簡(jiǎn)介：學(xué)校生親子游活動(dòng)方案學(xué)校生親子游活動(dòng)方案學(xué)校課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng)，為確保活動(dòng)順當(dāng)綻開，需要提前制定好活動(dòng)方案。而為了確保事情或工作扎實(shí)開展，經(jīng)常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案預(yù)備工作。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生親子游活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生親子游活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，專心推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)技能。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研潛力。15節(jié)。四、工作措施一落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開展課堂教學(xué)的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學(xué)為本的思想，敬重同學(xué)，建立公平民主的師生關(guān)系，營(yíng)造專心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)高校生信息溝通面，增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。二強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課本學(xué)期連續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。2、上課老師要做好課前預(yù)備工作，在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)問點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排，要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所掌握，更要留意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

簡(jiǎn)介：學(xué)校禁毒日活動(dòng)方案學(xué)校禁毒日活動(dòng)方案而進(jìn)行策劃活動(dòng)方案綻開學(xué)校生活動(dòng)目的在于發(fā)掘?qū)W校生課外活動(dòng)中所隱藏的樂觀因素。方案是依據(jù)階段性施政方針?biāo)鶖M定的工作方案，往往涉及跨都會(huì)的業(yè)務(wù)。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校禁毒日活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校禁毒日活動(dòng)方案1新學(xué)期開頭了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)老師成長(zhǎng)，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的教研活動(dòng)仍舊以素養(yǎng)訓(xùn)練為中心，不斷深化課改試驗(yàn)，把提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。二、教研目標(biāo)1、以黨的先進(jìn)性訓(xùn)練為契機(jī)，進(jìn)一步提高老師的職業(yè)道德。2、為老師們學(xué)習(xí)、溝通、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛保課改工作落在實(shí)處。二開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。1、采納集中學(xué)習(xí)、老師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使老師準(zhǔn)時(shí)了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展老師學(xué)問視野，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念，豐富老師的訓(xùn)練教學(xué)理論，提升老師的理論水平和教學(xué)教研水平。2、連續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動(dòng)，開展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。4、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，透過相互聽課、說課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用老師博客、群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討，傾聽專家講座等活動(dòng)。四、教研組活動(dòng)支配二月份1、學(xué)習(xí)教研組方案，布置任務(wù)2、觀看訓(xùn)練碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。三月份1、講評(píng)一班級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。2、課后分別點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的勝利之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。四月份

簡(jiǎn)介：學(xué)校生端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案學(xué)校生端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案5篇端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)荊楚歲時(shí)記記載，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽(yáng)節(jié)”。下面我就和大家共享學(xué)校生端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案5篇，來觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們學(xué)校生端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的1端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。2通過端午節(jié)來懷念屈原，紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓同學(xué)從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情操，激發(fā)每位同學(xué)的探究制造精神。3端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。二、活動(dòng)時(shí)間6月3日6月6日三、活動(dòng)支配1進(jìn)行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。1同學(xué)相互溝通所知道的端午學(xué)問。2以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩(shī)文的溝通或賞析。認(rèn)同感和驕傲感。二、活動(dòng)的目標(biāo)圍繞我們的節(jié)日端午節(jié)這個(gè)主題，從為什么要過端午節(jié)端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣你想怎樣過端午節(jié)這三個(gè)部分入手，為同學(xué)供應(yīng)討論方向，讓同學(xué)成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)同學(xué)人人動(dòng)手，各個(gè)參加，自主探究，培育探究力量、創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量和協(xié)作力量。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培育同學(xué)的奇怪心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，熬煉同學(xué)通過各種渠道書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等獵取信息的力量。3、通過活動(dòng)，培育同學(xué)的合作意識(shí)與動(dòng)手力量。三、活動(dòng)的內(nèi)容1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，引導(dǎo)同學(xué)通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上掃瞄等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣，如了解人們?yōu)槭裁匆^端午端午節(jié)為什么要吃粽子人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況。讓同學(xué)感受到過節(jié)的歡樂。通過這樣的活動(dòng)讓同學(xué)再暢想一下我想怎樣過端午節(jié)2、引導(dǎo)同學(xué)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)同

簡(jiǎn)介：學(xué)校生訓(xùn)練主題班會(huì)活動(dòng)方案大全學(xué)校生訓(xùn)練主題班會(huì)活動(dòng)方案大全為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向，關(guān)于學(xué)校生訓(xùn)練主題班會(huì)活動(dòng)方案大全該怎么寫的呢下面我給大家?guī)韺W(xué)校生訓(xùn)練主題班會(huì)活動(dòng)方案大全，盼望大家喜愛學(xué)校生訓(xùn)練主題班會(huì)活動(dòng)方案大全1一、背景如今的學(xué)校生從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛苦累，不知父母的盼望和期盼。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的勞碌與勞累。二、班會(huì)目的1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和宏大。2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)懷父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。三、班會(huì)形式1、歌曲燭光里的媽媽、感恩的心、2、愛進(jìn)我家天下父母心FLASH及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。3、母愛故事從狼嘴里交換出來的母愛及一封一“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開頭。爭(zhēng)論孝敬父母還包括哪些方面呢請(qǐng)同學(xué)回答1、留意平安，不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂2、關(guān)懷爸爸媽媽3、好好學(xué)習(xí)，每天向上4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)5、自己的事情自己做三比一比“了解父母有多少”本部分將以競(jìng)賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們依據(jù)實(shí)際狀況舉手回答，答對(duì)的同學(xué)嘉獎(jiǎng)一份小禮品。這些問題有1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日2、爸爸媽媽平常最喜愛吃什么3、爸爸媽媽最喜愛什么體育活動(dòng)4、爸爸媽媽最喜愛什么顏色5、爸爸媽媽最喜愛看什么電影電視劇6、爸爸媽媽最喜愛說的一句話是什么話7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床晚上幾點(diǎn)下班四請(qǐng)四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言齊唱歌曲感恩的心五頒發(fā)合作小組獎(jiǎng)

簡(jiǎn)介：學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案是一種方案性文書，制定方案是為了對(duì)比較復(fù)雜的工作做出全面的部署。而學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)對(duì)于每一位同學(xué)都非常有意義，對(duì)此制定相關(guān)學(xué)?；顒?dòng)方案也非常重要。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1教學(xué)目的1學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、設(shè)身處地地為他人著想、與伴侶相互理解2當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突沖突時(shí)，能多反思自己的言行，盡量對(duì)他人寬容3學(xué)會(huì)珍惜友情，與伴侶公平對(duì)待。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、設(shè)身處地地為他人著想、與伴侶相互理解學(xué)會(huì)珍惜友情，與伴侶公平對(duì)待。教學(xué)課時(shí)1別難受，有我呢一、引入你是獨(dú)生子女嗎你盼望自己的伴侶理解、信任、關(guān)心自己?jiǎn)崮阒览斫狻⑿湃?、關(guān)心是相互的嗎友情珍貴1看41頁(yè)一組圖，2媽媽為啥陷入深深的深思3、溝通一下在你心情不好或遇到困難的時(shí)候，得到伴侶教學(xué)方式專題訓(xùn)練教學(xué)重難點(diǎn)讓同學(xué)加強(qiáng)自我平安意識(shí)，遇到危急時(shí)知道如何求助。教學(xué)手段圖片、課件教學(xué)過程一、觀看島出示圖片圖中描述的是什么場(chǎng)景小男孩要做什么二、活動(dòng)營(yíng)活動(dòng)一我是小演員請(qǐng)把下列情境表演出來，并仔細(xì)體會(huì)仆人公的感受。情境一爸爸媽媽不在家的一天里，明明獨(dú)自整理房間，洗衣服，獨(dú)立完成作業(yè)，還自己解決了午餐。情境二爸爸媽媽不在身邊，欣欣覺得有點(diǎn)孤獨(dú)，就去找好伴侶一起玩。嬉戲的過程中兩人鬧了點(diǎn)沖突，但很快和解了?；顒?dòng)二“小鬼當(dāng)家”溝通會(huì)全班分成四個(gè)小組，大家圍繞自己“當(dāng)家”的經(jīng)受進(jìn)行溝通。然后，每組選一位代表與全班同學(xué)共享各自的經(jīng)受。學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

簡(jiǎn)介：學(xué)校生在活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)校生在活動(dòng)實(shí)施方案方案對(duì)全部策劃師而言都是較為頭疼的對(duì)象，即使如此關(guān)鍵時(shí)刻也得進(jìn)行制定。而策劃學(xué)?；顒?dòng)方案，目的是為了讓同學(xué)更好地參加學(xué)校校內(nèi)活動(dòng)，可以培育樂觀開朗的性格。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生在活動(dòng)實(shí)施方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生在活動(dòng)實(shí)施方案1全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，專心投身課程改革，堅(jiān)決不移地實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素養(yǎng)訓(xùn)練，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，專心探究在新課程改革背景下的學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作新體系。一、工作思路和目標(biāo)以為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培育促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題討論、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采納多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的討論，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于同學(xué)的全面進(jìn)展，致力于老師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)老師的備課量化打分、評(píng)比嘉獎(jiǎng)。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組老師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁老師無預(yù)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨便性。注意課堂教學(xué)的過程管理，連續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)老師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格掌握作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)專心性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、同學(xué)代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，以增加學(xué)習(xí)信念，提高學(xué)習(xí)成果。二學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)老師學(xué)問準(zhǔn)時(shí)更新，作好課題的討論工作、老師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍整體水平的提高。1、本學(xué)期把老師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工

簡(jiǎn)介：學(xué)校生學(xué)問競(jìng)答活動(dòng)方案學(xué)校生學(xué)問競(jìng)答活動(dòng)方案學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)對(duì)于每一位同學(xué)都非常有意義，對(duì)此制定相關(guān)學(xué)校活動(dòng)方案也非常重要。而方案是一種具有很強(qiáng)方向性和指導(dǎo)性的規(guī)劃，它是應(yīng)用寫作的方案文體之一。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生學(xué)問競(jìng)答活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生學(xué)問競(jìng)答活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，專心推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)技能。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研潛力。15節(jié)。四、工作措施一落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開展課堂教學(xué)的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學(xué)為本的思想，敬重同學(xué)，建立公平民主的師生關(guān)系，營(yíng)造專心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)高校生信息溝通面，增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。二強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課本學(xué)期連續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。2、上課老師要做好課前預(yù)備工作，在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)問點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排，要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所掌握，更要留意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

簡(jiǎn)介：學(xué)校生棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案學(xué)校生棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案在編制方案的過程中，應(yīng)盡量避開可能出現(xiàn)的問題，使方案更加完善。而學(xué)校課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順當(dāng)綻開，需要提前制定好活動(dòng)方案。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生棋類競(jìng)賽活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，專心推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)技能。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研潛力。15節(jié)。四、工作措施一落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開展課堂教學(xué)的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學(xué)為本的思想，敬重同學(xué)，建立公平民主的師生關(guān)系，營(yíng)造專心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)高校生信息溝通面，增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。二強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課本學(xué)期連續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。2、上課老師要做好課前預(yù)備工作，在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)問點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排，要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所掌握，更要留意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

簡(jiǎn)介：學(xué)校生親子活動(dòng)方案學(xué)校生親子活動(dòng)方案學(xué)校課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng)，為確保活動(dòng)順當(dāng)綻開，需要提前制定好活動(dòng)方案。而方案是對(duì)將來要做的重要事做了最佳的支配，是應(yīng)用寫作的方案性文體之一。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生親子活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生親子活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，專心推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)技能。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研潛力。15節(jié)。四、工作措施一落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開展課堂教學(xué)的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學(xué)為本的思想，敬重同學(xué)，建立公平民主的師生關(guān)系，營(yíng)造專心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)高校生信息溝通面，增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。二強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課本學(xué)期連續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。2、上課老師要做好課前預(yù)備工作，在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)問點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排，要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所掌握，更要留意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

簡(jiǎn)介：學(xué)校生親子活動(dòng)方案范本學(xué)校生親子活動(dòng)方案范本學(xué)校課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順當(dāng)綻開，需要提前制定好活動(dòng)方案。而寫方案考驗(yàn)的是綜合力量，一份好的方案對(duì)進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生親子活動(dòng)方案范本”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生親子活動(dòng)方案范本1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作支配如下二、教研目標(biāo)1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)討論的熱忱。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成深厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新老師的教學(xué)觀念，探究，總結(jié)新課程的實(shí)踐閱歷，進(jìn)一步提升本組老師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍。好教學(xué)反思。2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期連續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注意課堂教學(xué)的過程管理，連續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)溝通制度。3、專心開展教研組活動(dòng)，以課題討論、專題研討、閱歷溝通、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)討論工作。4、進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)作業(yè)，切實(shí)減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)1、開展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，老師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過相互聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。3、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育，為青年老師的進(jìn)展制造環(huán)境，為青年老師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)的平臺(tái)，透過優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年老師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。學(xué)校生親子活動(dòng)方案范本2新學(xué)期開頭了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)老

簡(jiǎn)介：學(xué)校生平安訓(xùn)練活動(dòng)方案學(xué)校生平安訓(xùn)練活動(dòng)方案方案就是比較復(fù)雜的一種，假如無法做到一個(gè)全面的部署，那則不能說明問題。而學(xué)校生正處于發(fā)育階段，進(jìn)行適量的活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)育極具關(guān)心，對(duì)此應(yīng)當(dāng)制定好合適的活動(dòng)方案。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生平安訓(xùn)練活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生平安訓(xùn)練活動(dòng)方案1全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，專心投身課程改革，堅(jiān)決不移地實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素養(yǎng)訓(xùn)練，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，專心探究在新課程改革背景下的學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作新體系。一、工作思路和目標(biāo)以為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培育促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題討論、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采納多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的討論，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于同學(xué)的全面進(jìn)展，致力于老師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)老師的備課量化打分、評(píng)比嘉獎(jiǎng)。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組老師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁老師無預(yù)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨便性。注意課堂教學(xué)的過程管理，連續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)老師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格掌握作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)專心性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、同學(xué)代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，以增加學(xué)習(xí)信念，提高學(xué)習(xí)成果。二學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)老師學(xué)問準(zhǔn)時(shí)更新，作好課題的討論工作、老師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍整體水平的提高。

簡(jiǎn)介：學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)實(shí)施方案方案的應(yīng)用范圍廣泛，從內(nèi)容上講，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人民生活。而開展豐富多彩的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)校生的身心進(jìn)展有著重要的作用和意義，對(duì)此制定學(xué)?；顒?dòng)方案很有必要。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)實(shí)施方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，專心推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)技能。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。四、工作措施一落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開展課堂教學(xué)的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學(xué)為本的思想，敬重同學(xué)，建立公平民主的師生關(guān)系，營(yíng)造專心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)高校生信息溝通面，增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。二強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課本學(xué)期連續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。2、上課老師要做好課前預(yù)備工作，在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)問點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排，要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所掌握，更要留意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記

簡(jiǎn)介：學(xué)校班級(jí)演講競(jìng)賽活動(dòng)方案學(xué)校班級(jí)演講競(jìng)賽活動(dòng)方案學(xué)校課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順當(dāng)綻開，需要提前制定好活動(dòng)方案。而制定方案過程，方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末。你是否在找正預(yù)備撰寫“學(xué)校班級(jí)演講競(jìng)賽活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考學(xué)校班級(jí)演講競(jìng)賽活動(dòng)方案1新學(xué)期開頭了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)老師成長(zhǎng)，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的教研活動(dòng)仍舊以素養(yǎng)訓(xùn)練為中心，不斷深化課改試驗(yàn)，把提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。二、教研目標(biāo)1、以黨的先進(jìn)性訓(xùn)練為契機(jī)，進(jìn)一步提高老師的職業(yè)道德。核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)課改閱歷，確保課改工作落在實(shí)處。二開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。1、采納集中學(xué)習(xí)、老師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使老師準(zhǔn)時(shí)了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展老師學(xué)問視野，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念，豐富老師的訓(xùn)練教學(xué)理論，提升老師的理論水平和教學(xué)教研水平。2、連續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動(dòng)，開展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。4、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，透過相互聽課、說課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用老師博客、群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討，傾聽專家講座等活動(dòng)。四、教研組活動(dòng)支配二月份1、學(xué)習(xí)教研組方案，布置任務(wù)2、觀看訓(xùn)練碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。三月份1、講評(píng)一班級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。2、課后分別點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的勝利之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。

簡(jiǎn)介：學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案清明節(jié)又叫春游節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。下面是我為大家?guī)淼膶W(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案，盼望大家能夠喜愛學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案1清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的愛好愛好，又經(jīng)濟(jì)適用，革除陋俗。清明祭拜，也是引導(dǎo)廣闊青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報(bào)國(guó)情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校樂觀開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動(dòng)。一、活動(dòng)宗旨以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，樂觀組織青少年開展祭祀革命先烈活動(dòng)，引導(dǎo)他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛思想情感。二、活動(dòng)時(shí)間3月27日4月10日期間的信息技術(shù)課上課時(shí)間。三、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)四、活動(dòng)支配三、活動(dòng)地點(diǎn)__公園四、參加人員院團(tuán)委書記、院組織部、外語(yǔ)系團(tuán)總支書記、外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部等五、活動(dòng)流程4月7日活動(dòng)時(shí)間支配表1、800國(guó)旗下集合2、810全體動(dòng)身3、850集體進(jìn)入公園4、900紀(jì)念活動(dòng)正式開頭詳細(xì)步驟如下1向烈士獻(xiàn)花圈2放哀悼樂，全體同學(xué)默哀一分鐘3全體同學(xué)在紀(jì)念碑前宣誓4全體同學(xué)繞紀(jì)念碑走一圈5流程結(jié)束六、活動(dòng)要求全體同學(xué)必需身著校服，佩戴校徽及團(tuán)徽。紀(jì)念活動(dòng)開頭時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200元花圈、交通費(fèi)用等學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)方案3為號(hào)召全部少先隊(duì)員時(shí)刻牢記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的勇敢事跡號(hào)召同學(xué)向烈士們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌拼搏的精神培育同學(xué)的愛國(guó)精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)

簡(jiǎn)介：學(xué)校母親節(jié)感恩活動(dòng)演講稿學(xué)校母親節(jié)感恩活動(dòng)演講稿_母親節(jié)演講稿母親節(jié)演講稿母親節(jié)演講稿母愛是宏大的，是慈愛的，母親可以不惜回報(bào)的進(jìn)行關(guān)心，不求任何回報(bào)，在母親節(jié)到來時(shí)我們要好好重視，回報(bào)母親的愛。那么有哪些優(yōu)秀的母親節(jié)演講稿是能給我們參考的呢為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“學(xué)校母親節(jié)感恩活動(dòng)演講稿”，盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。學(xué)校母親節(jié)感恩活動(dòng)演講稿篇一今日是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。在這宏大的節(jié)日里，我們應(yīng)當(dāng)向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨但是，我們可以用筆把我們的心捧出來，奉獻(xiàn)給我們尊敬的母親。讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們連續(xù)挖掘，發(fā)覺了驚人的一幕母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)覺了一個(gè)坑，是母親躬著腰愛護(hù)孩子的外形。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最終還要用柔弱的身軀愛護(hù)孩子無獨(dú)有偶，中國(guó)唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥我的淚水不覺流淌了下來。以前，我鼻子老是流血，媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵今日流行“非典”，媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”，由于她聽說這能預(yù)防傳染病她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶，說是又去火又補(bǔ)身子，以至于父親都埋怨他我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是宏大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨(dú)特的，比起李鵬、朱德的母親毫不遜色回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對(duì)母親的至愛情懷吧“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶世人只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”每當(dāng)唱起世上只有媽媽好這首歌，我們就會(huì)想起當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲乏的臂膀，哼著搖籃曲，哄著我們迸人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用很多遍的鼓舞，教我們說出人生的第一句話就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用暖和的手，牽引著我們邁出人生第一步就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽囑咐我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子今日，在媽媽的愛撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷、學(xué)會(huì)了愛惜、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老