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    • 簡(jiǎn)介:近年來,隨著藏醫(yī)藥事業(yè)的迅速發(fā)展,需要培養(yǎng)大量適應(yīng)信息時(shí)代的藏醫(yī)藥專業(yè)人才,但目前藏醫(yī)藥教育仍然沿襲傳統(tǒng)的教學(xué)方式,面臨著教育資源缺乏、教學(xué)手段落后等問題。如何將信息技術(shù)與藏醫(yī)藥專業(yè)課程整合,是實(shí)現(xiàn)藏醫(yī)藥教育信息化的突破口。本論文在大量的文獻(xiàn)分析和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,分析了藏醫(yī)藥教育面臨的問題,提出了建設(shè)藏藥學(xué)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的構(gòu)想;在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,參照現(xiàn)有的教育主題網(wǎng)站建設(shè)的成功案例,提出建設(shè)藏藥學(xué)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的構(gòu)想和具體方法。即從教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、資源建設(shè)以及應(yīng)用等幾個(gè)方面對(duì)藏藥學(xué)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的構(gòu)建進(jìn)行了全面的闡述;在如何利用藏藥學(xué)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站促進(jìn)教學(xué)方面,本文探討了幾種不同教學(xué)模式
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    • 簡(jiǎn)介:21世紀(jì)是“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,伴隨著科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)像一張不斷生長(zhǎng)和擴(kuò)展的網(wǎng),伸向世界的每個(gè)角落,影響著人類生活的各個(gè)方面。而高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求度及依賴度又很高,因此受到網(wǎng)絡(luò)的影響也就很大。現(xiàn)代化信息技術(shù)的飛速發(fā)展為醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)的發(fā)展提供了必備的條件,所以立足于網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),構(gòu)建針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高、具有高擴(kuò)展性的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)才是醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)的最佳手段。本文依據(jù)醫(yī)學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè)情況和醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)工作的重要性,以培訓(xùn)教學(xué)信息資源為研究對(duì)象,論述了在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,培訓(xùn)信息資源設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本過程,對(duì)促進(jìn)醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息資源的建設(shè)具有實(shí)踐意義,同時(shí)提升了崗前培訓(xùn)的質(zhì)量和內(nèi)
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    • 簡(jiǎn)介:目的探討有氧運(yùn)動(dòng)以及紅車軸草、芒柄花素磺酸鈉在脂質(zhì)腎損害中的保護(hù)作用和可能機(jī)制。方法選取3月齡大鼠由西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院動(dòng)物管理中心提供70只,體重220±20G。將實(shí)驗(yàn)大鼠隨機(jī)分為7組,每組10只安靜對(duì)照組A組;高脂對(duì)照組B組;高脂有氧運(yùn)動(dòng)組C組;高脂芒柄花素磺酸鈉磺組D組;高脂芒柄花素磺酸鈉有氧運(yùn)動(dòng)組E組;高脂紅車軸草組F組;高脂紅車軸草有氧運(yùn)動(dòng)組G組。安靜對(duì)照組給予基礎(chǔ)飼料,自由飲水;剩余6組用含2%膽固醇、10%豬油和05%膽酸鈉的高脂飼料飼喂大鼠,建立高脂模型。高脂模型在高脂飼料飼喂四周后建立,從第5周開始,有氧運(yùn)動(dòng)組以
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    • 簡(jiǎn)介:研究通過對(duì)33名5660歲女性進(jìn)行為期8周的分組鍛煉,觀察不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)5660歲女性各項(xiàng)身體機(jī)能指標(biāo)的影響。鍛煉方式選擇每周3次、每次達(dá)到靶心率30分鐘的健走運(yùn)動(dòng),分別以FC的3045%、4660%、6175%作為三組受試者的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。選取身體形態(tài)及體成份、心肺功能、血脂等指標(biāo)進(jìn)行鍛煉前后對(duì)照。研究結(jié)果顯示,5660歲女性進(jìn)行小強(qiáng)度(3045%FC)健走鍛煉可以有效改善體成份,降低體脂含量及體脂百分比,顯著降低血脂,同時(shí)降低安靜時(shí)收縮壓及提高肺活量。進(jìn)行中等強(qiáng)度(4660%FC)健走鍛煉,可以改善心臟功能,表現(xiàn)為EDD、EDV加大,射血分?jǐn)?shù)、每搏量增加,安靜時(shí)心率
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    • 簡(jiǎn)介:近年來,中學(xué)生的心理健康問題愈加嚴(yán)重、突出,而初中階段,更是心理問題的高發(fā)時(shí)期。針對(duì)這一現(xiàn)狀,本研究以泉州市初中生和他們的父母作為研究對(duì)象,采用中學(xué)生心理健康量表MSSMHS和父母養(yǎng)育方式評(píng)價(jià)量表EMBU,調(diào)查泉州市初中生的心理健康狀況、父母教養(yǎng)方式以及心理健康與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系。研究結(jié)果表明1泉州市初中生心理健康狀況不容樂觀,輕度心理問題的學(xué)生有448%,中度心理問題的有54%;男女學(xué)生心理健康總體狀況不存在顯著差異,但在抑郁這一因子上女生得分顯著高于男生;不同年級(jí)的初中生心理健康狀況在總分和某些因子上存在顯著差異。2不同性別、年級(jí)的初中生,父母教養(yǎng)方式某些因子有顯
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    • 簡(jiǎn)介:河南省普通大學(xué)女生約占河南省大學(xué)生總數(shù)的三分之一,大學(xué)女生參與體育的特征對(duì)河南省女性階層的體育健康觀有深遠(yuǎn)的影響。個(gè)人后天的體育鍛煉行為是改善和提高體質(zhì)狀況的關(guān)鍵因素。而大學(xué)階段的體育行為將會(huì)影響她們未來的生活方式,同時(shí),對(duì)“終身體育觀”的樹立和落實(shí)意義重大因此,我們很有必要對(duì)大學(xué)女生的體育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。本文以河南省的30所普通高校為調(diào)研對(duì)象,以河南省普通高校女生的體育現(xiàn)狀為研究?jī)?nèi)容,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)其進(jìn)行研究,旨在了解當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)存在的不足,為河南省普通高校女生身體素質(zhì)的提高,改進(jìn)教學(xué),培養(yǎng)終生體育意識(shí),改善辦學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)河南
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    • 簡(jiǎn)介:本實(shí)驗(yàn)旨在探索上、下坡跑運(yùn)動(dòng)對(duì)去卵巢小鼠骨代謝的影響及其機(jī)理,分析這兩種運(yùn)動(dòng)方式對(duì)骨健康的作用。通過對(duì)小鼠進(jìn)行去卵巢手術(shù)來模擬絕經(jīng)女性的骨質(zhì)狀況,分析上、下坡跑運(yùn)動(dòng)對(duì)去卵巢小鼠的骨密度、骨代謝生化指標(biāo)以及成骨細(xì)胞相關(guān)因子MRNA表達(dá)的影響,探究其原因,間接為絕經(jīng)女性骨質(zhì)疏松的防治提供參考依據(jù)。目的1建立理想的上、下坡跑運(yùn)動(dòng)模型,為運(yùn)動(dòng)與骨健康的相關(guān)研究提供參考。2通過去卵巢小鼠模型來模擬絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松,以研究運(yùn)動(dòng)對(duì)絕經(jīng)女性骨質(zhì)疏松的影響。3對(duì)比研究上、下坡跑運(yùn)動(dòng)對(duì)去卵巢小鼠骨密度、骨代謝生化指標(biāo)以及成骨細(xì)胞相關(guān)因子BM
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    • 簡(jiǎn)介:本實(shí)驗(yàn)試圖從細(xì)胞內(nèi)鈣離子濃度變化機(jī)制出發(fā),用已有的受體工具藥,揭示LIG在心肌上的作用靶點(diǎn)及其作用機(jī)制。實(shí)驗(yàn)中采用生物多導(dǎo)記錄儀,測(cè)定了與CA2密切相關(guān)的大鼠離體乳頭肌收縮力FC和收縮速度Ⅴ的變化;在激光共聚焦顯微鏡下動(dòng)態(tài)掃描了細(xì)胞內(nèi)熒光強(qiáng)度變化,以平均熒光強(qiáng)度變化表示細(xì)胞游離鈣濃度CA2I的相對(duì)水平。結(jié)果表明,LIG可能通過抑制L型鈣通道、Α1受體和Β1受體等途徑減少CA2I,從而引起FC和V降低。而L型鈣通道、Α1受體和Β1受體等本身興奮后,均可不同程度引起外鈣內(nèi)流及內(nèi)鈣釋放。心肌中,少量外鈣內(nèi)流又是肌漿網(wǎng)鈣釋放的動(dòng)力。
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    • 簡(jiǎn)介:研究目的本文主要通過體質(zhì)測(cè)試從萊蕪市鋼鐵工人與全國(guó)成年人體質(zhì)比較分析和萊蕪市鋼鐵工人男、女之間的比較分析,來研究萊蕪市鋼鐵工人的身體形態(tài)指標(biāo)、身體機(jī)能指標(biāo)、身體素質(zhì)指標(biāo),進(jìn)而了解萊蕪市鋼鐵工人的體質(zhì)現(xiàn)狀。同時(shí)讓工人了解自己的體質(zhì)狀況,進(jìn)而給相關(guān)群眾體育的部門制定提高人民群眾體質(zhì)的措施提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。研究方法本文主要文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、體質(zhì)測(cè)試法,通過對(duì)萊蕪市691名鋼鐵工人的身體形態(tài)、身體素質(zhì)、身體機(jī)能的有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)試,并加以分析。研究結(jié)果1萊蕪市鋼鐵工人與全國(guó)成年人體質(zhì)相比較身體形態(tài)上男性的身高、體
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    • 簡(jiǎn)介:本研究按照2005年北京市國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)抽樣方案,采用多階段分層整群隨機(jī)抽樣的方法;從北京市城7區(qū)26個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)抽取2374名成年人(男1098人,女1272人)作為調(diào)查樣本,從中篩選出1062名超重/肥胖者作為實(shí)驗(yàn)組,1220名體重正常者作為對(duì)照組;通過查閱文獻(xiàn)、專家訪談和調(diào)查、問卷調(diào)查、體質(zhì)測(cè)量等方法,提出并定義肥胖相關(guān)行為的概念,對(duì)相關(guān)因素背景下的人群超重肥胖狀況和超重與肥胖人群的肥胖相關(guān)行為因素進(jìn)行調(diào)查和研究,得出如下結(jié)論1、社會(huì)人口學(xué)因素和肥胖家族史等對(duì)超重/肥胖狀況存在不同程度的影響,以年齡和受教育程度的影響作用尤為重要,其對(duì)超重/肥胖狀況的影響以肥胖相關(guān)行為因素為中介變
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    • 簡(jiǎn)介:教育病理最早由德國(guó)學(xué)者斯托里音伯耳提出,但對(duì)教育病理研究的最為全面和系統(tǒng)的當(dāng)數(shù)日本,近些年來,中國(guó)也已對(duì)教育病理開始了本土化的思考,借鑒國(guó)外先進(jìn)的教育理念,結(jié)合我國(guó)的教育實(shí)際狀況,不僅有利于治理我國(guó)的教育病理現(xiàn)象,而且有利于我國(guó)教育在國(guó)際的視野下健康發(fā)展。就理論本身談理論,那就永遠(yuǎn)都只能停留在理論層面,而無法近一步與實(shí)踐契合。本文旨在由理論入手,以實(shí)踐為背景和目的,無心對(duì)教育病理進(jìn)行宏大敘事式的廣議,只想對(duì)現(xiàn)存的教育病理現(xiàn)象做一些實(shí)實(shí)在在的思索。中小學(xué)教育是教育的重中之重,學(xué)生是受教育的主體。學(xué)生群體作為教育體系的一個(gè)有機(jī)組成部分,教育病在所難免,所以對(duì)中小學(xué)生教育病理現(xiàn)
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