簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1學(xué)科教師課堂教育心得總結(jié)學(xué)科教師課堂教育心得總結(jié)學(xué)科教師課堂教育心得總結(jié)1本學(xué)年，我擔(dān)任初二1班和初二2班的英語(yǔ)教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，戰(zhàn)勝不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。一、工作中所取得的成就1、課前備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的根本思想、根本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握知識(shí)的規(guī)律。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。2、課堂上努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所，激勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，并經(jīng)常啟發(fā)和組織學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單探討一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。在課堂上多提問英語(yǔ)成績(jī)不怎么夢(mèng)想的學(xué)生，避免他們?cè)谏险n時(shí)走神。3、課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)科教師課堂教育心得總結(jié)2任教以來，我一貫堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則，堅(jiān)持改革開放，熱愛黨的教育事業(yè)，積極投身于教改，始終保持兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作作風(fēng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱心和進(jìn)取欲望，不斷吸取現(xiàn)代教育理論的精華，無私奉獻(xiàn)，師德高尚。一學(xué)期終究終止了。下面簡(jiǎn)單地回想一下開學(xué)以來所做的一些英語(yǔ)教學(xué)工作。一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、創(chuàng)設(shè)各種情景，激勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ)，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)遇，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。3、激勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、摸索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài)，才能

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育講座演講稿安全教育講座演講稿健康是人生的基石，衛(wèi)生健康教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。下面是我為你用心整理的健康衛(wèi)生知識(shí)教育講座演講稿，希望對(duì)你有幫助健康衛(wèi)生知識(shí)教育講座演講稿篇1春夏季是各類病毒、細(xì)菌簡(jiǎn)單滋生、繁殖，簡(jiǎn)單傳染的季節(jié)。1、如何注意食物中毒2、注意流感的措施如何注意食物中毒食物中毒是指攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。這是一類經(jīng)常發(fā)生的疾病，會(huì)對(duì)人體健康和生命造成嚴(yán)重?fù)p害。青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段，因此，預(yù)防食物中毒，保證健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細(xì)菌性食物中毒多見。另外，菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。那么怎樣預(yù)防食物中毒呢本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯38、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不清白的水。9、提倡體育鍛煉，加強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲。只要從以上幾個(gè)方面入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，把握一些預(yù)防方法，提高自我衛(wèi)生意識(shí)，就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度，預(yù)防食物中毒，保證少年兒童的身體健康。注意流感的措施夏秋季節(jié)是學(xué)校傳染病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所，學(xué)生是傳染病易感人群為了保證學(xué)生身心健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特做如下決定，請(qǐng)同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行一、加強(qiáng)晨檢及時(shí)就醫(yī)加強(qiáng)晨檢工作，保證做到“早發(fā)覺、早隔離、早治療，如發(fā)覺學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等流感樣病癥，班主任、衛(wèi)生委員要做好登記和上報(bào)工作，并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就診，暫停上課，重者進(jìn)行隔離治療，直到病愈。二、開窗通風(fēng)注意教室、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，每天通風(fēng)不少于2小時(shí)，保持空氣新鮮、清潔下課后，學(xué)生應(yīng)到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣。

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育的演講稿安全教育的演講稿安全教育的演講稿范文同學(xué)們，我們的生命之花才剛剛開頭綻放，我們是家庭興盛的寄托，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，還是中華民族發(fā)展的希望。下面是工作范文網(wǎng)我為大家整理的安全教育的演講稿范文，希望對(duì)大家有幫忙。安全教育的演講稿范文1對(duì)于安全話題，每個(gè)人都不會(huì)陌生，而對(duì)于一個(gè)礦山人來說，它包含的意義尤為深刻。我們每日和生產(chǎn)打交道，時(shí)時(shí)四處談到的都是安全，它帶給了我們發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝結(jié)了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)礦區(qū)建設(shè)的見證者都能感受到這份責(zé)任的重大。而作為生長(zhǎng)在礦區(qū)的孩子都有這樣的體會(huì)，孩提時(shí)印象最深的便是母親佇立街頭焦慮地等待遲遲不能按時(shí)下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。如今我長(zhǎng)大了，背負(fù)父母的期望，我投身到礦區(qū)發(fā)展建設(shè)的宏偉藍(lán)圖中，從事了和礦區(qū)生產(chǎn)休戚相關(guān)的工作，耳濡目染了安全生產(chǎn)事例，我更深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)安全等同于效益，本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3生的力氣為我們的企業(yè)建造一座安全堡壘，讓我們的企業(yè)沿著安全的軌道越走越輝煌。安全教育的演講稿范文2尊敬的老師、心愛的同學(xué)們大家好我是趙可心。今天，我演講的題目是安全澆灌幸福之花。陽(yáng)光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的漂亮我們的家庭、社會(huì)無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的珍貴，我們又該怎樣珍惜呢我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ)，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán)安全是一種文明安全是一種幸福安全是一筆資產(chǎn)安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有加強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)漂亮。有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?，其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬(wàn)不要和它過分親近，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來的力氣和野性是出乎意料的，假如它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很好玩兒，又很喜慶?？墒?，放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。譬如，放炮時(shí)身體要離炮仗

簡(jiǎn)介：急性急性過敏性休克敏性休克一過敏性休克發(fā)病機(jī)制I型速發(fā)型過敏性反應(yīng)引起的一種嚴(yán)重全身過敏反應(yīng)疾病。過敏反應(yīng)發(fā)生時(shí)釋放血管活性物質(zhì)致①毛細(xì)血管擴(kuò)張及通透性增強(qiáng)（蕁麻疹、血管神經(jīng)性水腫、休克）、②平滑肌收縮痙攣（支氣管平滑肌痙攣、胃腸道平滑肌痙攣）、③粘膜腺體分泌增多（過敏性鼻炎）。二臨床表現(xiàn)50％發(fā)生在用藥后5MIN內(nèi)90％發(fā)生在用藥后05H內(nèi)1）休克之前或同時(shí)出現(xiàn)過敏癥狀A(yù)皮膚黏膜過敏癥狀過敏性休克最早最常、最容易被發(fā)現(xiàn)的過敏性休克征兆，皮膚粘膜突發(fā)廣泛瘙癢紅腫（蕁麻疹和血管神經(jīng)性水腫），最常發(fā)現(xiàn)面部瘙癢紅腫，如聲音嘶啞伴有喉鳴時(shí)考慮喉頭黏膜血管神經(jīng)性水腫，嚴(yán)重時(shí)窒息死亡。B呼吸道過敏癥狀過敏性鼻炎（鼻粘膜腺體分泌增多）；過敏性哮喘（支氣管痙）呼吸道阻塞死亡。A腎上腺素過敏性休克的首選藥物（應(yīng)用于出現(xiàn)系統(tǒng)性反應(yīng)者；竇性心律絕不以毫克計(jì)，只能以微克計(jì)；停搏心律以毫克計(jì)，不得混淆。激動(dòng)B1激動(dòng)心肌、激動(dòng)B2快速舒張痙攣支氣管、激動(dòng)A受體外周小血管收縮升高血壓、對(duì)抗部分I型變態(tài)反應(yīng)介質(zhì)釋放，可緩解過敏休克心跳微弱、血壓下降、呼吸困難等癥狀，因此是救治過敏性休克的首選藥物）病人如出現(xiàn)系統(tǒng)性反應(yīng)，如低血壓（80/50MMHG和/或明確呼吸困難（呼吸急促、喉頭水腫阻塞感、面及口唇發(fā)紺）盡早予腎上腺素0305MG肌注（大腿中1/3前外側(cè)）/1015MIN重復(fù)，（據(jù)癥狀可逐步縮短間隔時(shí)間及加大劑量）。嚴(yán)重過敏即刻出現(xiàn)危及生命征象時(shí)（嚴(yán)重喉頭水腫及支氣管痙攣致呼吸減慢嚴(yán)重低氧、休克伴意識(shí)不清）立即給予腎上腺素01MG靜注5分鐘以上/1015MIN重復(fù)。以上兩種給藥方法無明顯效果，可靜脈輸注的速度控制在14UG/MIN（05MGNS500ML）可代替反復(fù)注射腎上腺素。如果出現(xiàn)心跳驟停立即靜注腎上腺素LMG，每35MIN重復(fù)，恢復(fù)竇性心律后（05MGNS500ML）14VG/M

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育活動(dòng)總結(jié)模板八篇安全教育活動(dòng)總結(jié)模板八篇安全教育活動(dòng)總結(jié)模板錦集八篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎下面是我?guī)痛蠹艺淼陌踩逃顒?dòng)總結(jié)8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。安全教育活動(dòng)總結(jié)篇1本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，深入開展“XX少年兒童平安行動(dòng)〞，組織了少先隊(duì)員積極開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，幫助孩子們把握安全用電知識(shí)，提高平安自護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)自護(hù)能力。下面總結(jié)如下第一階段（第一周）積極宣傳,營(yíng)造氣氛。利用隊(duì)課、思想品德課，周一例會(huì)向老師、學(xué)生進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生電力應(yīng)急安全教育，深化少年兒童平安行動(dòng)的通知精神；向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識(shí)小傳單、安全用電小冊(cè)子，讓學(xué)生對(duì)安全用電、節(jié)電有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3電力應(yīng)急意識(shí)。（4）各中隊(duì)出一期“平安與電力同行〞黑板報(bào)，以別致，直觀的板面吸引著隊(duì)員們的觀看，隊(duì)員在開心參與中學(xué)習(xí)到電力安全知識(shí)，在潛移默化中把握電力應(yīng)急避險(xiǎn)的能力和技巧，做到電力安全我知道。第三階段（第六周）總結(jié)閱歷。各中隊(duì)隊(duì)員在加入活動(dòng)后，說說、寫寫活動(dòng)的體會(huì)、感想。通過開展電力應(yīng)急宣傳和體驗(yàn)活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，切實(shí)幫助引導(dǎo)了我校學(xué)生提高對(duì)電力科學(xué)常識(shí)以及電力安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)電力應(yīng)急避險(xiǎn)自救的技能，進(jìn)一步提高同學(xué)們應(yīng)對(duì)電力突發(fā)事件和安全用電的能力，加強(qiáng)學(xué)生的電力安全意識(shí)和電力應(yīng)急意識(shí)，營(yíng)造了我校電力安全的文化氣氛，促進(jìn)校園和諧建設(shè)。安全教育活動(dòng)總結(jié)篇2為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展“安全教育月〞活動(dòng)的通知。我校在3月11日至3月12日開展“安全教育活動(dòng)月〞活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展?fàn)顩r總結(jié)如下一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一〞的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“安全發(fā)展，預(yù)防為主〞為活動(dòng)主題，通過宣傳教育，使全體師生穩(wěn)固樹立“珍愛生命，安全第一〞的意識(shí)，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)

簡(jiǎn)介：安全教育日國(guó)旗下講話與安全教育日國(guó)旗下講話稿合集安全教育日國(guó)旗下講話安全教育日國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們?cè)缟虾媒裉焓侨珖?guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是的第16個(gè)，宣傳教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。大家從新聞媒體已經(jīng)得知，蘇州一個(gè)學(xué)校的一個(gè)小學(xué)生從樓梯上摔了下來，造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折，這對(duì)我們也敲起了警鐘。因此，在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來臨之際，對(duì)全校學(xué)生提出以下要求1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。5、上課期間，特別像體育課、大課間，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。6、上、下廁所，進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是XX小學(xué)20330

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育心得體會(huì)安全教育心得體會(huì)安全教育，一向以來都是一個(gè)不容忽略的問題。接下來我為大家整理了安全教育心得體會(huì)隨筆，歡迎閱讀安全教育心得體會(huì)隨筆篇一安全，一向以來都是一個(gè)不容忽略的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題在家里，家長(zhǎng)們說得最多的也是安全問題?？梢?，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能表達(dá)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命終止了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的“煙民還是在不斷的增多呢有多少人知道，“煙民的增多將意味著什么意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)矩，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命中止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)漂亮的世界。在電視上看見這樣一則消息在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3來是否成為人才，夢(mèng)想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨繁雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來大量新的問題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要義務(wù)教育法規(guī)定“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童務(wù)必接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭務(wù)必予以保證的國(guó)民教育。凡已入學(xué)的適齡兒童、少年，務(wù)必依照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國(guó)的民族素質(zhì)。2、開展素質(zhì)教育的需要社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們務(wù)必由“應(yīng)試教育向“素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，蓮山課件由于教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氣氛。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感范本四篇安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感范本四篇下面是我為大家整理的安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感范本四篇,供大家參考。安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感精選范文四篇交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與宏大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)，國(guó)家為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定中華人民共和國(guó)道路交通安全法，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。下面是范文網(wǎng)我為您推薦的安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感精選范文四篇，希望大家喜歡安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感【篇一】如今的社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)昌盛的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現(xiàn)越來越多。記得前一段時(shí)光，我聽別人說在黃山區(qū)發(fā)生過一齊嚴(yán)重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時(shí)與迎面而來的另一輛貨車相撞，兩車身均嚴(yán)重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名駕駛員受傷嚴(yán)重，被送往就近醫(yī)院搶救之后據(jù)當(dāng)?shù)亟痪Q，兩車速度過快、應(yīng)處不本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3警鐘常鳴，我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。生命只有一次，我們務(wù)必要珍惜它，就請(qǐng)我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“禮貌交通，安全出行〞安全教育開學(xué)第一課學(xué)生觀后感【篇二】“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟〞又是一陣震撼人心的救治車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡當(dāng)事人躺在地上痛楚地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的后悔，肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人，深深地嘆著一口口粗氣據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與宏大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)，國(guó)家為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失，特制定中華人民共和國(guó)道路交通安全法，讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。馬路作為交通的載體，它傷害了無數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。在出車禍前，假如人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛楚的，更是心靈的撞擊，使人家

簡(jiǎn)介：主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)取證記錄表主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)取證記錄表（年）年）序號(hào)姓名性別職務(wù)培訓(xùn)日期考試成績(jī)發(fā)證部門發(fā)證日期證書編號(hào)復(fù)審日期備注安全再教育培訓(xùn)登記表安全再教育培訓(xùn)登記表（年度）日期培訓(xùn)工種從事工種培訓(xùn)內(nèi)容授課人員工（簽名）備注

簡(jiǎn)介：圖標(biāo)介紹設(shè)計(jì)說明圖代表創(chuàng)意、智慧、快樂、合作、學(xué)習(xí)。象征著公司使孩子“回歸自然”、“從心出發(fā)”的5?5?1、企業(yè)員工素質(zhì)要求16552人才招聘17553＞員工培訓(xùn)17554,員工考核18555＞員工的激勵(lì)管理18

簡(jiǎn)介：邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)職教中心20172018第二學(xué)期期中考試試卷高一升學(xué)班心理學(xué)（閉卷）一、單選題（在下列各題中只有一項(xiàng)是符合題意的。本大題30小題，每小題15分,共45分）1“聾者不覺噪音Z討厭，盲者不知麗色Z可喜”這說明（）A、情緒和情感是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力B、情緒和情感是認(rèn)識(shí)的前提和基礎(chǔ)C、認(rèn)識(shí)是情緒和情感的動(dòng)力D、認(rèn)識(shí)是產(chǎn)生情緒和情感的前提和基礎(chǔ)2、剛剛?cè)雸@的小班小朋友，常?？吹揭粋€(gè)小朋友哭，大家就跟著哭起來；而看到一個(gè)小朋友笑時(shí)。也會(huì)跟著都笑起來。這反映了幼兒（）A、情緒內(nèi)容的豐富性B、情緒體驗(yàn)的深刻性C、情緒的穩(wěn)定性逐漸提高I）、情緒容易受到感染和暗示3、適度的情緒興奮性會(huì)使人的身心處于最佳活動(dòng)狀態(tài)，能促進(jìn)主體枳極行動(dòng)，從而增進(jìn)行為效率。這說明情緒具有（）N題號(hào)二三四五總分得分N題號(hào)123456789101112答案題號(hào)131415161718192021222324答案題號(hào)252627282930答案（考試時(shí)間120分鐘滿分120分）親愛的同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，你的收獲肯定很大，下面讓我們一起來回顧一下吧。沉著動(dòng)筆，祝你旗開得勝15、眼睛受到強(qiáng)光，瞳孔會(huì)立即縮小；手碰到刺立即縮回等，這屬于（）A、不隨意運(yùn)動(dòng)B、隨意運(yùn)動(dòng)C、意志行動(dòng)D、以上都不是16、抱負(fù)處于哪種水平的人對(duì)工作比較自覺，在工作中有信心、有毅力去克服困難、取得成功（）A、較低B、一般C、較高D、極高17、上課時(shí)間有精彩的電影，是放棄上課可還是認(rèn)真上課放棄看電影這屬于哪種沖突（）A、原則性動(dòng)機(jī)沖突B、非原則性動(dòng)機(jī)沖突C、雙趨沖突D、雙避沖突18、在成就動(dòng)機(jī)的支配下。知識(shí)分子放棄舒適的工作條件到艱苦的地方去工作。這是指動(dòng)機(jī)的哪種功能（）A、激發(fā)功能B、指向功能C、維持功能D、調(diào)節(jié)功能19、“愚公移山”“水滴石穿”體現(xiàn)了意志品質(zhì)的（）A、果斷性B、堅(jiān)韌性C、自制性D、獨(dú)立性20、人受挫折后立即產(chǎn)生的反應(yīng)多是（）A、攻擊性行為B、幻想C、冷漠D、焦慮21、學(xué)前兒童的親社會(huì)行為中，最為常見的是（）A、品德行為B、分享行為C、合作行為D、助人行為22、在教養(yǎng)活動(dòng)中，影響兒童心理社會(huì)化的最重要因素是（）A、同伴交往B、親子交往C、師生交往D、鄰居交往23、（）是提高親子效能的關(guān)鍵。A、營(yíng)造良好的家庭氛圍B、加強(qiáng)交往的頻率C、家長(zhǎng)角色的科學(xué)合理定位D、滿足孩子的一切需要24、以合理、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，他們站在引導(dǎo)和幫助的立場(chǎng)，設(shè)立合理的標(biāo)準(zhǔn)，并解釋道理,

簡(jiǎn)介：學(xué)校法制教育心得體會(huì)學(xué)校法制教育心得體會(huì)33篇教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。中國(guó)古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都盡力推行德制，可是假如有些人真的沒有“德“，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小承受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎不會(huì)。所以，解放了以后，我們推行的是“法制“。假如這世界沒有“法“，會(huì)怎么樣我想我肯定會(huì)每天泡網(wǎng)吧，人們確定吸毒的吸毒，練發(fā)呆大發(fā)的練發(fā)呆大發(fā)。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀所以說，法律，是不能沒有的。近年來我國(guó)未成年人犯罪漸漸增多，引起了國(guó)家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不信任，比方你放學(xué)走了一天小路回家，你會(huì)生怕自己被打劫。假如這是你觀察一個(gè)大人，你可能不會(huì)很可怕。但是假如你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩包括輟學(xué)的，那你可能會(huì)很可怕?？墒?，未成年人是祖國(guó)的花朵，假如連未成年人也走向犯罪的道路的話，我們祖國(guó)將來的盼望在哪其實(shí)，法律也并不是萬(wàn)能的，也有許多漏洞。這讓許多律師抓住來意識(shí)，把握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自我愛護(hù)力量，堅(jiān)決守法，堅(jiān)決抵抗誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要仔細(xì)履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)，細(xì)心規(guī)劃好我們的人生學(xué)校法制教育心得體會(huì)三學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象。多年來，我校根據(jù)上級(jí)普法規(guī)劃的要求，把普法教育納入工作規(guī)劃，擺上議事日程，實(shí)行切實(shí)有效措施，堅(jiān)持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育，積極探究新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效?，F(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下。一、統(tǒng)一思想，提高熟悉抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí)，是我國(guó)民主法制建立的根底性工作，是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略、依法治國(guó)方略、建立教育強(qiáng)縣的順當(dāng)實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建立后繼的重大問題，是關(guān)系到培育什么樣接班人的重大問題。

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育第一課主題班會(huì)策劃方案安全教育第一課主題班會(huì)策劃方案下面是我為大家整理的安全教育第一課主題班會(huì)計(jì)劃方案,供大家參考。（安全（教育））是中學(xué)生成長(zhǎng)保障的重要方式，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全教育，提升中學(xué)生的自我保護(hù)能力，下面是我整合的安全教育第一課主題班會(huì)（計(jì)劃方案），一起來看看吧。安全教育第一課主題班會(huì)計(jì)劃方案1教學(xué)目標(biāo)1、透過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的難得，把握有關(guān)的（交通（安全知識(shí)）），認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。熱愛生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生明白各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交尋常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)矩。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3警示篇1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡三、觀看小品爸媽，對(duì)不起情景一一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的交代，路在務(wù)必要留意，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦情景二一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，杯具上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三因醫(yī)院搶救他保住了生命，可此后他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲傷悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。老師提問看完小品后，有什么感受同時(shí)你覺得我們就應(yīng)怎樣做，才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生小組成員進(jìn)行探討，說出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們透過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育片觀后感安全教育片觀后感500500字生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我為大家收集整理了安全教育片觀后感，供大家學(xué)習(xí)借鑒參考，希望對(duì)你有幫助安全教育片觀后感400字篇一今天早晨，我看了中小學(xué)生安全教育片，里面主要講當(dāng)?shù)卣?、溺水、火?zāi)、交通事故降臨的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們要立刻跑到操場(chǎng)空地上，抱頭蹲下。假如來不及的話，要注意保護(hù)頭部，躲到桌子下面去。我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，要有大人陪伴，不能在游泳池里嬉戲打鬧。當(dāng)有人溺水的時(shí)候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來救人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。假如無法逃離，應(yīng)當(dāng)躲在有窗戶的房間里，開啟窗戶向外大聲呼救。在馬路上行走一定要靠右行，過馬路時(shí)，要看明了紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，以后再出現(xiàn)這種危險(xiǎn)的時(shí)候我就知道應(yīng)當(dāng)怎么做了。多學(xué)一次安全知識(shí)，多進(jìn)行一次安本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3尖叫著跑開了，這時(shí)，他年邁的父母，走來想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，結(jié)果，警方終究制伏了他。看完了以后，我深深體會(huì)到珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品?？赐炅税踩逃?，我了解了如何防范，同時(shí)，我也要把知識(shí)傳給其它人。安全教育片觀后感600字篇三前不久加入了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的難得，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。兩千年前的荀子說“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)聰慧，由于，荀子說了三種方法，第一種方法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警惕，防患于未然，這叫預(yù)防其次種方法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救第三種方法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。眾多的案例說明安全事故的理由都有一個(gè)共同特

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育活動(dòng)總結(jié)范本安全教育活動(dòng)總結(jié)范本【精華】安全教育活動(dòng)總結(jié)范文錦集7篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢下面是我整理的安全教育活動(dòng)總結(jié)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。安全教育活動(dòng)總結(jié)篇1為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校依照上級(jí)要求，于XX年3月25日3月29日開展了“安全教育周〞活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)，珍惜生命安全〞這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，積極組織開展好XX年安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到縝密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)立安全的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動(dòng)狀況做如下總結(jié)一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周〞活動(dòng)，加強(qiáng)和提升工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并制定了細(xì)致的、符合學(xué)校實(shí)際的安全本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯37、3月2628日，各班級(jí)進(jìn)行安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。8、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來人員來訪登記的狀況。三、取得效果1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。2、學(xué)生法制觀念加強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明白，活動(dòng)更加安全了。5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。6、創(chuàng)立了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山〞的良好氣氛。四、問題與思考由于安全問題是一個(gè)對(duì)比繁雜的問題，有好多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有好多