健身俱樂部健身性健美操課程內(nèi)容體系研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文通過對(duì)健身俱樂部健身性健美操課程內(nèi)容的研究,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、觀察記錄法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,對(duì)中體倍力健身俱樂部、北京青鳥健身、北京浩沙健身、寶力豪健身、一兆韋德健身等健身俱樂部現(xiàn)行的健身性健美操課程進(jìn)行分析研究,旨在提出健身俱樂部健身性健美操課程內(nèi)容體系模式,對(duì)健身性健美操的課程內(nèi)容發(fā)展提供一定的參考依據(jù),為其今后體系模式的不斷更新提供比較的對(duì)象,更加有利于健身俱樂部的優(yōu)勢(shì)發(fā)展。本文的研究目的之二,為高校

2、體育課程改革提供內(nèi)容參考,高校體育課程健身俱樂部課程內(nèi)容多樣化方向發(fā)展奠定基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)于體育院校社會(huì)體育專業(yè)課程設(shè)置的社會(huì)指向,使其專業(yè)更具有社會(huì)實(shí)踐性。
  通過此研究,得出以下結(jié)論:
  (1)健身性健美操課程內(nèi)容體系特點(diǎn)徒手健美操課程內(nèi)容豐富,在傳統(tǒng)健美操的基礎(chǔ)上,結(jié)合了各種舞蹈元素的特征,表現(xiàn)形式趨于舞蹈生活化,操化類動(dòng)作不再是健美操課的主導(dǎo),同時(shí)加入了具有中國(guó)特色元素。
  輕器械健美操課程內(nèi)容具有針對(duì)性,安

3、全性較高,且注重力量練習(xí)。出現(xiàn)兩種輕器械交替使用進(jìn)行授課,將輕器械基本動(dòng)作與有氧舞蹈的基本步伐相結(jié)合,配合節(jié)奏鮮明的特色音樂,衍生出舞蹈踏板等其他混合型的課程。
  (2)健身性健美操課程內(nèi)容體系變化特征現(xiàn)行的健身性健美操課程內(nèi)容涉及身體五大基本素質(zhì)速度、耐力、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等的練習(xí)內(nèi)容,課程內(nèi)容多樣化發(fā)展趨勢(shì)會(huì)持續(xù),且以不同風(fēng)格動(dòng)作配合音樂編輯成情景式的場(chǎng)景來進(jìn)行授課,會(huì)形成熱門課程。
  (3)健身俱樂部健身性健美操課

4、程內(nèi)容體系國(guó)際化趨勢(shì)隨著國(guó)內(nèi)健身市場(chǎng)的不斷發(fā)展,加上與國(guó)際接軌速度加快,國(guó)外的優(yōu)秀課程體系不斷地被引進(jìn)中國(guó),隨之而來的課程國(guó)際化會(huì)不斷地加深。
  提出以下建議:
  (1)健身俱樂部設(shè)置新的課程時(shí)可以參考競(jìng)技體育中表現(xiàn)難美類項(xiàng)目的動(dòng)作特點(diǎn),以拓展健身俱樂部課程內(nèi)容體系發(fā)展。
  (2)健身俱樂部在課程設(shè)置中,適當(dāng)調(diào)整輕器械健身性健美操課程的比重,以期提高鍛煉參與者各個(gè)身體素質(zhì)的均衡發(fā)展,尤其是力量方面的練習(xí)。

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