某高校學(xué)生艾滋病知識(shí)態(tài)度行為調(diào)查及艾滋病健康教育效果評(píng)價(jià).pdf

1、目的：了解某高校學(xué)生艾滋病相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)艾滋病健康教育方面存在的不足，并評(píng)價(jià)健康教育效果，為今后學(xué)校及社會(huì)開(kāi)展艾滋病健康教育的相關(guān)教學(xué)模式和內(nèi)容設(shè)計(jì)提供背景資料和理論依據(jù)。 方法：以WHO、國(guó)家衛(wèi)生部和中國(guó)疾病控制中心關(guān)于艾滋病感染途徑方面內(nèi)容為依據(jù)，參考有關(guān)資料自行設(shè)計(jì)了《某高校AIDS知識(shí)態(tài)度行為問(wèn)卷調(diào)查表》。對(duì)該高校學(xué)生的艾滋病知識(shí)來(lái)源、希望獲得艾滋病知識(shí)的途徑、有關(guān)艾滋病知識(shí)性問(wèn)題、態(tài)度性問(wèn)題、性行為

2、方面五個(gè)部分進(jìn)行調(diào)查。采用匿名、自填問(wèn)卷的方法，在有組織的多媒體授課方式前后填寫(xiě)并收集資料，然后用excel進(jìn)行匯總，spss10.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 結(jié)果：在對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為狀況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，從醫(yī)教人員、報(bào)紙雜志、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)中獲知艾滋病知識(shí)的比例分別為20.4％、29.8％、24.9％、10.1％；學(xué)生對(duì)艾滋病的三大傳播途徑(性交、血液、母嬰)認(rèn)知較清楚(92.1％、94.9％、85.8％)

3、，認(rèn)為與艾滋病人共同就餐、共用便具，與艾滋病人一起游泳、握手或共事，蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳播艾滋病的分別為67.7％、78.7％、29.8％；年級(jí)、性別、專(zhuān)業(yè)是艾滋病知識(shí)得分的主要影響因素，也是學(xué)生對(duì)艾滋病感染者或病人態(tài)度的主要影響因素；健康教育后對(duì)艾滋病的知識(shí)有提高，而對(duì)待艾滋病感染者或病人的態(tài)度雖有改變，但仍不盡人意。 結(jié)論：盡管該校學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)有一定的認(rèn)知，但不夠全面，對(duì)待艾滋病感染者和艾滋病病人的態(tài)度令人擔(dān)憂(yōu)。建議學(xué)校在今后