認知社會語言學視角下的中國英語研究.pdf

1、隨著英語發(fā)展進入全球化的階段，英語在全世界范圍內的不斷擴展形成了不同的變體。B.B.Kachru的英語變體研究證明了中國英語作為一種英語變體的客觀存在，中國英語已成為了世界英語變體(World Englishes)的擴展圈中的一員。中國英語(China English)不同于中式英語(Chinese English)，是英語在中國的社會文化環(huán)境下發(fā)展起來的一種語言變異，它既符合英語的語法規(guī)范，同時又保留了自己的社會文化特征。
　　

2、 中國英語研究已經進行了幾十年，而本文旨在通過認知社會語言學的視角來探索中國英語。認知社會語言學是認知語言學與社會語言學相結合而形成的一門邊緣學科，主要運用在世界英語變體中的制度化的第二語言變體，本文將把認知社會語言學的研究方法運用到中國英語研究，為中國英語研究探索一條新的道路。
　　 中國英語是世界英語變體的一員，其出現(xiàn)具有必然性，它是英語在世界范圍內擴張和演變的結果。中國英語的出現(xiàn)，一方面是由于英語的廣泛傳播，另一方面是因

3、為中國經濟的高速發(fā)展，使得中國的對外交流日益頻繁，中國文化也吸引了越來越多英美等西方人士的關注，在這個過程中，英語的使用必定會帶有中國特有的社會文化特征。而中國英語的這些特征，又受到中國人的思維習慣、文化環(huán)境、社會政治經濟發(fā)展等因素的影響。在這種情況下，本文從認知社會語言學的理論方法出發(fā)，運用文化認知模式，隱喻轉喻等來分析中國英語的語義和言語變異，在社會認知條件下政治經濟語篇和語音變異等方面的認知理據，以此說明中國英語是在中國特有的文化