學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

1、學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案是一種方案性文書(shū)，制定方案是為了對(duì)比較復(fù)雜的工作做出全面的部署。而學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)對(duì)于每一位同學(xué)都非常有意義，對(duì)此制定相關(guān)學(xué)?；顒?dòng)方案也非常重要。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)” ，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！ 學(xué)校生心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 1 教學(xué)目的 1.學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、設(shè)身處地地為他人著想、與伴侶相互理解; 2.當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突沖突時(shí)，能多反思自己

2、的言行，盡量對(duì)他人寬容;3.學(xué)會(huì)珍惜友情，與伴侶公平對(duì)待。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、設(shè)身處地地為他人著想、與伴侶相互理解;學(xué)會(huì)珍惜友情，與伴侶公平對(duì)待。 教學(xué)課時(shí)：1 別難受，有我呢 一、引入 你是獨(dú)生子女嗎?你盼望自己的伴侶理解、信任、關(guān)心自己?jiǎn)?你知道理解、信任、關(guān)心是相互的嗎?友情珍貴 1.看 41 頁(yè)一組圖， 2.媽媽為啥陷入深深的深思? 3、溝通一下在你心情不好或遇到困難的時(shí)候，得到伴侶教學(xué)方式：專題訓(xùn)練 教學(xué)重難點(diǎn)：讓同學(xué)加

3、強(qiáng)自我平安意識(shí)，遇到危急時(shí)知道如何求助。 教學(xué)手段：圖片、課件 教學(xué)過(guò)程： 一、觀看島 出示圖片 圖中描述的是什么場(chǎng)景?小男孩要做什么? 二、活動(dòng)營(yíng) 活動(dòng)一：我是小演員 請(qǐng)把下列情境表演出來(lái)，并仔細(xì)體會(huì)仆人公的感受。 情境一：爸爸媽媽不在家的一天里，明明獨(dú)自整理房間，洗衣服，獨(dú)立完成作業(yè)，還自己解決了午餐。 情境二：爸爸媽媽不在身邊，欣欣覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)，就去找好伴侶一起玩。嬉戲的過(guò)程中兩人鬧了點(diǎn)沖突，但很快和解了。 活動(dòng)二：“小鬼當(dāng)家”溝