2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、賴聲川作為華語(yǔ)劇壇的知名導(dǎo)演,從1984年至今執(zhí)導(dǎo)了三十余部作品,吸引萬(wàn)千觀眾走進(jìn)劇場(chǎng)。賴聲川獨(dú)特的即興創(chuàng)作法和東西融合的戲劇理念使其作品獨(dú)具一格,同時(shí),其創(chuàng)作手法和導(dǎo)演理念也在舞臺(tái)美術(shù)中得以體現(xiàn)。舞臺(tái)美術(shù)作為賴聲川戲劇的有機(jī)構(gòu)成部分,有其功用和價(jià)值,它不僅是一種重要的藝術(shù)語(yǔ)言,更是賴聲川藝術(shù)風(fēng)格與特色的標(biāo)記。本文在觀看賴聲川的戲劇演出和梳理相關(guān)研究資料的基礎(chǔ)上,探析賴聲川戲劇舞美的形成、發(fā)展、藝術(shù)特征及審美效果并分析了賴聲川戲劇舞美為

2、現(xiàn)代戲劇舞美帶來(lái)的啟示。
  緒論部分主要闡明本文的研究目的、研究方法和研究難點(diǎn),對(duì)本文涉及的相關(guān)概念進(jìn)行界定,同時(shí)也對(duì)賴聲川戲劇舞美和當(dāng)代戲劇舞美的研究進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。本文在文獻(xiàn)資料整理和現(xiàn)場(chǎng)觀演基礎(chǔ)上,歸納賴聲川戲劇舞美的藝術(shù)特征,分析他戲劇舞美的審美功效。第一章概述賴聲川生平和戲劇創(chuàng)作之路,分析賴聲川成長(zhǎng)和求學(xué)經(jīng)歷對(duì)其創(chuàng)作的影響。第二章按戲劇舞美的藝術(shù)風(fēng)格類型,將賴聲川的戲劇舞美分為現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義三種風(fēng)格,并分

3、析賴聲川這三種藝術(shù)風(fēng)格類型的舞美的形成背景、表現(xiàn)形式,論述賴聲川戲劇舞美在這三種風(fēng)格中呈現(xiàn)出來(lái)的具體藝術(shù)特征。第三章分析道具、燈光、多媒體與空間等舞美因素在賴聲川戲劇中的審美效果,并從觀眾和市場(chǎng)的角度分析舞美在其戲劇中產(chǎn)生的積極作用,闡明舞美在賴聲川戲劇中的重要性。第四章從舞美的發(fā)展趨勢(shì)、賴聲川的創(chuàng)作語(yǔ)境和觀眾的角度探討影響賴聲川舞美創(chuàng)作的主要因素,同時(shí)也從導(dǎo)演參與、跨界合作和對(duì)商業(yè)化的取舍等方面分析賴聲川戲劇舞美給當(dāng)代戲劇舞美帶來(lái)的啟

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