金的溶解（至少寫三條）4．對(duì)烴類的催化氧化中用到以金/金紅石為載體的催化劑。HARUTA首先發(fā)現(xiàn)金有效,并數(shù)次改進(jìn)該方法。催化劑中，金原子彌散分布在金紅石表面。假設(shè)金紅石表面一層有1/2的金屬原子被金替代，計(jì)算10CM2金紅石表面（單層）被取代的金原子數(shù)。（金紅石屬四方晶系，A459?,C296?）第2題在如下問(wèn)題中按照題中所提到的性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行從小到大的排序。A按照熔點(diǎn)的大小，從小到大開始排序NA,AL,SI,S8B按照沸點(diǎn)的大小，從小到大開始排序H2,LIH,CH4,NH3姓名學(xué)校賽場(chǎng)報(bào)名號(hào)賽區(qū)省市自治區(qū)學(xué)習(xí)必備歡迎下載G和H的合成方案如下給出GM，試劑N，副產(chǎn)物O的結(jié)構(gòu)。第7題一種化合物的合成如下CUOH2與AUOH3按照摩爾比為31進(jìn)行反應(yīng)生成A。A的IR譜在3400CM1處顯示一個(gè)強(qiáng)的寬峰。0541G1MMOLA在500°C下氫氣流中分解生成化合物B和水0162G。元素分析B中含508AU。A一共生成了多少摩爾水B根據(jù)上述信息給出A的化學(xué)式。C給出B的化學(xué)式。寫出計(jì)算過(guò)程。第8題鹵素生成一系列互鹵化物。其中一個(gè)是氯化溴，其在500°C下分解成單質(zhì)。在這個(gè)溫度下，平衡常數(shù)為KC32。假設(shè)系統(tǒng)中每個(gè)物質(zhì)濃度均為025MOL/L。

簡(jiǎn)介：做一個(gè)尊法守法學(xué)生演講稿做一個(gè)尊法守法學(xué)生演講稿5篇【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】我深刻地理解了在法治思想的指導(dǎo)下全面推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家至關(guān)重要。本次宣講學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，我勉勵(lì)自己要做一個(gè)尊法、學(xué)法、用法、守法的合格公民精編做一個(gè)尊法守法學(xué)生演講稿精編做一個(gè)尊法守法學(xué)生演講稿5篇【一】篇【一】老師們，同學(xué)們12月4日是我國(guó)的法制宣傳日，本周是法制宣傳周。今天國(guó)旗下講話的題目是嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，自古家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國(guó)有國(guó)法。開學(xué)來(lái)，我校絕大多數(shù)學(xué)生都能遵守校紀(jì)校規(guī)，共同維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。但在我們同學(xué)們當(dāng)中還有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的童年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己，存在著厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧、不經(jīng)允許拿別人的東西、欺負(fù)弱小、用不文明的話傷害他人等不良行為習(xí)慣，自以為是、我行我素，做著危害自己一生將來(lái)可能也危害別人的事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)1425歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?438，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)1535，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。無(wú)知的人最可怕，無(wú)知才會(huì)妄為，無(wú)知才會(huì)導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴(yán)懲。作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，應(yīng)該做好以下三個(gè)方面（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等歌舞廳等場(chǎng)所。場(chǎng)所。（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。二、堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生。二、堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生。一些在押犯人的違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生啊青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。古人云”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，染黑則黑”。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習(xí)人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì)的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們大家共同的任務(wù)。三、胸懷寬闊。三、胸懷寬闊。因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，不能說(shuō)一些刺激的話語(yǔ)、做一些挑逗的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象而受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，甚至受到法律的嚴(yán)懲。本著對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的教育理念，學(xué)校將對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象予以堅(jiān)決打擊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)。校園是純潔的，同學(xué)們的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境。

簡(jiǎn)介：當(dāng)代旅游與傳統(tǒng)審美的完美融合大型實(shí)景歷史舞劇長(zhǎng)恨歌作家、藝術(shù)家觀感選登由陜西旅游集團(tuán)公司斥資億元精心打造的2008版大型實(shí)景歷史舞劇長(zhǎng)恨歌，改編自唐代詩(shī)人白居易的同名敘事長(zhǎng)詩(shī)。它通過(guò)舞劇這一高雅的藝術(shù)形式，調(diào)度了真山、真水、真景物的宏大表現(xiàn)場(chǎng)面，演繹了唐玄宗李隆基和貴妃楊玉環(huán)生生死死、纏綿悱惻的愛(ài)情故事和大唐盛世的恢宏氣象。舞劇長(zhǎng)恨歌對(duì)華清池深厚的歷史積淀和獨(dú)特的人文景觀進(jìn)行深度挖掘整合，形成了一個(gè)歷史內(nèi)涵豐富、文化個(gè)性鮮明、具有不可復(fù)制性的文化創(chuàng)意品牌，取得了良好的社會(huì)價(jià)值、歷史價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。本版今天選登部分作家、藝術(shù)家觀后感，以饗讀者。真山真水真時(shí)空中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)黨組書記馮雙白長(zhǎng)恨歌大型實(shí)景舞劇名字已經(jīng)聽(tīng)了很久了，但我一直有個(gè)疑問(wèn)，舞劇原本屬于劇場(chǎng)室內(nèi)的藝術(shù)，而大型實(shí)景舞劇卻將它搬到了室外，就我所看到聽(tīng)到的，在國(guó)內(nèi)確實(shí)是第一次。疑問(wèn)在于實(shí)景，那么大的環(huán)境，要演舞劇，怎么辦呢用什么辦法能夠演這樣一種舞劇，而且演這樣一種歷史的、經(jīng)典的、經(jīng)久不息、口耳相傳的一個(gè)美麗的傳說(shuō)和故事呢所以我抱著極大的興趣來(lái)看，看了以后我認(rèn)為長(zhǎng)恨歌開拓了一條新路，開拓了舞劇創(chuàng)作的新路，這是非常值得祝賀，值得敬佩的。我覺(jué)得這個(gè)舞劇首先給我一個(gè)印象是大氣，大氣磅礴，山、水、石、故事、歷史的傳說(shuō)和眼前的一切奇妙的藝術(shù)融合為一體，它突破了原來(lái)劇場(chǎng)舞劇藝術(shù)的很多觀念，它把真山真水當(dāng)作自己大的背景，在驪山這個(gè)實(shí)景地，用神奇的現(xiàn)代科技手段把歷史上的傳說(shuō)點(diǎn)活了，把這樣一個(gè)人人都想看一看，都想試一試的溫泉也給溫?zé)崃恕Ｋ晕腋杏X(jué)在這樣一部舞劇當(dāng)中，它是特殊的地點(diǎn)、特殊的歷史、特殊的人物、特殊的文化的融合體，這個(gè)構(gòu)思和想法也非常好。過(guò)去我們認(rèn)為舞劇藝術(shù)為什么要在劇場(chǎng)里面演才適合，而在實(shí)景當(dāng)中難做呢這是因?yàn)槲鑴∈切枰獩_突的，張藝謀已經(jīng)是講故事的高手了，但是在實(shí)景當(dāng)中他常常講印象，就是要避開實(shí)景大型山水再去講故事，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不容易講好。但是，沒(méi)有想到舞劇長(zhǎng)恨歌把這個(gè)故事講得很好，這是很好地利用了歷史文化給我們的遺產(chǎn)，很好地利用了歷史文化的傳說(shuō)在很多人心中久已熟稔的結(jié)果，最后一經(jīng)激活，就很容易引起觀眾的共鳴，有很多事情不用細(xì)致的交代觀眾就會(huì)明白，如安史之亂用了巨大的場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)，就足以造成巨大的吸引力。所以，我想就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)全劇大氣磅礴地演繹了這個(gè)故事。第二，在視覺(jué)上有非常強(qiáng)烈的旅游文化的特點(diǎn)。旅游文化是不能到劇場(chǎng)里去看的，人們?cè)诼糜萎?dāng)中需要一種休閑的文化，人們到這個(gè)場(chǎng)地里來(lái)，是希望得到文化上的沖擊，人們白天看景點(diǎn)已經(jīng)看累了，不能白天逛廟晚上睡覺(jué)，要給他沖擊才行。而長(zhǎng)恨歌就是一臺(tái)富于視覺(jué)藝術(shù)沖突力的舞劇，大量高科技的使用，可以折疊的LED屏的使用，焰火、水幕、火海等等手段，造成了無(wú)數(shù)個(gè)驚奇、無(wú)數(shù)個(gè)奇觀，這些神奇很好地吸引了觀眾。第三，這個(gè)藝術(shù)舞劇出乎意料地有一種精致的品格。我們常?？吹降穆糜胃栉栉幕蛘呤锹糜尉包c(diǎn)文化是粗制濫造的，是偽劣產(chǎn)品、假冒產(chǎn)品，一看就是湊合事的，說(shuō)是民俗，其實(shí)是假民俗，那個(gè)東西既沒(méi)有文化根基，又沒(méi)有感人的力量，但是從這臺(tái)舞劇中，可以看到那種藝術(shù)的精致，燈光燦若星河，舞美如夢(mèng)似幻，舞臺(tái)的空間編排非常靈活多變，色彩很融合協(xié)調(diào)，所以說(shuō)它有一種藝術(shù)精神在里面?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得驪山活了，華清池活了，歷史活了。全劇在藝術(shù)上有一種精益求精的研磨精神，據(jù)我所知這部劇創(chuàng)作了兩多年了。從這個(gè)角度看，在張總的帶領(lǐng)之下，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地創(chuàng)新，在市也讓日本人傾倒。前幾年，我在政協(xié)會(huì)、人大會(huì)上都呼吁過(guò)，我們陜西旅游文化發(fā)展和開拓，以及如何保持我們文化品位的問(wèn)題，在看了舞劇長(zhǎng)恨歌后我得到了印證，也感到了欣慰。今天，在陜西省旅游集團(tuán)和華清池旅游公司的全力操作下，我覺(jué)得從旅游方面開拓了我們一個(gè)大的思路，使我們感到了陜西文化的魅力?？戳碎L(zhǎng)恨歌，使我感到走進(jìn)了歷史的褶皺，這種歷史的存在，在同一個(gè)愿望、同一種風(fēng)的吹拂之下?lián)Q作了我們，讓我們真切感受到曾經(jīng)在這個(gè)場(chǎng)景中、在這塊土地上是怎樣演繹唐玄宗和楊玉環(huán)的故事的，我們和歷史一下子拉近了，不光是拉近，而是使我們走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了陜西的文化，這是非常難得的，所以我認(rèn)為這確實(shí)是一個(gè)非常好的創(chuàng)意，同時(shí)我也希望長(zhǎng)恨歌能夠長(zhǎng)久不衰，推到全國(guó)去，推到世界上去。實(shí)景與詩(shī)歌的高度契合原中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)黨組書記王蘊(yùn)明陜西是一個(gè)戲劇大省，我們的話劇、秦腔都很發(fā)達(dá)，從上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，我看了很多陜西的戲，但是陜西的歌舞看得很少。看過(guò)舞劇長(zhǎng)恨歌以后，使我過(guò)了一個(gè)非常愉快的、美好的夜晚，心情有點(diǎn)激動(dòng)。這是一次不可多得的成功的藝術(shù)創(chuàng)造，是一個(gè)恢弘而典雅，時(shí)尚又浪漫的人文景觀，是一種實(shí)景與舞蹈、實(shí)景與詩(shī)歌高度融合的藝術(shù)范例。長(zhǎng)恨歌作為一首長(zhǎng)詩(shī)，為什么歷千年而傳下來(lái)就是因?yàn)樗幸粋€(gè)凄婉動(dòng)人的愛(ài)情故事，還有很深刻的人生體驗(yàn)，里面充滿了人生的哲理，當(dāng)然這個(gè)戲中“愛(ài)”是它的靈魂。本來(lái)李隆基和楊貴妃的愛(ài)情，按照當(dāng)時(shí)是不合乎社會(huì)倫理的，但是白居易的詩(shī)使大部分人對(duì)真摯的愛(ài)情難以忘懷，這就是藝術(shù)的偉大力量。首先，我以為這部作品做到了四個(gè)方面的融合。而最根本的一點(diǎn)，就是把我們中華民族傳統(tǒng)的觀念和當(dāng)代審美觀念完美地融合在一起。第二，這個(gè)戲做到了雅與俗的結(jié)合。長(zhǎng)恨歌是千古絕唱，是東方文化的驕傲。長(zhǎng)恨歌關(guān)于李楊的愛(ài)情故事，在戲劇的舞臺(tái)上已經(jīng)流傳了一千多年，但是在大型歌舞項(xiàng)目上，就是我們所定位的這些，我看到的是一個(gè)很了不起的創(chuàng)造。第三，做到了文化與市場(chǎng)的結(jié)合。出品人是一個(gè)旅游集團(tuán)，旅游要講市場(chǎng)。它既弘揚(yáng)了民俗文化，又打開了市場(chǎng)，這是非常不簡(jiǎn)單的。第四，做到了科技和藝術(shù)的結(jié)合。我們看到了迷幻般的美麗景觀。所以我想，這個(gè)作品會(huì)擁有長(zhǎng)足的生命力的，在當(dāng)代文化建設(shè)中留下奪目的光彩。這個(gè)戲在表現(xiàn)楊貴妃死以后，那一段凄婉的、非常感人的愛(ài)情故事，給觀眾的印象是深刻的。但我認(rèn)為，它在充分利用歌舞的手段以及強(qiáng)烈的視覺(jué)造型的同時(shí)，還應(yīng)該強(qiáng)化戲劇內(nèi)涵和人生況味。也就是說(shuō)，李隆基和楊玉環(huán)的人物性格特點(diǎn)在這里還應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化，應(yīng)當(dāng)給李隆基、楊貴妃設(shè)計(jì)特定的性格動(dòng)作、性格舞蹈、性格音樂(lè)，這樣，就會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的藝術(shù)沖擊力。處處精彩步步生奇中國(guó)舞蹈家學(xué)會(huì)主席團(tuán)委員趙國(guó)政夜幕四合，萬(wàn)籟俱寂，伴隨音樂(lè)陡然的鳴響，一道雪亮的追光射向深不可測(cè)的天穹。觀眾翹首仰望，只見(jiàn)一位乘風(fēng)御氣的美麗仙子，綽綽約約，徐徐款款，輕如羽翼般落于驪山腳下華清宮的九龍湖面（可升可降的水上舞臺(tái)）。她不是天外來(lái)客而是大地的女兒，是華清宮曾經(jīng)的主人，被唐明皇三千寵愛(ài)于一身的貴妃楊玉環(huán)。自安史之亂一別已是1300多年了，此次是探鄉(xiāng)尋故，再憶前塵，見(jiàn)到這熟悉的山水，便情不自禁地踏著浪花舞蹈起來(lái)由陜西旅游集團(tuán)公司打造,薛麗娜、李捍忠、馬波導(dǎo)演的實(shí)景歷史舞劇長(zhǎng)恨歌,就是從這樣一種真幻難辨、既似太真重返故里,又是玉環(huán)初近君王的那一刻開端的。它開端的精彩,開端的別致,開端的好看,能在開演的第一瞬間便牢牢地抓住觀眾眼球,也決定了這部舞劇總體上的筆觸唯美和手法上的夢(mèng)幻風(fēng)格。近年來(lái)我國(guó)的旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,為其配套的演出產(chǎn)品也層出不窮。但其中經(jīng)得起審美推敲,并能獲得大眾贊美的不算很多,潦草、簡(jiǎn)陋、淺薄,甚或是粗俗之作,屢有所見(jiàn),致使資源浪費(fèi),口碑欠佳。實(shí)景舞劇長(zhǎng)恨歌無(wú)疑是對(duì)這種現(xiàn)象的匡正,給旅游文化注入了景氣昂然的活力和生機(jī)。它的成功有兩點(diǎn)深值關(guān)注其一是內(nèi)容上的文化情懷,其二是呈現(xiàn)上的觀賞效果。

簡(jiǎn)介：會(huì)計(jì)學(xué)生自我學(xué)生自我鑒定五篇定五篇樣文合集文合集時(shí)間飛逝，大學(xué)四年的時(shí)間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一時(shí)間思緒萬(wàn)千，萬(wàn)般感慨涌上心頭，下面是小編收集整理的會(huì)計(jì)學(xué)生自我鑒定，僅供參考。XX年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對(duì)財(cái)會(huì)職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我這個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會(huì)，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上，透過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力以及社交潛力的鍛煉，在專業(yè)知識(shí)上，一向以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，透過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力的鍛煉，能夠熟悉運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件如用友，并能熟練操作和OFFICE系列辦公軟件如WORD、EXCEL并運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中。為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作上，我時(shí)刻持續(xù)一顆熱情的心和高度的職責(zé)感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，我先后擔(dān)任班宣傳委員、英語(yǔ)屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務(wù)。任職期間，我認(rèn)真開展學(xué)院、社團(tuán)的各項(xiàng)工作并順利完成。假期期間，我還用心參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)潛力、管理、組織和協(xié)調(diào)潛力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。思想上，我力求上進(jìn)，關(guān)心時(shí)事，擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)，并以優(yōu)異成績(jī)從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的幫忙和自己的努力下，光榮的成為了一名預(yù)備黨員生活上，我嚴(yán)于律已，寬于待人，堅(jiān)持原則，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理潛力，性格開朗，誠(chéng)實(shí)守信，謙虛好學(xué)，有職責(zé)感和群眾精神。我熱衷于參加給類志愿者活動(dòng)，盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時(shí)用心參加黨組織生活及學(xué)院和班群眾的各項(xiàng)活動(dòng)，課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體，用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各類球類比賽如籃球，羽毛球透過(guò)XX年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我必須的自學(xué)潛力、創(chuàng)新潛力和團(tuán)體合作精神。我明白我的缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，我可謂受益匪淺，這次實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生自我鑒定的撰寫為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認(rèn)真，努力，不斷充實(shí)自我，為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過(guò)大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)珠算等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件，并能熟練操作WINDOWS系列操作系統(tǒng)和OFFICE系列辦公軟件如WORD、EXCEL。在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人。在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，我先后擔(dān)心理委員、會(huì)計(jì)系宣傳部部長(zhǎng)等職務(wù)。任職期間，我認(rèn)真開展班，系布置的各項(xiàng)工作并順利完成。假期期間，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。我的性格親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗，由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里，才能發(fā)揮無(wú)限的潛能?！笆耪呷缢狗颉贝髮W(xué)生活固然是美好，但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會(huì)有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活立刻就要結(jié)束了，即將踏上新的旅途?；仡櫞髮W(xué)生活，我各方面的潛力都得到了發(fā)展，能夠說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的潛力。大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了許多知識(shí)，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。尤其是在學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，作為一名即將上崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一向以一專多能，全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己，透過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。在業(yè)務(wù)知識(shí)和潛力方面

簡(jiǎn)介：PAGE1OF111課題實(shí)驗(yàn)流程推斷知識(shí)精要知識(shí)精要一．物質(zhì)鑒別與除雜除雜常用方法除雜常用方法物理方法過(guò)濾、結(jié)晶化學(xué)方法把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為要提純的物質(zhì)，或把雜質(zhì)溶解、或轉(zhuǎn)化為沉淀、氣體、水等轉(zhuǎn)化為沉淀、氣體、水等1用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)一次性鑒別下列各種物質(zhì)不能達(dá)到目的是（）ACUO、FE、C三種固體（稀硫酸）BNACL、NA2SO4、NA2CO3三種溶液（硝酸銀溶液）CCACO3、CAO、NACL三種固體（水）DKOH、FECL3、MGSO4三種溶液（NAOH溶液）2以下操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．用灼燒的方法除去銅粉中混有的少量木炭粉B．加入過(guò)量FE2O3反應(yīng)后過(guò)濾，除去FE2（SO4）3溶液中少量的硫酸C．加水溶解并過(guò)濾除去CAO中的CACO3D．通入適量的氧氣后點(diǎn)燃除去二氧化碳中少量一氧化碳?xì)怏w3除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是4除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯(cuò)誤的是A．CAO（CACO3）高溫煅燒B．CO2（CO）通過(guò)灼熱的木炭C．CACL2溶液（HCL）足量碳酸鈣，過(guò)濾D．H2（H2O）通過(guò)足量氫氧化鈉固體5以下除雜質(zhì)的方法（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）正確的是（）A．CAOCACO3加適量稀鹽酸B．CAOH2NAOH加入適量碳酸鈉溶液后過(guò)濾C．HNO3HCL加適量的硝酸銀溶液后過(guò)濾D．NACLKNO3降溫結(jié)晶后過(guò)濾6不另選試劑，僅利用組內(nèi)各溶液之間的相互反應(yīng)，就能將它們區(qū)別出來(lái)的是（）A．H2SO4、CUSO4、BACL2、NA2SO4B．FECL3、CAOH2、NACL、NAOHC．AGNO3、NA2CO3、NACL、NA2SO4D．NA2CO3、BACL2、HCL、H2SO47除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以通過(guò)灼熱的氧化銅B．除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法來(lái)源學(xué)科網(wǎng)C．除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過(guò)量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、烘干的方法D．除去生石灰中混有的碳酸鈣可以用加入稀鹽酸的方法8下列各組溶液中，不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑操作方法A二氧化碳一氧化碳氧氣點(diǎn)燃B氯化鉀碳酸鉀稀鹽酸蒸發(fā)C鋅鐵稀硫酸過(guò)濾D氧化鈣碳酸鈣稀鹽酸蒸發(fā)PAGE3OF113來(lái)源學(xué)§科§網(wǎng)請(qǐng)回答①寫出氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。②氣體C的化學(xué)式是，溶液D中一定含有的溶質(zhì)是。③固體B和固體E中都含有的物質(zhì)是，固體B中該物質(zhì)的質(zhì)量（填“＜”或“＞”或“＝”）固體E中該物質(zhì)的質(zhì)量。13某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，為測(cè)定一瓶混合溶液中可能含有NA2SO4、NACL、KNO3、NA2CO3中一種或幾種物質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)滴加稀硝酸④白色沉淀B沉淀完全溶解濾液A沉淀不溶解白色沉淀C加過(guò)量硝酸鋇溶液操作①過(guò)濾①加足量稀鹽酸②混合溶液加硝酸銀溶液過(guò)濾③①寫出產(chǎn)生白色沉淀B的化學(xué)方程式；②混合溶液中一定有，可能有；③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該溶液中可能存在的物質(zhì)（寫出實(shí)驗(yàn)操作的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。14某混合氣體可能含有水蒸氣、H2、CO、CO2中的一種或多種。將混合氣體依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅，無(wú)明顯現(xiàn)象；通過(guò)灼熱的CUO，有紅色物質(zhì)生成；通過(guò)無(wú)水硫酸銅，粉末變藍(lán)；通過(guò)NAOH溶液時(shí)，氣體體積明顯減少。對(duì)混合氣體的組成判斷正確的是（）①H2和CO②H2O和CO③CO和CO2④H2和CO2⑤H2、CO和CO2A．①④B．①③④C．①④⑤D．②④15有一包白色固體混合物，可能由硫酸銅、碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種混合而成，為確定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與解釋1．取少量樣品盛放于試管試管中溶液為無(wú)色，底部有少混合物不存在硫酸銅，可

簡(jiǎn)介：中小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案2篇中小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案中小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案地點(diǎn)班級(jí)主持人班主任對(duì)象全體學(xué)生?；顒?dòng)目的讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞（學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料）。2、收集一些防火安全知識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程班主任火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)2008年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體

簡(jiǎn)介：上海中小學(xué)生自我健康管理記錄表上海中小學(xué)生自我健康管理記錄表學(xué)生姓名班級(jí)部班聯(lián)系電話居住地所屬街道居委會(huì)假期是否離滬?離滬（請(qǐng)?zhí)顚戨x滬信息）?未離滬（未離滬請(qǐng)直接進(jìn)行14天體溫記錄）離滬時(shí)間到達(dá)時(shí)間出行原因使用交通工具同行人員地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)離滬信息所到地區(qū)返滬日期學(xué)生健康管理動(dòng)態(tài)情況實(shí)時(shí)記錄（“身體狀況”填寫正?；虍惓?，異常注明具體情況，如發(fā)燒、咳嗽、感冒等）日期體溫身體狀況同住人同住人身體狀況學(xué)生隨申碼同住人隨申碼健康隨申碼同住人行程碼行程碼監(jiān)護(hù)人簽名監(jiān)護(hù)人簽名上海中小學(xué)生自我健康管理記錄表上海中小學(xué)生自我健康管理記錄表學(xué)生姓名班級(jí)部班聯(lián)系電話居住地所屬街道居委會(huì)假期是否離滬?離滬（請(qǐng)?zhí)顚戨x滬信息）?未離滬（未離滬請(qǐng)直接進(jìn)行14天體溫記錄）離滬時(shí)間到達(dá)時(shí)間出行原因使用交通工具同行人員地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)離滬信息所到地區(qū)返滬日期學(xué)生健康管理動(dòng)態(tài)情況實(shí)時(shí)記錄（“身體狀況”填寫正常或異常，異常注明具體情況，如發(fā)燒、咳嗽、感冒等）日期體溫身體狀況同住人同住人身體狀況學(xué)生隨申碼同住人隨申碼健康隨申碼同住人行程碼行程碼監(jiān)護(hù)人簽名監(jiān)護(hù)人簽名

簡(jiǎn)介：中小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的精彩演講稿合集中小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的精彩演講稿合集【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】缺陷消缺維修中嚴(yán)格要求自己，做到“不把困難留給對(duì)方”，提升了工作上的整體連貫性和一致性，工作質(zhì)量明顯提高。讓大家都認(rèn)識(shí)到只有齊心協(xié)力、共同提高，才能形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。有關(guān)中小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的精彩演講稿合集【一】有關(guān)中小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的精彩演講稿合集【一】敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部，我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位，我知道，它需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心，有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度，但是本一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。通過(guò)這次競(jìng)選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的能力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力做老師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，投我一票吧我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)有關(guān)中小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的精彩演講稿合集【三】有關(guān)中小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的精彩演講稿合集【三】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)XX，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。

簡(jiǎn)介：創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃書信陽(yáng)師范學(xué)院第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽信陽(yáng)師范學(xué)院第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽20142014/4/12一、市場(chǎng)分析一、市場(chǎng)分析教育行業(yè)是永不衰退的行業(yè)，是少有的“賣方市場(chǎng)“。望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家庭的期望。為了讓子女接受最好的教育，父母?jìng)儾幌С鼍拶Y創(chuàng)造各種條件。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)目前有2億多中小學(xué)在校生，今后十年累計(jì)還有2億多適齡兒童要陸續(xù)進(jìn)入中小學(xué)接受基礎(chǔ)教育；在巨大的市場(chǎng)利益驅(qū)使下，眾多人紛紛投身教育行業(yè)，這就一定程度上促使了家教行業(yè)的飽和，同時(shí)也使魚龍混雜的家教市場(chǎng)更加趨于紊亂。目前，傳統(tǒng)的家教行業(yè)正遭受信任危機(jī)的沖擊。危機(jī)1部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的；而地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與我?guī)煼对盒３渡详P(guān)系，這不僅損害了學(xué)生家長(zhǎng)利益，更有損學(xué)校的形象。危機(jī)2中小學(xué)生的教育關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的未來(lái)，為孩子選好家教，往往能開拓孩子視野，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但事實(shí)上很多家長(zhǎng)并不懂得如何教育孩子，他們覺(jué)得請(qǐng)一個(gè)家教看著孩子總會(huì)好些。但在選擇家教時(shí)，家長(zhǎng)們往往不從家庭教師的自身素質(zhì)、教育資格、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃等諸多方面來(lái)綜合考慮，而是以價(jià)格、第一印象或熟人介紹來(lái)選擇家教。這種選擇毫無(wú)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)可言，這種選擇下的家教也必然會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。

簡(jiǎn)介：中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿五篇中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿五篇【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用】那流水般的月華，秀色旖旎，一如美人的白紗，輕柔地飄拂，將一份柔情淡淡傳遞，讓人間變得晶瑩而圣潔，幻若仙境。秋水多柔情，秋月多娉婷，在這秋水芙蓉、秋月如玉的夜晚，怎么能不衍生出美麗動(dòng)人的故事中秋的月夜人們對(duì)月抒懷，下面是整理的“關(guān)于中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿精選五篇”，希望對(duì)大家有所幫助關(guān)于中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿精選五篇【一】關(guān)于中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿精選五篇【一】尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”“滿月飛明鏡，歸心折大刀?！薄敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家”這些意境唯美的詩(shī)句表達(dá)的盡是詩(shī)人們?cè)谥星飼r(shí)賞月所作的感慨。今天是八月十__秋節(jié)，望著皎潔的圓月，我不禁心中感慨萬(wàn)千在這本該合家團(tuán)圓的日子里，有多少游子期望著與家人共同坐在月下，隨心所欲的聊天、一起吃月餅呀我身為在溫室中幸福成長(zhǎng)的小花朵，不愁吃穿，父母百依百順，這樣的幸福十分值得珍惜，于是，我邀父母一起邊吃月餅邊賞月，共同度過(guò)這美好時(shí)光。夜晚，月亮如一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開面紗，露出她美妙的、純潔的面容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。此時(shí)的月亮如皎潔、剔透的玉盤，猶如甜甜的月餅，中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)中秋最美是感恩無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)心懷感恩感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心中秋最美，美不過(guò)真心的祝福在此，我代表全體同學(xué)、祝老師和同學(xué)們中秋快樂(lè)關(guān)于中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿五篇【三】關(guān)于中小學(xué)生慶祝中秋節(jié)演講稿五篇【三】X村游子群所有同志們“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”，金秋送爽，佳節(jié)將近，值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際，群主X向在為社會(huì)主義建設(shè)、在各行各業(yè)而忘我?jiàn)^斗、做出巨大貢獻(xiàn)的游子們，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福同時(shí)，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注和支持X村游子故鄉(xiāng)群發(fā)展的朋友們表示誠(chéng)摯的祝愿。祝愿你們中秋快樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓，喜福無(wú)邊并希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，能給予咱X村游子故鄉(xiāng)群更多的關(guān)心和支持?！霸碌街星锓滞饷鳎糠昙压?jié)倍思親”。中秋之月自古以來(lái)象征團(tuán)圓、寄寓圓滿，然而在這家人團(tuán)圓之際，X村很多游子們，為了社會(huì)主義的建設(shè)，因工作繁忙，堅(jiān)守崗位；不能與家人共享團(tuán)圓。

簡(jiǎn)介：中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生版）親愛(ài)的同學(xué)你好為了了解XX區(qū)中小學(xué)生的作業(yè)量、睡眠時(shí)間、使用手機(jī)時(shí)間、讀物、體質(zhì)等情況，我們開展此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。你的意見(jiàn)和建議對(duì)我們十分重要，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。對(duì)你的熱情參與和積極配合我們將十分感謝1你的年級(jí)單選題○13年級(jí)○46年級(jí)○79年級(jí)○高一高二2你的性別單選題○男○女3你在班里的學(xué)習(xí)水平如何單選題○優(yōu)秀○中上水平○中下水平○差○充分滿足8什么會(huì)影響你當(dāng)天晚上的睡眠多選題□飲食□睡前電子產(chǎn)品使用□睡覺(jué)前看書或背書□作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)□睡眠環(huán)境不佳□當(dāng)天的心情□第二天的重大事件□睡前劇烈運(yùn)動(dòng)9你每天使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)是單選題○1小時(shí)以內(nèi)○12小時(shí)○24小時(shí)○4小時(shí)以上10你經(jīng)常用手機(jī)做哪些事情多選題□玩游戲□看電影、電視劇等視頻□與別人聊天□查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料

簡(jiǎn)介：中小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案3篇中小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案中小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案活動(dòng)主題消防安全主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)象小學(xué)，初中，高中活動(dòng)背景近期的幾次火災(zāi)觸目驚心，而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生?；顒?dòng)目的希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動(dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片（PPT展示）。20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。20__0314日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。上?！?115”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安三、學(xué)會(huì)逃生主持人我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。1小組討論交流。2集體交流（1）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。（2）可以用手帕捂住鼻子（3）樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。（5）無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。（6）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警，等待救援。主持人我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來(lái)看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放火場(chǎng)逃生視頻。四、學(xué)會(huì)滅火支持人滅火的基本方法有哪些1小組討論交流。2集體交流冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

簡(jiǎn)介：禁毒方針禁毒方針第一課時(shí)第一課時(shí)備課人龍陸游備課人龍陸游201357我國(guó)禁毒的方針政策和法律法規(guī)一、禁毒工作方針我國(guó)的禁毒工作方針“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”二、禁毒工作的任務(wù)禁毒工作的任務(wù)就是要堅(jiān)持“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的禁毒方針，貫徹“有毒必肅，販毒必懲、種毒必究、吸毒必戒”的原則，既要看到根除毒品問(wèn)題的長(zhǎng)期性、艱巨性，作持久不懈的努力，又要有緊迫感，真抓實(shí)干，全面實(shí)行打擊、防治、宣傳、教育多管齊下，發(fā)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面，廣泛組織群眾參與，大張旗鼓地開展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，力爭(zhēng)盡快把毒品蔓延勢(shì)頭壓下去。三、禁毒的法律法規(guī)我國(guó)法律明確規(guī)定吸食、注射毒品的，由公安機(jī)關(guān)處十五日以下拘留，可以單處或者并處二千元以下罰款。對(duì)吸食、注射毒品成癮的人員，經(jīng)縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)決定，送強(qiáng)制戒毒所集中戒毒，期限為三個(gè)月至一年；毒癮較輕的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令限期戒毒。吸食、注射毒品經(jīng)強(qiáng)制戒毒后又吸食、注射毒品的，實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng)，勞動(dòng)教養(yǎng)期限為一年至三年。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的，不論數(shù)量多少，一律追究刑事責(zé)任，根據(jù)犯罪情節(jié)和危害后果的不同，可判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑直至死刑。禁毒的法律法規(guī)主要有一、中華人民共和國(guó)刑法我國(guó)刑法規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的十條罪名走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪非法持有毒品罪包庇毒品犯罪分子罪走私制毒物品罪非法種植毒品原植物罪非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪強(qiáng)迫他人吸毒罪容留他人吸毒罪非法提供麻醉藥品、精神藥品罪二、全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于禁毒的決定三、四川省禁毒條例四、四川省戒毒管理辦法五、四川省易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例資料626國(guó)際禁毒日的由來(lái)1987年6月根據(jù)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的建議，在奧地利首都維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)的問(wèn)題國(guó)際會(huì)議”，這易受到同伴和朋友誘惑。在對(duì)青少年吸毒原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有一部分就是受同伴或朋友的誘惑而吸毒成隱的。我們要讓青少年認(rèn)識(shí)到如果有朋友或同伴拿出毒品請(qǐng)你吸，那決不是在關(guān)心你，相反是在害你。三是對(duì)毒品的無(wú)知。青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，自我控制力差。在這個(gè)特殊時(shí)期，有的青少年一旦遇到父母離異、家人失業(yè)、親人去世、人際沖突、升學(xué)受阻等變故或挫折時(shí)，往往不能正確對(duì)待，從而導(dǎo)致情緒低落，精神空虛，意志消沉等。為了擺脫心理壓力，有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”的害人鬼話，成為吸毒者。四是尋求不正當(dāng)?shù)拇碳ぁＧ嗌倌晗矚g冒險(xiǎn)，尋求刺激，他們對(duì)帶有挑戰(zhàn)和刺激的行為有一種特殊的偏愛(ài)。在通常情況下，一些青少年往往為了滿足自己短暫的心理需要，不計(jì)后果，嘗試危險(xiǎn)性較強(qiáng)的活動(dòng)，以獲得感官和心理刺激的方式，付出慘重的代價(jià)，給自己帶來(lái)終生無(wú)法挽回的后果。我們要讓青少年牢固樹立吸毒絕對(duì)不是享受和刺激的思想觀念。五是被他人蒙騙。青少年心地善良，容易輕信他人，有些毒販利用青少年這一特點(diǎn)，或?qū)⒍酒窊饺腼嬃?、糖果等食物中，或?qū)⒍酒分谱鞒汕嗌倌晗矚g的各種卡通形象，或把毒品冒充藥品哄騙青少年服用。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一部分青少年就是在不知情的情況下，被壞人蒙騙沾染上毒品的。我們要告戒青少年，不要相信“毒品能夠解除病痛”的說(shuō)法。資料在年輕人中,五分之一的人群有機(jī)會(huì)接觸毒品。本次調(diào)查85的人集中在2135歲年齡段，在1539份有效問(wèn)卷中，五分之一的人表示有機(jī)會(huì)接觸毒品，二十人中即有一人表示對(duì)毒品有興趣。此次調(diào)查表明，有兩成的被調(diào)查者有機(jī)會(huì)接觸毒品或者自己身邊就有吸毒者存在。男性接觸毒品的機(jī)會(huì)229高于女性156；自由職業(yè)者和普通體力勞動(dòng)者分別為30和281高于其他職業(yè)群體中高層管理人員148，普通職員152，服務(wù)人員173，在校學(xué)生176；初中文化程度者258高于擁有碩士、博士學(xué)歷者119。如果有機(jī)會(huì)接觸毒品，絕大多數(shù)人會(huì)堅(jiān)決抵制822，34者會(huì)因好奇而想試一試。在對(duì)毒品懷有“好奇”或“強(qiáng)烈興趣”的兩個(gè)群體中，分別有396和615者有機(jī)會(huì)接觸毒品，堪稱毒品高危人群。資料青少年已成為我國(guó)吸毒的主要高危人群。目前，全國(guó)登記在冊(cè)的105萬(wàn)吸毒人員中，35歲以下的青少年占到了總數(shù)的72．2％。一毒品泛濫給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成了巨大損失。以每個(gè)吸毒者每天吸食0．3克海洛因計(jì)算，僅全國(guó)登計(jì)在冊(cè)的海洛因?yàn)E用者每年就至少消耗270億元人民幣。男性吸毒人員80％有其他違法犯罪行為，女性吸毒人員80％從事賣淫活動(dòng)。一些地區(qū)的搶劫、搶奪和盜竊案件中有60％甚至80％是吸毒人員所為。毒品問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重危害了社會(huì)治安的穩(wěn)定。據(jù)衛(wèi)生部測(cè)算，目前全國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)約為84萬(wàn)；檢測(cè)確認(rèn)的8萬(wàn)多名艾滋病病毒感染者中，有63．7％因靜脈注射毒品而感染。

簡(jiǎn)介：第一課時(shí)第一課時(shí)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn)，從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過(guò)人生發(fā)展的黃金時(shí)期，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成健康心態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一回顧自己及周圍同學(xué)、朋友、兄弟姐妹若干年來(lái)的變化，并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因。學(xué)生給出的調(diào)查結(jié)論可能有身高增加了，體重增加了，喉結(jié)有了，長(zhǎng)了小胡子，變聲了在學(xué)生調(diào)查的基礎(chǔ)上引出青春期的概念，并探究青春期的生理特點(diǎn)?；顒?dòng)二歸納總結(jié)青春期的年齡階段12－23歲?；顒?dòng)三歸納總結(jié)青春期的生理特點(diǎn)1、身高體重迅速增加。原因神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌,分泌大量的生長(zhǎng)激素，促使骨骼尤其是下肢骨細(xì)胞分裂生長(zhǎng)速度加快，同時(shí)骨骼、肌肉、內(nèi)臟器官的重量增加,故身高體重迅速增加。2、心輸出量、肺活量、腦容量增大。3、性器官迅速發(fā)育女月經(jīng)；男遺精。4、第二性征出現(xiàn)。它的出現(xiàn)是靠性器官分泌的性激素。男喉結(jié)突起，嗓音變粗，發(fā)音低氣，固聲帶長(zhǎng)而寬，出現(xiàn)小胡須，陰毛、腋毛相繼出現(xiàn)。女嗓音高而尖，聲帶比男孩長(zhǎng)，乳腺發(fā)育，骨盆寬大，臂部增寬變圓。小結(jié)青春期是生理發(fā)育突飛猛進(jìn)的階段，是性成熟期，是決定一生的體質(zhì)、心理和智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于身體上的變化，我們不要大驚小怪，在思想上要充分準(zhǔn)備，迎接人生的這個(gè)重要階段。第二課時(shí)第二課時(shí)青春期的心理變化青春期的心理變化教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)原因一青春期是充滿幻想希望，充滿愛(ài)的時(shí)期，但現(xiàn)實(shí)卻是枯燥平淡的，朦朧的初中生漫無(wú)目標(biāo)的愛(ài)往往受到壓抑，愛(ài)情小說(shuō)是他們尋求感情寄托的好去處。原因二青春期是一個(gè)渴望理解的時(shí)期，渴望理解別人，渴望被別人理解，渴望理解人生，渴望理解生命，但在現(xiàn)實(shí)世界中卻很難得到滿足，而成人則對(duì)少年的性渴望，要么粗心地忽視了，要么冷漠地加以禁錮，要么粗暴地加以制止。少年難在成人世界中得到理解，于是轉(zhuǎn)向在小說(shuō)中尋找感情滋潤(rùn)。原因三在小說(shuō)中尋找自我，他們希望和小說(shuō)中的人物相互映照，逐漸形成自己對(duì)愛(ài)情的穩(wěn)定看法，找到合適自己的愛(ài)情位置?；顒?dòng)二引導(dǎo)學(xué)生如何選擇地閱讀有關(guān)愛(ài)情的書刊，先詢問(wèn)學(xué)生課外書的主要來(lái)源，教師根據(jù)學(xué)生的講述，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生看一些有益的、高尚的書刊，要堅(jiān)決杜絕下流淫穢的書籍。學(xué)生在必要的時(shí)候要請(qǐng)求老師或父母幫助?；顒?dòng)三引導(dǎo)學(xué)生千萬(wàn)注意不要沉迷于愛(ài)情小說(shuō)而荒廢了學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生千萬(wàn)注意在人的生命旅程中，愛(ài)情決非生命的全部?jī)?nèi)容，家庭與社會(huì)都期盼你，家庭與社會(huì)都看你快快長(zhǎng)大，去探索人生與自然的更多奧秘?；顒?dòng)四互相幫助第四課時(shí)第四課時(shí)青春期性心理特點(diǎn)青春期性心理特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解青春期性心理特點(diǎn)、怎樣正確對(duì)待性心理的萌動(dòng)，從而健康正確地走過(guò)人生旅途中的“花季”。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一結(jié)合自身青春期變化及其從其他渠道獲得的知識(shí)，了解青春期生理上的最顯著特征，（性器官發(fā)育，第二性征出現(xiàn)）活動(dòng)二1、學(xué)生結(jié)合性器官發(fā)育，談?wù)勛约涸谛睦矸矫娴母惺堋?、師生一起總結(jié)（四個(gè)階段）（閉鎖性占主導(dǎo)地位）第一階段性（心理）意識(shí)朦朧階段，此時(shí)是一種本能感覺(jué)，開始注意男女之間的差異，兩小無(wú)猜的單純消失了，與同性伙伴來(lái)往多起來(lái)，對(duì)異性則采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度，出現(xiàn)“三八線”出現(xiàn)男女陣營(yíng)，男孩成高傲的小公雞，女孩