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文檔簡(jiǎn)介
1、本文共分五章。 第一章簡(jiǎn)要回顧了隱喻研究的歷史,介紹了國(guó)內(nèi)外隱喻研究的現(xiàn)狀以及國(guó)內(nèi)外空間隱喻研究的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。接著,介紹了本文所采用的研究材料和研究方法。 第二章我們從三本權(quán)威詞典《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第五版)、《漢語(yǔ)大詞典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法信息詞典》中抽取靜態(tài)意義的“前、后”詞匯,建立了包含401條和357條的兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)。在語(yǔ)料庫(kù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析總結(jié)歸納,探討了“前、后”在空間域中的表現(xiàn)。人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界是通過(guò)自己的身體
2、來(lái)進(jìn)行的。空間域的“前、后”向其他領(lǐng)域進(jìn)行映射,從而出現(xiàn)了表示時(shí)間意義的時(shí)間域以及關(guān)系意義的關(guān)系域。在時(shí)間域中,我們發(fā)現(xiàn)了“前”除了可以表示過(guò)去的時(shí)間、未來(lái)的時(shí)間、先于某一時(shí)間或事件以外,還表示現(xiàn)在的時(shí)間;“后”表示未來(lái)時(shí)間的意義以及晚于某一時(shí)間或事件。關(guān)系域中,“前”和“后”都表示邏輯關(guān)系、人際關(guān)系、相對(duì)關(guān)系以及行為的先后次序。在詞匯系統(tǒng)中,還出現(xiàn)了跨域現(xiàn)象。在對(duì)上述三個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,我們探討了“前、后”其他方面的隱喻拓展,除
3、了表示時(shí)間的早/晚、關(guān)系外,它們還可以喻指狀態(tài)、范圍、社會(huì)關(guān)系等。 第三章主要是從“蘭開(kāi)斯特語(yǔ)料庫(kù)”中抽取了包含“前、后”在內(nèi)的句子各580條和750條。然后從空間域、時(shí)間域以及關(guān)系域?qū)λ鼈冞M(jìn)行了分析,得出了一系列的結(jié)論:它們?cè)谟煽臻g域向時(shí)間域映射時(shí),都表示過(guò)去的時(shí)間、未來(lái)的時(shí)間以及先于/晚于某一時(shí)間或事件。除此之外,“前”還表示現(xiàn)在時(shí)間的意義,“后”還表示過(guò)去時(shí)間的意義。在關(guān)系域中,都表示邏輯關(guān)系、人際關(guān)系、相對(duì)關(guān)系以及行為的
4、先后次序。我們還從語(yǔ)境的角度分析了它們的話(huà)語(yǔ)義。它們除了向時(shí)間域、關(guān)系域進(jìn)行投射外,還可以喻指狀態(tài)、范圍、社會(huì)關(guān)系等。在動(dòng)態(tài)的語(yǔ)句系統(tǒng)中,沒(méi)有出現(xiàn)跨域的現(xiàn)象,體現(xiàn)了語(yǔ)言環(huán)境使得語(yǔ)義單一化的特點(diǎn)。我們還從詞法與句法的角度探討了“前、后”的隱喻現(xiàn)象。 第四章我們涉及了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。通過(guò)“前、后”空間義、時(shí)間義的分析,得出了“前、后”在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該注意的重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和教學(xué)方法以及教學(xué)工具--多媒體技術(shù)、網(wǎng)
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