體育院校運動訓練專業(yè)健美操必修課教學內容與教學方法的研究.pdf

1、21世紀已經悄然來臨，這個世紀被人們稱作是知識經濟突飛猛進的新時代。體育事業(yè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的組成部分。隨著素質教育的不斷深入，新課標和全民健身計劃的實施，要求必須轉變教學觀念，更新教學內容，全面推動體育院校運動訓練專業(yè)健美操必修課教學改革。本文采用了文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯歸納法等多種研究方法。分別對其健美操必修課教學內容和教學方法進行了系統(tǒng)的研究。結合當前社會的發(fā)展需求和教育改革，主要目的是討

2、論新課標理念下怎樣的理論、技術、技能才能更符合中學體育教學，以實現(xiàn)堅持“健康第一，以人為本”的指導思想，促進學生健康成長；激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識；重視學生全面發(fā)展，促進學生個性發(fā)展。
　　 本研究對具有代表性的六所體育院校運動訓練專業(yè)健美操必修課教學大綱進行全面分析，發(fā)現(xiàn)健美操必修課教學內容有些滯后，與健美操的特點、社會發(fā)展的要求相脫節(jié)。不能適應新課標和健美操社會化的發(fā)展，為了實現(xiàn)健美操教育教學與環(huán)境的協(xié)調，使健