古希臘科學思想社會生成研究.pdf

1、恩格斯曾指出：“如果理論自然科學想追溯自己今天的一般原理發(fā)生和發(fā)展的歷史，它也不得不回到古希臘那里?！盵1]學術界普遍認為，古希臘是現(xiàn)代科學的源頭。著名科學史家李約瑟博士曾經(jīng)向世界發(fā)問，為什么近代科學只產(chǎn)生于文藝復興后不久的西歐，而未能產(chǎn)生在曾經(jīng)有過輝煌科技成就的中國？這就是著名的李約瑟難題。這一問題一經(jīng)發(fā)問，就引起了學術界的高度重視和相繼研究，但始終未能有讓學術界普遍認同的答案。這時，有很多學者轉(zhuǎn)而從另一角度思考，反問現(xiàn)代科學為何產(chǎn)生

2、于西方，而這一問題可被看作是李約瑟難題的一體兩面的另一種問法。美國科學史家赫伯特·巴特菲爾德在其《近代科學的起源》一書中曾提到：“我們必須把科學革命看作西方的創(chuàng)造性的產(chǎn)物——取決于只有在西歐才有的那些復雜的條件?！盵2]本文作者認為，要想找到那些只有西歐才有的“復雜條件”，就要追本溯源，追溯到西方科學思想的源頭——古希臘，對古希臘科學思想形成的一系列因素做進一步探討與研究。
　　筆者認為，古希臘的科學思想是由多個方面的因素綜合作用