湖北省獨立學院健美操教學現(xiàn)狀與對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文運用文獻資料、問卷調(diào)查等方法對湖北省獨立學院健美操課程的開設(shè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,旨在全面了解湖北省獨立學院健美操課程現(xiàn)狀,找出影響其發(fā)展的因素,進一步明確健美操課的教學目的任務、規(guī)范教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法,突出健美操教學在素質(zhì)教育中的作用,并提出相應合理化建議。 研究結(jié)果如下: 1.目前湖北省獨立學院健美操課的開課率高,占學??倲?shù)的93.33%,幾乎成為各獨立學院必不可少的體育課程,學生參與健美操課的熱情高漲,健美操運動

2、在獨立學院有較好的群眾基礎(chǔ),發(fā)展前景良好。 2.湖北省獨立學院健美操課程教學注重培養(yǎng)學生的綜合能力、創(chuàng)新意識和終身體育意識,充分體現(xiàn)了青年學生追求身心健康、氣質(zhì)優(yōu)美的需求。其指導思想、教學理念符合全國普通高等學校體育課程教學指導綱要提出的教學目標。 3.各獨立學院選用健美操教材差異性較大,文本教材開發(fā)進度落后于實際需要,還沒有學校開發(fā)或使用多媒體軟件教材,對現(xiàn)代化教學資源的利用程度有限。 4.在調(diào)查的15所學校中

3、,多數(shù)學校采用大眾等級健美操、自編組合或套路和健美操步伐組合作為主要實踐內(nèi)容進行教學,但基本動作教學課時安排較少。理論教學普遍不受重視,教授內(nèi)容淺顯,缺乏實用性。 5.湖北省獨立學院健美操教師隊伍年輕化,男女教師所占比例相差較大;健美操專業(yè)畢業(yè)的教師比例約占55%,比例偏低,教師科研能力較弱;教學方法和手段多采用傳統(tǒng)方式,簡單枯燥,不能有效激發(fā)學生的學習興趣,不利于學生綜合能力的培養(yǎng)。 6.各獨立學院健美操課成績評定指標

4、內(nèi)容不盡相同,主要包括動作技能、平時考勤、身體素質(zhì)等內(nèi)容,普遍忽視了對學生創(chuàng)新能力的考查,不利于學生綜合能力的提高和終身體育意識的培養(yǎng)。 7.影響湖北省獨立學院健美操教學的因素主要有體制因素、教師因素、學生因素、考核方式和內(nèi)容因素、健美操教學場地及設(shè)施因素。 8.湖北省獨立學院健美操教學的發(fā)展對策主要從完善健美操課程設(shè)置、培養(yǎng)高素質(zhì)健美操教師隊伍、豐富教學方法和手段、優(yōu)化考核內(nèi)容和評價方法、加大場地及設(shè)施投入等方面入手。

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