2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、一·研究目的:楊振寧的科學(xué)思想是其整體思想的重要組成部分,是華裔諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中科學(xué)思想體系最完善成熟的一個(gè)。系統(tǒng)研究楊振寧的科學(xué)思想,既有助于推動(dòng)楊振寧思想的研究,有利于拓展對(duì)楊振寧等華裔諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的研究范圍,豐富中國(guó)當(dāng)代科學(xué)思想史、科學(xué)文化史和科學(xué)社會(huì)史的研究,又有助于科學(xué)發(fā)展觀的深化理解,對(duì)于加強(qiáng)科技哲學(xué)的學(xué)科建設(shè)也非常有益。楊振寧和李政道是第一個(gè)華裔諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,五十三年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界對(duì)他的關(guān)注從來(lái)沒有間斷過(guò)。最初我們對(duì)他

2、的了解局限在他的科學(xué)研究過(guò)程和科學(xué)研究成果上,后來(lái)也有學(xué)者對(duì)其科學(xué)思想進(jìn)行不同側(cè)面的研究和分析。但從整體上看,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外關(guān)于楊振寧科學(xué)思想的研究多是從某一側(cè)面著手,只是進(jìn)行描述和評(píng)介,缺乏整體的把握和深入的分析。我寫作本文的目的在于深入細(xì)致的分析楊振寧“科學(xué)強(qiáng)國(guó)”的科學(xué)思想,并試圖重點(diǎn)回答以下幾個(gè)問(wèn)題:楊振寧科學(xué)思想產(chǎn)生的背景和條件是什么?楊振寧科學(xué)思想的主要內(nèi)容是什么?楊振寧的科學(xué)思想分哪幾個(gè)階段,其在中國(guó)當(dāng)代科學(xué)思想史上的作用如何?

3、楊振寧的科學(xué)思想在當(dāng)下有哪些啟示又有哪些分歧?
   二·研究方法:從《曙光集》及其他文獻(xiàn)中理解和分析楊振寧科學(xué)思想的特點(diǎn)、形成、發(fā)展、構(gòu)成、影響等,廣泛閱讀五十三年來(lái)科學(xué)界、史學(xué)界、哲學(xué)界及新聞媒體有關(guān)楊振寧研究的著作、論文、報(bào)道和楊振寧傳記等文獻(xiàn)資料,進(jìn)一步深化對(duì)楊振寧科學(xué)思想的認(rèn)識(shí)。關(guān)注2001年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)一百周年紀(jì)念時(shí)國(guó)內(nèi)外大量涌現(xiàn)的相關(guān)文章和著作,汲取最新的營(yíng)養(yǎng),避免重復(fù)前人的研究。
   三·創(chuàng)新點(diǎn):提出了

4、對(duì)楊振寧科學(xué)思想演變進(jìn)行階段劃分,并大膽的使用《曙光集》作為研究底本,收集使用視頻資料作為論據(jù)。
   四·不足之處:首先,研究領(lǐng)域方面,楊振寧獲諾貝爾獎(jiǎng)已有五十三年,研究楊振寧的文章多如牛毛,涉及各個(gè)側(cè)面,想跳出別人研究過(guò)的領(lǐng)域很難,想在前人已研究過(guò)數(shù)百遍的資料里發(fā)現(xiàn)新東西更難。其次,資料收集方面,研究楊振寧科學(xué)思想的文獻(xiàn)如汪洋之海,想窮盡很難,加上對(duì)科技哲學(xué)專業(yè)來(lái)講研究楊振寧的科學(xué)思想是寫畢業(yè)論文的一條捷徑,這條捷徑走的人多

5、了搜尋到的資料里難免有雷同的文章和質(zhì)量不高的文章,拿來(lái)作論據(jù)會(huì)存在一個(gè)權(quán)威學(xué)者是否會(huì)信服的問(wèn)題。最后,作為作者,我是中國(guó)應(yīng)試教育體制下成長(zhǎng)起來(lái)的一代,徹頭徹尾的文科生,對(duì)物理學(xué)知之甚少,唯恐不能正確理解和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述楊振寧的科學(xué)思想。
   五·后續(xù)研究:因時(shí)間經(jīng)費(fèi)及我個(gè)人精力能力的限制,作此篇文章時(shí)所讀之書不多,希望在余下的幾十年里,繼續(xù)深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn),整體研究楊振寧的思想,鑒于其與杜致禮的傳奇婚姻和其與翁帆的偉大愛情,我

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