控制式無領導小組討論的信效度和作用機制研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、無領導小組討論作為廣泛應用于實際招聘過程中的人才測評方法,如何提升其評價效果也就成為企業(yè)所關注的。學術界也一直在探討著提高其評價效果的方法。國內學者李志人基于Lievens在“提高評價中心結構效度的措施與建議”中所提到的通過引入“角色扮演者”這一建議,提出控制式無領導小組討論這種新型的LGD技術,并通過實驗的方式驗證了其良好的信效度。但其結論尚未有其他學者進行驗證,并且在其研究中也沒有對控制式無領導小組討論的作用機制做進一步探討。

2、>  本研究首先通過實驗的方式,對控制式無領導小組討論能提升部分測評要素評分效果的看法進行了驗證。實驗分為預備實驗和正式實驗。預備實驗的主要目的是驗證本人梳理歸納的整套無領導小組討論設計、實踐與評分等環(huán)節(jié)的流程是否可行且規(guī)范。而正式實驗則是對控制式無領導小組討論有效性的驗證。其次,采用錄像分析法,對實驗中的錄像進行質性研究,依據(jù)扎根理論,從下而上地探討控制式無領導小組討論背后的作用機制。
  通過這兩階段的研究,得出以下結論:

3、r>  (1)控制式無領導小組討論的評分者一致性在思維分析、人際交往、言語表達和組織協(xié)調四個測評要素的評價上要高于無控制式無領導小組討論;
  (2)以自評結果為效標,檢驗控制式無領導小組討論的效標關聯(lián)效度時,發(fā)現(xiàn)在思維分析能力、人際交往能力和組織協(xié)調能力三項測評要素上,控制式無領導小組討論的效度優(yōu)于無控制式無領導小組討論,而在語言表達能力這一要素上,兩者差異并不顯著。
  (3)在探討控制式無領導小組討論的作用機制時,發(fā)現(xiàn)

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