2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、[研究目的] 根據(jù)腦在腦癱發(fā)病中的作用,認為肝腎不足,腦失所養(yǎng)為小兒腦癱的主要病機,提出了補腎健腦針刺法治療小兒腦癱。通過對補腎健腦針刺法、傳統(tǒng)針刺法及不針刺三種方法之間的臨床療效比較,對補腎健腦針法療效及優(yōu)勢進行探討。同時進行治療方法的優(yōu)選,進一步拓展臨床治療思路,提高中醫(yī)在治療小兒腦癱中的作用和地位。 [研究方法] 將患兒分為補腎健腦針法組、傳統(tǒng)針法組(前兩組又合稱治療組)和對照組。補腎健腦針法組31例,體針

2、、頭針和穴位注射同用,體針選用督脈經(jīng)為主,頭針取用四神針、智三針、顳三針、腦三針(“一四”“三三三”),并配合麗珠賽樂5ml在大椎、腎俞、足三里穴穴位注射。傳統(tǒng)針法組30例,體針、頭針同用,體針選穴同上,頭針選用運動區(qū)、感覺區(qū)和足運感區(qū)等。對照組25例,不進行針刺治療。兩針刺組每周3次針刺,三個月為一療程,共觀察兩個療程。分別于治療前、治療一療程后、治療兩療程后對患兒總有效率、腦癱兒童的綜合功能評定表評分、日常生活活動能力評定表、嬰兒一

3、初中學生社會生活能力量表、療程與有效率的關系、年齡與有效率的關系、病情與有效率的關系進行觀察。 [研究結果] 治療兩療程后兩治療組與對照組有效率均有顯著性差異。腦癱兒童的綜合功能評定表評分中兩治療組與對照組比較均有顯著差異;補腎健腦針法組與傳統(tǒng)針法組比較有顯著差異。腦癱兒童的綜合功能評定表各因子分評分中,兩治療組與對照組比較均有顯著差異;補腎健腦針法組與傳統(tǒng)針法組在認知功能、運動能力、自理動作因子分中有顯著差異。在療程與

4、療效關系的觀察中,治療組不同療程的有效率及綜合功能評定表評分均有顯著性差異。在年齡與療效關系的觀察中,治療組在不同年齡的有效率有顯著性差異。在病情與療效關系的觀察中,治療組不同病情中度、輕度與邊緣三組顯效率兩兩相比顯效率有顯著性差異。 [結論] 可見,在小兒腦癱的治療中,兩種針刺方法總體療效均優(yōu)于不針刺者。對患 兒綜合功能改善中,兩針刺方法均優(yōu)于不針刺者,且補腎健腦針法優(yōu)于傳統(tǒng)針刺法。兩針刺方法在認知功能、言語功

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