論英國大學(xué)與政府關(guān)系的歷史演變.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩75頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、英國的高等教育有著悠久歷史。人們普遍認(rèn)為英國大學(xué)是自治的。撒切爾政府執(zhí)政后,國家對大學(xué)的干預(yù)逐漸加強(qiáng),國家的干預(yù)主要是通過政府撥款來實現(xiàn)的,大學(xué)要發(fā)展在很大程度上要依賴于國家的資助。然而,英國大學(xué)并不象其它西方國家?guī)в袧夂竦摹皣宜小被颉皣铱刂啤?state-owned or state-controlled)的色彩,仍享有較大的自由。那么,800多年的歷史進(jìn)程中,英國大學(xué)與政府的關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化?英國政府為大學(xué)的變革和發(fā)展制定

2、了怎樣的政策?在大學(xué)自治與政府干預(yù)問題上采取了哪些重大的協(xié)調(diào)措施?英國大學(xué)與政府關(guān)系的現(xiàn)狀如何?對這些問題的歷史思考和研究,有助于我們深入把握大學(xué)與政府之間的內(nèi)在聯(lián)系及特點規(guī)律。英國的成功做法對于我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建構(gòu)也具有重大的借鑒意義。 全文由引言和正文組成。本文的引言對研究問題作了界定性闡述,分析了該課題的研究意義,介紹了本論文的研究方法。 英國大學(xué)與政府的關(guān)系是多變的,在特定時期政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境的影響下呈現(xiàn)出

3、不同的特色,正文部分根據(jù)這些特色將英國政府與大學(xué)關(guān)系變化按時間段分為五個階段:19世紀(jì)的大學(xué)自治的黃金時期;19世紀(jì)中葉高等教育恢復(fù)時期;二戰(zhàn)后的高等教育大發(fā)展時期,撒切爾時期以及布萊爾時期。通過對各個階段時代系統(tǒng)分析,全面闡述出英匡l大學(xué)與政府關(guān)系在800多年歷史長河中的跌蕩起伏?,F(xiàn)代英國大學(xué)的自治不僅依賴于政府對大學(xué)自治傳統(tǒng)的尊重,但最重要是中介緩沖機(jī)構(gòu)的建立。這—特殊機(jī)構(gòu)在保證大學(xué)自治的同時,也確保政府能有效地管理大學(xué),促使大學(xué)恰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論