2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、都市的繁華,加快的生活節(jié)奏,符號(hào)給當(dāng)代人復(fù)雜的生活帶來(lái)了便捷,如交通符號(hào)、商業(yè)標(biāo)志等等。符號(hào)語(yǔ)言在生活當(dāng)中可以說(shuō)是無(wú)處不在。符號(hào)性繪畫語(yǔ)言也時(shí)時(shí)出現(xiàn)在藝術(shù)家的中國(guó)畫當(dāng)代性改革的創(chuàng)作實(shí)踐當(dāng)中。因?yàn)樗幍沫h(huán)境不一樣,表達(dá)的意義和發(fā)揮出來(lái)的作用也就不同。 本文第一部分就闡述了符號(hào)在繪畫中作為一種繪畫元素的定義。“符號(hào)”一旦成為繪畫元素,那么它扮演的角色就改變了。在繪畫的領(lǐng)域,符號(hào)不再是特指的標(biāo)識(shí),繪畫藝術(shù)賦予了它更為豐富的一層含義。以

2、一種形象或者一種方式所形成的“符號(hào)性”繪畫語(yǔ)言大量的在繪畫作品中出現(xiàn),相比生活中的符號(hào),它的標(biāo)識(shí)性和印記性已經(jīng)減弱,加強(qiáng)了形式形體感,從而為繪畫作品的表達(dá)方式和視覺(jué)效果服務(wù)。第二和第三部分則分別談到了古代中國(guó)繪畫作品中的“符號(hào)”語(yǔ)言和當(dāng)代中國(guó)繪畫作品中的“符號(hào)”繪畫元素,并重點(diǎn)介紹了當(dāng)代中國(guó)畫中“符號(hào)性” 繪畫語(yǔ)言的運(yùn)用以及“符號(hào)”在當(dāng)代中國(guó)繪畫中所展現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)文化。通過(guò)以下三種類型進(jìn)行了舉例和分析:把一些簡(jiǎn)單的非指向性的符號(hào)

3、作為繪畫的元素之一運(yùn)用到中國(guó)畫的當(dāng)代性創(chuàng)作當(dāng)中;使用一些物體的本身造型作為“符號(hào)”元素進(jìn)行中國(guó)畫當(dāng)代性創(chuàng)作;創(chuàng)造新的“符號(hào)性”繪畫語(yǔ)言。第四部分在第三部分的舉例和分析的基礎(chǔ)上,從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述怎樣創(chuàng)造具有個(gè)性化的符合時(shí)代審美的“符號(hào)性”繪畫語(yǔ)言。一是可以堅(jiān)持“符號(hào)性”繪畫語(yǔ)言的平面性;二是讓“符號(hào)性”繪畫語(yǔ)言由平面的向不平面的方向發(fā)展;三是“符號(hào)性”繪畫語(yǔ)言還可以由單一的向復(fù)雜的方向發(fā)展。第五部分提出了兩個(gè)運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)畫“符號(hào)性”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論