乒乓球?qū)ｍ棇W(xué)生技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量研究.pdf

1、提高乒乓球?qū)ｍ棇W(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平與能力，是乒乓球?qū)ｍ椨?xùn)練課的主要目標(biāo)與任務(wù)。學(xué)生在訓(xùn)練中的狀態(tài)與效果，不僅要依靠教師的指導(dǎo)與評價和學(xué)生的自身感覺，更需要運用定量的方法與手段對學(xué)生在訓(xùn)練中的技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行測量與評價。通過定量的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)對教學(xué)與訓(xùn)練過程及訓(xùn)練效果進(jìn)行檢驗與反饋，對提高教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量具有促進(jìn)作用。
　　對乒乓球?qū)ｍ棇W(xué)生技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練進(jìn)行定量研究主要是指，采用科學(xué)、合理、含有數(shù)量關(guān)系的檢測方法和手段，選取恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)，獲取與學(xué)生技

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平有關(guān)的各種信息，并對這些信息進(jìn)行系統(tǒng)的整理、歸納和分析，從而對專項學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平做出客觀的評定，從中找出存在的不足，并采取有效的方法去解決。
　　本研究對2010年3月—4月北京體育大學(xué)教育學(xué)院體育教育專業(yè)09級乒乓球?qū)ｍ棸唷⒏偧俭w育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)09級乒乓球?qū)ｍ棸?，?6名學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方面的測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，結(jié)合專家調(diào)查篩選出的反映專項學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量與效果的指標(biāo)，建立多元線性回歸模型，確定測試內(nèi)容及評價

3、方法。在2010年5月—6月對北京體育大學(xué)體育教育專業(yè)09級乒乓球?qū)ｍ棸?、運動訓(xùn)練專業(yè)09級乒乓球?qū)ｍ棸嗟膶W(xué)生進(jìn)行實踐檢驗。研究結(jié)果表明：
　?。?）經(jīng)過初步篩選、專項教師經(jīng)驗篩選、實際測試篩選、統(tǒng)計學(xué)處理、北京體育大學(xué)乒乓球?qū)ｍ棸鄬嵺`檢驗等過程，總結(jié)出能夠反映乒乓球?qū)ｍ椪n訓(xùn)練質(zhì)量與效果的評價標(biāo)準(zhǔn)，符合乒乓球?qū)ｍ椪n對專項學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)能力的要求，且測試方法簡便易行，符合對評價指標(biāo)的科學(xué)性、可行性、相對完整性、目的性的要求，可對乒乓球?qū)?/p>

4、項學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練效果進(jìn)行評價。
　?。?）本研究確定了上臺時間、平均板數(shù)、得分率為反映技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練質(zhì)量與效果的主要指標(biāo)，具備理論上的可靠性和實踐中的可行性，能夠反映出乒乓球?qū)ｍ棇W(xué)生技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練質(zhì)量與效果。
　?。?）采用統(tǒng)計學(xué)分析和專項教師經(jīng)驗評定相結(jié)合的方法確定的評價標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過對北京體育大學(xué)2009級乒乓球?qū)ｍ棸鄬W(xué)生訓(xùn)練效果進(jìn)行評價的驗證，能夠比較準(zhǔn)確地反映乒乓球?qū)ｍ椨?xùn)練課對專項學(xué)生各項技戰(zhàn)術(shù)能力的要求。通過對乒乓球?qū)ｍ棇W(xué)